第8单元 小专题一 金属活动性顺序及应用-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材九年级下册化学（人教版2024 重庆专版）

小专题（一） 金属活动性顺序的应用 专项解读 3.设计实验验证金属的活动性强弱： 1.常见金属活动性顺序（用元素符号表示）： (1)比较两种金属的活动性强弱：将一种金 (H) 属放入另一种金属的化合物溶液中或把 、Au 两种金属分别放入等浓度、等质量的稀 在金属活动性顺序里： 盐酸或稀硫酸中。 (1)金属的位置越靠前，它的活动性越 如何设计实验证明铁和铜的活动性强弱： (2)位于 前面的金属能置换出稀盐酸、 ①两种试剂： 稀硫酸中的 。 (即：酸前金属换酸氢) ②三种试剂：Cu、Fe和 (3)位于 的金属能把位于 (2)三种金属活动性强弱的比较设计：(“两 的金属从它们 中置换出 金夹一液”或“两液夹一金”) 来(K、Ca、Na除外)。 如何设计实验证明镁、铁和铜的活动性 2.判断金属活动性强弱的一般方法： 强弱： 方法1：根据金属与氧气反应的难易和刷烈 ①“两金夹一液”：Cu、Mg和 程度来判断。 ②“两液夹一金”：CuSO、MgS)和 如铝在常温下能与氧气反应；铁在常温下几 乎不与氧气反应，但在高温下能与氧气反 专题精练 应；“真金不怕火炼”说明即使在高温时金也 类型①) 金属的活动性强弱的判断 不与氧气反应。据此判断三种金属的活动 1.判断下列物质能否发生反应？若能，写出相 性顺序由强到弱的是 关化学方程式。 方法2：根据金属与稀酸是否反 (1)银与稀盐酸 (2)铁与稀硫酸 应来判断。 (3)铝与硝酸银溶液 (4)银与氯化铜溶液 如图甲，向两支装有5mL稀盐 锌与稀铜与稀 酸的试管中分别加入锌片和铜 盐酸 盐酸 片，据此现象判断两种金属的 活动性强弱： 2.下列化合物可以用金属和酸溶液直接反应 方法3：根据金属把另一种金属从它的 制取的是 ( 金属化合物的溶液中置换出来判断。 A.氯化铜 B.氯化铁 如图乙，将铝片放入硫酸铜溶液中， C.硫酸铁 D.硫酸镁 根据现象判断铝和铜的活动性强铝与硫酸 3.某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序， 弱： 铜溶液 做了以下实验：(1)取样，分别加入到CuS), 乙 方法4：金属在自然界中的存在形式。 溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却 自然界中以单质形式存在的金属，其金属活 没有。(2)取X、Z大小相等的颗粒，分别加入 动性弱于以化合态形式存在的金属。 到等浓度的稀HSO中，发现X表面产生气 9 芝麻助优三点分层作业化学九年级下册人教版 泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活 7.为验证Zn,Cu和Ag三种金属的活动性顺序， 动性由强到弱依次是 ( 设计的下列实验方案能达到目的的是( A.X>Z>Y B.Z>Y>X A.将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中 C.X>Y>Z D.Z>X>Y B.将Zn、Ag分别加入CuSO,溶液中 4.X、Y、Z三种常见金属及其盐溶液存在以 C.将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中 下反应，则三种金属的活动性顺序正确的 D.将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中 是 8.数材习题变式为比较X、Y、Z三种金属活动 ①X+H2SO4—XSO4+H2↑； 性强弱，进行如图所示的实验。下列实验 ②Y十HSO,不发生反应； 结论正确的是 ③Y+2ZNO3—Y(NO3)2+2Z。 A.Y>X>Z B.X>Z>Y 稀硫酸 硝酸银 溶液 C.X>Y>Z D.ZX>Y 金属Y 金属Y 金属Z 生氢气 无明显变化 表面析出银无明显变化 5.在利用黄铜制作机器零件的过程中会产生 A.X>Y>Z B.Z>Y>X 黄铜屑，经测定黄铜屑中含有Zn和Cu。下 C.Y>X、Y>Z D.X>Y、Z>Y 列分析中不正确的是 9.(2024·重庆B卷)锂(Li)离子电池应用广 A.将黄铜屑加入足量稀硫酸中，会有气泡产生 泛，有利于电动汽车的不断发展。 B.将黄铜屑加入足量稀硫酸中，黄铜屑会全 (1)Li (选填“得到”或“失去”)电子 部消失 变成L计。 C.根据黄铜的用途，可推测黄铜可塑性好、 (2)锂离子电池中含有铝箔，通常由铝锭打 易加工 造而成，说明铝具有良好的 性。 D.根据黄铜屑与足量稀硫酸反应的现象，可 (3)锂离子电池中还含有铜箔，为验证铝和 比较锌和铜的金属活动性 铜的金属活动性顺序，设计了如下实验： 类型2金属活动性顺序的验证 【方案一】将铝片和铜片相互刻画，金属 6.如表所示是验证Mg、Fe、Ag三种金属活动 片上出现划痕者更活泼。 性顺序的4种实验方案，其中“一”表示未进 【方案二】将铝丝和铜丝表面打磨后，同 行金属化合物溶液与金属之间的实验。各 时放入5mL相同浓度的稀盐酸中，金属 实验方案中，不能达到实验目的的是( 丝表面产生气泡者更活泼。 【方案三】将铝丝和铜丝表面打磨后，同 金属化合物溶液 ① ② ③ ④ 时放入5mL相同浓度的硝酸银溶液中， MgSO1溶液 Fe Ag Fe 金属丝表面有银白色物质析出者更活泼。 FeSO,溶液 Mg Ag Mg 以上方案中，你认为能达到实验目的的 AgNO3溶液 Fe Fe 是 ,该方案中发生反应的化学方 A.① B.② C.③ 程式为 D.④ 第八单元金属和金属材料【10第八单元金属和金属材料 18.解：(1)反应产生氢气的质量为11.4g+100.0g+50g 预习先知 -161.0g=0.4g: ①纯金属合金②导电导热延展红黄液 (2)设该铁合金中铁的质量为x。 ③性质价格资源环境美观④金属 非金属 Fe+2HCI-FeCl++H, 金属特征改变生铁钢 含碳量不同 56 2 课题1金属材料 0.4g 第1课时金属材料 5 20.4g x=11.2g 化学用语 (1)Ca(2)2Fe2+(3)NaCI 该铁合金中铁的质量分数为片景X10%08,2%。 基础过关 答：(1)反应产生氢气的质量为0.4g:(2)该铁合金中铁的 1.B2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.(1)①Hg 质量分数为98.2%。 ②Ag③A1④Zn(2)导电9.B 思维拓展 能力提升 19.(1)2A1+6HCI一2AIC+3H↑(2)a反应物的 10.D11.B12.C13.ABC14.(1)状态(2)颜色（或 接触面积(3)铝片和铝粉的质量相等，最终产生氢气的质 硬度等)(3)硬度15.(1)大(2)CO2(合理即可) 量相等 (3)吸收烟尘，保持室内空气清洁（合理即可） 预习先知 思维拓展 ①红蓝无银白无蓝铝>铜>银②K Ca Na 16.解：(1)设该合金中碳的质量为x。 Mg Al Zn Fe Sn P%(H)Cu Hg Ag Pt Au强氢后面的 C+0,点尴c0, 第3课时金属活动性顺序 12 44 化学用语 0.396g 1)4A1+30,—2A0,(2)3Fe十20，点尴Fe,0 1 440.396g x=0.108g (3)2Cu+0,△2Cu0(4)Mg+2HC1-MgC+H:↑ 该合金中碳的质量分数为号最×10%=1.03%： (5)Zn+HS0,—ZnS0,+H2↑ 基础过关 (2)因为0.03%<1.08%<2%，所以该合金是钢。 1.(1)红蓝无2A1+3CuS0—3Cu+Al(SO)x 答：(1)该合金中碳的质量分数为1.08%：(2)该合金是钢。 去除铝丝表面的氧化膜和杂质(2)红银白无蓝 预习先知 Cu+2AgNO2Ag+Cu(NO):(3)设有(4)铝、 ①氧化铝抗腐蚀②氢气浅绿 3剧烈 ④单质 铜、银（或铝>铜>银）2.腐蚀金属管道Fe十CuS)1 化合物单质化合物 -Cu+FeS03.C4.B5.C6.B7.(1)Zn+ 课题2金属的化学性质 CuSO)-ZnSO,+Cu(2)过滤Fe+HS),FeSO1 第2课时金属与氧气、稀酸的反应 +H2↑(3)铁粉CuCl2+Fe-FeCl,+Cu 化学用语 能力提升 8.C9.B10.(1)铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无 (1)A (3)CaSiO (4)AO 色变为蓝色Cu+2 AgNO -Cu(N)方)2十2Ag 基础过关 (2)A1(N))s11.(1)C(2)4A1+302—2AL2O 1.B2.B3.C (3)①②(4)21i+2HC—2LiC1+H4 4.铁 由光亮的红色变成黑色 思维拓展 镁 火星四射，生成黑色固体 12.(1)过滤 (2)Zn+CuSO-ZnSO+Cu(Zn+ 铜 发出耀眼的白光，生成白色固体 FeSO,ZnSO1+Fe)(3)②(4)Cu、Fe、Zn 5.B6.C7.(1)镁，锌、铁铜(2)燃烧谈蓝H 小专题（一）金属活动性顺序的应用 (3)Mg+2HC—MgCl+H↑、Zn+2HC—ZnCl2+ 专项解读 H↑.Fe+2HCl-Fc(C2+H↑8.(1)×(2)× l.Ca、Na、Mg、Al、Zn,Fe.Sn、PbCu,Hg、Ag、Pt(1)强 (3)×(4)×9.D10.D (2)氢氢(3)前面后面化合物的溶液2.A> 能力提升 Fe>AuZn>CuA>Cu3.(1)①Fe和硫酸铜溶液（合 11.C12.C13.A14.D15.D16.D17.(1)稳定 理即可)②稀盐酸（或稀硫酸）(2)①硫酸亚铁溶液（合 (2)大于 理即可)②Fe 参考答案 第1页（共23页） 专题精练 232_2320t×70% 1.(2)、(3)可以发生反应；Fe+HSO,一FeSO+H↑、 168x×(1-2%) x=1200t A+3AgNO方AI(N))3+3Ag。2.D3.A4.C 答：一共可以炼得含杂质2%的生铁的质量为1200t。 5.B6C7.B8.A9.(1)失去(2)延展(3)方案二 能力提升 2A1+6HCI—2AIC1s+3H↑ 9.A10.C11.B 小专题（二）金属与酸的图像 思维拓展 专项解读 12.(1)CuSO+Fe一FeSO,十Cu置换反应(2)①增 【例”0①质量化合价相对原子质量②多 大反应物的接触面积，加快反应速率②C)③C十 2Z0高温2Z十C0,↑还原性④防止生成的锌在高温 多A.【例2】Mg Fe Zn(1)Mg>Fe>Zn(2)ZnFe 下又被氧化成氧化锌 >Mg (3)MgFeZn (4)MgZnFe B Mg Fe Zn (1)a(2)Zn(3)过量(4)不能A.【例3】A一Mg、B 预习先知 Zn,C-Fe B.(1)D-Mg,E-Fe,F-Zn (2)Mg>Fe ①氧气、水蒸气疏松 ②清洁，干燥保护膜③腐蚀 Zn酸(3)相等相等24：56：65(4)不能 回收利用代用品 专题精练 第5课时 金属资源保护 1.D2.C3.D4.B5.B6.D7.C8.D9.B 化学用语 10.D11.C12.B (1)Fe2) CH 小专题（三）金属与金属化合物溶液 反应后滤渣、滤液成分判断 基础过关 专项解读 1.B2.B3.B4.A5.(1)AlO(2)隔绝空气和水 1.(1)铁铜(2)硝酸银硝酸铜 6.B7.D 【例1】(1)AgZn、Cu(2)Zn2+Ag+、Cu+ (3)Zn+ 能力提升 2AgNO一Zn(NO方)2+2Ag【拓展延伸1】(1)Ag 8.D9.A10.D11.B12.(1)氧气(2)密封 ZnZm2+Ag、Cu+(2)Zn、Cu、AgZn2+Ag、 (3)利：铁生锈放热，制成暖宝宝（弊：造成金属锈蚀，浪费资 Cr+【拓展延伸2】Ag Cu Zn+,Cu2+Ag 【例2】 源，合理即可)13.(1)Fe+2HC1一FcC2+H2↑ (1)AgZn,Cu(2)Zm+Ag、Cu+【拓展延伸】数轴 (2)红棕色（或红褐色）(3)除去水中溶解的氧气，防止干 图2中的滤渣、滤液中金属离子种类的数量规律恰好与数 扰实验(4)水和氧气C中可接触的氧气比D中的多 轴图1相反，但拓展延伸1和2答案内容一样。 思维拓展 专题精练 14.D 1.C2.C3.B4.B5.D6.(1)Zn(NO)2不-定 小专题（四）含杂物质的除杂及计算 (2)一定(3)ZnZn+Fe(NO,)2-Zn(NO)2+Fe L.Zn十H,S),一ZnSO,+H,↑加入适量稀硫酸充分 预习先知 ①化合物单质Fe:O FeO.Al2O2 ②FeO+ 反应，过滤，洗涤，干燥Mg十CuCl一MgCL+Cu2.C 3C0高温2Fe+3C0, 3.解：(1)21：8：(2)设可提炼出含铁质量分数为96%的生 铁质量为x。 课题3金属资源的利用和保护 第4课时金属矿物和铁的冶炼 FeO,+4C0商温3Fe+4CO 232 168 化学用语 464t 96%·x (1)3Si2N2(2)C(3)SiN 基础过关 232 464t 16896%·元 x=350t 1.C2.B3.B4.D5.A6.C7.(1)大于 答：可提炼出含铁质量分数为96%的生铁的质量为350t。 (2Fe0+300商温2Fe+3C0 4.解：(1)0.12：(2)设黄铜中锌的质量为x。 8.解：设一共可以炼得含杂质2%的生铁的质量为x。 Zn十H2SO1ZnSO1+HN Fe0,商温4C0 65 2 4C)+ +3Fe 0.2g 232 168 65 2320t×70% x×(1-2%) 20.2g x=6.5g 参考答案第2页（共23页）