四川省 自贡市蜀光绿盛实验学校2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

绿盛实验学校 2024-2025 学年度（上）期中学情检测 七年级 语文试题 本试卷满分 100 分。考试时间为 120 分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证 号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，必须将答案答在答题卡上， 在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交 回。 注意事项：选择题必须使用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置 上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、语言积累与运用（15 分） (一) 阅读下面的文字, 完成 1~4 题。 ( 10 分) 自从父亲去世后，母亲就一直沉．迷．在悲痛中，身体也逐渐变得憔悴。她常常一个人坐 在院子里，看着那些曾经和父亲一起侍弄．．的花草，心中充满了无尽的思念。每当夜深人静 的时候，她就会默默地坐在父亲的遗像前，轻轻地抚摸着他的照片，泪水无声地滑落。有 时候，她会突然暴怒．．起来，用力地 chuí打着瘫 huàn 的双腿，仿佛要把心中的痛苦全部发 泄出来。然而，这一切都只是暂时的，最终，她还是会回到那个沉 jì 的世界里，静静地 等待着与父亲的诀别．．。 1.根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在田字格中。(3 分） chuí 打 瘫 huàn 沉 jì 2.根据文意，文中加点词语使用错误．．的一项是（ ） (2 分） A. 沉迷 B. 侍弄 C. 暴怒 D. 诀别 3.下面一段文字中，有语病的一项是（ ）（2分） ①近年来，中国的绿色能源产业取得了显著的进展，吸引了大量投资。②在环保政策的推 动下，许多企业纷纷加大了对可再生能源项目的投入，推动了整个行业的快速发展。③尽 管如此，行业内部依然存在着技术创新不足的问题，这影响了行业的长远成功。④大部分 企业在环保和新能源领域做出了重要贡献，但仍需不断加强技术研发和创新，以应对未来 的市场挑战。 A.① B.② C.③ D.④ 4. 仿写下列句子。（3分） 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （二）七年级某班开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请根据要求完成 5~7 题。（5分） 5.任务一：请根据单元学习的内容，为下列四位名人找到自己的朋友。（1分） 瞿秋白鲍叔牙鲁迅管仲 ( )和（ ）是好友，( )和（ ）是好友。 6.任务二：古人特别注重朋友相交时的礼貌用语，如果你去朋友家做客，见到他的女儿聪 明可爱，你会这样礼貌地说：“（ ）真是聪慧过人，伶俐可爱。”（2分） A.令堂 B.令爱 C.小儿 D.小女 7.任务三：网络交友是指通过互联网平台结识新朋友的过程，它既有积极的一面，也有潜 在的负面影响。请简要说说它的两点弊端。（2分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（21 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 3 小题，7 分） 阅读下面的文字，完成 8~10题。 【材料一】 粮食安全是国家安全的重要基础。改革开放以来，40 年间，中央连续出台了 21 个关 于“三农”的中央一号文件。从 1985 年取消粮食统购政策，到 2005 年首次启动粮食最低 收购价；从 2006 年全面取消了在中国存在 2600 年的农业税，到 2004 年国家对购置农机 进行补贴……这些文件是我国农业农村发展的重要指引，是党和国家推行重农、强农、惠 农、富农政策的生动体现，是粮食安全的有力保障。 建设高标准农田，连续 16 年出现在中央一号文件中，这是中国实施粮食安全的重要 举措。与现代农业生产和经营方式相适应的高标准基本农田建设，被纳入国家“十四五” 规划中。 【材料二】 建国七十年来，中国用占世界 9%的耕地养活了世界近 20%的人口。2013 年-2020 年， 。中国人的饭碗里装满了中国粮。 粮安天下，地为根基。面对我国人多、地少、耕地质量总体不高的国情，要保障粮食 安全，先要保证土地的“安全”。从数量上坚守 18 亿亩耕地的红线，绝不突破已经划定 的城市周边永久基本农田；绝不能随便占用，做到建设占用多少基本农田就要补充多少数 量和质量相当的基本农田，占补平衡。 此外，还要不断提升耕地质量，建设高标准农田就是一个有效的途径。 高标准农田是旱涝保收、高产稳产的农田，是耕地中的精华。通过田块整治、土壤改 良、灌排沟渠和田间道路配套等综合措施，不断改善农田基础设施条件，集中力量打造集 中连片、水电路设施配套、方便集中作业、旱涝保收、节水高效、稳产高产、生态友好的 永久基本农田的耕地。数据显示，截至 2020 年底，全国已完成 8亿亩高标准农田建设任 务。 中国粮食作物播种面积及总产量情况（2013 年—2020 年） 【材料三】 保障粮食的安全还要从方式方法上来确定粮食生产路径，其中需要充分发挥科学技术 在粮食生产中的作用，进而统筹解决“怎么种地”的问题。 “种子是农业的‘芯片’”。只有种业安全有保障，我国粮食安全的根基才能稳固。 过去的 30 多年，我国已经有 43.5 万份种子，在国家种子库安家，保存数量位居世界 第二。今天，全国水稻、小麦、大豆、油菜，全部为自主品种，做到了中国粮用中国种。 此外，作为世界第一农机制造和使用大国，中国的小麦已经基本实现了全程机械化，全国 农作物耕、种、收综合机械化率超过了 69%。农田里的新科技，助力农民增产增收。 高标准农田建设是工程措施和生物措施的结合。它不仅是土地、劳力资源等“硬件” 的建设，也是科学技术等“软件”的集成。不仅是一项田间工程，即对水、路、渠、林的 改造和配套，更是实施土地平整、土壤结构改良的一项全面工程，是一个系统完整地提升 耕地持续生产能力的综合性措施。不远的将来，我国农业将形成良田良制、良种良法、农 机农艺相融合与集成应用的新格局。 8．根据【材料二】的内容和图表的信息，下列在文中横线处填入的内容，准确的一 项是( )（2 分） A.我国粮食总产量逐年稳步增长。 B.我国粮食总产量与播种面积成正比。 C.我国粮食总产量连续 8年保持在 6亿吨以上。 D.我国不断建设高标准农田。 9．下列对“高标准农田”的理解，不符合文意的一项是（ ）（2分） A．国家加速推进高标准农田建设。 B．高标准农田抗风险的能力强。 C．高标准农田建设是一项科技含量较高的工程。 D．高标准农田适合一家一户分散经营。 10．从上述三则材料可以看出，我国为保证粮食安全采取的措施有： 、 、 。 （每空限 10 个字以内）（3分） （二）现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，14 分) 阅读下面的文字，完成 11~14 题。 开在心里的橘子花 徐光惠 ①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻 到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小 山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。 ②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调 皮可爱的小精灵。真香啊！它静静地开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵 风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈 着满满的感动。 ③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理， 经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的 某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了， 整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间， 披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看 这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。 ④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、 黄澄澄的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭 了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到 几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。 ⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶 莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然 无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。 掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放 书包里。 ⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小 惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。 “是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我，我 错了！” ⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头， 为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时 刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。 ⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？—— 于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。 （摘自《中国电视报》，有删改） 11.根据文章内容，完成以下表格。（4分） 情节 “我”的心理或反应 前往郊外南山，发现橘林，嗅到淡淡余香 （1） 和小伙伴摘几朵橘子花别在发间，满村子疯跑 （2） （3） 高兴（快乐） （4） 心怦怦乱跳（紧张） 12．下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的一项是（ ）（2分） A．选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。 B．阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的温馨和睦。 C．第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻修辞手法，形象写 出了父亲对橘子丰收的憧憬。 D．文章以“开在心里的橘子花”为标题，暗示文章主旨，同时，“橘子花”是贯穿 全文的线索，并且能够激发读者的阅读兴趣。 13.（1）品味赏析第⑤段画线的句子“树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺 激着我的味蕾。”（从修辞角度赏析句子的表达效果。）（3分） （2）请根据你的理解，为第②段画波浪线的句子“金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨 挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。”做一个朗读设计，并说明你的设计理由。（从 重音或停连的角度考虑）（3分） 14．怎样理解第⑧段划线句“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一 天”的含义。（2分） 三、古代诗文阅读（20 分） （一）文言文阅读。(本题共 4 小题，10 分) 阅读下面的文言文，完成 15～18 题。 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” （节选自《论语》十二章） 15．下面句中加点的词解释错误的一项是（ ）(2 分) A.三军可夺．帅也 夺：改变 B.传．不习乎 传：传授 C.饭．疏食 饭：吃 D.好．之者 好：喜爱 16.下列加点的词语意义和用法相同的一项是（ ）（2 分） A. 人不知而．不愠 博学而．笃志 B. 左将军王凝之．妻也 择其善者而从之． C. 与．朋友交而不信乎 与．儿女讲论文义 D. 为．人谋而不忠乎 可以为．师矣 17．下列对选文的分析和理解有误的一项是（ ）(2 分) A．选文中孔子及其弟子从学习态度、学习方法和修身做人等几个方面阐述了自己的观点。 B．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。 其中，以学习为乐趣的人境界最高。 C．“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地的学习。 D．“择其善者而从之，其不善者而改之”中“择”字的作用非常重要，它说明了学习的 关键在他人身上，只有“择其善”，去“其不善”，自己才能进步。 18．将下面句子翻译成现代汉语。(4分) ①学而不思则罔，思而不学则殆。 译：______________________________________________________________ ②不义而富且贵，于我如浮云。 译：______________________________________________________________ （二）古代诗歌鉴赏。(本题共 2小题，5分) 阅读下面小令，完成 19～20 题。 天净沙·秋思（马致远） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 19．下列对这首小令的理解和赏析，不正确的一项是( )(2 分) A.本小令前四句写景，末句写人，人是主体，景物是人活动的背景，用以烘托人物。 B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.“小桥流水人家”一句，呈现出一派幽雅、安适的景象，给游子带来一丝抚慰。 D.这首小令仅用二十八个字，表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。 20.仿照示例，从炼字的角度给“古道西风瘦．马”中加点的字做批注。（3分） 批注示例：枯．藤老．树昏鸦。 “枯”“老”两字妙!枯，干枯。老，苍老。既写出“藤”“树”枯老的特点，又为 “断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。 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要抄写、扩写上述文字，不要抄写本卷其他地方文字；（4）不得套作，不得抄袭；（5） 不得透露个人和学校信息；（6）不少于 600 字。