5.3 平面向量的数量积及其应用学案-2025届高三数学一轮复习

2024-11-22
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5.3 平面向量的数量积及其应用 学习目标:1.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α .2.掌握诱导公式,并会简单应用. 1、 课前自测 1.易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个向量的夹角的取值范围是. (  ) (2)两个向量的数量积是一个实数. (  ) (3)若a·b=a·c,则b=c. (  ) (4)(a·b)c=a(b·c). (  ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)× 2.已知向量m=(2x,1)与向量n=垂直,则x等于(  ) A. B.- C. D.- 解析 C ∵m=(2x,1)与n=垂直, ∴m·n=(2x,1)·=x-=0,即x=. 3.(人教A版必修第二册P20练习T3改编)若a·b=-6,|a|=8,与a方向相同的单位向量为e,则向量b在向量a上的投影向量为________. 解析 -e  向量b在向量a上的投影向量为e=-e. 4. (2023·郑州模拟)已知向量a,b满足|b|=2|a|=2,且a与b的夹角为,则(2a+b)·a等于(  ) A.12 B.4 C.3 D.1 解析 D 因为|b|=2|a|=2, 所以(2a+b)·a=2a2+a·b=2|a|2+|a||b|·cos =2+2×1×=1. 5.(人教A版必修第二册P23习题6.2T11改编)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________. 解析 2  a·b=|a||b|cos 60°=1,|a+2b|===2. 二、知识梳理 1.向量的夹角 已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ就是向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是[0,π]. 当θ=时,a与b垂直,记作a⊥b; 当θ=0时,a与b共线且同向; 当θ=π时,a与b共线且反向. 2.平面向量的数量积 定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ. 规定:0·a=0. 3.投影向量 设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量,记为|a|cos θ e. 提醒:设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=. 4.向量数量积的运算律 (1)a·b=b·a. (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb). (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 5.平面向量数量积的性质及其坐标表示 设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角. (1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2. (2)模:|a|==. (3)夹角:cos θ==. (4)a⊥b的充要条件:a·b=0⇔x1x2+y1y2=0. (5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立). 6.平面几何中的向量方法 (1)用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系; (3)把运算结果“翻译”成几何关系. [常用结论] 1.平面向量数量积运算的常用公式 (1)(a+b)·(a-b)=a2-b2; (2)(a±b)2=a2±2a·b+b2; (3)a·b=[(a+b)2-(a-b)2](该式又称作极化恒等式). 2.有关向量夹角的两个结论 两个向量a,b的夹角为锐角⇔a·b>0且a,b不共线; 两个向量a,b的夹角为钝角⇔a·b<0且a,b不共线. 三、典例分析 典例一、平面向量数量积的运算 例1.(1)已知向量a=(1,m),b=(m,2),若a·b=4,则实数m等于(  ) A.- B.0 C.1 D. 解析 D 向量a=(1,m),b=(m,2),则a·b=m+2m=3m=4,解得m=. (2)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的值为________,的最大值为________. 解析 1 1  法一(投影法):设向量的夹角为θ,则==||·||cos θ,由图可知,||cos θ=||,所以原式等于||2=1.要使最大,只要使向量在向量上的投影向量的长度达到最大即可,因为在向量上的投影向量的长度最大为||=1,所以()max=||2=1. 法二(基向量法):因为=且⊥,所以=()·=||2=1,=()·==||||=||,所以要使 最大,只要||最大即可,显然随着E点在AB边上移动,||max=1,故()max=1. 法三(坐标法):以D为坐标原点,DC与DA所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示,可知E(x,1),0≤x≤1,所以=(x,1),=(0,1),可得=1.因为=(1,0),所以=x,因为0≤x≤1,所以()max=1.] 变式1(2024·山东济南模拟)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),则a·b=________,a在b上的投影向量是________. 解析 (2)-2  ∵a=(1,2),b=(2,-2), ∴a·b=1×2+2×(-2)=-2, ∵|a|==,|b|==2,设向量a,b的夹角为θ,∴cos θ===-,则a在b上的投影向量是|a|cos θ·=(2,-2)=.] 总结 典例二、平面向量数量积的应用 例2.(1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=________. 解析   由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,即2a·b=a2+b2-3.由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得,a2-2a·b=0,所以a2-(a2+b2-3)=0,所以b2=3,所以|b|=. (2)若向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),已知2a-3b与c的夹角为钝角,则k的取值范围是________. 解析 因为2a-3b与c的夹角为钝角, 所以(2a-3b)·c<0,即(2k-3,-6)·(2,1)<0, 所以4k-6-6<0,所以k<3.若2a-3b与c反向共线,则=-6,解得k=-,此时夹角不是钝角,综上所述,k的取值范围是∪.] (3)(2023·新高考全国Ⅰ)已知向量a=(1,1),b=(1,-1),若(a+λb)⊥(a+μb),则(  ) A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1 解析 D 因为a=(1,1),b=(1,-1), 所以a+λb=(1+λ,1-λ),a+μb=(1+μ,1-μ), 由(a+λb)⊥(a+μb), 可得(a+λb)·(a+μb)=0, 即(1+λ)(1+μ)+(1-λ)(1-μ)=0, 整理得λμ=-1. 变式2(多选)已知向量a=(m,-1),b=(-2,1),则下列说法正确的是(  ) A.若m=1,则|a-b|= B.若a⊥b,则m=2 C.“m<-”是“a与b的夹角为锐角”的充要条件 D.若m=-1,则b在a上的投影向量的坐标为 解析 ACD 对于选项A,因为m=1,所以a=(1,-1),又b=(-2,1),所以a-b=(3,-2),故|a-b|==,所以选项A正确; 对于选项B,因为a⊥b,所以-2m-1=0,解得m=-,所以选项B错误; 对于选项C,当a与b的夹角为锐角时,由cos〈a,b〉=>0,得a·b>0, 即-2m-1>0,得m<-; 当m<-时,可得cos〈a,b〉=>0,而〈a,b〉∈[0,π], 又当a∥b时,m-2=0得m=2,此时a=(2,-1), b=(-2,1),a,b反向共线, 所以〈a,b〉∈,即“m<-”可以得出“a与b的夹角为锐角”,所以选项C正确; 对于选项D,当m=-1时,a=(-1,-1),b=(-2,1),b在a上的投影向量为·=×(-1,-1)=,所以选项D正确. 总结 典例三、平面向量的应用 例3.(多选)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为,且|=与的夹角为θ.给出以下结论,其中正确的是(  ) A.θ越大越费力,θ越小越省力 B.θ的取值范围为[0,π] C.当θ=时,|=|G| D.当θ=时|=|G| 解析 AD  对于A,由G=-(F1+F2),所以|G|2=|F1|2+|F2|2+2|F1||F2|cos θ=2|F1|2(1+cos θ),解得|F1|2=.由题意知θ∈(0,π)时,y=cos θ单调递减,所以|F1|2单调递增,即θ越大越费力,θ越小越省力,A正确;对于B,由题意知,θ的取值范围是(0,π),故B错误;对于C,当θ=时,|F1|2=,所以|F1|=|G|,故C错误;对于D,当θ=时,|F1|2=|G|2,所以|F1|=|G|,故D正确.故选AD. 用向量方法解决平面几何(物理)问题的步骤 变式3-1.长江流域内某地南北两岸平行,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|= 10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=6 km/h,如图,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于(  ) A.- B.- C.- D. 解析 B 由题意知(v1+v2)·v2=0, 则v1·v2+v=|v1||v2|·cos θ+v=60cos θ+36=0, 所以cos θ=-. 总结 四、课堂总结 5、 检测练习 1.(2024·河北邯郸模拟)已知向量a,b的夹角为,且|a|=2,|b|=1,则a·(b-a)=(  ) A.-4       B.3-4 C.-2   D.1 解析 A  a·(b-a)=a·b-a2=2×1×cos -22=-4,故选A. 2.(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于(  ) A.-6 B.-5 C.5 D.6 解析 C 由题意,得c=a+tb=(3+t,4), 所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t, b·c=1×(3+t)+0×4=3+t. 因为〈a,c〉=〈b,c〉, 所以cos〈a,c〉=cos〈b,c〉, 即=, 即=3+t,解得t=5. 3.已知向量a=(1,2),b=(4,k),若a与b垂直,则a与a+b夹角的余弦值为(  ) A.   B. C.   D. 解析 A  根据题意,设a与a+b夹角为θ, 因为a与b垂直,所以a·b=1×4+2k=0,解得k=-2,则b=(4,-2),a+b=(5,0),则cos θ===.故选A. 4.2023·大同模拟)平面向量a与b相互垂直,已知a=(6,-8),|b|=5,且b与向量(1,0)的夹角是钝角,则b等于(  ) A.(-3,-4) B.(4,3) C.(-4,3) D.(-4,-3) 解析 D 设b=(x,y), ∵a⊥b,∴a·b=6x-8y=0,① ∵b与向量(1,0)夹角为钝角,∴x<0,② 又|b|==5,③ 由①②③解得∴b=(-4,-3). 5.已知非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则a-b在b上的投影向量为(  ) A.-a   B.-b C.a   D.b 解析 B  ∵|a+b|=|a-b|, ∴a2+2a·b+b2=a2-2a·b+b2,可得a·b=0, ∴a-b在b上的投影向量为=·b=-b.故选B. 6.(2021·新高考Ⅱ卷)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,则a·b+b·c+c·a=________. 解析 -  法一:由a+b+c=0⇒(a+b+c)2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2a·c=0, ∴a·b+b·c+a·c=-. 法二:由a+b=-c⇒a2+b2+2a·b=c2⇒a·b=-, 由a+c=-b⇒a2+c2+2a·c=b2⇒a·c=-, 由b+c=-a⇒b2+c2+2b·c=a2⇒b·c=-, ∴a·b+b·c+c·a=-. 7.(2023·青岛模拟)如图,正方形ABCD的边长为6,E是AB的中点,F是BC边上靠近点B的三等分点,AF与DE交于点M. (1)求∠EMF的余弦值; (2)设=λ,求λ的值及点M的坐标. 解析 (1)∠EMF的余弦值为;(2)M. (1)如图所示,建立以点A为原点的平面直角坐标系, 则D(0,6),E(3,0), A(0,0),F(6,2), ∴=(3,-6),=(6,2), 由于∠EMF就是,的夹角, ∴cos∠EMF=cos〈,〉==,∴∠EMF的余弦值为. (2)∵=λ, 则=(6λ,2λ),则M(6λ,2λ), 又D,M,E三点共线, 则设=t,0<t<1, 即(6λ,2λ-6)=t(3,-6), 则解得λ=, 故M. 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 5.3 平面向量的数量积及其应用 学习目标:1.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α .2.掌握诱导公式,并会简单应用. 1、 课前自测 1.易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个向量的夹角的取值范围是. (  ) (2)两个向量的数量积是一个实数. (  ) (3)若a·b=a·c,则b=c. (  ) (4)(a·b)c=a(b·c). (  ) 2.已知向量m=(2x,1)与向量n=垂直,则x等于(  ) A. B.- C. D.- 3.(人教A版必修第二册P20练习T3改编)若a·b=-6,|a|=8,与a方向相同的单位向量为e,则向量b在向量a上的投影向量为________. 4. (2023·郑州模拟)已知向量a,b满足|b|=2|a|=2,且a与b的夹角为,则(2a+b)·a等于(  ) A.12 B.4 C.3 D.1 5.(人教A版必修第二册P23习题6.2T11改编)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________. 二、知识梳理 1.向量的夹角 已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ就是向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是_____. 当_____时,a与b垂直,记作a⊥b; 当_____时,a与b共线且同向; 当_____时,a与b共线且反向. 2.平面向量的数量积 定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量__________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ. 规定:0·a=_____. 3.投影向量 设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b_____,叫做向量a在向量b上的__________,记为__________. 提醒:设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=. 4.向量数量积的运算律 (1)a·b=b·a. (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb). (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 5.平面向量数量积的性质及其坐标表示 设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角. (1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=__________. (2)模:|a|==_____. (3)夹角:cos θ==__________. (4)a⊥b的充要条件:a·b=0⇔__________. (5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立). 6.平面几何中的向量方法 (1)用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; (2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系; (3)把运算结果“翻译”成几何关系. [常用结论] 1.平面向量数量积运算的常用公式 (1)(a+b)·(a-b)=a2-b2; (2)(a±b)2=a2±2a·b+b2; (3)a·b=[(a+b)2-(a-b)2](该式又称作极化恒等式). 2.有关向量夹角的两个结论 两个向量a,b的夹角为锐角⇔a·b>0且a,b不共线; 两个向量a,b的夹角为钝角⇔a·b<0且a,b不共线. 三、典例分析 典例一、平面向量数量积的运算 例1.(1)已知向量a=(1,m),b=(m,2),若a·b=4,则实数m等于(  ) A.- B.0 C.1 D. (2)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的值为________,的最大值为________. 变式1(2024·山东济南模拟)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),则a·b=________,a在b上的投影向量是________. 总结 典例二、平面向量数量积的应用 例2.(1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=________. (2)若向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),已知2a-3b与c的夹角为钝角,则k的取值范围是________. (3)(2023·新高考全国Ⅰ)已知向量a=(1,1),b=(1,-1),若(a+λb)⊥(a+μb),则(  ) A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1 变式2(多选)已知向量a=(m,-1),b=(-2,1),则下列说法正确的是(  ) A.若m=1,则|a-b|= B.若a⊥b,则m=2 C.“m<-”是“a与b的夹角为锐角”的充要条件 D.若m=-1,则b在a上的投影向量的坐标为 总结 典例三、平面向量的应用 例3.(多选)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为,且|=与的夹角为θ.给出以下结论,其中正确的是(  ) A.θ越大越费力,θ越小越省力 B.θ的取值范围为[0,π] C.当θ=时,|=|G| D.当θ=时|=|G| 变式3-1.长江流域内某地南北两岸平行,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|= 10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=6 km/h,如图,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于(  ) A.- B.- C.- D. 总结 四、课堂总结 5、 检测练习 1.(2024·河北邯郸模拟)已知向量a,b的夹角为,且|a|=2,|b|=1,则a·(b-a)=(  ) A.-4       B.3-4 C.-2   D.1 2.(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于(  ) A.-6 B.-5 C.5 D.6 3.已知向量a=(1,2),b=(4,k),若a与b垂直,则a与a+b夹角的余弦值为(  ) A.   B. C.   D. 4.2023·大同模拟)平面向量a与b相互垂直,已知a=(6,-8),|b|=5,且b与向量(1,0)的夹角是钝角,则b等于(  ) A.(-3,-4) B.(4,3) C.(-4,3) D.(-4,-3) 5.已知非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则a-b在b上的投影向量为(  ) A.-a   B.-b C.a   D.b 6.(2021·新高考Ⅱ卷)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,则a·b+b·c+c·a=________. 7.(2023·青岛模拟)如图,正方形ABCD的边长为6,E是AB的中点,F是BC边上靠近点B的三等分点,AF与DE交于点M. (1)求∠EMF的余弦值; (2)设=λ,求λ的值及点M的坐标. 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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