3 安塞腰鼓-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册语文

活发有力的知句，“复，包…写出了击鼓的动作之察速，活黄灵动，简店明使，也表现了能氨人迎接年的昏情 参考答案 有时生活的热爱。任法处。言之有理山可)玉运用根人的修辞手达，把男的小兔子“人格北，赋子其人的情 志，生动形象电物诊了过年时妇女的的兔子煮快可爱的特点，表达了作者对算纸技艺的赞国之情，包表达了人打园 第一单元民俗风情 我新年时的喜但之情。东(1)进了年，春风室了，存天就要到了：2)和久远的过去相比：能学的人们已社上了山 1社戏 吸幸幅的生情：(3)支的惠记政装如同存风一师惠及院短的比众：4)表达对未来的美好视圆，希留一年更比 1.cuch心m工①臂教3C【解所】.语序不当.物体佰了民俗青后隐含的植神文化内辅“和”了解了 年好 我间各电各民族的民俗风情"调换位置：及句式餐，到去”的原四”：D被少主话，解去”使”。4A5.主要从 4灯范 国个角度推写绿物，①视觉，起伏的建山“一丛款柏桃”等：西所觉，说笑南.腹声，水声.简声等：怎明觉，豆麦和水 1C【解析】A“6点改为d7,且“h山克改为“kn”,h,“度改为“g”。2.H【解新】A.“材”点政为 章的清春第①触鹭，“朴面的吹来”，作用：封托出~取”在去看社现地中急切和输快的心情。6.详略公排是为表 君”，二，“松”废改为“®”，几，“事应改为“世”.3D【解断】A.句式杂株.废制去“的糖贯”减“人“：民语序不 观文章中，心夏务的。本文并非要表现社成的优劣，面是以看社线为浅素，墨理平棒村的景美鞋人情美，所以略写社 当，应把“开展与策划改为“装划与开煲”，C,缺少主进，应■去通过”凌“使”。+D【解析1结合材料三第红 成，大量精写社观以外的内容。这样安择样唇初考，需扣中心，1，作装最后说好豆”“好戏”，并不在于夏本 段“兽客更加注重文能带来的体验性得新奇婆，飘国感、参与结.仪式够、离足给。因此。黄足曾客便类雪求的文装 身，戏本身好，面是在于“我“和平桥村的小优伴一起参与看龙，吃复的过程给“我"御下的美好间忆。零桥村热情日 产品更容易交得脸客青味这位影响音文旅发展的道路”可丝，“博足游客所有雷求”扩大范国，不符合文直 客的付民，将情属意的美景和著素密的人际关系使我“怀含，这种对平板村的怀多，喜爱使得李身并不完美的记 5(1)充分挖湖瓷测，打看具有生特性，差外化、个性化的产品，《)以新产品，新虚吉：新体验，新银务，藏发大众的 忆也变得美好.珍贵，因此作者才说是”好豆“好龙”。发(1)相范出发，赶路看戏2)转裤民晏，聚到后台 消赞冲动。6（道过雀善话动来了解和棒验不司愈城、民族、我.历史、文化等方面的风婚、习债和传统·为旅 3)好戏开场”进行由“突出了”我行路的微动，带路打突出了一我”对于到达日的地的阁翼，”心底的操动这 兽者带米了全新的文北体较，增加了徐游的乐通和吸引力。(2)从产业发展的角度来看，文优产业和蜂静产业关联 一直接的（理指写佛现了“我去看村线的急切情。1.运用得比的修醇千法，刻角了看完甘戏风家的路上，阅 性星，偶合度高，具有翟强的共生性和正补性（市费者转页浸式、体稳式、互动超文熊产品否求的不所增长 香人的移动月亮血限奢移动的秋态，体理了吾完村线后人门回家时输悦的心精，该句靠章感强，增强了表达效果 第一单元同步作文指导 1,适文赞美了村线带给大家的快乐，表达了作者时村建的留念和怀念之情。《礼成)一文赞美了农村孩子门纯格 写作实置 或终、越情，无总的品德.表达了作者对妈情友好，半等和的人情人据关要的响生。1工(1)心广请戏盐侧城来学 这时十天使出现了，她时像在说，·上去吧，东侧你企后悔的.“我一想，对师。我刚要走，“影夏”义走了出米，说，“不 胶演出“是最受师生收注的实施形式。图对于音乐老弹课堂上进行戏片教学的实施方式，韩生志度泰牙较大 想上戴测上，上去也没有什么好事速，“我一想，也是，我便有些我像了。只所他药在打明比，我义一想，整果上去 2①制作宣传海报，告卸生活动肉非④取写觉蜡希，觉请话动言窕及并委(3)示测：改闺名著低要等重原著 可能会宽大处理，如果不上去老吓一定合鼠鼎教我一顿。吹！算了，我裕出去了】上楼 也要进改编。原是皮编的基留，为酸编提供丰富的情神动力：改编为原著提供了新的理解，此力原素的传桶 第一单元口语必际 因此直等名秀要在二者之间可授量佳平衡点。 1可斑安 1.《1心做人有调，撞得修护公平正文.守自喜，香特伯人，不可存心习重别人境有失人格之标。心要从对方的语 1.D【解析】A“h好ng”改为crg了，B“eo”成改为cngC“mi”夜me”。1盏尊氯&C 气.由到中弄值意思，斯循有下之喜，复摆对方的古理与情够进行可点。⑤遇到直思不到的喜格能温速断意恩 4C及青山候水环境美好新区降起发展第物醛道责接交通弹畅6（门）运用排比，反复的修辞手法，增丝了 明确成对方向，这择依封的材料方法并组组语言网间定成国度，心多读以对案例，积黑经验，以在意外言请环境 语句的节奏和气梦，体理延安新区，帕烂地修起了“的变化反复冰叹，表站了作者对廷安的深限情盛，(？)响 中迅速找到使对装略。(3①0心()承刷：“妈国，看《后天能让我里珍情今天财，看几还能学列围对附如 包“有砖气，呼吸2是之意，这里运用加人的手法，生动卷象趋表达出者廷安的街面空利十分我窄，与上文廷安新区 的办法，有助于我过好每一天见！”2示例：里君小时.必当了了 形成鲜明叶比，表达了作者对斯区牌起造物发展的赞美之情。工，该句表达的是对延安建设成就的赞美之情。且 第二单元自然奥妙 情感表达比较热烈，在看使上可选取”镜在一稀密“通了等问函，来体现常后的对比，达到义出写作对象的作用： 5大自然的语言 销两上，因为蓝奖前匠度化之大，可深用前低行高的团离表达作者对低安瓦大变化得来不号的感凤与美之情 Lmn0慰心n2.D【解析】”大周大怀卷街底觉程域程悟。依服“常的生合也会准撒丰蓝”可知，这 销逸上，变化之丽语速隋饭，变化之品语速应加快，读出作者对延发巨大变化的喜但与赞美之情。8.(1)延发韩 里指心脚开阀明亮，面不是初底格。不符合语镜。3.A太示侧，它铺陈开酶花桑朵.民雪漫天支B(因 间的光线凳如：各种乐落，奏响庆祝支的百年辉垃的“交响乐”，()延发革合旧址与残代新敲道图呼议，醒现出巨大 为高下的差异会影响到特民的变化《成答植物的拍青，开花等物候民象在卷夏两秀植生高处越迟"也可)，7.华 的变化：3表达作者钢用已久，对变化巨大的延安心滑密之情。男(1)示例一：品味廷安风情游意革命茶胞 测多少应按需要定，近养电区的气国，一般人笼烧泡以为比内陆暖和，事实上近海地风春天反面比内陆来冷，这 尔刺二：馨革食圣地，知文明起尊。(2)本次活动以红色主避为中心，分准备和实临两个输段。准备阶段包招 对设者来设是比较陌生的现象，细果只举一个例子：读者会以为者属然性，号得个例子，更具现服力，发B【解 小红演和得练节目神项内客：实能阶段包岳走长路，仿老红军，表族节日三项内容。《3)示侧：青年一代皮传 】飞出第2段”莫西海岸利物浦和我国漠河纬度基本相月一…面模料月时期气国竞然低至一09℃·可恒， 承延安精神。作为高时代的青年，要发折有力更生，艰若奋4的廷安精神，不所开拓创童：应同之所需，为国家紧 因此是度也基本似”有误：心有误，止第的段“艺全球韩周上各点的星度知以平均，耳作韩图平均调度”可知，志 象民线复兴奋年，青年有担当，同家就有希型。 明表述有误：D.有误.第段原文是”寒霸来着在非爱多种严重的气象实害”，不是”必然”。身迎辑顺序，件 3”安塞搭酸 者先刘峰我国无论北方还是南方，与同韩度的其单阴家相引比年更冷：然后说明造成这种现象的原因，这是运用了巾 1.D【解折1】A“0”2改为”：我“心ng了夜查为6g”,C“cdm应改为“h的n”,b0g位返为“png” 观象到本质，由果到因的2辑期序。10，运川了举侧子，列数字的说明方法，举上海19延年和1961年率潮来司 玉C【解析K“大和大"的章趣是相底黛相或厘悟，多用干形物思想展念的革新。这里用来形存秋天不恰当。 的例子，列举气里的变化数据，生动地说国了谢德来信势人强动，对我国出响之大。1儿，A句是我国西北部边境 3击太平鼓，房冠贴商花)，多下江形形一片“青年，前年饭。4，京例一：我更喜欢《安塞限麦)中的场直指号 春不来得比我同其他地区都晚的物候观象，这是由于海陆的象异（经度的夏界）。日句里的”山城”，由于位置高，花 作者目一组比喻句妇域了推比，生动地月由了打舰鼓时的有响、阵势，风室、重情等，节奏分明，评特有力，使读者丝 开得达，这是高下鹅差异。2口二十四节气是中国古代打这的一种用来指导表事的补充历法，反味大用运行 烈地感受到安惠暖焚的仕侧，亲线和火，感受到生命的逢物力量。示例二：我更喜戏木文中的场而指写。作者用 周用.2①)@BAU 第1瓦（共2瓦） 落2溪（典2页】3 安塞腰鼓 基础型学习 语言与文字 名师导学 L.下列加点字的注音全部正确的一项是 写法借鉴小 A.晦暗(hui) 闭塞(sdi) 亢奋(kàng) 严峻(jùn) (1)大量使用短句。如 烧灼(zhu6) “一群茂腾腾的后生”，简洁 B.恬静(tidn) 羁绊() 冗杂(rong) 地表现了年轻生命的热烈 C.战栗(chan) 骤雨(zhòu) 震撼(hdn) 磅礴(bàng) 奔放；“发狠了，忘情了，没 D.瞳仁(tong) 戛然(ji6) 辐射(fú) 毫然(mo) 命了”，有力地表现出生命 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是 沸腾、力量喷涌不可遏止的 情景。 A.这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让 (2)多用排比，增强效 人回味无穷！ 果。本文大量运用排比，句 B.他灵巧的双手把一团团彩泥捏成各种卡通人物，逼真生动，令 内的、句与句之间的、段与 人叹为观止 段之间的排比交错出现，如 C.小礼在作文本上摘抄了如下句子：秋天绚烂多彩而肃穆庄严， “使人想起…”“愈捶愈 烈…”，都是一连三个排 似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。 比句，犹如江河一泻千里， D.当看到神舟十八号载人飞船顺利发射时，一种民族自豪感油然 不可遏止。还有的排比层 而生。 层递进，如“挣脱了、冲破 了、撞开了”“震撼着你、烧 发展型学习 阅读与表达 灼着你、威逼着你”等，许多 陇原年曲(2024·甘肃天水期中) 语句既是排比又是对偶，如 许锋 “骤雨一样，是急促的鼓点： ①腊月到正月，离年越近，风越紧，雪越飘。千里戈壁，白茫茫 旋风一样，是飞扬的流 苏…斗虎一样，是强健的 一片。玻璃上，露结琼花，灵巧工致。 风姿”，既有昂扬气势，又有 ②鼓声隐隐传来，密集而深沉。是练习的鼓声，为迎接年，欢庆 整饬之美。 年。这样的声音，城里有，乡里有，村里也有。鼓手青壮年居多，也 文化知识 有上了岁数的人，年龄不是坎儿，只要举得起鼓，甩得动鼓，击得了 安塞腰鼓 鼓。新鼓手亦步亦趋，向老鼓手学习，一时间，陇原大地，由东而西， 安塞腰鼓是流传在陕 西省北部安塞一带的一种 鼓声连缀。沉寂的古道生动起来，黄河的水激荡起来，心里的歌儿 民间广场群体艺术。在长 欢唱起来，和着几十面、几百面鼓的声，演绎黄土地的厚重与粗犷。 期流传的过程中，安塞腰鼓 ③击的是赫赫有名的太平鼓。在人们翘首以盼中，百名鼓手高 形成了粗犷豪放，刚健雄 举红漆彩鼓，列阵待发。号令既出，鼓手宽肩挂鼓，左手紧扣鼓环， 浑、舞姿优美、有张有弛、群 而不乱、变化多端等特点。 右手麻条击鼓，忽跃忽骑，忽闪忽展，忽挪腾跌宕，忽鹞子翻身，声如 安塞腰鼓融舞蹈、武术、体 滚滚春雷、奔腾万马。 操、打击乐，吹奏乐、民歌于 ④陇原的年，被红红的剪纸映衬着。村子里的妇女们，从抽屉 一体，集中表现了陕北人夺 里取出趁手的剪刀，上油，擦亮。偏头看窗，听雪，构思要剪的图案。 取胜利和丰收后的喜悦心 情，融合了黄土高原人憨 ⑤卯兔迎春。“小兔子乖乖，把门开开。”哼着儿歌，心里谋划布 厚、实在、乐观、开朗的性 局。一手捏红纸，一手上下穿梭。脑袋鼓一点，眼晴瞪一点，身子 格。安塞腰鼓被称为“天下 一点，尾巴弯一点。不一会儿，好了。两手轻轻一提，红纸屑像雪花 第一鼓”，1996年，安塞县 一样散落。贴上玻璃窗，掩住霜花，小兔子活了，红红的身，笑笑的 (今安塞区)被命名为“中国 脸，好奇地看着窗外白茫茫的山梁，白茫茫的天空。 腰鼓之乡” 第一单元民俗风情7 ⑥庆阳剪纸，代代传承。庆阳人平素喜事中此起彼伏。隐隐，绵豆的驼铃声又传来，依 上必用，春节时，更是家家户户要贴剪纸窗花。 稀望见，春风已度玉门关。 日月星辰、山川河流、花鸟鱼虫、故事传说，或 (摘自《人民日报》，有改动) 剪，或刻，或凿，或三者并用。一张薄薄红纸， 3.(考点：内容概括)“百里不同风，千里不同 一双纤细巧手，阳剪、阴剪、阴阳剪、对称剪，图 俗。”本文写了陇原哪些过年的习俗？请简 案或古拙质朴，或粗犷奔放，或简单明快，或线 要概括。 条洗练，图必有意，意必吉祥。摸索实践中，民 间艺人还推陈出新，创造新技法，用于窗花、门 花、顶棚花…黄土高原千姿百态的民俗民风 得以展示，新时代生活的情趣与诗意得以 4.(考点：链接教材)第③段画线句是对击鼓场 传递。 面的描写，《安塞腰鼓》中也同样描写了击鼓 ⑦每当年来的时候，乡下红形形一片，人 的场面，你更喜欢哪一处描写？请说说 们要“跨火堆”一来到户外开阔地带，拢起一 理由。 堆又一堆麦秸秆，点燃，一时火光明亮。男人 骤雨一样，是急促的鼓点：旋风一样，是 一个箭步，女人一道孤线，跨过去，喝彩声起。 飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花 小孩子也勇敢地一跃，发出快乐的呼城。要 一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风 “送火把”一各家扎一个草把，放在大门口， 姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么 从屋里引火，点着草把，送出门，送得越远越 豪放、多么火烈的舞蹈哇—安塞腰鼓！ 好。要“烧石头”一碗口大小的石头洗净，放 (节选自刘成章《安塞腰鼓》) 在灶火内烧得红亮。取出置于盆中，浇上半碗 黑醋，立时醋酸弥漫。再端着盆，沿各房间四 角转个圈儿。出门，往门槛上淋点醋，关门， “圈酷”…陇原东西蜿蜒，百里不同风，千里 不同俗。但人们走向年，走进年，都想年年如 5.(考点：赏析句子)请赏析第⑤段中画线的 意，如意年年。 句子。 ⑧年饭，传统美食纷纷归来。主妇烧了馍 馍，捞了油果，蒸了枣卷。“初一的饺子，初二 的面，初三的窝窝子顶上天”。饺子是韭黄肉 馅儿，兰州榆中、七里河、西固的韭黄，根根健 6.(考点：理解内涵)诗人王之涣在《凉州词》中 劲，矫艳金黄，远近驰名。面是臊子面，肉、黄 说“春风不度玉门关”，而文章的结尾却说 花、木耳、蛋花、豆腐、蒜苗、土豆、胡萝卜，百味 “隐隐，绵亘的驼铃声又传来，依稀望见，春 杂陈，汤香面长。还有拉条子、窝窝子、天水扣 风已度玉门关”。你如何理解这句话的 碗子、陇南九碗三行子、武威爆炒羊羔…陇 内涵？ 上行，丝路无处不飘香。 ⑨过年，又过年。陇原的年，连天灯火，古 道月照，满地琼瑶。黄河两岸，风搅长空，素雪 飞花、爆竹声、璀璨的烟花，于人们的盈盈笑语 8名师测控·语文八年级下册配RJ版