内容正文:
阶段测试(二)
第20整分与1
VDA-v00-0-oms-An·cn-accA
颖考点突破
1CC3D56C7801111
[
12.(--4)七-2-41=13题(1把方程左题分题因式,得
1.A2033.(1)0(2全数方图如用:以
oDX400×300CD-20m24D0。--路AB段某分在段,满
43-0一一程,一右一(2)把程左达分因式,提-
时封境15.解:(1)晚角 纯角(2(3):为题长也45①
1
3-.?-0成-3一D.方程,符-一3(3程,-3”
十一时2即当一时为三角;②+r时
-(-2-0.程因式,(-(+-5--0或-十
-20当时△A”为直三角③当+元时20即是
1051171
全形计图如图__
一0解方程,得n--14解:没承方程根为y别-.-.担
1(000-×(0%-10%+18+8-
时△AiC角
阶段测试(五)
一代入已知方程,()十一1-8.北,十y一-0.故所求的方程为
15-1
1.B 2B 3C4B 5D6.B 7.D8A 1正元 1112 12
十y一~15.,由,易知①0时,程为--1-0
书)
-1--1--1-4×1(-1D-公式,
1 13证。”AxD是平四边,AD-nC.乙A-乙C.AD/C.
246(人答,该年提每天网读时到不少于1h的学生均有21人4D 5.B
一不合题,,为
.-EB-D+-DAI即C-AFAF和CE中
6解,1910(2)乙的平均成为量×01n×4+8×+×2+7X11-90分).
4C.
-1--1-1--1---1-1-0A冰式,得
AF-CE△AGPCHEASA)AG-CH :(D)ABCD.
-一1-1一不合题意,会去_-1一,上所选,原的
x[x0-+×(-9+8--1×-0]-1(
.
易暑攻
是1--1--
ACDCDFADCDCEFAD
1.n1
ADAF2AAF-一ABB-AF-AB---D DH
常考题5
阶段测试(二)
AF交FA线于点AD-12DH-.AD-30A
1.A 2(1样本容为12-40%-30.20-1-12-10-70人)听取的学生
1.B 2A 3D 4.A 5B 6C7B 8D -1+- 1 11-4
-An-×4-3.在阳△中句要定,D-vA--
技为C等的人数为了人。(D)所取的学生成绩的中位数为陆8一际.(3)50×是
12.6 13.:(1题,-(+3-一0.解-()+
--.△ADF直积为-AF.DH--x5×3/-15
-1题f人).:读按七现成是为A等人析上给为10人
-+-r11-2+-1.--8-0程
阶段测试答素
7DGrABAC00C的中Da2D
阶段微测试(一)
一3.上一3.(1)D-一1(1段的应是为上元.根题意,
字2.达0一是平行四7)0到AC
1.C 2D 3D 4B 5A 6.C 7.A 8B 9.4 1-1y 1.1
时、(1中的结论仍然成文,理如下,如答图。7点D.G茫.F分别
800(-20500-10-301.题,得-10+2400-4-10.
n
0-是-2-(-)-1--
是AAC.OBOC的DGnCFFBC1
一0更大元让利清查者。&-1.答、价应定为0元(21设过两因的求均增
FF..DG是平报
(-□+3---】-1-
长3.题意,no00-10×(4-0]1+)-18.题,1+y-
阶段微测试(六
-1-118-12+-1-12-1-1-21-12-12-1
1.21.程-0.1-10,)-2.1(不符合题意,含去.答、这两周的均增长为
1.A 2.A 3B4A 5.A 6C 2.C 8.C930 1. 1. 12.vTf
1---+----1+7(3-7--
103 1.部(11小的方案不符合条性设与路的宽度均5I.根指题意,得
2(12--x16×12.整,得-14-+2-得-2-12(不符合题
--+--(--【+---
3:(1)过0为平行边、理由下:达AC为平行边
1270--+a)-ab--3x-n0. 15.厚t-(3y
0C-OM--A0-o-an以点.C为-Acan为
重,会去3.答。小路的览度均为2m(2)如图(答案不一)。
,交十点P08-CB-O四这形D为行选形(AC
BD.ACD时形P正方AC110C92四也
-×--0-1-01V-1
B07B7AC-BD.O--D0C-AC2-0-OC21PD%
1-.1的数分为3小分为 1-(21<..1<
阶段登测试(四)
文形。34:(1)答不一.选.下:择DV.如达A
13.1整数分1.小数分9+1-11-3.
1C2A3D536D7.C859 1111112$
是O(DNM平BDBCD
V4.1<-T-1-vT-数分为小数
41117AC15C3AD-AC-CD-1-1在RAD
s0-Di-(TC-Cr+cx
-v1---1--1-3-1-+-1-
句理,-A一A-T-1一9(在R△BD中理
-1-31-+a-1-1-1-11-++1
/T0.
B-V+B-v干-3VT :CC1AB干DB-
t00m.AC-300u.乙ACB一2.在tABC中.根据句数定理.得A
第37室(共1页
第38页(共54页)
第30页(共54页)班级:
阶段微测试(四)
姓名:
(范围:18.1~18.2时间:45分钟满分:60分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
6.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,
1.下列各组数中,能组成直角三角形三边的
CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB的长
是
(
为
(
A.2,3,4
B.√3,2W5
A.2
B.23
C.3,4,5
D.4,5,6
2.下列各组数中,能构成一组勾股数的
CH
D.3+1
为
(
)
A.70,240,250
B.29,15,17
C.1,2,5
n22
3.一个直角三角形有两边长分别为6和8,
(第6题图)
(第8题图)
下列说法正确的是
7.以直角三角形的三边为直径向外作半圆,
A.第三边长一定为10
若有两个半圆的面积为8π和15π,则第三
B.三角形的周长为25
个半圆的面积为
C.三角形的面积为48
A.23元
B.7π
D.第三边长可能为10
C.7x或23π
D.不能确定
4.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了
8.如图,在正方形网格中,每个小正方形的
避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条
边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E
“路”,他们仅仅少走了
m的路,
均在小正方形方格的顶点上,线段AB
却踩伤了花草
CD交于点F.若∠CFB=a,则∠ABE等
A.5
B.4
C.3
D.2
(
A.180°-a
B.180°-2a
C.90°+a
D.90°+2a
二、填空题(每小题3分,共12分)
12
(第4题图)
(第5题图)
9.在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,
5.如图,将边长为8cm的正方形ABCD
则AC的长为
折叠,使点D落在BC边的中点E处,
10.在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,
点A落在F处,折痕为MN,则线段
CA=80cm,一只蜗牛从点C出发,以每
CN的长是
分钟20cm的速度沿CA→AB→BC的
A.3 cm
B.4 cm
路径爬行再回到点C,需要的时间为
C.5 cm
D.6 cm
min.
7
11.如图是某超市购物车的侧
15.(10分)在△ABC中,BC=a,AC=b,
面简化示意图,测得支架
AB=c,c为最长边.当a2+?=2时,
AC=24cm,CB=18cm,两
△ABC是直角三角形;当a2十?≠c2时,
轮中心的距离AB=30cm,则点C到
利用代数式a2+和2的大小关系,探
AB的距离约为
cm.(结果保留
究△ABC的形状(按角分类).
整数)
(1)当△ABC三边长分别为6,8,9时,
12.在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,
△ABC为
三角形;当△ABC
△ABC的面积为10,则BC的长为
三边长分别为6,8,11时,△ABC为
三角形;
三、解答题(共24分)
(2)猜想:当a2+b
c2时,△ABC
13.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC=
为锐角三角形;当a2十
15,CD=3,BD是腰AC上的高:
时,△ABC为钝角三角形;
(1)求线段BD的长;
(3)当a=2,b=4时,判断△ABC的形
(2)求底边BC的长
状,并求出对应c的取值范围.
14.(8分)某市为了抗旱保收,准备开采地
下水.如图,经探测,C处地下有水,为此
需要在C处进行爆破.已知C处与公路
上的停靠站A的距离为300m,与公路
上的另一停靠站B的距离为400m,且
CA⊥CB.为了安全,爆破点C周围
250m的范围内禁止进入.问在进行爆
破时,公路AB段某部分是否有危险?
是否需要暂时封锁?
8。