黑龙江省哈尔滨市南岗区第六十九中学2023-2024学年下学期八年级5月学情监测理化综合试卷

哈尔滨市第六十九中学校2023-2024学年度（下）学期 八年级理化综合学科五月学情监测 命题人：李琦房晓丹 审题人：丛晓梅齐光学 一、选择题（每小题2分，共54分，26、27题为多选题） 可能用到的相对原子质量：-1C-120-16Ca-40S-32Zn-65 1.5月18日上午，以“合作、互信、机遇”为主题的第三十三届哈尔滨国际经济贸易洽谈会在喜 庆、热烈的气氛中开馆。下列说法错误的是() A.“属土优品”五常大米的丰收需要化肥和农药的合理施用 B.以俄式大面包、酒花、麦芽糖为原料发酵面制成格瓦斯，没有新物质生成 C。不会化的“小雪人”用新型材料和冰雪制成的，是化学带来的龙江礼物 D.哈药集团展示的“新盖中盖”等产品保障人类健康，提高人类生活质量 2.下列过程中发生化学变化的是( 写旅 二氧化碳 性树 A.燃烧条件的实验B.检查装置气密性实验C.二氧化碳溶解性实验 D.简易净水器 3.生活中下列做法错误的是( A.燃气灶火焰出现黄色或橙色时，应调大炉具进风口 B。用干冰进行食品保鲜 C。图书、档案着火，用二氧化碳灭火器灭火 D.在煤炉上放一盆水来防止一氧化碳中毒 4.下列实验操作正确的是( 60- a A.倾倒液体药品 B.读量简内液体的体积 C吸取液体 D.倾倒二氧化碳 5.加油站应张贴的消防安全图标是 离蚀品 D 6.下列物质的应用不正确的是( A.氧气用于炼钢 B.二氧化碳作气体肥料 C.汽油作汽车燃料 D.氮气用于食品包装 7.如图是元素周期表的一部分，下列说法中错误的是( A.丙元素的原子在化学反应中易得到电子 甲 B.氮原子的相对原子质量为14.01 C.氮元素和乙元素组成的物质是空气污染物 7N 10 Ne 乙 丙 D.氨原子与甲最外层电子数相同 14.01 20.18 8.下列化学方程式书写正确的是( 电解 A,水电解实验： 2H20 2H2t+02t B.拉瓦锡测定空气中氧气含量： Hg+0:云Hg02 C.氢气还原氧化铜： H2 Cuo Cu +H20 D.酒精作燃料燃烧： C2H,0H+022C02t+3H20 9.。下列有关实验现象的描述正确的是() A,淡黄色的硫粉在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色 C,碳粉还原氧化铜时黑色粉末变成紫红色的铜 D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热 10.下列相关说法用粒子的知识解释错误的是( 选项 事实 解释 A 加热碳酸属于分解反应 一种分子反应生成两种分子 B 氢气和甲烷都可以作燃料 分子中都含有氢分子 c 液化石油气加压压缩到钢瓶中 加压时分子间的间隔减小 D 金刚石的硬度远远大于石墨 碳原子的排列方式不同 11。下列有关资源、能源方面叙述正确的是( A.空气是宝贵的自然资源，其中含量最高的化合物是二氧化碳，约占空气体积的0.94% B.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，减少空气污染 C,防治水体污染是保护淡水资源的唯一途径 D.乙醇汽油中添加的乙醇属于不可再生能源 12.如下图所示，能正确反映变化关系的图像是( 固体个 分 零别中 021 中 元 个 的 数 量 反应时同min 。反应时商。 时商 0HO:溶液的病量g 2 A。加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体，固体中氯元素随时间变化关系 B.氢气和氧气在密闭的容器中充分燃烧 C.向一定量的稀硫酸中加入一定量锌粒 D.向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入5%的过氧化氢溶液 13.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是( 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 汽油和酒精 观察状态 闻气味 B 一氧化碳和二氧化碳 分别通入水中 分别点燃 过氧化氢溶液和水 加入二氧化锰 加入硫酸铜溶液 D 硬水和软水 观察颜色 加肥皂水 14.下列除杂质的方法中，所用试剂或操作方法错误的是( 选项 物质 少量杂质 试剂及操作方法 水 异味 加入活性炭吸附 B 氯化钾 二氧化锰 加足量的水溶解、过滤、蒸发、结品 硫酸亚铁溶液 硫酸铜 加入足量的铁粉、充分反应后过滤 D 氧化铜 碳 足量氧气、灼烧 15.一氧化碳与二氧化碳的混合物36g,经测定含氧元素70%。将此气体混合物通过足量灼热 的氧化铜后再通入足量澄清的石灰水中，充分反应后可得到碳酸钙的质量是( A.30g B.120g C.90g D.60g 16.下列物理量及其单位对应不正确的是( A.重力一N B.功一JC功率一WD.机械效率一% 17.如图所示，F=F,下列各对力中不届于二力平衡的是() B 18.物理与生活息息相关，下列说法中不正确的是( 图甲 图Z 图丙 图丁 A.图甲：汽车安全带做的比较宽一减小压强 B.图乙：跳远时助跑，使自己跳的更远一利用惯性 C.图丙：轮胎上有凹凸不平的花纹一减小摩擦 D.图丁：飞机机翼的设计一利用升力 19.2025年2月，美丽的家乡哈尔滨即将承办第九届亚洲冬季运动会，如图是亚冬会比赛项目短道速滑 的情景，从物理学角度分析比赛过程，下列说法正确的是() A.冰刀刀刃磨得很锋利是为了减小摩擦力 B.运动员驱干弯的很低是为了提高身体的稳定性 C,运动员过终点后不蹬冰面，会慢慢停下来说明力是维持物体运动的原因 D.运动员在匀速转弯滑行的过程中，其运动状态不变 20.下列有关功的说法正确的是() A.用力推车没有推动，人对车也做了功 B.足球在水平地面上滚动时，重力对足球没有做功 3 C运动员举起杠铃在空中静止不动时，对杠铃做了功 D.学生背着书包在水平路面匀速前进时，对书包做了功 21.下列实例中属于增大压强的是( A、剪刀的刀刃很锋利B.穿滑雪板滑雪 C.书包带宽 D.铁下铺 22.下列有关各图的说法不正确的是( 图甲 图乙 图丙 图 A图甲：喝水时使用的茶壶是连通器 B.图乙：夹菜时使用的筷子属于省力杠杆 C.图丙：用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压 D.图丁：纸条向上飘起时，纸条上方空气流速比下方大，压强比下方小 23.下列关于简单机械的使用，说法不正确的是( A.使用撬棒 B.使用定滑轮 C.利用斜面 D.使用滑轮组 可以省力 不能省距离 可以省功 可以改变动力的方向 24.关于物体受到的浮力，下面说法中正确的是( A,物体没入水中越深受到的浮力越大 B.漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 C.物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D.物体的密度越大受到的浮力越小 25.如图所示，用滑轮组提升重物，拉绳子的力F为250N,使重600N的物体在10s内 匀速上升了1m(不计绳重和摩擦)，则提升重物的过程中，下列说法不正确的是( A.动滑轮重为150N B.人拉绳子做功的功率为25W C.绳自由端移动的速度为0.3m/s D.该滑轮组的机械效率为80% 26.(多选)如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验，下列有关叙述正确的是() A.实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B.实验中通过观察水平面的粗髓程度来反映小车速度减小的快慢 金 C.实验观察到，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢 ,毛巾 D.根据以上实验现象可以进一步推理概括出运动的物体在不受力时 一棉布 的运动情况 27,(多选)关于力学知识，下列说法不正确的是() 二玻璃板 A。同一艘轮船从河里驶入大海中航行时，所受浮力不变 B.钓鱼竿很长，是为了省力 C。规则形状的物体，重心一定在物体的几何中心 D。使用功率越大的简单机械，其机械效率越高 4 二、非选择题（共计86分） 28.(4分)按要求回答下列问题： (1)指出下列符号中“2”的含义： ①Mg°表示 ②H,0表示 (2)用化学用语表示： ①硫酸铜中硫元素的化合价 :②写出一种导致酸雨气体 29.(3分)作为中国与中东欧国家共建“一带一路”的标志性项 目，匈塞高速铁路贝尔格菜德至诺维萨德段已经开通运营。 (1)高铁的能量来源是 (2)高铁中的某些部件是金属钛制成的，工业上制造金属钛的过 程中的一个反应是：将二氧化钛、炭粉和氯气混合高温生成四氯 化钛和一种可燃性气体，该反应的化学方程式是 反应前后氯元素的化 合价变化为 30。(7分)：请结合短文回答问题： 2020年9月22日，我国在第七十五届联合国大会上向世界承诺：中国将提高国家自主贡献力 度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争2030年前“碳达峰”，努力争取2060 年前实现“碳中和”。 “碳达峰”是指二氧化碳排放量达到历史最高值：“碳中和”是指人为通过一定的方式进行， 抵消实现二氧化碳“零排放”。 (1)下列做法中可实现碳中和的是 A。植树造林，严禁乱砍乱伐B.能源结构向多元清洁和低碳方向转型 C.将燃烧用煤改为一氧化碳 (②)碳及其化合物用途广泛，部分含碳物质与相应的化合价关系如图 所示， a点物质燃烧的方程式是①】 b点所代表的不同物质物理性质差异大的原因是 ② 。“低碳”也是减缓温室效应的重要手段，你能 0 +2+4化合价 做到的减缓温室效应的措施是③ (3)为减少C0z的排放，可将C02进行转化，其微观过程如图所示： 图注： O0一定条件、 氢原子 必●0 + 碳原子 B D 氧原子 ①此反应前后未发生改变的粒子是 (写名称)： ②由此反应总结化学变化的微观实质是 ,原子又可以结合成新 的分子： ③转化过程中发生反应的化学方程式为 31.(3分)分类、类比、归纳是学习化学常用的方法。 (1)化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。能量的变化通常表现为热量的变化， 请你按照放热反应或者吸热反应，将下列实验分类。 月地百规与 生石 B D 你的分类是将 分为一类，分类依据是 (2)一个化学反应是吸收热量还是放出热量，取决于反应物的总能量与生成物的总能量的大小， 当反应物的总能量大于生成物的总能量时，反应放热，当反应物的总能量小于生成物的总能量 时，反应吸热，已知反应X+Y=+N为放热反应，则该反应中M和N的总能量一定 (填 “大于”或“小于”)X和Y的总能量， 32.(?分)根据下图，完成下列有关氧气和二氧化碳制取和性质有关的实验问题： (1)根据上图回答间题： ①仪器a在此实验中的用途是 ②制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ③正确实验过程中装置B中观察到的现象为 ④检验生成气体的方法为」 A.将生成气体通入澄清石灰水 B将燃着的木条伸入集气瓶中 (2)若要用C装置探究二氧化碳的一条物理性质，导管口应放在哪个位置① (填“1或 “2”),二氧化碳使烧杯内的蜡烛火焰熄灭，所利用的灭火原理是：② A,降低温度至可燃物的着火点以下 B.隔绝空气 (3)若使用装置D排空气法收集氧气， 则气体应从① 端通入（填"X”或“Y)。 33.(4分)有A、B、C、D、E、F六 《石灰吟)》 种物质，其中B、D、F是氧化物，D 明·于谦 中含有人体中含量最高的金属元素， 千锤万凿出深山， C是较清洁的化石能源的主要成分。 烈火荧烧若等闲。 回答下列问题： 粉骨碎身浑不怕， (1)写出化学式：B F 要留清白在人间。 (2)《石灰吟》也蕴含了一些化学原理，愿中能体现出 这首诗体现了作者坚守清正 “要留清白在人间”的转化的化学方程式是 康洁的高尚情操和不怕牺牲的意 志品质，尤其是积极进取的人生 态度和大无畏的凛然正气更给人 (3)D转化为E的现象是 以启迪和激励！ (4)题中未完成的转化是」 34.(5分)为测定某不纯的金属锋样品中锌的纯度（杂质不含锌元素，杂质不参加反应，也不 溶于水)。某同学进行了如下实验： 洗涤、干燥得固体7 加人200：稀酸酸 过 恰好完全反应 20居金属锌样品 迪液 (1)写出实验中发生反应的化学方程式 (2)该金属锌样品中锌的纯度为 (3)根据已知条件列出求解生成氢气质量(x)的比例式 (4)实验所用稀硫酸中硫酸和水的质量比为」 (5)炉甘石主要成分是碳酸锌。要得到200t上述金属锌样品，理论上需要治炼含杂质37,5% 的炉甘石的质量为】 35,(7分)右图1为教材中探究物质燃烧条件的实验：此实验中取出白 磷后的操作是① ， 再放置在铜片上，白磷 白妈 燃烧的方程式是② ,水中白磷 的现象是：③ 大六同学是个爱思考的孩子，他质疑此实验用来探究物质燃烧的条件 图1 还不够完整，理由是④ 于是同学们又设计实验加以验证一致认同了大六的说法是正确的。此实验的明显不足是 ⑤」 于是大九同学提出了改进实验如图2所示：对比红磷和白磷产生现象的不同，说明可燃物燃烧 需要的条件之。一是 气球 压kP @」 :实验过程中老 师将该装置连接了压力传感器，测定 并绘制了直至烧杯中的水降至室温时Y 热水(60 型管内气体压强随时间变化的图像：下 时同 图2 图3 列有关说法正确的是⑦一· A.b段气压升高是由于白磷燃烧冒出大量白烟使Y型管内气压增大 B.©比a点压强低是由于白磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体 36.(2分)我国最新的歼一20飞机在飞行时向后喷出高温燃气，使飞机获得向前的动力， 这是因为物体间力的作用是的：一段时间后，它在空中匀速上升，此时它 (选填“一定”或“不一定”)受平衡力. 37.(2分)如图所示为小涵用弹簧测力计测量木块在水平木板上匀速直线滑动时所受摩擦力的情景，此 时，弹簧测力计的示数为 N,她在实验中操作的错误是弹簧测力计没有沿 方向拉动木块。 38.(2分)玻璃瓶中灌满红色的水，将细玻璃管穿过檬皮塞上的孔，插入瓶中，用力握住玻璃瓶，观察 到细玻璃管内水柱高度升高（如图甲所示），这个变化说明 ：承垂线能够检 测墙壁是否竖直（如图乙所示），其道理是利用了 39.(2分)如图所示，小车同时受到水平推力F和F的作用，大小分别为100N和80，使小车做匀速 直线运动，则小车受到的合力是 N:若小车运动5m,力F做的功为 37题图 38题图 39题图 40.(2分)把同一支密度计分别放入甲、乙两杯不同的液体中，密度计静止时所处的位置如图所示， 则该密度计在两杯液体中所受浮力大小关系为F_F:若两杯液体液面相平，则两液体对容器底 的压强关系为PP,(选填“>”“<”或“=”) 41.(2分)如图，两个小组正在进行拔河比赛，比赛结果是甲小组取得了胜利，甲、乙两个小组受到地 面的摩擦力(，和1，的大小关系为，（选填“>”“<”或“="），甲小组受到地面对其的摩擦力方 向为 (选填“水平向左”或“水平向右”) 42.(2分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中，如图所示，在A点用弹簧测力计施加一个竖直向上的力， 则需在B点施加一个最小为N,方向为 一的力才能使杠杆在水平位置重新平衡 43.(2分)如图，是我围最先进的055型驱逐舰，谓之“国之重器”，其全长180m,宽20m,吃水深度 约为7m,满载时排水量13000t,则其舰底部受到海水的压强约为 P,满载时受到海水的 浮力为 X.(g取10N/kg,P海★=1.03×10以g/m 40题图 41题图 42题图 43题图 44.(2分)将一小木块轻轻放入一装有水的溢水杯中，静止后，有30g水溢出，则小木块所受浮力为 N,木块静止时所受浮力与它排开液体重力的关系是 (g取10N/kg 45。(2分)在一次登楼比赛中，重力相等的甲、乙两名同学同时从一楼出发，当甲到达7楼时，乙刚好 同时到达6楼，在这个过程中，他们所做的功大小之比为 :他们做功的功率之比为 46.(2分)一位重为500州的中学生站在水平地面上，请你画出该同学对地面压力的示意图 47.(2分)如图所示的撬棒，0为支点，P为石头重心，画出在A点施加最小动力F的示意图和石头所 受重力G的示意图 46题图 47题图 48。(5分)宜化小组的同学们在探究“液体内部压强特点”的活动中，进行了如下实验： (1)如图甲，该实验中使用的微小压强计 (选填“是”或“不是”)连通器 (2)当微小压强计探头放入液体中的不同位置时， 可以通过比较U形管两边 来比较压强大小 序号 液体h/c 橡皮膜形变程度 Ah/cm 水 5 4.6 水 7 6.4 8.2 6.4 图甲 (3)如图所示，小诺同学将探头放入水中不同深度进行实验，结合图中信息可得出的结论是： (4)小诺又将金属探头浸没在盐水中(P>P本)进行了第4次实验，测得的相关数据 如表所示，她思考：对比第2、4两次实验，同时结合(3)的实验结论，是否也能分析 出“液体内部压强与液体密度的关系”呢？请你针对小诺的思考写出你的分析过程. 49.(6分)宜化小组要探究“浮力大小与物体排开液体重力的关系”，他们利用图1所 示的装置进行了如下实验： 2 (1)实验中，甲、乙、丁、戌中弹簧测力计的示数分别为F、F、B、F,则物体受到的浮力F= (利用题中字母表示) (2)小涵利用图1的实验装置获得如下数据： 物重G/N 物体浸没 浮力F,/N空桶重 桶和排开 物体排开 在水中测 Gu/N 水总重GN 水重G/N 力计示数 F/N 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5 分析表中数据，可得到的初步结论是： (3)小诺同学利用两个完全相同的测力计，饮料瓶和吸管组成的澄水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）对 实验进行改进，装置如图2所示，他向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入装满水的溢水杯中，能观察到 A的示数逐渐变 ,B弹簧测力计的示数逐渐变 ,且A、B示数的变化量 (最后一 空选填“相等”或“不相等”) (4)比较两种实验方案，改进后的优点是： A.测力计A的示数就是物体所受浮力大小 B.实验器材生活化，测力计固定，示数更稳定 C.实验中能同步观察测力计A、B示数变化 50.(5分)宜化小组要探究“滑轮组机械效率与提升物重的关系”，实验中使用了完全 相同的钩码若干，每个钩码重0.5N, 测得的数据如表所示 实验 提升物 物体上拉力 绳端移机械效 次数 重G/N 升高度 F/N 动距离 率n h/m S/m 1 0.1 0.6 0.3 55.6% 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 0.1 1.8 0.3 (1)请你分析表格中第1次实验的数据，并在右图中画出该组实验的装置图 (2)实验中，测量绳自由端拉力时，应尽量匀速 拉动弹簧测力计 (3)由表中数据分析可知： ①第3次实验的机械效率是 (结果保留一位小数) ②该实验的结论是：使用同一滑轮组提升不同重物， 一，滑轮组机械效 率越高 (4)小酒通过上述实验，得到了提高滑轮组机械效率的方法。汽车作为一种“机域”， 提高机械效率对节能减排有重要意义，以下三种提高机械效率的方法中，与本实验同理 的是 A.鼓励人们“拼车出行”，使汽车尽量装满人员 B.汽车制造厂使用新材料减轻汽车重量 C,经常给汽车做保养，保持良好的润滑 51.(6分)春季到来，为减小扬尘的影响，哈尔滨每天定时为路面酒水，已知一辆洒水 车满载时的总质量为16t,该酒水车从水源地装满水后，沿平直的公路以15m/s的速度匀 速直线行驶到了目的地，行驶过程中该酒水车受到的阻力为1.5×10N,车轮与地面的 总接触面积为0.4m2,求(g取10N/kg) (1)洒水车满我时，对水平地面的压强， (2)酒水车从水源地到目的地牵引力所做功的功率