内容正文:
5.3 平面向量的数量积及其应用
学习目标:1.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α .2.掌握诱导公式,并会简单应用.
1、 课前自测
1.易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)两个向量的夹角的取值范围是. ( )
(2)两个向量的数量积是一个实数. ( )
(3)若a·b=a·c,则b=c. ( )
(4)(a·b)c=a(b·c). ( )
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×
2.已知向量m=(2x,1)与向量n=垂直,则x等于( )
A. B.- C. D.-
解析 C
∵m=(2x,1)与n=垂直,
∴m·n=(2x,1)·=x-=0,即x=.
3.(人教A版必修第二册P20练习T3改编)若a·b=-6,|a|=8,与a方向相同的单位向量为e,则向量b在向量a上的投影向量为________.
解析 -e
向量b在向量a上的投影向量为e=-e.
4. (2023·郑州模拟)已知向量a,b满足|b|=2|a|=2,且a与b的夹角为,则(2a+b)·a等于( )
A.12 B.4 C.3 D.1
解析 D
因为|b|=2|a|=2,
所以(2a+b)·a=2a2+a·b=2|a|2+|a||b|·cos =2+2×1×=1.
5.(人教A版必修第二册P23习题6.2T11改编)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________.
解析 2
a·b=|a||b|cos 60°=1,|a+2b|===2.
二、知识梳理
1.向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ就是向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是[0,π].
当θ=时,a与b垂直,记作a⊥b;
当θ=0时,a与b共线且同向;
当θ=π时,a与b共线且反向.
2.平面向量的数量积
定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.
规定:0·a=0.
3.投影向量
设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量,记为|a|cos θ e.
提醒:设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=.
4.向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a.
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c.
5.平面向量数量积的性质及其坐标表示
设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.
(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=x1x2+y1y2.
(2)模:|a|==.
(3)夹角:cos θ==.
(4)a⊥b的充要条件:a·b=0⇔x1x2+y1y2=0.
(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立).
6.平面几何中的向量方法
(1)用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
[常用结论]
1.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2;
(3)a·b=[(a+b)2-(a-b)2](该式又称作极化恒等式).
2.有关向量夹角的两个结论
两个向量a,b的夹角为锐角⇔a·b>0且a,b不共线;
两个向量a,b的夹角为钝角⇔a·b<0且a,b不共线.
三、典例分析
典例一、平面向量数量积的运算
例1.(1)已知向量a=(1,m),b=(m,2),若a·b=4,则实数m等于( )
A.- B.0 C.1 D.
解析 D
向量a=(1,m),b=(m,2),则a·b=m+2m=3m=4,解得m=.
(2)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的值为________,的最大值为________.
解析 1 1
法一(投影法):设向量的夹角为θ,则==||·||cos θ,由图可知,||cos θ=||,所以原式等于||2=1.要使最大,只要使向量在向量上的投影向量的长度达到最大即可,因为在向量上的投影向量的长度最大为||=1,所以()max=||2=1.
法二(基向量法):因为=且⊥,所以=()·=||2=1,=()·==||||=||,所以要使
最大,只要||最大即可,显然随着E点在AB边上移动,||max=1,故()max=1.
法三(坐标法):以D为坐标原点,DC与DA所在直线分别为x,y轴,建立平面直角坐标系,如图所示,可知E(x,1),0≤x≤1,所以=(x,1),=(0,1),可得=1.因为=(1,0),所以=x,因为0≤x≤1,所以()max=1.]
变式1(2024·山东济南模拟)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),则a·b=________,a在b上的投影向量是________.
解析 (2)-2
∵a=(1,2),b=(2,-2),
∴a·b=1×2+2×(-2)=-2,
∵|a|==,|b|==2,设向量a,b的夹角为θ,∴cos θ===-,则a在b上的投影向量是|a|cos θ·=(2,-2)=.]
总结
典例二、平面向量数量积的应用
例2.(1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=________.
解析
由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,即2a·b=a2+b2-3.由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得,a2-2a·b=0,所以a2-(a2+b2-3)=0,所以b2=3,所以|b|=.
(2)若向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),已知2a-3b与c的夹角为钝角,则k的取值范围是________.
解析
因为2a-3b与c的夹角为钝角,
所以(2a-3b)·c<0,即(2k-3,-6)·(2,1)<0,
所以4k-6-6<0,所以k<3.若2a-3b与c反向共线,则=-6,解得k=-,此时夹角不是钝角,综上所述,k的取值范围是∪.]
(3)(2023·新高考全国Ⅰ)已知向量a=(1,1),b=(1,-1),若(a+λb)⊥(a+μb),则( )
A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1
C.λμ=1 D.λμ=-1
解析 D
因为a=(1,1),b=(1,-1),
所以a+λb=(1+λ,1-λ),a+μb=(1+μ,1-μ),
由(a+λb)⊥(a+μb),
可得(a+λb)·(a+μb)=0,
即(1+λ)(1+μ)+(1-λ)(1-μ)=0,
整理得λμ=-1.
变式2(多选)已知向量a=(m,-1),b=(-2,1),则下列说法正确的是( )
A.若m=1,则|a-b|=
B.若a⊥b,则m=2
C.“m<-”是“a与b的夹角为锐角”的充要条件
D.若m=-1,则b在a上的投影向量的坐标为
解析 ACD
对于选项A,因为m=1,所以a=(1,-1),又b=(-2,1),所以a-b=(3,-2),故|a-b|==,所以选项A正确;
对于选项B,因为a⊥b,所以-2m-1=0,解得m=-,所以选项B错误;
对于选项C,当a与b的夹角为锐角时,由cos〈a,b〉=>0,得a·b>0,
即-2m-1>0,得m<-;
当m<-时,可得cos〈a,b〉=>0,而〈a,b〉∈[0,π],
又当a∥b时,m-2=0得m=2,此时a=(2,-1),
b=(-2,1),a,b反向共线,
所以〈a,b〉∈,即“m<-”可以得出“a与b的夹角为锐角”,所以选项C正确;
对于选项D,当m=-1时,a=(-1,-1),b=(-2,1),b在a上的投影向量为·=×(-1,-1)=,所以选项D正确.
总结
典例三、平面向量的应用
例3.(多选)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为,且|=与的夹角为θ.给出以下结论,其中正确的是( )
A.θ越大越费力,θ越小越省力
B.θ的取值范围为[0,π]
C.当θ=时,|=|G|
D.当θ=时|=|G|
解析 AD
对于A,由G=-(F1+F2),所以|G|2=|F1|2+|F2|2+2|F1||F2|cos θ=2|F1|2(1+cos θ),解得|F1|2=.由题意知θ∈(0,π)时,y=cos θ单调递减,所以|F1|2单调递增,即θ越大越费力,θ越小越省力,A正确;对于B,由题意知,θ的取值范围是(0,π),故B错误;对于C,当θ=时,|F1|2=,所以|F1|=|G|,故C错误;对于D,当θ=时,|F1|2=|G|2,所以|F1|=|G|,故D正确.故选AD.
用向量方法解决平面几何(物理)问题的步骤
变式3-1.长江流域内某地南北两岸平行,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|=
10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=6 km/h,如图,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于( )
A.- B.- C.- D.
解析 B
由题意知(v1+v2)·v2=0,
则v1·v2+v=|v1||v2|·cos θ+v=60cos θ+36=0,
所以cos θ=-.
总结
四、课堂总结
5、 检测练习
1.(2024·河北邯郸模拟)已知向量a,b的夹角为,且|a|=2,|b|=1,则a·(b-a)=( )
A.-4 B.3-4
C.-2 D.1
解析 A
a·(b-a)=a·b-a2=2×1×cos -22=-4,故选A.
2.(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于( )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
解析 C
由题意,得c=a+tb=(3+t,4),
所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t,
b·c=1×(3+t)+0×4=3+t.
因为〈a,c〉=〈b,c〉,
所以cos〈a,c〉=cos〈b,c〉,
即=,
即=3+t,解得t=5.
3.已知向量a=(1,2),b=(4,k),若a与b垂直,则a与a+b夹角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
解析 A
根据题意,设a与a+b夹角为θ,
因为a与b垂直,所以a·b=1×4+2k=0,解得k=-2,则b=(4,-2),a+b=(5,0),则cos θ===.故选A.
4.2023·大同模拟)平面向量a与b相互垂直,已知a=(6,-8),|b|=5,且b与向量(1,0)的夹角是钝角,则b等于( )
A.(-3,-4) B.(4,3)
C.(-4,3) D.(-4,-3)
解析 D
设b=(x,y),
∵a⊥b,∴a·b=6x-8y=0,①
∵b与向量(1,0)夹角为钝角,∴x<0,②
又|b|==5,③
由①②③解得∴b=(-4,-3).
5.已知非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则a-b在b上的投影向量为( )
A.-a B.-b
C.a D.b
解析 B
∵|a+b|=|a-b|,
∴a2+2a·b+b2=a2-2a·b+b2,可得a·b=0,
∴a-b在b上的投影向量为=·b=-b.故选B.
6.(2021·新高考Ⅱ卷)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,则a·b+b·c+c·a=________.
解析 -
法一:由a+b+c=0⇒(a+b+c)2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2a·c=0,
∴a·b+b·c+a·c=-.
法二:由a+b=-c⇒a2+b2+2a·b=c2⇒a·b=-,
由a+c=-b⇒a2+c2+2a·c=b2⇒a·c=-,
由b+c=-a⇒b2+c2+2b·c=a2⇒b·c=-,
∴a·b+b·c+c·a=-.
7.(2023·青岛模拟)如图,正方形ABCD的边长为6,E是AB的中点,F是BC边上靠近点B的三等分点,AF与DE交于点M.
(1)求∠EMF的余弦值;
(2)设=λ,求λ的值及点M的坐标.
解析 (1)∠EMF的余弦值为;(2)M.
(1)如图所示,建立以点A为原点的平面直角坐标系,
则D(0,6),E(3,0),
A(0,0),F(6,2),
∴=(3,-6),=(6,2),
由于∠EMF就是,的夹角,
∴cos∠EMF=cos〈,〉==,∴∠EMF的余弦值为.
(2)∵=λ,
则=(6λ,2λ),则M(6λ,2λ),
又D,M,E三点共线,
则设=t,0<t<1,
即(6λ,2λ-6)=t(3,-6),
则解得λ=,
故M.
第 1 页 共 12 页
学科网(北京)股份有限公司
$$
5.3 平面向量的数量积及其应用
学习目标:1.理解同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,=tan α .2.掌握诱导公式,并会简单应用.
1、 课前自测
1.易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)两个向量的夹角的取值范围是. ( )
(2)两个向量的数量积是一个实数. ( )
(3)若a·b=a·c,则b=c. ( )
(4)(a·b)c=a(b·c). ( )
2.已知向量m=(2x,1)与向量n=垂直,则x等于( )
A. B.- C. D.-
3.(人教A版必修第二册P20练习T3改编)若a·b=-6,|a|=8,与a方向相同的单位向量为e,则向量b在向量a上的投影向量为________.
4. (2023·郑州模拟)已知向量a,b满足|b|=2|a|=2,且a与b的夹角为,则(2a+b)·a等于( )
A.12 B.4 C.3 D.1
5.(人教A版必修第二册P23习题6.2T11改编)已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=________.
二、知识梳理
1.向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ就是向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是_____.
当_____时,a与b垂直,记作a⊥b;
当_____时,a与b共线且同向;
当_____时,a与b共线且反向.
2.平面向量的数量积
定义:已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,则数量__________叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ.
规定:0·a=_____.
3.投影向量
设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量,=a,=b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b_____,叫做向量a在向量b上的__________,记为__________.
提醒:设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=.
4.向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a.
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c.
5.平面向量数量积的性质及其坐标表示
设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.
(1)数量积:a·b=|a||b|cos θ=__________.
(2)模:|a|==_____.
(3)夹角:cos θ==__________.
(4)a⊥b的充要条件:a·b=0⇔__________.
(5)|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立).
6.平面几何中的向量方法
(1)用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题;
(2)通过向量运算,研究几何元素之间的关系;
(3)把运算结果“翻译”成几何关系.
[常用结论]
1.平面向量数量积运算的常用公式
(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;
(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2;
(3)a·b=[(a+b)2-(a-b)2](该式又称作极化恒等式).
2.有关向量夹角的两个结论
两个向量a,b的夹角为锐角⇔a·b>0且a,b不共线;
两个向量a,b的夹角为钝角⇔a·b<0且a,b不共线.
三、典例分析
典例一、平面向量数量积的运算
例1.(1)已知向量a=(1,m),b=(m,2),若a·b=4,则实数m等于( )
A.- B.0 C.1 D.
(2)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的值为________,的最大值为________.
变式1(2024·山东济南模拟)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),则a·b=________,a在b上的投影向量是________.
总结
典例二、平面向量数量积的应用
例2.(1)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|=________.
(2)若向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),已知2a-3b与c的夹角为钝角,则k的取值范围是________.
(3)(2023·新高考全国Ⅰ)已知向量a=(1,1),b=(1,-1),若(a+λb)⊥(a+μb),则( )
A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1
C.λμ=1 D.λμ=-1
变式2(多选)已知向量a=(m,-1),b=(-2,1),则下列说法正确的是( )
A.若m=1,则|a-b|=
B.若a⊥b,则m=2
C.“m<-”是“a与b的夹角为锐角”的充要条件
D.若m=-1,则b在a上的投影向量的坐标为
总结
典例三、平面向量的应用
例3.(多选)在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为,且|=与的夹角为θ.给出以下结论,其中正确的是( )
A.θ越大越费力,θ越小越省力
B.θ的取值范围为[0,π]
C.当θ=时,|=|G|
D.当θ=时|=|G|
变式3-1.长江流域内某地南北两岸平行,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|=
10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=6 km/h,如图,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cos θ等于( )
A.- B.- C.- D.
总结
四、课堂总结
5、 检测练习
1.(2024·河北邯郸模拟)已知向量a,b的夹角为,且|a|=2,|b|=1,则a·(b-a)=( )
A.-4 B.3-4
C.-2 D.1
2.(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于( )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
3.已知向量a=(1,2),b=(4,k),若a与b垂直,则a与a+b夹角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
4.2023·大同模拟)平面向量a与b相互垂直,已知a=(6,-8),|b|=5,且b与向量(1,0)的夹角是钝角,则b等于( )
A.(-3,-4) B.(4,3)
C.(-4,3) D.(-4,-3)
5.已知非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则a-b在b上的投影向量为( )
A.-a B.-b
C.a D.b
6.(2021·新高考Ⅱ卷)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,则a·b+b·c+c·a=________.
7.(2023·青岛模拟)如图,正方形ABCD的边长为6,E是AB的中点,F是BC边上靠近点B的三等分点,AF与DE交于点M.
(1)求∠EMF的余弦值;
(2)设=λ,求λ的值及点M的坐标.
第 1 页 共 12 页
学科网(北京)股份有限公司
$$