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七年级上册人教道德
第二课时 交友的智慧
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学习目标
1.素养目标:树立正确的择友观,理解友善的社会主义核心价值观内涵,具有良好的沟通能力,建立同学间真挚的友谊。
2.能力目标:能够恰当地解决自己的交友困惑,增强交友的智慧。
3.知识目标:明确交友的智慧,建立真挚的友谊,学会慎重交友,正确处理交友中遇到的问题。
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情境导学
我是一个不喜欢热闹的女孩,一般不会主动和别人说话。班上的女生总是喜欢三个ー群、两个一伙地谈天说地,我看着她们有说有笑的,心里十分羨慕,虽然也想融入她们当中,可是怕她们不理我,自己没面子。这种患得患失的感觉真的很难受,我该怎么办呢?
请你为这位女孩摆脱烦恼提几点建议。
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如何结交朋友?(1)交友需要 和 。友谊是用心培育的结果。敞开心扉, ,热情待人,朋友才不会彼此错过。 (2)交友需要 。与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会 ,做到慎交友、结好伴。 (3)交友需要学会 和 对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方,把握好彼此的 。
【知识梳理 预习新知】
真诚
热情
主动表达
慎重选择
理性辨别
关心
尊重
界限和分寸
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(4)交友需要学会处理朋友之间的 。发生矛盾和冲突时,我们可以一起 ,寻找彼此能够接受的解决方式。 (5)友谊需要讲 。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持 、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
矛盾和冲突
协商
原则
正确立场
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★核心观点
1.交友需要真诚和热情。
2.交友需要慎重选择。
3.交友需要学会关心和尊重对方。
4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
5.交友需要讲原则。
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【典例精选 答题指导】
[典例]
小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他害怕因此耽误自己的学习,总是说:“你自己去想想吧!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原来的朋友也离他而去。小强感到自己越来越孤单,可他不知道怎么办才好。
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①不愿意帮助学习有困难的同学;
②给同学起外号,不尊重同学;
③没有正确对待同学之间的矛盾;
④没有做到以诚待人;等等。
问题:(1)小强不能获得友谊的原因有哪些?
[答题指导]小强不愿意帮助同学、对同学不尊重,不能正确对待同学之间的矛盾,对同学斤斤计较等。据此分析作答。
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①交友需要真诚和热情;
②交友需要关心和尊重对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。交友也要学会尊重,小强要改掉平时给同学起外号的坏习惯;
③交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式;
④交友需要以诚待人;等等。
问题:(2)小强没有朋友,他感觉非常孤单,也很烦恼。针对小强的情况,请你给他提出几点建立友谊的建议。
[答题指导]本题考查交友的智慧。根据教材知识,从关心和尊重、学会正确处理矛盾和冲突、以诚待人等角度回答,言之有理即可。
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1.交友之道,在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理,交友要有智慧。下列不能体现交友智慧的是( )
A.交友投分,切磨箴规
B.君子慎所择,休与毒兽伍
C.功崇惟志,业广惟勤
D.益友当亲,损友当绝
2.人与人之间要学会宽容,既要坚持自己的爱好,又要尊重朋友的偏爱。不要强迫一个朋友做你喜欢的事情,强迫做你想做的事情,而是尊重喜好,这是最好的人际关系准则。这段话启示我们在与朋友相处过程中,要做到( )
①用心去关怀对方,以行动向朋友表达关心和支持 ②学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸 ③己所不欲,勿施于人,不强求朋友 ④当朋友伤害我们时,可以选择宽容对方
A.③④ B.①②
C.②③ D.①④
C
—— 基础过关 ——
C
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3.(教材素材改编)昨天我发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,
肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾半天不肯说。我决定今天一定要问
个明白,没想到,我刚问几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”对此,下列做法正确的是( )
A.必须要向刘刚打听清楚,这样才好帮助他
B.刘刚应该告诉我,朋友之间需要坦诚相待
C.刘刚对我保守秘密,那我也不把他当朋友
D.既然刘刚不想说,就要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
4.与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑,需要智慧、方法。和朋友发生冲突时,我们的正确做法是( )
①保持冷静,换位思考 ②满足他人,一味忍耐 ③坦诚交流,相互宽容 ④滞后处理,逃避责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
B
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—— 素养提升 ——
5.朋友和友谊是人生永恒的话题,道德与法治课上,小西所在的学习小组围绕“友谊与成长同行”这一主题展开了讨论。请你参与其中并完成下列任务。
【憧憬友谊】来到新学校后,陌生的环境和同学让小南觉得很孤独,同桌小兰主动关心帮助她,成了她的好朋友。小南脸上的笑容越来越多了。生活上,她们分担烦恼,共享快乐;学习上,她们你追我赶,共同提高学习成绩。
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朋友,见证了我们一起走过的成长历程,让我们更深刻地体悟人生的美好。友谊伴随我们成长。
(1)为什么小南脸上的笑容越来越多了?
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①交友需要真诚和热情。敞开心扉,主动表达,热情待人,才会获得真挚的友谊。
②交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
③交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持,要把握好彼此的界限和分寸。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突,寻找彼此能够接受的解决方式。
⑤友谊需要讲原则。要坚持正确立场、不随波逐流。
【维护友谊】因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。与朋友同行的路上,我们渐渐懂得,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。
(2)请你结合自身经验,说说你有哪些获得真挚友谊的小妙招。
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