专题02 词语运用-2024-2025学年语文五年级上学期期末备考真题分类汇编（宁夏专版）

专题02 词语运用 班级： 姓名： 建议时间：40分钟 一、明确词语运用考点 1.近义词、反义词辨析：了解五年级上册课本中重点词语的近义词和反义词，例如 “精巧”（近义词 “精致”，反义词 “粗糙”）。复习时可通过词语卡片、填空练习等方式强化记忆，并让学生理解词语在语境中的细微差别。 2.一词多义：像 “温和” 在 “气候温和” 和 “态度温和” 中的不同含义。收集课本中有一词多义现象的词语，进行专项讲解和练习，让学生学会根据上下文确定词语的准确意思。 3.词语搭配：包括主谓搭配、动宾搭配、修饰语与中心语搭配等。如 “（皎洁）的月光”“（发展）生产”。整理课本中的典型搭配，让学生熟读成诵，并通过仿句练习加深理解。 二、系统梳理课本词语 1.按单元整理：逐个单元梳理词语，将每单元的生字词、重点词语分类。比如描写人物外貌、心理的词语各归一类。这样可以让学生形成系统的知识体系，便于记忆和复习。 2.制作词语手册：可以让学生把重点词语抄写在手册上，同时标注拼音、近义词、反义词、词语解释和例句。手册可以随时翻阅，加深对词语的印象。 三、多样化练习巩固 1.填空练习：设计一些词语填空的练习题，如 “（ ）的眼睛（填上描写眼睛特点的词语）”，可以是课本中的原句，也可以是相似的语境。通过这种方式，让学生准确选择合适的词语。 2.造句练习：要求学生用所学词语造句。对于一些较难的词语，可先给出例句，再让学生模仿。例如用 “难以置信” 造句，例句 “他居然在这么短的时间内完成了任务，真是难以置信”，然后让学生自己创作句子。 3.语境理解练习：给出一段短文，其中有几个重点词语需要学生理解其在文中的意思。这能锻炼学生结合语境理解和运用词语的能力。比如 “他的脸上露出了欣慰的笑容，因为他看到自己的努力没有白费。” 让学生说出 “欣慰” 在句中的含义。 四、结合课外阅读拓展 1.阅读拓展：鼓励学生阅读课外书籍，在阅读中积累新的词语，并引导他们将新学的词语运用到自己的写作中。可以定期开展阅读分享会，让学生分享自己在阅读中遇到的有趣词语和用法。 2.摘抄与仿写：要求学生在阅读时摘抄好词好句，并模仿其中的词语运用方式进行写作练习。这样可以拓宽学生的词语视野，提高词语运用能力。 1.（2024五年级上·宁夏石嘴山·期末）比一比，再组成词语。 ( ) ) ( ) ( ) )玷（ ）祥（ ）辨（ ）誊（ ）瞻 ( 沾（ ）详 ( · ) 辩（ ）誉（ ）檐 ( 2.（2024五年级上·宁夏石嘴山·期末）将以下 的四字词语补充完整。 ( )山· ( )海 （ ）天（ ）地 （ ）头（ ）节 钉（ ）铁 玲珑（ ）（ ） 举世（ ）（ ） 小心 ( ) ( ) ( ) 不舍 3.（2024五年级上·宁夏固原·期末）用“╲ ”划掉括号内不合适的词语。 （1）我们不能（轻视 歧视）任何一个对手。 （2）他（骄傲 傲慢）的态度，令同学不喜欢与他接近。 （3）爱迪生经过无数次的失败，终于（发现 发明）了电灯。 （4）同学们认真（观察 考察）绿豆的变化。 （5）大家都知道时间是非常（珍贵 宝贵）的。 （6）我的钢琴考级通过的时候，我（激动 感动）地流下了眼泪。 4.（2024五年级上·宁夏石嘴山·期末）补充词语，.并将后两行词语按要求分类。 ( )开( )笑 完( )归( ) 金( )辉( ) ( )智多( ) ( )( )沥血 ( )( )忘形 ( )心积( ) ( )( )多端 举( )闻( ) 褒义词： 贬义词： 5.（2024五年级上·宁夏石嘴山·期末）下列成语中有错别字的一项是( ) A.倾盆大雨 不容争辨 藕断丝连 牵肠挂肚 B.力挽狂澜 随心所欲 斩钉截铁 排山倒海 C.玲珑剔透 大义凛然 见风使舵 亭台楼阁 E.眉开眼笑 孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷 6.（023五年级上·宁夏石嘴山·期末）下面四组词语中，没有错别字的一组是（　  　） A．赵耀    漂浮     不耻下问 B．烦琐    爱慕     韵味十足 C．叮嘱    希罕     金碧辉煌 D．脊背    噪音     应接不瑕 7.（2021五年级上·宁夏石嘴山·期末）下面四个词语中，与其他三个感情色彩不同的一个是（    ） A．呕心沥血 B．殚精竭虑 C．处心积虑 D．煞费苦心 8.（22-23五年级上·全国·期末）把下面的词语补充完整，并选词填空。 足( )多( )    诡( )多( )    ( )心( )血 兴高( )    ( )衣( )食    兵( )马( ) （1）同学们排着整齐的队伍， 地去野外植树。 （2） 的敌人做梦也想不到，他们已经进到了八路军的埋伏圈里。 9.（2022五年级上·宁夏固原·期末）补充成语，再任选一个成语写一句话。 举世( )名 安( )乐业  众星( )月  ( )精会神 失魂落( ) 应接不( )  浮想( )翩  心旷神( ) ( )： 。 10.（2021五年级上·宁夏石嘴山·期末）补充词语，并完成练习 ( )( )失所    失( )落( )    奇( )( )宝 臭名( )( )    不( )其( )    ( )水思( ) （1）八国联军掠夺了圆明园 的 。（选词填空） （2）铭记历史，落后就要挨打。像划横线这样与国家衰败有关的词语，请再写出两个 、 。 11.（2022五年级上·宁夏石嘴山·期末）补充词语，并选择合适的词语填入句子中。 得意忘( )    路不拾( )    直言不( )   一如( )往 不言而( )   ( )所当然       难以( )信    应接不( ) （1）对像我这样如饥似渴阅读的少年来说，它的功用更是 。 （2）虽然我的作文写的并不怎么样，但母亲还是 地鼓励我。 12.（2021五年级上·宁夏石嘴山·期末）用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。 昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温( )降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，( )看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人( )穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情( )而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。 13.（2022五年级上·宁夏银川·期末）把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。 ( )调有序　　 完( )归赵　　千真万( )  不可( )量  应接不( )   诗情画( ) 奇( )异宝   天( )海北 （1） 新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自( )的白衣天使奔赴战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得( )。这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了( )的损失。 （2）从以上词语中选择一个写一句话。 14.（2022五年级上·宁夏固原·期末）选择合适的词语填空。 A．瘦弱  B．微弱  C．软弱  D．脆弱 （1）不管遇到什么困难，他都不( )，也不动摇。 （2）屋子里灯光( )，人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。 （3）爷爷本来身体( )，这次病后更是虚弱得连走路也走不动了。 （4）我们不要做那种感情( )的人，一点小事都经不起。 参考答案 1.玷污 吉祥 辨别 誊写 瞻仰 沾染 详细 辩解 声誉 房檐 2.排山倒海 惊天动地/顶天立地 低头折节 斩钉截铁 玲珑剔透 举世闻名 小心翼翼 依依不舍/恋恋不舍 3.歧视 骄傲 发现 考察 珍贵 感动 4.眉 眼 璧 赵 碧 煌 足 谋 呕 心 得 意 处 虑 诡 计 世 名 褒义词：足智多谋 呕心沥血 举世闻名 贬义词：得意忘形 处心积虑 诡计多端 5.A 6.B 7.C 8.智 谋 计 端 呕 沥 采烈 丰 足 荒 乱 兴高采烈 诡计多端 9.闻 居 拱 聚 魄 暇 联 怡 举世闻名 万里长城是举世闻名的伟大建筑。 10. 流 离 魂 魄 珍 异 远 扬 胜 数 饮 源 不胜其数 奇珍异宝 兵荒马乱 内忧外患 11.形 遗 讳 既 喻 理 置 暇 不言而喻 一如既往 12. 骤然 忽然 竟然 油然 13.协 璧 确 估 暇 意 珍 南 天南海北 协调有序 不可估量 这些精巧的展品让我应接不暇。 14. C B A D ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$