内容正文:
第20章综合评价
8.某市为了解初中学生的视力情况,随机袖取200名初中学生进
16.下表是八(3》班9名学生某次英语测验的成绩统计表:
行训查,整理样本数据如表,龈据抽样测在结果,估计该市
成/分0020809约100
(时可:120分掉满分:150分)
16000名初中学生中.视力不低于48的人数是
人数
15y
一,选择题(本大题共10小题,每小斯4分,满分40分)
视力
4.7议于
4.7
18
4.9
4,9双上
(1)若这20名学生成绩的平均数为82分,求x和y的值:
1.数据1.5,7,4.8的中位数是
人数
30
41
40
7
(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测试成绩的中位数是
A.4
5
C.6
D.7
A.120
R200
C.6960
D.9600
d,众数是b,求a十b的值
2.小明3mm共授蓝80次,进了50个球,则小明进球的顿率
9.一组数据:3,5,7,7,9,14,关于这组数据说法带误的是(
是
A极差是1山
B众数是7
A.80
k50
C1.6
D.0,625
C中位数是7
D.平均数是7
3.一组数据最大值与最小值的差为即,若确定组距为9,则分布
1.甲、乙两班的学生参知100m体能测试,成绩统计如下:
的组数为
(
A.7
民8
C.9
1D12
班级
参加人数/人
中位数/s
平均数/
方差
↓.“连城读书月”活动结束后,某校对人(3)班5人所阅读书籍数
下丝
50
108
11,空
09
量情况的绕计箔果如下表所示:
乙班
50
107
1L2
a.7
阅读数量
1表
2来
3本
3本议上
有下列成绩分析,D甲,乙两班的平均成绩相同:②若10.8s跑
人射
18
13
完全程为优秀,则甲班优秀人数比乙班多:③甲班成绩比乙班
四(本大题共2小题,每小赠8分,满分16分)
成领均衡:①总体来看,乙班成绩断.其中,不正确的有《
17,2024年巴黎奥运会女子大跳台决赛的打分规堪:由8名戏判
龈据统计结果,阅读数量为2本的人数最多,这里2本是(
A1个
段2个
C3个
D4个
打分,去除1个最高分和1个最低分,剩余4个分数的平均值
A.平均数
B中位数
C众数
D.方差
二填空题(本大道共4小趋,海小题5分,满分0分)
为该选手的成绩.下表是某选手第一跳的得分情况,其中栽判
5已知一拥数据的方差是一后×h一0r+n一0》++
11.一组数据:2,0,2.1.6的众数为
4.裁判5的打分(分别为4分和a分)被去除,最终得分为
(a如一20)1,则15和20分别表示这组数据的
12.某校举行红歌大赛,人年级5个班得分分别为85,90,88,5,
93,75分
A.个数和方差
&平方数和个数
92,期这5个班得分的中位数为
判我科1我料2料3线料4黄判5我刺6最得分
仁,个数和平均数
B平方数和平均题
13黄山风景区在“五一”小长假聊间平均每天接待静客约3万
得分9叫令4分94令94分4分春分烈.5会
6.某校举行“遵守交通安全,从我做起”演讲比赛,7位评委给选
人,据此估计5月份上黄山游玩的人数是3×】=3(万人):
请根据表中信息,解决以下向题
手甲的评分如下:91.5,89,3,88.4,5,则这组数据的众数
这样推斯
,《选填“合理或“不合理“)
(1)求b的值:
和中位数分别是
14,若-组数据1,*,.的平均数是2.方差是1,则3十2:
3r+2.….3:,+2的平均数是.方差是
(2)判断:是否为最(分,并说明理由:
A.95,92
93,93
93,92
D95,3
三,(本大题兵2小题,每小题8分,满分16分》
(3)从平均数的特征说明打分规期中去除1个最高分和1个
7.为了解公同用地面积x(单位,公填》的基本情况,某地随机调
1点一位同学进行五次投实心球的炼习,每次投出的成绩如下表:
最低分的合理性
查了本地网个公同的用地面积.按租0<x4,4<r≤8,8<
≤12,12<≤16,16<x2的分组绘制了如图所示的频数
担实心球次席
2
3
分布直方图.下列说法正确的是
成/m
1.5
1n.2t0.310,810.
Aa的值为20
数
求该同学这五次投实心球的平均成绩。
民用地积在8x12这一组的公
同个数最多
《用地面积在4<x8这一组的公园
个数最少
N1216初有积/丝闲
D这50个公园中有一半以上的公同用地面积超过12公顷
第1氧(共6夏)
第2育(共6页)
第3军(共6溪)
18在学校组织的社会实践活动中,甲,乙两人参加了射击比赛,
(1)求这20名学生成绩的众数,中位数和平均数
①将样本数据分成5组:30≤r之60,60r<70,70x80.
每人射击七次命中的环数如下表:
《2)若规定成绩大于或等于90分为优秀等级,试估计该年线
80<0.90≤<100,并制作了如图所示的不完整的频
序号
武优秀等领的学生人数
数分布直方图:
年人数
②在80<90这一组的成绩分别是80,81,83,83,84,85,
甲命中的环数
85,86,86,87,88,89
乙命中的环数
10
根据以上信息,解答下列问题
根据以上信息,解答下列可题
(1)补全颊数分布直方图:
1》写出甲,乙两人命中环数的众数
(2)曲取的40名学生成绩的中位数是
(2)已知通过1计算器求得单=8,1.3,试比较甲,乙两人
0
100威出分
(3)如果测试成筑达到80分及以上为优秀,试估计该校80
非的成續更稳定。
名学生中对安全知识家掘程度为优秀的学生有多少人,
人
六.《本题离分12分)
21,近年来,共享单车逐渐成为高校学生喜爱的“梁色出行”方式
之一,某高校为了解木校学生出行使用共享单车的情况,随机
调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如
五.《本大题头2小题,每小题10分,满分20分)】
下统计表:
八、(本题满分14分)
1段.随着智能手机的普及,抢红包已成为春节期间人们最喜欢的
活动之一,某校八(1)璇班长对全班动名学生在春节则间所
使用次数
01
2345
23,为提高学生对于数学学习的兴犀,八年饭举办了“数学素养大
赛活动.为了解大赛情况,从中随机曲取了部分参赛学生的
抢的红包金额遗行统计,笄绘制减如图所示的统计图.
人数
1115282885
成城(成精为整就),将成績分成六组:A组:70<75,B组:
《1)这天部分出行学生使用共享单车次数的中位数是
7510,0组:802<85,D组:590,E组:90
众数是
,该中位数的意义是
95,F组:95100,整理并绘制出如下两幅不完整的期数
《2)这天部分出行学生平均每人使川共享单车约多少次:《持
分布直方图和扇形统计做,请根据等表信息解容以下问题:
果保留整数》
(1)木次调在储机抗取了
名参赛学生的成绩:在南形
(3)若该校某天有】00名学生出行,请你估计这天使用共享
统计图中B组所在南形的圆心角基
度:
请根据图中所给信息解答问题:
单车次数在1次以上(会3次)的学生有多少人
(2)补全期数分布直方图:
《1》该班同学所枪红包金领的众数足
,中位数是
(3)若人年级共有450名学生,请根据调查数据估计八年级大
赛成城在E组的学生人数
须数分布直方图
扇形练计图
(2)该班同学所抢红包的平均金额是多少元?
《3)若该校共有18个班级.平均每班0人,请你估计该校学
生春节期间所枪的虹包总金额
0510减领/
七,(木题满分12分)
22.某校组织全校00名学生开展安全数育,为了解该校学生对
2.某中学八年级举办中华优秀传统文化知识意赛,用简单随机
安全知识的掌据程度,现随机抽数0名学生进行安全知识测
抽样的方法,从该年级全体00名学生中抽取20名,其党舞
试,并将测试减绩(百分制》作为样本数据进行整理,描述和分
成领如图
析,下面给出了部分信息.
第4有(共6页)
第5真(共6页)
第6军(共6溪)-A-4BD-B--
A-2ABD等三。ABD-0(由(1D-A
17.第八AC是等视直三跟如下AC公AC。A
-7配。
0D中0-D-x1-201ABA-乙0
一AVA+DI+A-DaDD'AC
+C90C+BAB-1-r9A$
一一一一4平,提34占的极是
--0--119(D四彩AD是行四图A0
二△AC是等三角形得C'”AAAC一A一
--117,--A--(----
-(DDB--DD PA
-A-Ar-CA-ACACA-CA
-1在程为-十1-得--次。-十程的】-个根
平四边形;一。一一是平行四
十CAACS十8-x-
为的为-118-3十2-1---1是
8-5-0-0$n--2-11B
【+(+-1AC设AB--
-七七十---- ,段A-m首
上.点分规为B,故,点”为A现C的中位择眠三生位握理
r。
-lDACB BC/ACAB'
得AC且DAC-AADF是平行12②证下
(+(B+AC+-CD-D+A-
意,A-nmA-(-1m在A既,句段理,得A+
Af,-1+1.-L-0.阿”,得-3秋子支社AD的高为了 2。
A证分CDE一FAE过既形AEF是行这形,.F
△ACD是直角三形IDAC-DB-DAC+BAC-+45-
A-AFA-A一四AF呈(
1段y程为了---1两y时
1.乙D的度数为12,口)加图,作点A关干BC的对踪点A,连
不一可③251ADC0-乙DCAAC平分AD
一士、y1时,一一-方程无方根为一一一(
AG交BK于点Q.连A0.沿者A→Q→G的路线行时,路错短;
DCDCADABABD2
--y化为y-y十-得-1n--1时--1。
1211211AC-C-C.CA
AI[是平行边2AD一A边ACD是;(2回过形ACD是
土y---.方跨根--
.0-0B1AC2C1A80-0-0-80--0-0-1
--2 21.1)1(21+--1..11
在0A-0-10--0F--I-0-0-
一一关十,的一元二次程一r+十-(为数1有阅十不析等的
(g-n-}
.:(.
118(1-1_().答:总共
-1△P是宜三P-r-C-P-C
2.P-A-P-ACr+PC-+PCB
-1r+-+1(+--{+1--+1-
要比赛面3.,(1(E 行成C(21)中的结论成立
乙C-xAC-BCCP-.AC△nosA-.
3-1,-----0-1---3
D是一D
CD-CA-AB-ABC+C-π+-PP+-
2.一3.22.第,111设选第人次的均地长字为元.根据题意,得125+128口+)
'x
P+A{-722.(1lA-t00nAD-aom乙A
-十D-DDCDC
-1+-0t.A+1---1+-0-
-1△AD,句段定理,D-AD-/0一。
选C2πF是平行选。PG-CE.PG((30()中的论成文
20%--3.50不合题,余去,答,连人次的月平均长本为30%。(23”选
ns+2-(h风中经过4h点移动点D(2如图,中
第20章综合评价
20的形区域内部会变到不具的影喻,人要在死中心理达点该
入次的日平均长本为50%2第回个月的进馆人次为18口+50%)-12文等
-n-n--20-m5+2-h2正在D
1.B 2D3C4C5C12.1D D 1112 13不合
432二0.答:校图书纳泪个月的选人次23笔(1)8一)十T干
483 15,25-5+02+15110410.4-10.4m.答.回学这五次程实0题
T(7)当ACF三点共线时AC+的填是小(2如答到,)-17.过点
平均成绩为04 16解:(1)由题意,得
40x1+70880+0+18x-80830.
B作A0过点D作1D模AB-2.D-.连提
,-.
体闲的给人在被到在风势料以的2山内才可晚是觉.
1.第.(1A00ō
干点C是可的长为陪梦轮号&
小值过点A作AFBD交ED的延长线于点F,长方影
限-A-(--4-3-/1(2-点A在高子:的线
_n.
ABF列AB-F-2AF-D-12.F-F+D-1+
上.-点4与点的晚标相等,-段n-1.y.An-1n. (-)-10.
十十上-5.75,-{,(2)。是是分现如下由题可知3.
-Av干-13+-十小直日
--一的为(-5.)(-.一(8ABC直
就不选是平均数是过后:且去掉的是分程。分的情况:&是最铅分;对由王
第19意综合评价
平均数容易受别极阴的影有组发生变化,故做1个高分程1个最低分可以一
1.C1C3 B 4B 5C67.C 8 9C11.30 1 1315
三形下A(6B(40C-0A-v干-2vTAC-
度上匙毫平均数是极的悲响线。())甲盒中环数的众数为3.乙中环势
14(1”(7 15.(1图边AxD是平行四达.2ADBD
-3 ----1-A-17-13A+
数为1n(2-+8+7十8+10+10+10-,-×[-+16-8+
A-fA是三角
8乙A-120.B-6.D-(四ACD是平行四进。
-A-CAD-A-3AD-2h-CD-:没个内的
-0-8-8r+x-]-371-8-13-
期中综合评价
数为根题,得-(18-100,解-140”,1-11040,300”-
之是.2.的成精更提定19.,(110 30(2)该回学捡红起的平均全题
1C2A3.D4D 5C6C7B 8. D 1 11.511
一3.这个多过用的连数是2 17.解,(1)或小洁的说失.补充的条件是(3A-(C
×10+13×2%+20×20+×50+×100-50-42318×50×4-
16 34116 15.11题-1+3-+1-7+212
答习一)(20-0CO-(2动形A[CD是平行四选文2A
2100元)答该学生卷节期间听验的归位总会新为5100元2(1过
-×(-)×x-- 6(12--
名学生成的众数是9中位数是1.平均数是0文2-85文3十10×+5×十100
I这形D是录1:口”A是AA
+
第43页(共54页)
第44页(共54页)
第45贺(共4页)
-01.(2两00×8-十2-s00人)答:次年候在优孝等线的学生人数均是450人
件数的月增长为上、据题意,得21十)一3一0.-20%。
寻x1x--v·--
21..(133 老示这那分出行学生这天约有一半的人梳用卖享单车的次数在3次
一231不符合题意,含1.答,张公可投快柔总在数的月增长为30%
23×(1+30)-390万件343二452公月投数的
上含3次)25-。081811+10+1×-1818+5852(次). 答这
--1%4×4/-××-2or3,这题境的
长保持不变,则5目播现总件数不达列巧落。21,十二
i00
20为5m
无部分学生均每人用共享享车约2次:(2)1200文些十上-75(人3.等。
究】C时干.上4.
第2课时 二次机的除法
10{
75角时.---3
这天共年次数在;次以上(含3次)的学生均有74人22.(11在20
1A.314.(1-、-v-(2一v_~
选细的人数为望-是一6一12一10一8(人).补全数分有育方图如图;(21
-,且1二上选,第三选长的范高<7成
22.:(1)727010(2)A短玩视运行检好.到知下:是测
(3800×1210-40(人1.答:选校800名学生中对发全年识漏程度为在秀的学生
:(-+1-、--2v+-.
投能玩具机运行新长时刻的平段数相腻,担A数担能玩运行路长时的中掉
的有410)1%
3.:(1)500210D短人数%
数和众数均高于B故暂数玩县飞机,所以A敬暂玩具远行性提更好(答案示
5.解:两座电视塔的传播轻分为vn:mr一v2。-400”
唯一)(00×+10×41-10%-12+7-1(两题玩是飞行
性选在中等及改上的大均共有1023.解(1)2回形AD是正方形。2.报
答,面座电视塔丰径之比为2
(。-n
-DC.H-D-CDF--CDFH-DCB
&8A&C-CAD至点FDF-提((1
第课时 二次根式的大小比较
-15-1-1--10-32(大),全题数分右直图加图:(33150×1-144(人).答
-B-十
18213c4<5(1-2、6--1(
八年数大成绩在E组的学士人数为11人A数
-D-10-45--4--0文
-C-△2xA6-G-+-
-)---学语-×第-
GG-叫+GD(3CC1ADAD的线干G2A-.
在直ADvADB.A-文V0”B
-vx--//
2.四形AG为正册AG-B乙DE-I”题(1DI2)可知D一E十
.,1
期未综合评价
,4x
DG.10-+DG2D-6AB--A--4AD--8.RAFD
1.n2c3D4c 5A6B7.C 8c.C nBn.ō
段定,D-A+AE,1-七4+0,,得-102
16.2.2 二次枫式的加减
12r
-.得--去AB-f[-17AD---
1
1ce.B 4 (1t---(t-(4-4)
第1课时 二次根式的加减
1160114(题
15.第:(1式-1×2v--12、-
n1-An-1x4+18x17-108.
-(2把方程左分回式,-1-2-8.因此,有1-或-2-
--②----1V[Ai
校,-)-16y0式-1v+,
随堂反情答索
第16章 二次根式
<1-3-T-.A6-T-9-VT的数为5.小数
-v-.--
16.1二实桐式
---T+的整数为1数--12-
_-
1.A 21B3C4.(1要提有意文.-25D这个不等式,提.
---(-11x(-----v-17-11
17.第:(1)方程再离个不相等的实数根,2.3-(一40-4×1×
3T-/T+TT-T-.
-2--1:(””为正数,日2.
3.时./)一互在实数范内有意又:(2”,为任何实数时有(”
第2课时 二次根式的混合运算
1-0这个程,程--一1.C-7△CF
.2.当:为-切实数时一在实数范用内有意义(31要使7了十7有章
2二这十不等止组,得02厚当时v年在实数霞
1.2.D3.-6415(1---2(原式-
为C+F----为DcncD-rc-08-Br
2.{
0.
+T+5+3-1-10+1v15(0高试--+8-2语+1+--A:
-FFE-CF-p-12A.DF-5在品D中冠理,得CD
陶内意文。 5解
{-5-△-5V--{
1_
.回选A规是方,对角线AC与AD相交干02段C-CD24.0%
0---(14+1--(+6-?-日---1-
-:
n的中点-0r是△anE中数线0r--((E-(2-71
.,--1,--1+/-1-1--+1-8-1-1-
16.2 二次根试运
1.
-1 19.。(10晚一?(2)-或一)(3)”关于的数一元二次分程
16.2.1 二次式的除
第17章 一元二次方程
第1课时 二次极式的乘法
十一一0中不含零程。乙程的一个极为B一0,代入方是,一
17.1一元二方程
+Ba++1++1-品是-1代y1
1. B 2.C3. 41 $1t-42×18-12×-11×-
1B 2C3B 4-5520 6(11-1-3化%-般形式%+
-、左也-十十1一0-选心y1是关于y的方程a十十1的一个
---寸x1n--_-0,(-
一1-0.二夜项数为.一次项系数为,数为一1(2十2一1)-化为一
程,2关子y的程a一十hy一1-是数限一元二次方程2:(1)段该会词投
般彩式为十一-0.二次项数为1一次项系数为1.常数项为一.(3)(
第46案(共54页)
第47页(共54至)
第48页(共54页)