9.2提高防护能力（课件＋视频）-2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课经典课件（统编版2024）

nullnullnullnull 9月初，台风“摩羯”造成海南、广东、广西三省区122.7万人不同程度受灾，3人死亡、95人受伤。 1月22日，云南省镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡，造成44人死亡。 1月23日，新疆乌什发生7.1级地震，造成4.3万人受灾，3人死亡。 5月1日，广东梅州发生的高速公路塌陷事故，截至5月2日下午2时，已造成48人死亡，30人受伤。 1月24日,江西新余一小区临街综合楼发生火灾,造成39人死亡、9人受伤. 俗话说，天有不测风云，人有旦夕祸福。维护生命安全，除了增强安全意识，还需要我们怎么做？ 面对一些突发的安全事件，我们光有安全意识是不行的，还得掌握些安全防护的知识和技能，提高防护能力。 生活观察 第九课 守护生命安全 提高防护能力 知 识 清 单 一、提高防护能力的必要性（原因）？ 二、如何提高防护能力？ 三、提高危险预判能力的原因和做法？ 四、如何提高避险和逃生能力？ 五、学习防护和急救知识与技能的原因？ 为何提高防护能力 1 公共卫生安全包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面。 做好免疫接种 注意手卫生 勤开窗通风 分餐制用公筷 正确处理有害垃圾 维护公共卫生安全的知识和做法 生活观察 5 生活观察 ⭐思考：你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法？ （1）不随地吐痰，不乱扔垃圾; （2）咳嗽或打喷嚏时使用纸巾遮挡，减少病毒和细菌的传播; （3）严格按照医生的指示使用药物，不滥用抗生素和其他药物，避免耐药性的产生； （4）保持适度的体育锻炼，增强免疫力，预防疾病; （5）选择新鲜、干净、安全的食品，避免食用生的或未烧熟煮透的食物。 我们为什么要了解这些知识？ 提高防护能力 总 结 1、提高防护能力的必要性（原因）？ 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。 如何提高防护能力 2 探究与分享 某地突降特大暴雨，一条隧道的出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。雨水如瀑布般灌进隧道，时间紧迫，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。 ⭐思考：小侯为什么能够成功避险？这给了我们哪些启示？ 这个事例中小侯预判了危险，在自救的同时，他还通过及时提醒救助了他人，这启示我们日常生活中要主动学习一些安全知识，提高危险预判能力，这样才能在自然灾害或人为事故发生前，争取宝贵的逃生时间。 总 结 2、如 何 提 高 防 护 能 力？ 做法：危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著,对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。 ①提高危险预判能力。 原因：自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。 方法与技能——崩塌、泥石流、台风、地震等灾害的前兆 探究与分享 ⭐学校经常举行防地震、防火灾模拟演练等活动。这样做的主要目的是什么？ 提高防护能力，掌握有效的应对方法，灾害发生时，提高避险和逃生能力。 探究与分享 ⭐思考：在生活中，我们应该如何提高避险和逃生能力？ 某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。 总 结 2、如 何 提 高 防 护 能 力？ ②提高避险和逃生能力。 做法： 平时，我们应当积极参加安全演练活动。 在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带； 有效利用各种资源，以便求救和逃生。 方法与技能——紧急情况避险 地震避险 防踩踏 火灾逃生 交通安全 生活观察 ⭐思考：这两人生命得以挽救给了我们什么启示？ 生活中，我们要学习防护和急救的知识与技能。在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 2021年1月30日，济南一家餐厅内，有个孩子在吃饭的时候不慎被异物卡住喉咙，危急时刻，正在就餐的山东省中医院儿科研究生段萌萌跑过来，在周围人的帮助下运用海姆立克急救法，成功解救了这名儿童。 2021年5月31日，深圳一女子参加聚餐，不慎被鲍鱼卡喉，同事立即用海姆立克急救法30秒成功抢救！ 总 结 2、如 何 提 高 防 护 能 力？ 原因： 如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 ③学习防护和急救的知识与技能。 课堂总结 提高防护能力 原因 做法 掌握有效的应对方法， 拥有科学自救和救他的能力， 保护自己的生命，救助他人的生命。 提高危险预判能力 提高避险和逃生能力 学习防护和急救的知识与技能 我国每年发生心源性猝死的人数有50多万，其中，大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒缩和泵血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏，有很大的概率能够挽救生命。 启思导行 课堂练习 1.汛期暴雨局地性、突发性强，降雨量大、危害严重，为公众出行带来安全隐患，暴雨天气行人在外步行时，以下哪种做法不正确?( ) A.用木棍或长柄伞等工具探路 B.在紧靠供电线路的大型广告牌下方避雨 C.远离建筑工地及临时围墙 B 思考：在下列情形下，我们应该如何做出选择？ 2.油锅着火时，正确的灭火方法是( ) A、赶快去端油锅 B、用锅盖盖灭 C、用水浇 B 3.小丽所在的学校不定期进行各种逃生演练活动。对此,小丽觉得生活中很少发生意外,没有必要练习,还不如省下时间多上几节课。对此,同学们发表了观点。其中你赞同的是(　    ) ①小东:人的生命是脆弱的,必须增强安全防范意识 ②小乐:掌握逃生方法,可以有效地保护自己的生命安全 ③小琼:自然灾害非人力可抗拒,应顺其自然、听天由命 ④小敏:我们应该积极参与,掌握基本的自救自护方法 A.①②④　　　B.①②③　　　C.①③④　　　D.②③④ A 课堂练习 4.提高避险和逃生能力是守护生命安全的重要一步。遇到下列情况时，做法恰当的是( ) ①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流 ②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火灾现场 ④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 感谢您的聆听 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 $$nullnullnull