2025年重庆中考模拟-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材九年级下册化学(人教版2024 重庆专版)

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2025-02-18
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-02-18
更新时间 2025-02-18
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·三点分层作业
审核时间 2024-11-22
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来源 学科网

内容正文:

2025年重庆中考模拟 (时间:50分钟满分:70分) 可能用到的相对原子质量:H一1C一12O一16Mg一24A一27 C1-35.5 Pd-106 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。 1.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深人人心。下列做法与该理念不相符的是( A.植树造林增加绿化 B.废旧电池回收处理 C.污水经过处理后排放 D.提倡使用一次性纸杯 2.(2024·重庆八中模拟改编)美食在传统节日中的象征意义有助于文化的传承。下列美 弥 食制作涉及化学变化的是 ( A.馅料包饺子 B.糯米酿米酒 C.棕叶包粽子 D.模具压月饼 3.(2024·开州区模拟)空气中氮气的体积分数大约是 ( A.21% B.31% C.50% D.78% 4.为我国的稀土工业技术的发展作出了杰出贡献的中国化学家是 A.侯德榜 B.徐光宪 C.闵恩泽 D.徐寿 5.(2024·重庆巴蜀中学三模)小美在实验室完成了下列基本实验操作,其中错误的 苹 是 A.验满CO2气体 B.检验氢气的纯度 C.称量氯化钠 D.溶解固体 6.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是 ) A.2H:表示2个氢元素 B.Mg+:表示镁元素的化合价为十2价 C.NO2:表示二氧化氮中含有2个氧原子 D.2C2HOH:表示2个酒精分子 7.(2024·甘肃白银)2024年3月,天水麻辣烫火爆出圈,吸引全国各地游客前来品尝。 下列天水麻辣烫常用的食材中富含糖类的是 ( A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油泼辣子 8.(2024·吉林长春)青铜是以铜和锡为主要成分的合金,青铜属于 ( A.非金属材料 B.金属材料 C.合成材料 D.复合材料 9.(2024·重庆南开中学二模)板蓝根中某有效成分的化学式为CH,NO2。下列对该成 的 分描述正确的是 1t1 A.分子中含有18个原子 B.该成分属于有机化合物 C.完全燃烧只生成二氧化碳和水 拟 D.构成该成分的分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成 第1页(共6页) 10.(2024·重庆育才中学二模)2024年重庆将加快光伏产业发展,单晶硅是制造太阳能 电池板的核心材料。根据如图硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图 分析,下列说法不正确的是 A.硅元素在地壳中含量居第二位 B.硅元素位于第三周期 C.图中m的值为14,n的值为4 D.图中“28.08”表示1个硅原子的质量 水温95℃ 14 Si 硅 28.08 塑料网状茶包 (第10题图) (第11题图) 11.(2024·山西)研究发现,当把取出茶叶的塑料网状茶包浸泡在95℃的水里几分钟后, 就会有大约116亿个塑料颗粒和31亿个纳米塑料出现在杯子里。该颗粒可进入人体 内各种器官,导致疾病发生,只有极少量可被睡液分解。关于塑料网状茶包的分析正 确的是 ( A.很难分散于热水中 B.容易被人体分解 C.是由合成材料制成 D.对人体没有危害 12.(2024·重庆一中模拟)某古籍记载的一次火灾:“柴篷失慎,登时(立即)烟焰冲宵… 延烧邻近某篷,两处齐燃,势甚威猛,虽取水甚近,各龙竭力灌浇,终不得熄。”下列相关 说法正确的是 ( A.“柴篷失慎”燃起的原因是提供了氧气这种可燃物 B.“延烧邻篷”是因为“柴篷”为其燃烧提供了足够的温度 C.“势甚威猛”的原因是提供了更充足的氧气 D.“终不得熄”是因为水降低了“篷”的着火点 13.推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是 ( A.离子都是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子 B.溶液是均一、稳定的,均一、稳定的液体都是溶液 C.常温下酸雨的pH<7,pH<7的雨水是酸雨 D.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质是单质 14.(2024·重庆巴蜀中学三模)中国科学院科研团队研究成果表明,在常温、常压和可见 光条件下,基于LDH(一种固体催化剂)合成氨气(NH)的原理如图所示。下列说法 不正确的是 ( A.原料N2可通过分离液态空气获得 N.NH, B.反应物和生成物中共有两种氧化物 m C.LDH在反应前后的质量和化学性质都不变 D.反应后气体的总质量增加 ò一8 第2页(共6页) 15.(2024·重庆育才中学二模)设计科学合理的实验方案,通过实验达到实验目的是学习 化学的重要思想。下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验气体是否为二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中,观察木条是否熄灭 B 分离铁粉和铜粉的混合物 加入足量的稀盐酸,过滤 C 除去KNO溶液中混有的少量KCI 加入适量的AgNO3溶液,过滤 D 鉴别NaCO3溶液和NaSO1溶液 分别加入BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀产生 16.(2024·重庆巴蜀中学三模)下列图像能正确反映其对应关系的是 溶剂的质量/g ↑氢气的质量/g 容器中物质 PH 12 -A1 的总质量g Mg NaOH溶液 稀硫酸的 稀盐酸的 的质量g 质量/g 时间S 体积/mL ① ② ③ ④ A.①向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液 B.②向等质量的镁、铝中分别加入等溶质质量分数的稀硫酸至过量 C.③2g硫和2g氧气在密闭容器中充分反应 D.④向pH=I2的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸 题号 2 3 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 二、填空题(本大题包括5个小题,共21分) 17.(4分)氢氧化钙是一种重要的化工原料,被广泛使用。 (1)组成氢氧化钙的金属元素的符号是 (2)氢氧化钙的水溶液俗称是石灰水,可使无色酚酞溶液变红,是因为含 (填 微粒符号),石灰水不仅能与CO2反应生成白色沉淀,也能与SO2反应生成类似的 白色沉淀,该沉淀的化学式为 (3)工业上,可以利用氢氧化钙与纯碱反应来制备氢氧化钠,此反应的化学方程式为 18.(4分)(2024·陕西)人类文明的进步,得益于化学的不断发展。 (1)石器时代:火的使用推动了人类文明的进程,古人钻木取火,说明燃烧需达到可燃 物的 (2)青铜时代:青铜的硬度远比纯铜 (选填“大”或“小”),因而能够取代石器和 陶器,在当时社会生产、生活许多领域发挥了重要作用。 (3)蒸汽时代:蒸汽机的动力之源是煤炭,煤 、天然气是广泛使用的化石能源。 第3页(共6页) (4)信息时代:芯片制造是信息产业的核心技术,硅是制造芯片的主要材料,用SO2来 制取,SiO2中硅元素的化合价为 19.(4分)(2024·重庆巴蜀中学二模改编)参加社会实践,提升科学素养。 (1)家务劳动:做凉拌皮蛋时,放入适量的 (填化学式),主要目的是除去 皮蛋中含有的碱性物质。 (2)疫情防控:佩戴口罩能阻挡病毒的传播,其原理类似于化学实验中的 操作。 (3)研学实践:走进农田,给水稻施化肥。为增强水稻的抗寒、抗旱能力,应施用 (选填“氨”“磷”或“钾”)肥。 (4)实践感悟:物质的 决定用途,化学在提高人们生活质量方面起着重要的作用。 20.(4分)“奥运更开放” 2024年巴黎奥运会充满着“化学元素”。 (1)奥运村实现了5G网络的全覆盖。制造5G芯片的氮化镓(GaN)材料可由氯化镓 (GaCl)制取,镓离子的符号为 (2)在网球女单决赛中夺冠后,郑钦文笑得十分开心,露出一口白牙。小苏打牙膏中含 有单氟磷酸钠(N2PO3F),单氟磷酸钠在口腔唾液的作用下产生氟离子,从而对牙 齿起防龋作用,氟是人体所需的 (选填“常量”或“微量”)元素。 (3)奥运会对水、能源、材料需求量很大,下列说法正确的是 (填字母)。 A.水由氢元素和氧元素组成 B.含碳燃料不完全燃烧会产生有毒的CO,CO转化为CO2只能通过和氧气反应 C.建设场馆用到钢、硬铝等金属材料,把钢放入足量稀盐酸中,固体会全部消失 (4)下列属于合成材料的是 A.生铁 B.塑料 C.羊毛 D.玻璃钢 E.合成纤维 21.(5分)(2024·沙坪坝区模拟)高铁酸钾(K2FO)是一种新型的多功能水处理剂,同时 具备消毒和净水的功能。实验室合成高铁酸钾的流程如图所示。 浓盐酸 Fe(NO,),KOH KM0,-反应]气体洗气气体饱和KOH溶液 反应2 10-15℃ 10-15℃ →KFcO 信息1:反应1的化学方程式为2KMnO4+16HCl(浓)一2KC1+2MnCl2+5Cl2↑+ 8H2O。 信息2:在氧化还原反应中,除了从得失氧的角度分析外,还可从化合价的变化来判断 氧化剂和还原剂,如CO十CuO△Cu十CO2,该反应中Cu的化合价降低,CuO作氧 化剂,C的化合价升高,CO作还原剂。 (1)高锰酸钾是一种 色的固体。 (2)操作“洗气”的目的是除去气体a中的 ,得到较纯净气体b(Cl2)。 (3)K2FeO,中Fe的化合价为 (4)反应2的化学方程式为2Fe(NO)3+10KOH+3KClO一2KFcO,+3 6KNO+5H2O (5)K,FeO4在进行水处理后得到Fe(OH)3,请从化合价变化的角度分析,K2 FeO4在 该过程中作 剂。 第4页(共6页) 三、实验题(本大题包括2个小题,共11分) 22.(5分)(2024·重庆八中模拟)根据下列装置回答有关问题。 B (1)装置A中仪器m的名称是 (2)实验室可用装置B或C制取H2,该反应的化学方程式为 ,若用装置G收集氢气,则气体应从 (选填“a”或“b”)端通入。 (3)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取干燥的甲烷,可选择的装置组合 为 (从AF中选择)。 (4)如图是“探究二氧化碳对环境温度的影响”的实验装置。结合所学知识推测,经长 时间太阳光照射后可观察到乙中的现象是 气体平衡管 (注有品红溶液) 太阳光照射后 二氧化 碳气体 一空气 密封石蜡 甲 23.(6分)(2024·渝中区模拟)化学兴趣小组的同学们在进行“碱与酸碱指示剂反应”的 实验时,将酚酞溶液滴入NOH溶液中,溶液变成了红色,但过一会儿红色消失了。 兴趣小组的同学们对这一异常现象进行了探究。 【提出问题】滴有酚酞溶液的NOH溶液由红色褪为无色的原因是什么? 【猜想假设】甲同学:酚酞溶液与O2发生了反应;乙同学:NaOH溶液与空气中的CO。 发生了反应;丙同学:与NaOH溶液浓度大小有关。 【设计与实验】甲、乙、丙三位同学为了验证各自的猜想,设计并进行了如下实验,请你 与他们一起探究。 (1)甲同学设计并完成了如表实验: 实验步骤 实验目的 实验现象 实验结论 步骤一:取少量实验中的NaOH除去溶液里的 溶液于试管中,加热煮沸 氧气 溶液变红,过一 甲同学的猜想 步骤二:将步骤一中的溶液快速 会儿红色消失 (选填“正确”或“不正确”) 冷却后滴入酚酞溶液,并滴一些 植物油在其上方 (2)乙同学设计了如图1所示的装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,他 认为自己的猜想正确。试管中反应的化学方程式为 丁同学认为乙同学的猜想不正确,为了进一步探究试管中的溶液红色褪去的原因, 第5页(共6页) 他测得试管中的溶液的pH<7,溶液显 性,说明图1实验造成试管中溶液 红色褪去的原因可能是 色度/%叶 20%10% 100 95 90 5 85 0 浓 石 滴有酚酞的 内 盐 实验中的 NaOH溶液 020406080100120140时间/s 图1 图2 (3)丙同学为了验证自己的猜想,使用色度传感器测量溶液颜色的变化(提示:溶液无 色时,色度传感器测得的数值为100%)。他在三个专用容器中分别加入等量的 5%、10%、20%的NOH溶液,然后各滴加2滴酚酞溶液,同时放入色度传感器进 行测量,测出溶液颜色的变化曲线如图2所示,由此判断自己的猜想正确。你能从变 化曲线中总结出的规律有 (写一条)。 四、计算题(本大题包括1个小题,共6分) 24.(6分)(2024·重庆八中模拟)C因其无色无味而不易被人察觉。氯化钯(PdC12)溶 液可用于检验CO的存在,涉及的反应原理为CO+PdC2+HO一CO,+2HCI+ Pd。向188.6g某浓度的PdCl2溶液通入1.4gCO气体恰好完全反应(忽略CO CO的溶解以及HCl的挥发)。试计算: (1)PdCl2中钯元素和氯元素的质量比为 (填最简整数比)。 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 (3)将所得溶液配制成溶质质量分数为10%的溶液,需加入溶质质量分数为20%的盐 酸的质量。 第6页(共6页)第十单元综合评价 (4)引流 (6)2A1OHD,△AL0,十3H,022.a)铁架 1.C2.A3.D4.A5.D6.D7.C8.C9.C 10.B1L.D12.D13.C14.A15.C16.D17.(1)3 台 (2)B2KMO,△KM0,+MnO。+O.↑ (3)SO:+2NaOH=Naz SO,+H2O (4)AD 23.(1) (22 (3)Mg SiO方(4)AlO.18.(1)氧化物 (2)Na CO+CaCl:-CaCO¥+2NaCI【猜想假设】 Ca(OH):(4)有气泡产生【实验结论】③【反思评价℃ (2)HO(3)2NaOH+CO一NaC0+H,O(4)压强 24.解:(1)78:71:96:(2)42.6:(3)设42.6g氯气完全反应 19.(1)(Cz Hg COO)2Ca (2)HCI+NaOH-NaCl+ 消耗氢氧化钾的质量为x。 H,0(312:1(4)C,H.OH+30,点槛2C0,+3H,0 3Cl2+6KOH=5KCI+KCIO+3H2O 20.(1)产生蓝色沉淀(2)红(3)8(4)ACDE 213 336 21.(1)玻璃棒(2)FeCO十HSO,—FeSO,+H2O+ 42.6g CO,↑(3)使FeSO,充分反应,提供碱性环境,防止 213_42.6g 336 x=67.2g Naz FeO,分解(4)Naz FeO.+2KOH-K2FeO,↓+ 2NaOH(5)吸附22.(1)②(2)Mg+2HC1一MgC 所用KOH溶液中溶质的质量分数是经×10%- 十H◆不能(3)除去水中的O,防止干扰实验干燥 33.6% 空气23.(1)水槽(2)CaCO,十2 HCI-CaCle+HO 答:所用KOH溶液中溶质的质量分数是33.6%。 +C),↑(3)HCI(4)2Na(OH+MgCL-Mg(OH)2¥ 第十一单元综合评价 +2NaCl (5)CaCl2 Nae CO -CaCO+2NaCl 1.A2.B3.D4.C5.C6.C7.B8.B9.B (6)偏大 10.D1L.D12.A13.D14.B15.D16.B 24.解:(1)7:4:(2)设参与反应的HO2的质量为.x,FeS) 17.(1)分子在不断运动(2)H0CO(3)O 的质量为y,HS),的质量为2。 18.(1)常量(2)③⑤(3)金属(4)吸附19.(1)①④ H2O:+2FeSO,+H2 SO:-Fez(SO)+2H2O (2C,H,OH+30,点尴2C0,+3H,0(3)增大铅酸电 34 304 98 400 池中的重金属铅和酸液会对土壤和水造成污染(合理即可) 心 y 400g×10% 34 20.D外焰(2元素(3)Fe0,+3C0商遇2Fe+3C0 400-400g×10% x=3.4g (4)天然气21.(1)KCO+CO,+H0—2KHCO 304 400400g×10% y=30.4g (2)不属于不可以(3)BD(4)9022.(2)取样于试管 中,加水溶解并滴加紫色石蕊溶液溶液变红色取样溶 98 400400g×10% 2=9.8g 于水,用pH试纸测其pH值(3)酸AC23.(1)CO) 加入的过氧化氢溶液的质量为受费=100g,原废液的质 (2)白色沉淀无色酚酞(3)把步骤一中足量氢氧化钙溶 液换成足量氯化钙(或硝酸钙或氯化钡或硝酸钡)溶液 量为400g-100g一100g=200g,原废液中FeS0,的质量 (4)2NaOH+H2 SO.-Nae SO,+2HO (5)C 分数为2×10%=1点.2%: 24.解:(1)71:64:(2)27:(3)设所得溶液中NaC1的质量为 x,消耗氯酸钠的质量为y。 (3)由上述计算可知,100g稀硫酸中溶质H,S0,的质量为 2 NaCIO,+4HCI(浓)一2NaC1+2CIO2◆+CL↑+2HO 9.8g,设需要加人水的质量为,根据溶液稀释前后溶质的 213 117 135 质量不变,可得:9.8g=(100g十w)×5%,解得u一96g y 27 kg 答:(2)原废液中FeS0的质量分数为15.2%:(3)需要加 117 入96g水。 13527kg x=23.4kg 2025年指标到校模拟 213 13527kg y=42.6kg 1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.B 23.4kg 10.C11.C12.C13.C 14.A15.A16.B 所得溶液中N的质量分数为2.6kg+198.6g一4山.2kg ×100%=11.7%。 17.(1)CaC02(2)Cu2 (3)AseS 18.(1)延 答:所得溶液中NaCI的质量分数为11.7%。 展(2)Fe+CuS0,Cu+FeS),(3)化学 隔绝氧气 2025年重庆中考模拟 和水19.(1)大(2)熟石灰[或Ca(OH)2](3)CD 1.D2.B3.D4.B5.D6.D7.B8.B9.B (4)C20.(1)氧气(2)放出(3)过滤(4)分子是不 10.D1L.C12.B13.A14.B15.C16.C17.(1)Ca 断运动的21.(1)AC(2)H、AP+、Fe+ (3)Fe(OH) (2)0HCaS03 (3)Ca(OH)2十Naz CO-CaC03↓ 参考答案第15页(共23页) +2NaOH18.(1)着火点(2)大(3)石油(4)+4 课题2金属的化学性质 19.(1)CH COOH(2)过滤(3)磷(4)性质 第2课时金属与氧气、稀酸的反应 20.(1)Ga3+(2)微量(3)A(4)BE21.(1)暗紫 知识点一 (2)氯化氢气体(3)+6(4)KC1(5)氧化22.(1)铁 1.常温氧气 致密的氧化铝薄膜4A1十3), 架台(2)Zn+HSO,—ZnS),+H◆a(3)AF 2ALO2.高温(1)火星四射黑色固体3Fe+2O (4)气体平衡管中液面左低右高23.(1)防止氧气溶于氢 氧化钠溶液不正确(2)2NaOH+CO,一NaC)方+ 点燃Fe0,(2)红黑2Cu+0,△2Cu03.高温 HO酸挥发出的氯化氢和氢氧化钠发生了反应 结论:镁、铝铁、铜金【方法提炼】剧烈越强 知识点二 (3)氢氧化钠溶液浓度达到一定程度时,溶液褪色 24.解:(1)106:71;(2)设生成二氧化碳的质量为x,生成氯 1.剧烈大量气泡无Mg十2HCI—MgC十H2 化氢的质量为y,生成钯的质量为之。 比较剧烈气泡无Zn+2HCI一ZCl十H↑ CO+PdCl2+H2O-CO2 +2HCI+Pd 缓慢少量气泡浅绿Fe+2HCI—FeC+H2↑无 28 73106 2.镁、锌、铁铜注意:(2)浅绿色 44 1.4g 知识点三 28_1.4g 1.单质化合物单质化合物2.AC+B 44x x=2.2g 【随堂练习】 28_1.4g 73y y=3.65g 1.CE2.2A1+6HCI—2AICL+3H↑2A1+3HSO —Al(S0)3十3H2↑ 28-1.4g 106 x=5.3g 第3课时金属活动性顺序 2 反应后所得溶液中溶质的质量分数为 知识点一 3.65g 1.红蓝无 2A1+3CuS01-Al2(S0)3+3Cu 1.4g+188.6g-2.2g-5.3g×100%=2% 银白无蓝Cu十2AgNO一Cu(NO2):十2Ag (3)设需要加入溶质质量分数为20%的盐酸的质量为m, 无明显现象2.(1)Al,Cu、Ag 稀释前后溶质的质量不变,则:m×20%+3.65g=(1.4g 知识点二 +188.6g-2.2g-5.3g+m)×10%,解得m=146g。 2.(1)强(2)氢前面 (3)前面后面注意:(2)浅绿 答:(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为2%:(3)将所 (3)不能 得溶液配制成溶质质量分数为10%的溶液,需加人溶质质 【随堂练习】 量分数为20%的盐酸的质量是146g。 1.B 2.BD 课堂同步笔记答案 课题3金属资源的利用和保护 第八单元金属和金属材料 第4课时金属矿物和铁的冶炼 课题1金属材料 知识点 第1课时金属材料 L.金银化合物2.Fe:O,FeO A1OCO 知识点二 知识点一 1.(2)①检查装置气密性④c处酒精灯⑤a处酒精喷灯 纯金属合金 ⑤a处酒精喷灯⑧c处酒精灯(3)红棕黑变浑浊 知识点二 淡蓝(4)①排尽装置内的空气,防止C)与空气混合受热 1.导电导热延展2.红黄液3.(1)铝(A1) 时发生爆炸(合理即可)②防止生成的热的铁再次被氧化 (2)鸽(W)(3)钙(Ca)(4)汞(Hg)(5)锂(1i)(6)银(Ag) (或防止石灰水倒吸,合理即可)③在c处放一盏燃着的 知识点三 酒精灯(或用气球收集尾气,再集中处理,合理即可) 1.性质2.价格资源环境3.(1)钨(2)铝(3)铬 (4)银(5)锂(6)锌(7)铜铝 2.(1)高炉(2)赤铁矿石焦炭(3)在高温条件下,利用 知识点四 C0将铁从氧化铁中还原出来3C0+FeO,高温2Fe十 1.金属非金属金属2.高低好合金3.(1)2% 3CO2(4)生铁(5)生成还原剂C0提供反应所需要的 ~4.3%0.03%一2%铁铁铬镍(2)锡锌 热量 镍4.(1)黄色,有光泽红色,有光泽银白色,有光泽 知识点三 银白色,有光泽黄铜大于铜硬铝大于铝合金的硬度 纯净物质量×100% 比其组成成分中的金属硬度大(2)低5.(1)高小好 混合物质量 【随堂练习】 【随堂练习】 1.B2.D 1.C2.Fe0+3C0高温2Fe+3C0,Ca(OHD2+C0, 参考答案第16页(共23页)

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