第一节 第2课时 地球仪-（课件PPT）【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级上册地理新导学课时练（湘教版 2024）河北专版

第二章　认识地球 山东鑫聚仁数字制作中心 第一节　地球与地球仪 第2课时　地球仪 课件使用说明 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用。 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑。 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现包含公式及数字无法编辑的情况，请您升级软件享受更优质体验。 由于WPS软件原因，少量电脑可能存在理科公式无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 目录 上页 首页 下页 【知识梳理】 目录 上页 首页 下页 【知识梳理】 目录 上页 首页 下页 4 【名师点拨】 [归纳分析] 地球与地球仪 1.地球和地球仪的形状并不相同。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，而 地球仪是一个正球体。 2.地球上的地理事物可以在地球仪上找到，但地球仪上的地轴、经纬线在地球上找不 到。 目录 上页 首页 下页 【图学地理】 读图，回答下列问题。 1. 在图中描绘出任意一条经线和纬线。 描线略。 2. A、B、C三点所在的纬线中，长度最长的是 点所在的纬线。 3. 由 和 相互交织所构成的网络，叫作经纬网。利用经纬网，我们可 以很方便地确定地球表面任何一个地点的 ⁠。 B 经线 纬线 位置 目录 上页 首页 下页 4. 写出A、B两点的经纬度位置：A( )，B( )。 5. 判断半球位置：A点位于 (填“南”或“北”)半球， (填“东”或 “西”)半球。 6. 低、中、高纬度的划分：A点位于 (填“高”“中”或“低”)纬度，C点位 于 (填“高”“中”或“低”)纬度。 7. 判断方向：C点位于A点的 方向，B点位于A点的 方向。 40°N，0° 20°N，60°E 北 东 中 低 正南 东南 目录 上页 首页 下页 知识点一　经纬线的特点 知识分析 纬线 经线 形状 圆圈(两极是点) 半圆 长度 自赤道向两极逐渐缩短 所有经线都相等 指示方向 东西方向 南北方向 位置关系 除两极点外，纬线都相互平行 所有经线都相交于两极 目录 上页 首页 下页 1. 某人自赤道出发，依次向正北、正东、正南、正西各走1 000米，最后他将位于出发 点的(　D　) A. 正北方 B. 正西方 C. 正南方 D. 正东方 D 目录 上页 首页 下页 知识点二　经纬度的分布规律 知识分析 经度的分布规律 纬度的分布规律 目录 上页 首页 下页 2. 下列关于经纬度变化规律的叙述，正确的是(　D　) A. 经度越大，离本初子午线越近 B. 纬度越高，离赤道越近 C. 最大经度是360° D. 0°经线以东的180°为东经 D 目录 上页 首页 下页 知识点三　东、西半球的划分 知识分析 20°W～0°～160°E属于东半球，160°E～180°～20°W属于西半球。 判读口诀：“小小为东，大大为西”。某地的经度，若是东经，则与160°E比较， 小于160°E在东半球，大于160°E在西半球；若是西经，则与20°W比较，小于 20°W在东半球，大于20°W在西半球。 3. 某地以东是东半球，以西是西半球，以北是北半球，以南是南半球，该地点的经纬 度是(　C　) A. (0°，0°) B. (90°，180°) C. (0°，20°W) D. (0°，160°E) C 目录 上页 首页 下页 【基础过关】 　　2023年9月16日是地球清洁日。大家呼吁清洁地球，守护美好家园。为更好地宣传 这一天，在地理活动课上，老师让同学们制作了简易地球仪。据此，回答1～2题。 1. 在地球仪上，关于①所示的地理事物的名称是(　C　) A. 本初子午线 B. 北回归线 C. 赤道 D. 北极圈 C 目录 上页 首页 下页 2. 图中乒乓球顶部，铁丝穿过的a点叫作(　C　) A. 南极 B. 地轴 C. 北极 D. 太阳直射点 3. 下列关于图中A、B两点所在经纬线的叙述，正确的是(　D　) A. A、B两点所在经线始终平行 B. A、B两点所在纬线长度相等 C. A点所在经线比B点所在经线长 D. A点所在纬线比B点所在纬线短 4. 在英国伦敦格林尼治天文台旧址，一条备受世界瞩目的金属线嵌在地面，把脚跨在 这根金属线的两侧，意味着脚踩(　C　) A. 东、西两半球 B. 南、北两半球 C. 东、西两个经度 D. 南、北两个纬度 C D C 目录 上页 首页 下页 5. 读东、西两半球示意图，判断下列说法正确的是(　B　) 甲图　 乙图 A. 甲图是东半球 B. 本初子午线在乙半球 C. 丙点的经度是110°W D. 丁点的经度是120°E B 目录 上页 首页 下页 　　下图为北半球经纬网示意图。读图，回答6～7题。 6. 甲地的纬度是(　B　) A. 40°S B. 40°N C. 20°E D. 20°W B 目录 上页 首页 下页 7. 在甲、乙、丙、丁四地中，既位于中纬度，又位于西半球的是(　D　) A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 D 目录 上页 首页 下页 　　小雨在课后学习围棋时，在棋盘上以某一点为极点，绘制出简易经纬网，有几个 棋子恰好落在其所绘制的几条经纬线上。读简易经纬网图，回答8～10题。 目录 上页 首页 下页 8. 下列关于图中棋子位置的描述，正确的是(　C　) A. 甲、乙均位于中纬度地区 B. 丙位于高纬度地区 C. 均位于北半球 D. 乙位于东半球 9. 丙棋子的经纬度坐标可表示为(　A　) A. (40°N，100°W) B. (40°N，100°E) C. (40°S，100°W) D. (40°S，100°E) C A 目录 上页 首页 下页 10. 在绘制纬线时，四颗棋子所在的纬线长短关系是(　B　) A. 甲＞乙＞丙＞丁 B. 乙＞丙＝甲＞丁 C. 丙＞乙＞甲＞丁 D. 丁＞乙＞丙＞甲 B 目录 上页 首页 下页 11. 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。我们可以利用经纬网确定地球 表面任何一个地点的位置。下图中①地的经纬度是(　C　) A. (66.5°N，45°E) B. (66.5°N，0°) C. (66.5°N，15°E) D. (66.5°S，105°W) C 目录 上页 首页 下页 DELL (D) - 【素养提升】 12. 汤姆和表姐玛丽经常在网上聊天，2024年5月19日两人又在微信上聊天了。请结合 以下聊天内容和经纬网图，回答下列问题。 目录 上页 首页 下页 (1)阅读聊天内容，把相应内容补充完整。 汤姆：表姐，我正在利用假期进行远洋旅行，现在位于太平洋中的A地 ⁠ (填地理坐标)。 玛丽：我现在位于大洋洲的C地 (填地理坐标)。 汤姆：表姐，我所在的A地位于北半球、西半球。 玛丽：我现在所在的C地位于 (填“东”或“西”)半球， (填 “高”“中”或“低”)纬度地区。 (2)在图中用阴影描画出既属于东半球又属于南半球的部分。 画图略。 (3)假如汤姆和玛丽两人分别从A、C两地同时出发，向正东沿纬线航行分别到达B、D 两地，他们二人都跨越了经度20°，那么他们所行路程是否相等？为什么？ 所行路程不相等。汤姆所行路程短，因为汤姆所沿纬线的纬度高，同等经度范围内， 纬度越高，纬线越短。 (50°N， 170°E) (10°S，170°E) 西 低 目录 上页 首页 下页 13. 地球仪是地理学习的工具之一，让我们动手制作简易地球仪。 图a 　　　图b 　　　　　　图c 【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。 【制作过程】 步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等 距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图a，以赤道为起点每隔30°画一条纬线。 (1)图a中，所画的纬线应与赤道保持 的位置关系。 步骤二：做地轴。如图b所示，用铁丝制作地轴时应与水平桌面保持66.5°倾斜角。 步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图c。 平行 目录 上页 首页 下页 (2)若要使自制地球仪的内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物？ 纬线：南北回归线、南北极圈；经线：0°经线和180°经线等。 【实践应用】 (3)列举自制地球仪在日常学习和生活中的用途。 认识经纬线的分布特点等。 目录 上页 首页 下页 $$