内容正文:
绿盛实验学校 2024-2025 学年度(上)期中学情检测
九年级 物理试题
一、选择题(40 分)(1-17 题属于单项选择题,18-20 题属于不定项选择题)
1、如图所示,滑动变阻器与一灯泡串联接入电路,已知接线柱 A 接入电路,要
使滑片向左滑动时灯泡变亮,则电路的另一端( )
A.只能接 C 点 B.只能接 D 点
C.只能接 B 点 D.接 C 或 D 都一样
2、下列说法正确的是 ( )
A.人体安全电压是 36V
B.家用空调正常工作时电流为 50mA
C.实验用小灯泡正常工作时的电流约为 0.2A
D.滑动变阻器的电阻丝一般是铜丝制作
3.绿盛伙食团每周都有传统菜——油炸鸡腿,孩子们非常喜欢。师傅们将冰冻鸡
腿先解冻,再放入沸腾的油锅中炸到表皮金黄,但里面的肉还比较鲜嫩。关于这
个生活场景,下列相关说法正确的是
A. 刚出锅的鸡腿烫嘴,因为它含有的热量多
B.相同条件下,油升温比水快,说明油的比热容小
C.考场里都闻到鸡腿香,说明加热后分子才会运动
D.如果改进火炉的效率,鸡腿可以吸收燃料放出的全部热量
4.小朱同学洗完头,再用吹风将头发吹干。在此过程中,现象及解释合理的是
A. 用吹风吹头发,水液化为水蒸气。
B.梳头的时候,头发变得越发蓬松,是因为头发带的同种电荷相互排斥。
C.若梳子在摩擦过程中带上负电,则梳子失去了电子。
D.电吹风的里面的电阻丝和电动机是串联的,可以独立控制。
5.关于实验方法,下列说法错误的是
A、探究压力的作用效果实验采用了控制变量法
B、用真空罩探究声音的传播条件用了理想实验法
C、用灯泡亮度反映电阻的大小用了转换法
D、探究电流和电阻的关系实验用了转换法
6.徐老师不仅是情歌王子,也是实验达人。他制作了一个暗箱,由一个开关控制,闭合开关后两灯都
亮,断开开关两灯都灭;拧下其中任一灯泡,另一灯泡也会亮.下列符合要求的电路图是( )
A. B. C. D.
7.如图所示,蒋老师是户外运动爱好者,他强壮威猛的身
体得益于长期的锻炼。这是他在郊游做饭时的场景,水沸腾
后锅盖被顶起。下列相关描述正确的是( )
A.锅盖被顶起是水蒸气的机械能转化为锅盖的内能。
B.木柴燃烧时候化学能转化为内能,燃烧时热值增大。
C.内燃机的做功冲程与锅盖被顶起的能量转化相同。
D.锅盖盖上后,水的沸点不会发生变化。
8.小张同学在按照下图连接电路时,闭合开关,发现 L1 不亮,L2 亮,他
找不出原因了,你能帮他找出问题吗? ( )
A. L1 灯座短路
B.导线 2 断路
C. 导线 3 断路
D.拆掉导线 4,两灯都要发光。
9.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻
1R 和 2R 两
端的电压分别为( )
A.5.6V 1.4V B.7V 1.4V
C.1.4V 7V D.1.4V 5.6V
10. 如右上图所示,是 A B、 两定值电阻的U I 图象,由图象中信息可知( )
A. 从图像可知,A的电阻大于 B的电阻
B.若电阻 A B、 两端的电压为 0V,则 A B、 的电阻为 0Ω
C.若将 A B、 电阻串联在一起,通过 A 的电流更大
D.若将 A B、 电阻并联在电压为 2V 的电源上,则总电流为 0.6A
11.东东老师在做“测量小灯泡正常发光的电阻”演示实验时,针对实验
中遇到的问题,让同学们自己解释了相关现象,下列解释正确的是( )
A.按要求规范连接电路,实验开始,闭合开关,灯泡不发光,电路可能是正常的。
B.电压表、电流表的量程选大了
C.若出现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数的现象,说明灯泡的灯座短路了。
D.滑动变阻器的滑片向右滑动时,两个表的示数都变小
12.电源电压不变,电路正常工作,一段时间后发现其中一个电压表示数变大,下列说法正确的是
A .可能是灯 L1 断路
B.可能是 V1 示数变大
C .可能是灯 L2 断路
D .可能是灯 L2 短路
13.如图所示,保持电源电压不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P 从中点向左移动,下列说法
正确的是( )
A.在甲图中,电压表 V 示数变大,电流表 A2 示数变小
B.在甲图中,电压表 V 不变,电流表 A1 示数不变
C.在乙图中,电压表 1V 示数不变,电压表 2V 示数变大
D.在乙图中,电流表 A 示数变小,电压表 1V 示数变大
14. 实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“6 V 1 A”字样,乙标有“5 V 0.5 A”字样.现把它们串联起
来,则该串联电路两端允许加的最大电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)( )
A.6V B.8 V C.11V D.5V
15.如图所示是小刘同学用完好的器材做自主探究实
验时连接的实物图,则下列说法中正确的是( )
A .只闭合 S1时,灯泡 L1、L2都会发光
B .若灯 L2被短路,闭合 S1、S2后,电压表和电流
表都被烧坏
C .先闭合 S1,再闭合 S2时,电压表的示数不变
D .若 L1灯丝被烧断,电压表示数变为零
16. 如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭
合开关 S1、S2,两电表均有示数。若断开开关 S2,则( )
A. R1 和 R2 并联 B. 电路的总电阻变大
C. 电流表示数变大 D.电压表的示数变大
17.小廖同学在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据,并开心
的记录如下表.老师告知他没有按课本要求连接电路,但是方法也可以。请根据表中给出的数据,判
断分析出他实验时的电路可能是图中的( )
U/V 3.0 2.5 2.0
I/A 0.20 0.30 0.40
A. B. C. D.
温馨提示:头晕的同学先冷静一下,我们来做个游戏。
下面三道题是不定项选择题
18.舒老师是个喜欢科创实验的能手,如图所示是他制作的一个自
动体重测试仪的工作原理图, R 是滑动变阻器的电阻片。滑动变阻器
的滑片 P 和滑杆连接。当被测量者站在体重测试台上测量体重时,
体重测试台下移,滑杆带动滑动变阻器的滑片 P 向上移动。有关该测
试仪的说法正确的是( )
A .体重测试仪电路由于缺少开关,始终处于通路
B .体重显示表是用电压表改装成的
C.体重测试仪所测体重越大,滑动变阻器两端电压越小
D .体重测试仪所测体重越大,体重显示表示数越大
19.如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 从右端滑到左端的过程
中, 1 2R R、 的 I U 关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是( )
A.图线 B是电阻 R2 的 I U 关系图象 B.电源电压为 18 V
C. 会变小 D.滑动变阻器 2R 的最大阻值为 20 Ω
20.如图所示的电路,已知电流表的量程为 0~0.6A,电压表的量程
为 0~3V,定值电阻
1R
的阻值为10,滑动变阻器
2R
的最大阻值为
50,电源电压为 6V.开关 S 闭合后,在滑动变阻器滑片滑动的
过程中,保证电路安全的条件下,下列说法正确的是( )
A. 电路中允许通过的最大电流是 0.3A
B.滑动变阻器滑片允许滑到最左端
C. 电压表最小示数是 1V
D.滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表先达到量程的最大值
三、填空题 12 分
21、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器 A,可以看到 A 的
金属箔张开,此时电子的转移方向是 _ ( 选填
“玻璃棒到 A”或“A 到玻璃棒”) ; 如图所示,再用带有绝缘手柄的金属棒把 A 和不带电的验电器 B
连接起来,此时瞬间电流的方向是 ( 选填“A 到 B”或“B 到 A”)。
22、两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体 ,A B A、
比 B 的横截面积大,它们的电阻关系是 AR ________ BR ;将它们串
联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是 AI ________ BI 。
(以上两空均填“>”“=”或“<”)
23、绿盛学校校园花团锦簇,我们闻到校园的桂花香味,这是物理学中的_________现象;清晨花叶上
的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠,表明水分子之间存在_________。
24、如图所示,一个物体重 10N,用 30N 的力 F 睡直于墙壁压住物体使其静止,则物体
受到的摩擦力大小是 N ;若压力增大到 50N 时物体仍然静止,则物体受
到的摩擦力将 ( 选填“变大”、“变小”或“不变”) 。
25、两电阻 1R 和 2R ,若将它们并联接入电路中,通过电流之比 I1:I2=3:4,则两电阻
阻值之比 1 2:R R ______,若将这两个电阻串联接入电路中,则它们两端的电压之比 1 2:U U _______。
26. 如图甲所示电路,电源电压恒定, 0R 为定值电
阻,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P从一端移到
另一端的过程中,电流表示数 I 与电压表示数 U 的
关系如图乙所示,则电源电压为 V,定
值电阻 0R 的阻值为______Ω;
三、作图.实验.简答题(33 分)
27. 如图一,请填入电压表和电流表的电学符号,使两
个电阻都能正常工作。3 分
图一 图二
28.如图二,请改接一根导线,使串联电路正常且都能发光,电压表测量 L2 两端电压。3 分
29.请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。3 分
30.在“测量小灯泡的电阻”实验中,选用的器材有:两节新干电池,标定电压为 2.5V 的
待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。(7 分)
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2 分)
(2)闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是
(选填字母代号)。
A.电流表短路 B.小灯泡短路 C. 小灯泡断路 D 滑动变阻器断路
(3)排除故障后,移动滑片 P,电压表的示数为 2.5V,电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电
流为 A,小灯泡正常发光时的电阻约为 Ω(结果保留一位小数)。
(4)经过多次实验,测出并记录多组电压和电流的值,得到小灯泡的 I﹣U 图象如图丙所示;通过分
析图象,写出一条你发现的论: 。
(5)小灯泡的电阻 利用几次的不同电压下的电阻值计算平均值(可以,不可以)
31.张同学和唐同学共同完成“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。(7 分)
1.闭合开关前,他们发现电压表指针如图乙所示,问题在于电压表______。
A 没有调零 B 正负接线柱接反了
2.根据图甲接好导线后,闭合开关,灯泡都不亮,电压表有示数,原因可能是 。
A.L1 断路 B.L1 短路 C.L2 断路 D.L2 短路
3.排除故障后,完成了实验,并把数据记录在下表中。
分析实验数据得出两个实验结论:
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和:
串联电路中,各部分电路两端电压相等。
4.两个同学对实验进行了探讨,为了节省时间,利用原来的电路图,在测 2L 两端的电压时,电压表所
接的 B 接点不动,只断开 A 接点,并把接线改接到 C 接点上,这个方法______ 选填“能”或“不能”
测出 2L 两端的电压。
5.评估交流:实验结束后两个同学对实验非常满意,但老师说这样得出的结论 2 是错误的。请简要分
析步骤 3 的实验过程中存在的问题和改进方法、目的。(4 分)
32.小刘同学不甘示弱继续挑战:利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为 4.5V
且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为 25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为
“50Ω 1A”。(10 分)
(1)连接电路时,开关要处于 状态。
(2)如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打
叉,再画线把它改到正确位置上,导线不允许交叉。(2 分)
(3)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最______端(选填“左”或“右”)。
(4)实验中将 5Ω的定值电阻更换成 10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑片向______(选填“左”
或“右”)适当滑动,使电压表示数为______。
(5)根据实验所得数据画出定值电阻电流与电阻关系的图象如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、
记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中
的数据分析,阻值为___ ___Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片。
(6)将上述错误调整后,重新得到电流 I随电阻 R变化的图象,并总结得到实验结论:
_
。
(7)一直在旁边观察的知新同学是个懂老师心的人。他知道老师就喜欢换个方式考串联分压的原理,
所以很快用理论推理出了保持定值电阻两端电压不变的最低值,那么你觉得应该是
V。(2 分)
四.计算题 15 分
33. 如图所示, R1 的电阻为 10 ,开关 S 闭合后电流表示数为 0.3A,当开关 S和 S1 同时闭合时,电
流表示数为 0.4A,求(6分 3+3 分布)
(1)电源电压 (2)R2 的电阻
同学们,坚持住,下面这道题不难,要看完啊!
34. 随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,
潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压
U=6V 且恒定不变,定值电阻 Ro=10Ω,电压表量程为 0—3V, R p 是阻值随水深度变化的电阻,其变化
关系图象如图丙所示,R p 允许通过的最大电流为 0.34A。
求:
(1 )深度表在水面上时,求电路中的电流;
(2)电压表示数为 2.4V 时,潜水员下潜的深度;
( 3 )在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度。