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七年级上册人教道德
第一课 开启初中生活
第一课时 奏响中学序曲
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学习目标
1.素养目标:能够主动适应社会环境的变化;正确认识自己,不断完善自我,保持乐观的态度。
2.能力目标:把握好中学时代,正确认识成为中学生的角色变化,做更好的自己。
3.知识目标:①知道初中阶段对成长的重要性。②懂得如何珍惜初中生活。
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情境导学
参加青少年志愿者活动 做化学实验
①你参加过这些活动吗?②你有什么感受?③你还参加过哪些类似的学校活动?
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1.初中阶段对我们的成长和发展有哪些作用?(1)初中阶段为我们的发展提供了 。 (2)初中阶段对我们的成长提出了 。 (3)初中阶段对我们的人生具有 。我们正处于生命成长的“ ”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
【知识梳理 预习新知】
新的机会
新的要求
独特的价值
拔节孕穗期
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2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?(1)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的 。 (2)丰富多彩的 ,给我们提供更多培养兴趣的平台。 (3)各种各样的 ,为我们打开认识社会的大门。 (4)在新的集体生活中,我们涵养 ,提升自我。
知识领域
社团活动
社会实践
品格
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3.初中阶段对我们的成长提出哪些新的要求? 越来越 ,志存高远,追梦远航;越来越 ,努力学习,勤于思考;越来越 ,尊重他人,学会合作;越来越 ,能坚持,有韧劲,取得更大进步。 4.如何面对初中新生活? 面对各种可能与挑战,我们要 ,把握机遇,把准 ,积极追求进步,确立更高的 ,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
上进
踏实
包容
坚强
珍视当下
人生方向
发展目标
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★核心观点
1.跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!我们对新生活充满了期待。2.初中阶段为我们的发展提供了新的机会,对我们的成长提出了新的要求,对我们的人生具有独特的价值。3.我们要珍视当下,把握机遇,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
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【典例精选 答题指导】
[典例] 七年级是学生生活的一个转折点。为了引导同学们正确认识初中生活,从而使他们对新的学习生活充满好奇、向往和热情,编织新的梦想,塑造新的自我,用乐观、积极、主动的态度迎接新生活。某校七年级(1)班决定召开“走进新校园,塑造新自我”主题班会,请你参与并完成下列任务:
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①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
问题:(1)对于初中阶段,你是如何认识的?[答题指导]从初中阶段的重要性这一角度解答,可从新机会、新要求和对人生的独特价值等方面回答。
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越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
问题:(2)在初中阶段,你打算怎样塑造一个崭新的“自我”?[答题指导]围绕初中阶段对我们的新要求回答。
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1.初中阶段,是人生美好的年华,在这里,我们会获得许多成长的礼物。初中阶段
( )①为我们打开认识社会的大门 ②带领我们探索新的知识领域 ③使我们实现了摆脱父母的愿望 ④给我们提供了更多培养兴趣的平台A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③
A
—— 基础过关 ——
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2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。下列同学的做法不恰当的是( )A.小青:阳光灿烂,积极进取B.小华:学会学习,包容他人C.小强:坚持己见,特立独行D.小红:意志坚强,勇于探索3.(核心素养·积极向上)有人说中学阶段是人生成长的十字路口。万丈高楼平地起,对于初中阶段,你赞同的是( )①意味着新的机会和要求,对我们有独特的价值 ②新的环境里,我们有机会追求上进,超越自我 ③只需要专注学习,因为未来社会竞争激烈 ④要珍惜新的起点,不断激发自己的潜能A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③
C
C
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4.(学科融合·语文)“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这句名言告诉我们( )
A.要珍视当下,把握机遇
B.人不能没有理想
C.有诗还要有远方
D.面对挑战不需要努力
5.初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的;初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的;初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的;初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活,我们要( )
①坦然面对各种挑战,积极上进,不断超越自我 ②放下学习,享受生活 ③严格要求自己,务必做到十全十美 ④矢志奋斗,奏响青春之歌,夯实人生基础
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
B
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—— 素养提升 ——
6.阅读材料,完成下列要求。 走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种追求……
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①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。
(1)这个新阶段对我们的成长有什么意义?
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我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
(2)为适应新的中学生活,你会怎样做?
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