山东省济宁市第十五中学2024-2025学年（五四学制）八年级上学期期中语文试题

2024-2025学年度第一学期期中质量检测 初三语文试题 一、基础积累（8分） 1. 下列字形和加点字字音完全正确的一项是（ ） A 畸形（jī） 仲裁（zhōng） 教悔 诚惶诚恐 B. 履行（lǔ） 要塞（sài） 循形 油光可鉴 C. 解剖（pōu） 翘首（qiáo） 彰显 眼花缭乱 D. 屏息（bǐng） 镌刻（juàn） 默契 为富不仁 2. 下面文段中的加点词语，使用不恰当的一项是（ ） 在WTA500东京站女单决赛中，中国选手郑钦文以锐不可当的气势，击败美国选手肯宁，夺得冠军。观众用振聋发聩的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。巴黎奥运会夺冠以来，郑钦文并没有松懈，而是不断投入新的训练中。她相信，经过自己不辍地努力，一定能够在网球运动上取得更大的突破。 A. 锐不可当 B. 振聋发聩 C. 由衷 D. 不辍 3. 对下面病句修改最恰当的一项是（ ） 今天，通过诗歌的文化盛宴，让我们发挥中华文明的璀璨辉煌。 A. 今天，通过诗歌的文化盛宴，我们发挥中华文明的璀璨辉煌。 B. 今天，诗歌文化盛宴，让我们发挥中华文明的璀璨辉煌。 C. 今天，通过诗歌的文化盛宴，让我们感受中华文明的璀璨辉煌。 D. 今天，通过诗歌的文化盛宴，我们感受中华文明的璀璨辉煌。 4. 选出下列句子顺序排列正确的一项(　　) ①这是为什么呢？ ②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。 ③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。 ④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。 ⑤另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。 A. ④①③⑤② B. ①③⑤④② C. ③⑤①④② D. ④①③②⑤ 二、古诗文阅读（共20分） 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 岷江自西南斜抱郡城东下，天无纤云，月色奇甚，江面如练，空水吞吐，平生所遇中秋佳月，似此夕亦有数。向在桂林时，默数九年之间九处见中秋其间相去或万里不胜漂泊之叹，尝作一赋以自广。及徙成都，两秋皆略见月。今年又忽至此。通计十三年间，十一处见中秋，亦可以谓之游子。□余以病丐骸骨①，傥恩旨垂允，自此归田园，带月荷锄，得遂此生矣。 （选自南宋范成大《吴船录》，有删减） 【注释】①丐骸骨：官员乞求年老退休代词。 5. 下列句子中加点字解释，不准确的一项是（ ） A. 相与步于中庭 相与：共同，一起 B. 但少闲人如吾两人者耳 但：只是 C. 尝作一赋以自广 尝：曾经 D. 及徙成都 及：来得及 6. 最适合填入下面句子□中的一项是（ ） □余以病丐骸骨 A. 然 B. 乃 C. 且 D. 为 7. 下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（ ） A. 【甲】文作者描绘庭中景物极富特色，运用比喻的修辞手法，写月突出其明，写影突出其形。 B. 【乙】文作者用大量的笔墨记叙自己十多年来辗转各地，各地的月亮与他的生活紧密相连，写出了作者遍赏祖国各地月色的欣喜。 C. 两文写月，都用简洁的语言营造出空灵、清幽、静谧而又灵动的意境。 D. 两文中作者都写了在异乡任上赏月的情景，【甲】文情感复杂而微妙，【乙】文流露出归隐田园的强烈愿望。 8. 用现代汉语翻译下面文句。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 9. 用“/”给下面的句子断句（限断两处）。 默数九年之间九处见中秋其间相去或万里不胜漂泊之叹 10. 阅读下面这首诗，回答问题。 村行① 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 【注释】①这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。 （1）下列选项中与“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长”所写之景的季节相同的一项是（ ） A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 B. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 C. 七八个星天外。两三点雨山前。 D. 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （2）找出传达诗人情感的词语，并分析其变化的原因。 11. 补出下列句子中的空缺部分。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“树树皆秋色，（1）______”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“（2）______？烟波江上使人愁”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；吴均致信友人，“（3）______，望峰息心”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感；面对“（4）______，______”（王维《使至塞上》）的千古奇观，王维即景自叹，含蓄的写出远离的苦闷。 三、语言运用（共8分） 12. 班级开展“诚信”主题教育活动，请你完成以下任务。 （1）【设计“诚信”海报】请你设计一张有关“诚信”的海报，从下面三幅图中选择一个元素，作为海报的素材。你认为哪一个更合适，并简要说明理由。 （2）【补充演讲内容】请你为“话说诚信”演讲提纲，补写两条名言，分别证明他的两个小观点。 （3）【名著中的“诚信”】《红星照耀中国》是一部纪实作品，书中很多具体内容很好地体现了红军战士和将领讲“诚信”的优秀品质，请结合书中的内容，谈谈你对“诚信”的理解。 四、现代文阅读（共24分） （一）（10分） 阅读下面的文章，完成各题。 飞向寰宇 再叩苍穹 ——写在神舟十八号载人飞船成功发射之际 殷泽昊 ①2024年4月25日下午，酒泉卫星发射中心圆梦园广场，“神舟十八号”载人飞行任务航天员乘组出征仪式在此举行。航天员叶光富、李聪、李广苏身着航天服，迈着稳健的步伐从问天阁走出，开始了叩问太空的征程。 ②此次执行“神舟十八号”载人飞行任务的航天员乘组，由一名第二批航天员和两名第三批航天员组成，三名航天员都是“80后”：1980年出生的指令长叶光富，参加过“神舟十三号”载人飞行任务；分别出生于1989年和1987年的李聪和李广苏，都是首次飞行。他们如披挂出征的将士，步履从容，信心满满。 ③叶光富回忆了自己的“飞天”历程：“神舟十三号”在轨期间，他第一次进行出舱活动。俯瞰地球，他看到了美丽的极光、闪亮的光斑和五彩斑斓的陆地。那次任务中，他进行了太空授课，与青少年天地互动。这些美好的记忆，让回到地球的他念念不忘。那时他就想：什么时候能再上一次太空？ ④从2022年4月返回地球到2024年4月再赴太空，叶光富作为指令长以全新身份再次承担飞行任务，带领两位新队友踏上征程。他期待在全面建成的空间站里工作、生活，完成新实验任务，再次出舱，遨游太空。 ⑤李聪心中航天梦的种子，是在2003年“神舟五号”一飞冲天时种下的。2020年，李聪入选我国第三批航天员，他离自己的航天梦仅一步之遥。课业忙碌、训练繁重，面对挑战，他一直锲而不舍。对于出征太空，李聪信心满满：“我已做好准备，干就完了！” ⑥李广苏是第三批航天员中唯一的文科生。他表示，面对大量理工科知识的学习任务，自己天资平凡，唯有努力，稳稳当当地走好每一步。第三批航天员赶上了高频次的空间站任务，时间紧，任务重，自己只能利用课后时间，逐个攻破一个个小知识点，逐个“啃”一项项训练项目。在两年多的时间里，他宿舍的灯总是亮到后半夜。“狂奔的蜗牛”，是李广苏用了很久的社交软件昵称，他以此勉励自己坚定地走好每一步。随着“神舟十八号”载人飞船成功发射，“狂奔的蜗牛”踏上了新的征程，这一次他要奔向太空。 ⑦叶光富激动地表示，仰望苍穹，在浩瀚的太空中，中国人有了属于自己的“太空家园”——空间站，而且经过几代航天人接力，“一居室”已被建成了“三室两厅”的别墅。此时此刻，他发自内心地为伟大的祖国感到骄傲。 ⑧据了解，此次航天员乘组开展大量的科学实验与技术试验任务，比如，实施国内首次在轨水生生态研究项目，实现我国在太空培育脊椎动物的突破；实施国际上首次植物茎尖干细胞功能在轨研究，揭示植物进化对重力的适应机制；实施6次载荷货物气闸舱出舱任务和2到3次出舱活动，进一步提升空间站运行效率，持续发挥综合应用效益。 ⑨中国载人航天工程新闻发言人、中国载人航天工程办公室副主任介绍，按计划，“神舟十八号”载人飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式，约6．5小时后对接于天和核心舱径向端口，形成三船三舱组合体。 ⑩“总指挥长同志，我们奉命执行‘神舟十八号’载人飞行任务，准备完毕，请指示。中国人民解放军航天员大队航天员叶光富！”“航天员李聪！”“航天员李广苏！” ⑪“出发！”中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长下达命令，3名航天员领命出征。 ⑫“点火！”20时59分，随着指挥员一声令下，“长征二号”F遥十八运载火箭点火发射，载着“神舟十八号”载人飞船和3名航天员向太空飞去。 ⑬飞天梦圆，探索无止境。大气层外，中国人自己的“太空家园”在等着他们，浩瀚太空在等着他们…… （摘编自2024年4月26日《光明日报》） 13. 文章主要记叙了“神舟十八号”载人飞船发射的相关情况。请认真阅读全文，梳理行文思路，完成思维导图。 14. 这篇新闻作品的主标题和副标题是如何凸显新闻价值的？ 15. 新闻作品的体裁很多，有消息、新闻特写、通讯、新闻评论等。本文属于哪种新闻作品？请结合文章简要阐述理由。 （二）（14分） 阅读下面的文章，完成各题。 学校拟推出国画大师李可染作品展，为此同学们开展了“探寻大师人生”主题活动，请你阅读传记，一起参与。 可贵者胆 所要者魂 ——李可染和他的水墨山水画 周冉 ①李可染也许没有想到，离世20多年后，自己的作品已同西画一样，卖出“大价钱”。拍卖会上，李可染的革命圣地画《韶山·革命圣地毛主席回居》以1．24亿元的天价落槌。他的《长征》曾以1亿元成交，创当时中国近现代书画纪录。 ②1943年，36岁的李可染已是重庆国立艺专的讲师，他不善言谈，遇事爱紧张，内心却富幽默感，喜欢追求骑士风度，穿着马裤，手臂上挂个手杖。 ③在徐悲鸿引荐下，1947年春，李可染带着自己20多幅画来到齐白石家。齐白石原本是半躺在椅子上看，不久便坐直问：“你就是李可染？你的画才是真正的大写意。”两人一见如故，李可染遂拜齐白石为师。齐白石曾画《五蟹图》送可染，上题：“昔司马相如文章横行天下，今可染弟书画可以横行也。” ④李可染一生尊重传统，鄙夷盲目崇拜西方。上世纪50年代，国画危机论盛行，已是中央美术学院教授的李可染坚决持反对意见，他认为中国画是“蒙尘的珍珠”，“中国画不强调光，并非不科学，而是注重表现长期观察的结果，拿画松树来说，早上八点还是中午十二点都是不重要的，重要的是松树的精神、实质”。 ⑤李可染刻下两方印章“可贵者胆，所要者魂”。他决心为变革山水画寻找生路，效法恩师“自有胸中甲天下”的大胆独创精神，到大自然中去，到生活中去，他像西洋画家那样写生，走遍名山大川，对死气沉沉的中国画进行改造，赋予它们新的生命活力。1954年，李可染和同伴外出写生，足迹遍布江南一带，黎明即起开始画画，中午也不休息，饿了啃干粮，晚上聚在一起研究改进，边走边画，衣服破了，鞋子破了。李可染的脚有些畸形，行走，对他来说，是件痛苦的事，可是，他硬是走了三个多月，鞋子磨破几双，回家时人已形同乞丐。此后，李可染带着学生走遍祖国大江南北，历时八个月写生、创作。“漓江胜境”“黄山烟霞”“春雨江南”，祖国河山的瑰丽和壮观，使李可染焕发了艺术青春。他不畏艰难险阻，以顽强的毅力和坚韧不拔的精神，跋山涉水，呕心沥血，他又为自己刻下一方印章“为祖国山河立传”。之后，一代伟人毛泽东诗词的恢宏气势和博大情怀，使李可染激情难遏，1963年，李可染以毛泽东《沁园春·长沙》词意创作了画作《万山红遍层林尽染》，成为一个时代的“红色经典”。 ⑥在李可染看来，写生是一个富矿，但要成为创作，还要冶炼矿石，“采一炼十”。他的画几乎没有一笔不是极大胆的，可是也没有一笔不是指挥若定的，已经完全是他自己的了。对李可染画作的争议，即使是在60年代他艺术成熟期也从未停止。李可染在《午困图》上自题：“余学国画既未从四王（清初四位画家王时敏、王鉴、王翚和王原祁的合称）入手，更未宗法文沈（明代画家文征明、沈周），兴来胡乱涂抹，无怪某公你为左道旁门也。” ⑦80年代，李可染声誉已经很高，总有应酬烦扰，让他不能安心作画。烦了，甚至让家人回复说他去当和尚了。他只想抓紧时间创作，做一个“白发学童”。1989年12月5日，李可染逝世，没有留下任何遗嘱。他有一方“东方既白”的四字印章，借用苏东坡《赤壁赋》里的“不知东方之既白”句，寓意中国画跻身世界艺术之林的曙光一定会到来。 （选自《人民周刊》2016年第3期，有删改） 16. 【纵观人生】请你根据传记内容补全李可染的人生年谱。 17. 【感受成就】同学阅读传记时，提出了两个疑问，请你帮助解答。 传记文句 同学疑问 拍卖会上，李可染的革命圣地画《韶山·革命圣地毛主席旧居》以1.24亿元的天价落槌。他的《长征》曾以1亿元成交，创当时中国近现代书画纪录。 （1）为什么要在传记开头写李可染画作拍卖情况？ 齐白石原本是半躺在椅子上看，不久便坐直问“你就是李可染？你的画才是真正的大写意。” （2）传记主要记述传主的生平事迹，这段内容却侧重写他人言行，是否合适？ 18. 【品读精神】同学根据传记设计了“词云图”，将选择其中较重要的词条进行解说，请你一起完成。 人物词条1．白发学童 李可染晚年不愿应酬，一心居家创作，孜孜不倦，应酬烦了“甚至让家人回复说他去当和尚”细节也充满童真之趣，让我们看到一个勤奋可爱的大师形象。 人物词条2．______。 人物词条3．______。 （1）仿照人物词条1，从以下词条中任选一个，完成人物词条2，并结合文章内容说明理由。 A可贵者胆 B．所要者魂 C．东方既白 （2）有同学想把“为祖国山河立传”作为人物词条3放入词云图，你觉得是否合适？请结合该词条的含义说明理由。 五、写作（40分） 19. 请阅读下面的文字，按要求作文。 成长过程中，总有一个人陪伴着你，指引着你，关爱着你……这个人，或许如春风般温暖，或许如阳光般开朗，或许如大海般宽容…… 请以“如______一般的他（她）”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②选取典型事件，突出人物特点；③600字左右；④不得出现真实的校名、人名等信息。 2024-2025学年度第一学期期中质量检测 初三语文试题 一、基础积累（8分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 二、古诗文阅读（共20分） 【5~9题答案】 【答案】5. D 6. A 7. B 8. 想到没有与我共同游乐的人，于是（我）就到承天寺去找张怀民。 9. 默数九年之间九处见中秋/其间相去或万里/不胜漂泊之叹 【10题答案】 【答案】（1）B （2）兴长、惆怅。诗人原本游兴正浓，一看到村桥原树极像家乡景物，便触发对故土亲人的思念之情。 【11题答案】 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 日暮乡关何处是 ③. 鸢飞戾天者 ④. 大漠孤烟直 ⑤. 长河落日圆 三、语言运用（共8分） 【12题答案】 【答案】（1）示例1：我选择“鼎”作为海报素材。在我国传统文化中，有很多关于鼎的词语，如：一言九鼎、鼎力相助等，鼎在古代是国之重器，是中国古代君王权威的象征，是一种信誉和保证，也是诚信的标志。 示例2：我选择“握手”作为海报素材。握手代表和平共处，友好协商，是和平的体现。双方握手就代表了相识，代表了尊重，加深双方的理解、信任。 示例3：我选择“指纹”作为海报素材。指纹具有独特性，被称为“人体身份证”，按下指纹就可以作为“画指为信”的凭证，代表“信守”的意思。 （2）示例：①人而无信，不知其可也。（或：人无信不立。言必信，行必果。）②人倍（背）信则名不达。（或：与朋友交，言而有信。如果要别人诚信，首先要自己要诚信。） （3）示例1：《红星照耀中国》中红军严守八大纪律中对老百姓的承诺，赢得了所到地区百姓的信任，为最后的胜利奠定了群众基础。可见诚信是任何人或集体获得成功的捷径。在生活中我们也应该守信，这样才能行稳致远。 示例2：《红星照耀中国》体现出红军战士们对革命事业的坚定信仰和忠诚，这是一种广义上的诚信，即对自己所追求的理想和所肩负的使命的坚守与践行。他们不畏艰难困苦，无论面对怎样的困难和挑战，都始终如一地为了实现革命目标而奋斗。 示例3：红军将领言行一致，体现诚信。朱德、贺龙等将领不仅具有卓越的军事才能和领导能力，而且为人正直、诚实可靠。他们与战士同甘共苦，以身作则，对革命事业兢兢业业，言必信，行必果，也体现了他们对革命事业的诚信和担当。 四、现代文阅读（共24分） （一）（10分） 【13~15题答案】 【答案】13. ①回忆“飞天”历程及期待②回忆努力完成学习任务③开展大量科学实验与技术试验任务等 14. 主标题不仅将读者的思绪带向那遥远而神秘的宇宙空间，营造了宏大壮观的意境，而且呼应中国航天史上的辉煌成就，更传递出探索宇宙的持久信念和不懈追求。富有诗意，引发阅读兴趣。副标题则补充、解释和说明了新闻主题，让人对新闻内容有大致了解。 15. 属于通讯。本文不仅报道新闻事实，而且以三位航天员的个人经历为切入点，介绍了“神舟十八号”载人飞行任务的执行细节，展示他们为实现航天梦想而努力奋斗的历程，展现了中国航天事业的进步和成就，语言生活活泼、富有文采，具有可读性和感染力。 （二）（14分） 【16~18题答案】 【答案】16. ①是重庆国立艺专的讲师；②拜齐白石为师；③和同伴外出写生；④创作《万山红遍层林尽染》，成为一个时代的“红色经典”。 17. （1）写李可染画作的拍卖情况，体现了他的画作价值之高，设置了悬念，为下文作铺垫。 （2）侧面描写，体现了齐白石对李可染画作的肯定与赞叹，突出了李可染绘画艺术的高深。 18. （1）示例1：可贵者胆。李可染反对国画危机论，决心为变革山水画寻找生路，他对中国画进行改造，赋予它们新的生命活力，这种大胆独创精神，让我们看到了一个有主见、有胆识的大师形象。 示例2：所要者魂。李可染为变革山水画寻找生路，不畏艰难险阻，以顽强的毅力和坚韧不拔的精神，跋山涉水，决心“为祖国山河立传”，成为“红色经典”，这让我们看到了一个不畏艰难而又热爱祖国山河的大师形象。 （2）合适。“为祖国山河立传”是指李可染决心要把中国画的精神和实质展现出来，李可染一生尊重传统，他认为中国画是“蒙尘的珍珠”，他致力于中国画的创作，祖国河山的瑰丽和壮观，使李可染焕发了艺术青春，从中体现了一位热爱祖国大好山河的大师形象。 五、写作（40分） 【19题答案】 【答案】例文： 如繁星一般的他 在我的成长岁月中，总有一个人如繁星一般，照亮我前行的道路，温暖着我的心灵。那个人，就是我的爷爷。 爷爷的眼睛不大，但却闪烁着智慧的光芒，仿佛夜空中的繁星，深邃而明亮。他的脸上总是挂着和蔼的笑容，让人感到无比的亲切。 在我小时候，爷爷就像是一本百科全书，无论我问出什么稀奇古怪的问题，他总能给出满意的答案。他会给我讲古老的传说、有趣的历史故事，还会教我认识各种花草树木。在爷爷的陪伴下，我的童年充满了乐趣和惊喜。 记得有一次，我在学校里遇到了一些不开心的事情，心情非常低落。回到家后，爷爷一眼就看出了我的不对劲。他轻轻地拉着我的手，带我来到了院子里。夜晚的天空中，繁星闪烁。爷爷指着天空中的星星对我说：“孩子，你看那些星星，它们虽然渺小，但却依然努力地散发着自己的光芒。人生中也会遇到很多困难和挫折，但只要你像星星一样，坚持自己的信念，就一定能克服困难，绽放出属于自己的光彩。”爷爷的话如同夜空中最亮的星，照亮了我迷茫的心灵。从那以后，每当我遇到困难时，我都会想起爷爷的话，勇敢地面对挑战。 爷爷不仅是我的知识启蒙者，更是我人生道路上的引路人。他用自己的言行教会了我许多做人的道理。爷爷一生勤劳善良，乐于助人。村里的人有什么困难，他总是第一个伸出援手。他常说：“帮助别人就是帮助自己。”在爷爷的影响下，我也养成了乐于助人的好习惯。随着时间的流逝，我渐渐长大，爷爷也变得越来越苍老。他的头发已经全白了，脸上的皱纹也越来越深。但他的眼睛依然如繁星一般，闪烁着光芒。每当我看到爷爷的眼睛，我就会感到无比的温暖和安心。 如今，爷爷已经离开了我，但他却像夜空中的繁星一样，永远留在我的心中。每当我仰望星空，我就会想起爷爷的笑容和他的教诲。爷爷，就是我生命中最亮的星，照亮我前行的道路，陪伴我走过人生的每一个阶段。我会永远怀念他，如繁星一般的他。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$