期中综合评价-（word练习）【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治新导学课时练（统编版 2024）河北专版

期中综合评价 (建议用时:60分钟　分值:60分) 一、选择题(本大题共12个小题,1~10小题每题2分,11~12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学启航的原点:“中学在我的人生中留下抹不去的记忆。”关于初中阶段,以下认识正确的是(　　) ①决定我们的人生价值　②需要做好初中生活规划　③为一生成长奠定坚实基础　④拉开认识外部世界的序幕 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。走进中学的我们要(　　) ①在集体生活中,涵养品格,发展个性　②改变自己的新身份　③珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步　④精心引导和栽培学生不断成长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.下列能正确表达右边漫画寓意的是(　　) A.要接纳自己的优点和缺点 B.看到自己的缺点才能进步 C.积极接纳自己的不同之处 D.做更好的自己要改正缺点 4.作为高中学校招生录取的参照依据,深圳市初中学生综合素质评价扭转以考试分数为唯一标准评价学生的片面倾向,实行教师、学生、家长等多主体评价。采取多主体评价方式有利于(　　) A.放大自我优势,开发潜能 B.保持谦卑态度,依赖他人 C.保持自尊自信,目空一切 D.正确认识自己,促进发展 5.2023年11月21日,浙江省青少年击剑锦标赛落下帷幕,杭州少年卢珈舟拿到了丁组(最小年龄组)男子花剑个人赛和团体赛冠军,获得两枚金牌。据悉,卢珈舟从小受奥运冠军的影响,在心里种下了奥运的种子,凭借对击剑训练的热情和执着,取得了优异的成绩。如今,他怀揣自己的奥运梦想继续前行。杭州少年卢珈舟的经历告诉我们(　　) A.人人都要树立当奥运冠军的大志向 B.梦想能激发我们对生命的热情和勇气 C.要认清现实,梦想与现实有一定差距 D.只要努力,必能实现梦想 6.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴大任。这说明(　　) A.青年有憧憬,祖国才能有未来 B.青年的梦想应当紧扣时代脉搏 C.青年理性分析,就能选准人生道路 D.青年的梦想越远大越成功 7.2024年1月9日,某市派出所接到一起紧急求助,胡某与母亲争吵后离家出走,家人万般担心。民警通过查看监控,实地勘察,6个小时后,在某县一小巷子里找到胡某,并通知他的家人将胡某接回家。胡某的经历说明(　　) A.亲子冲突不可化解 B.要学会与父母沟通 C.事事听从父母安排 D.要以行动孝敬父母 8.“民族之间的较量,就是母亲与母亲之间的较量”“一个好母亲抵得上一百个教师”“成功的人生其实是从母亲那里开始”。这一切都说明(　　) ①母亲的爱对我们的一生有着极其重要的影响　②只要有了母爱就会成功　③与母爱相比,父爱的影响非常小,对我们不起什么作用　④父母是我们的第一任老师,家庭是我们的第一所学校 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 9.下图漫画表明(　　) ①老师要关心和呵护学生　②老师的肯定能解决学习中的一切问题　③把老师的表扬当作激励　④只要我们克服缺点就一定能取得成功 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 10.某班关于“我喜欢的老师”有以下讨论:小李喜欢真实坦诚的老师;小胡喜欢严格要求的老师;小王喜欢幽默开朗的老师。如果对以上讨论取一个标题,下列选项最合适的是(　　) A.学生学习离不开老师的引领和指导 B.老师的批评能够帮助我们反省自己 C.每个人心目中都会有好老师的形象 D.老师要根据学生喜好改变自身风格 11.升入中学后,我们到了完全陌生的环境,有同学害怕与人交往,特别是遇到不熟悉的人就会面红耳赤。面对这种情况我们应该(　　) A.封闭自我,不断加强安全意识 B.鼓励自己,大胆和同学交流沟通 C.顺其自然,不要刻意和他人交流 D.耐心等待,总有人愿意和自己交流 12.小慧和小娟是一对形影不离的好朋友,小慧常常向小娟分享自己的小秘密。可最近两天,小慧却发现小娟将自己的“秘密”告诉了别的同学。小慧为此十分生气,随即与对方绝交……小慧的经历启示我们(　　) ①友谊并不是一成不变的　②友谊是平等的、双向的　③友谊会带来欢乐和烦恼　④呵护友谊需要互相关心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(本大题共3小题,共34分) 13.某中学七年级(3)班正在开展以“凝聚集体力量·建设美好集体”为主题的学习探究活动,请你参与其中并完成下列任务。 【明特征】文艺委员分享了班级生活剪影,让大家体味美好集体的模样。 班级生活剪影 美好集体的模样 校篮球赛上,大家齐心协力,努力拼搏,最终获得冠军 ① 制订班规时,班主任听取大家的意见;大家都自觉遵守班规 ② 秋游爬山时,大家相互支持,不让一个人掉队 ③ (1)请你补充上述表格中的信息。(6分) 【成就我】乐乐比较胆小,很害怕出错。在合作学习过程中,他从不回答问题。为帮助他克服这一弱点,他所在的学习小组每次抢到回答问题的机会,都推荐他回答。渐渐地,乐乐不再害怕出错,胆子也逐渐大了起来。在学校举行的演讲比赛中,乐乐的精彩演讲赢得了老师和同学们的阵阵掌声…… (2)从这段故事中,我们可以感受到集体生活的哪些作用?(6分) 【担责任】班长发现小刘不仅学习成绩好,而且擅长与人交往,便推荐他担任学习委员,没想到小刘毫不犹豫地拒绝了,并给出担任班干部的三个弊端:会影响学习;难以调节同学关系;有时候会惹麻烦,容易得罪人。 (3)从共建美好集体的角度,你会如何做小刘同学的思想工作?(4分) 14.小萌与小倩是一对形影不离的好朋友,两人从小学到初中,一直一起学习,一起吃饭,一起分享成长的趣事,有困难时共同面对、相互支持。但是最近两人的关系出现了一点小矛盾。小萌不再和小倩一起学习生活了,而是和其他班的小红来往密切。最让小倩生气的是,小萌居然把自己的秘密告诉小红,导致小倩在同学中被孤立。小倩感觉她们的友谊出现了裂痕。 (1)从她们的交往中,我们可以得出关于友谊的哪些结论?(4分) (2)通过小萌和小倩的故事,谈谈我们应该如何交友。(4分) 15.某校七年级(2)班围绕“建功新时代,共筑中国梦”的主题召开班会,请你一起参与讨论。 【我们在思考】 成绩优异的小海总觉得自己比别人强,他自信满满地参加本学期的班干部竞选,可竟然落选了。他百思不得其解,向同学们请教原因,有人指出他存在对他人态度冷漠、骄傲自满、不热心班级事务等问题。小海听了很惭愧,决定改变自己,热心帮助同学、积极参与班级事务、虚心向他人学习。渐渐地,他赢得了同学们的认可和信任,和同学的关系也越来越融洽。 (1)小海的经历对我们认识自己有哪些启示?(4分) 【我们在进步】 　　为梦想拼搏的运动员们是赛场上最亮的那束光!在杭州第19届亚运会滑板女子街式决赛中,中国13岁选手崔宸曦一举夺得金牌,成为中国最年轻的亚运冠军!17岁的黄雨婷成为杭州亚运“三金王”……她们用汗水和毅力书写传奇,用热爱和梦想为国争光,凝聚同心共筑中国梦的磅礴力量。 (2)从梦想的角度,分析材料人物带给我们的启示。(6分) 答案 期中综合评价 1.C　2.C 3.D　解析:漫画显示船上有漏洞就走不远,寓意是人有缺点就难以成功,这启示我们做更好的自己,需要主动改正缺点,选项D正确,符合题意;选项A、C说法正确,但不符合题意;选项B错误,我们看到自己的缺点,未必能进步,说法绝对。 4.D　5.B　6.B　7.B　8.D 9.A　解析:结合漫画分析可知,老师关心和呵护学生,是学习的指导者和成长的引路人,我们要把老师的表扬当作激励和期待,所以①③符合题意;②错误,“一切问题”说法绝对;④错误,“就一定能”说法绝对。 10.C　解析:题干材料说明每个人心目中都有好老师的形象,C符合题意;题干材料没有体现学生学习离不开老师的引领和指导,老师的批评能够帮助我们反省自己等内容,A、B不符合题意;由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现不同的风格,但老师没有必要根据学生喜好改变自身风格,D说法错误。 11.B　12.B 13.(1)①美好集体是拼搏向上的。②美好集体需要我们自觉遵守共同规则。③美好集体是相互关爱的。 (2)①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。 (3)①建设美好集体,要树立主人翁意识。②建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。③建设美好集体,要坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。 14.(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊不能没有原则。③友谊是平等的、双向的。 (2)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 15.(1)①通过他人的评价可以认识自己。②认识自己是一个过程,在这个过程中我们不断发展自己、完善自己。 (2)①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。②梦想的实现需要我们努力学习,不懈奋斗。 学科网（北京）股份有限公司 $$