内容正文:
绝密★启用并使用完毕前 测试时间: 年 月 日 时 分—— 时 分
东北三省四市2025届高三上学期期末联考模拟卷A
(考试范围:集合与命题、等式与不等式、复数、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、数列、空间向量与立体几何、圆锥曲线)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟
一、选择题:本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.若集合、集合,则( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】C
【解析】由得,解得,∴,
由解得,∴,∴,故选C。
2.已知为虚数单位,复数,则它的共轭复数( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】B
【解析】∵,∴,故选B。
3.已知、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列结论正确的是( )。
A、若、,则 B、若、,则
C、若、,则 D、若、,则
【答案】D
【解析】A选项,由、得或,错,
B选项,由若、得或,错,
C选项,由、得或,错,
D选项,由、得,对,
故选D。
4.已知、满足:、、,则与的夹角为( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】D
【解析】由得,则,
由得,则,则,
∴,即与的夹角为,故选D。
5.若关于的不等式的解集为,且,则实数的取值范围为( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】D
【解析】设函数、函数,
两函数图像如图所示,,
若,则,则,此时,∴,
若,则,则,则,则值不存在,
综上所述,,∴实数的取值范围为,故选D。
6.已知为直线:上一动点,过点作抛物线:的两条切线,切点记为、,则原点到直线距离的最大值为( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】B
【解析】设,切点为、,由,得,则,
∴在点处的切线方程为,即,∵,∴,
在点处的切线方程为,即,∵,∴,
∵两切线都过点,∴、,
∴直线的方程为,即,
∴原点到直线距离为:
,
当且仅当时取等号,∴原点到直线距离的最大值为,故选B。
7.设、、、是同一个球面上的四点,是斜边长为的等腰直角三角形。若三棱锥体积的最大值为,则该球的表面积为( )。
A、 B、
C、 D、
【答案】C
【解析】如图所示,作,垂足为点,是斜边长为的等腰直角三角形,
则当位于球中过点的直径(为直径的另一端点)端点,
即图中位置时,三棱锥体积取到最大值,
连接,∵、、,∴斜边上的高、,
∴,解得,则,
∴球的直径为,则球的半径为,
∴该球的表面积,故选C。
8.已知函数的图像与函数()的图像有公共切线,则实数的最大值为( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】A
【解析】的定义域为,,设切点,则切线斜率,
的定义域为,,设切点,则切线斜率,
∴,整理得,即,
设,定义域为,则,令,解得,
当时,,在内单调递减,
当时,,在内单调递增,
∴在处取得极小值也是最小值,∴,
即,即,即实数的最大值为,故选A。
二、选择题:本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分。
9.小明和小强做一个数学游戏,规则如下:首先由小明和小强各出一个实数、,满足,然后由裁判对和分别进行两种数学运算:①乘法运算:;②“”运算:。若,则判定小强获胜;若,则判定小明获胜。则下列结论正确的是( )。
A、若小明和小强都出正数,则小明不可能获胜 B、若小明和小强都出负数,则小强有可能获胜
C、若小明出,则小明一定获胜 D、若小明出负数,则小强总能出一个正数使自己获胜
【答案】BCD
【解析】A选项,若取、,则、,此时,小明获胜,错,
B选项,若取、,则、,此时,小强获胜,对,
C选项,,假设小强获胜,则,即,解得,此时无实数解,
∴假设不成立,∴小明一定获胜,对,
D选项,由、及得,即,即,
,则,
∵,∴取,
∴对任意的,总能找到,使得,对,
故选BCD。
10.设直线:与圆:交于不同的两点、()。已知,且
,记数列的前项和为,则下列说法正确的是( )。
A、 B、 C、 D、
【答案】BCD
【解析】圆:的圆心为,半径为
∴圆心到直线:的距离为,
则,∴,则,
又当时,,∴,∴是首项为、公比为的等比数列,
∴,∴ ,A选项错,B选项对,
∴的前项和,C选项对,
由,D选项对,
故选BCD。
11.已知、分别为椭圆:()的左、右焦点,过的直线与椭圆交于、两点,若、,则下列判断正确的是( )。
A、 B、
C、椭圆的离心率为 D、直线的斜率的绝对值为
【答案】ABD
【解析】A选项,由题意可知,对,
B选项,设,则,由椭圆定义可知,
∴、,
∵,∴,解得,
∴、、,
∵,∴,∴,对,
C选项,在中,、、,
则,解得,错,
D选项,过点作于点,过点作于点,则,
其中,∴,
由勾股定理得,
则,∴直线的斜率的绝对值为,对,
故选ABD。
三、填空题:本题共小题,每小题分,共分。
12.已知、、,若,则 。
【答案】
【解析】,∵,∴,解得。
13.已知函数的图像如图所示,、是直线与曲线的两个交点,若,则
。
【答案】
【解析】设、,由可得,
由可得或,,
由图可知,即,∴,
∵,∴,即,,
∴,,
∴或,
又∵,∴,∴。
点睛:本题主要考查根据图像求出以及函数的表达式,从而解出,熟练掌握三角函数的有关性质,以及特殊角的三角函数值是解题关键。
14.已知圆锥的母线长为,则当圆锥的母线与底面所成的角的余弦值为 时,圆锥的体积最大,最大值为
。(本小题每个空为分)
【答案】
【解析】设圆锥的底面半径为,圆锥的母线与底面所成的角为,,则,
圆锥的体积为,
令,,构造函数,定义域为,
,令,解得,
当时,,在内单调递增,
当时,,在内单调递减,
∴在处取得极大值也是最大值,
∴当、时,。
四、解答题:本题共小题,共分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分分)在中,角、、所对的边分别为、、,且。
(1)求;
(2)若,为边上一点,,且为的平分线,求的面积。
【解析】(1)在中,,
由题意及正弦定理得,即, 2分
由余弦定理得,∵,∴; 4分
(2)∵,
∴,
即①, 7分
由余弦定理得,
即①, 10分
①①联立解得(舍去)或(可取), 12分
∴。 13分
16.(本小题满分分)如图所示,三棱柱中,侧面是边长为的菱形,其对角线的交点为,且、。
(1)求证:平面;
(2)设,若直线与平面所成的角为,求二面角的正弦值。
【解析】(1)证明:∵四边形为菱形,∴,又∵,,
、平面,∴平面,∵平面,∴, 3分
∵,为的中点,∴,又∵,
、平面,∴平面; 5分
(2)∵,∴直线与平面所成的角就是直线与平面所成的角,
∵平面,∴直线与平面所成的角即为,即,
∵菱形的边长为,∴在正中,、,
则中,, 8分
以为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示,
则、、、、, 9分
设平面的法向量为,∴、,
则,即,令,则、,∴, 12分
由题意可知平面即平面的一个法向量为, 13分
则, 14分
设二面角的平面角为,则。 15分
17.(本小题满分分)已知函数()。
(1)当时,证明:;
(2)若函数有两个零点、()且,求的取值范围。
【解析】(1)证明:当时,,定义域为,, 1分
令,解得,当时,,∴在内单调递减,
当时,,∴在内单调递减, 3分
∴在处取得极小值也是最小值,∴; 4分
(2)由题意得,则、,
∴,、,
∴, 7分
∵,∴,即, 8分
设,则,则, 9分
构造函数,定义域为,则, 10分
设,定义域为,则, 11分
由(1)可知在内恒成立,∴在内单调递增,
∴,∴在内恒成立,
∴在内单调递增,∴、, 13分
∴,∴,
即的取值范围为。 15分
18.(本小题满分分)已知双曲线:(,)的右焦点为,左、右顶点分别为、,且为上不与、重合的一点,直线、的斜率之积为。
(1)求双曲线的标准方程;
(2)平面一点()且不在上,过的两条直线分别交的右支于、两点和、两点,若、、、四点在同一圆上,求直线的斜率与直线的斜率之和。
【解析】(1)由题意得、,设(),则,∴,
∵直线、的斜率之积为,∴,两式联立得, 3分
又双曲线的右焦点为,∴,∴、,
∴双曲线的标准方程为; 5分
(2)∵、、、四点共圆,∴,∴∽,∴,
∴有, 7分
设直线的方程为,、,设,
联立并整理可得:,
则且,∴、, 10分
又由、可得,
同理可得,
∴,13分
设直线的方程为,、,设,
同理可得, 15分
由已知得,又,则,化简可得,
又,则,即,即直线的斜率与直线的斜率之和为。 17分
19.(本小题满分分)如果数列、,其中,对任意正整数都有,则称数列为数列的“接近数列”。已知数列为数列的“接近数列”。
(1)若(),求、、的值;
(2)若数列是等差数列,且公差为(),求证:数列是等差数列;
(3)若数列满足,且,记数列、的前项和分别为、,试判断是否存在正整数,使得?若存在,请求出正整数的最小值;若不存在,请说明理由。
参考数据:。
【解析】(1),则,即,即,解得,
又∵,∴, 1分
,则,即,即,解得,
又∵,∴, 2分
,则,即,即,解得,
又∵,∴; 3分
(2)由题意,∴、, 4分
∴,即,即, 5分
∵、,∴,即, 6分
∴数列是公差为()的等差数列; 7分
(3)构造等比数列,公比为,∴,∴,
∴,∵,∴,
∴是首项为、公比为的等比数列,
∴,∴, 10分
∴, 11分
当为奇数时,,数列单调递减,∴,
∴,而,∴, 12分
当为偶数时,,数列单调递增,,
∴,而,∴, 13分
∴, 14分
当为偶数时,,由得,
即,无解, 15分
当为奇数时,,由得,
即,解得,正奇数的最小值为, 16分
∴存在正整数,使得,正整数的最小值为。 17分
点睛:本题考查数列的通项公式及求和,关键是分奇数和偶数并利用数列单调性确定的范围来确定。
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(考试范围:集合与命题、等式与不等式、复数、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、数列、空间向量与立体几何、圆锥曲线)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟
一、选择题:本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.若集合、集合,则( )。
A、 B、 C、 D、
2.已知为虚数单位,复数,则它的共轭复数( )。
A、 B、 C、 D、
3.已知、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列结论正确的是( )。
A、若、,则 B、若、,则
C、若、,则 D、若、,则
4.已知、满足:、、,则与的夹角为( )。
A、 B、 C、 D、
5.若关于的不等式的解集为,且,则实数的取值范围为( )。
A、 B、 C、 D、
6.已知为直线:上一动点,过点作抛物线:的两条切线,切点记为、,则原点到直线距离的最大值为( )。
A、 B、 C、 D、
7.设、、、是同一个球面上的四点,是斜边长为的等腰直角三角形。若三棱锥体积的最大值为,则该球的表面积为( )。
A、 B、 C、 D、
8.已知函数的图像与函数()的图像有公共切线,则实数的最大值为( )。
A、 B、 C、 D、
二、选择题:本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分。
9.小明和小强做一个数学游戏,规则如下:首先由小明和小强各出一个实数、,满足,然后由裁判对和分别进行两种数学运算:①乘法运算:;②“”运算:。若,则判定小强获胜;若,则判定小明获胜。则下列结论正确的是( )。
A、若小明和小强都出正数,则小明不可能获胜 B、若小明和小强都出负数,则小强有可能获胜
C、若小明出,则小明一定获胜 D、若小明出负数,则小强总能出一个正数使自己获胜
10.设直线:与圆:交于不同的两点、()。已知,且
,记数列的前项和为,则下列说法正确的是( )。
A、 B、 C、 D、
11.已知、分别为椭圆:()的左、右焦点,过的直线与椭圆交于、两点,若、,则下列判断正确的是( )。
A、 B、
C、椭圆的离心率为 D、直线的斜率的绝对值为
三、填空题:本题共小题,每小题分,共分。
12.已知、、,若,则 。
13.已知函数的图像如图所示,、是直线与曲线的两个交点,若,则
。
14.已知圆锥的母线长为,则当圆锥的母线与底面所成的角的余弦值为 时,圆锥的体积最大,最大值为
。(本小题每个空为分)
四、解答题:本题共小题,共分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分分)在中,角、、所对的边分别为、、,且。
(1)求;
(2)若,为边上一点,,且为的平分线,求的面积。
16.(本小题满分分)如图所示,三棱柱中,侧面是边长为的菱形,其对角线的交点为,且、。
(1)求证:平面;
(2)设,若直线与平面所成的角为,求二面角的正弦值。
17.(本小题满分分)已知函数()。
(1)当时,证明:;
(2)若函数有两个零点、()且,求的取值范围。
18.(本小题满分分)已知双曲线:(,)的右焦点为,左、右顶点分别为、,且为上不与、重合的一点,直线、的斜率之积为。
(1)求双曲线的标准方程;
(2)平面一点()且不在上,过的两条直线分别交的右支于、两点和、两点,若、、、四点在同一圆上,求直线的斜率与直线的斜率之和。
19.(本小题满分分)如果数列、,其中,对任意正整数都有,则称数列为数列的“接近数列”。已知数列为数列的“接近数列”。
(1)若(),求、、的值;
(2)若数列是等差数列,且公差为(),求证:数列是等差数列;
(3)若数列满足,且,记数列、的前项和分别为、,试判断是否存在正整数,使得?若存在,请求出正整数的最小值;若不存在,请说明理由。
参考数据:。
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$$ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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学校: 班级: 姓名: 座位号:
注 意 事 项
考号:
1.考生答题前,先将条形码贴在条形码区,并将本人班级、姓名、考号填写在相应位置。
2.答题时,必须使用 0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;选择题填涂时,必须用2B铅笔按图示规范填涂。
3.严格按照题号在答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持答题卡清洁完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、修正纸和修正带。
5.若考生未按上述要求填写答题,影响评分结果,后果自负。
贴条形码区
此栏考生禁填
缺考
违纪
开考15分钟以后,缺考考生由监考老师粘贴条形码,并用2B铅笔填涂上方的缺考标记
第一部分 客观题(请用2B铅笔填涂)
1
[A]
[B]
[C]
[D]
5
[A]
[B]
[C]
[D]
9
[A]
[B]
[C]
[D]
2
[A]
[B]
[C]
[D]
6
[A]
[B]
[C]
[D]
10
[A]
[B]
[C]
[D]
3
[A]
[B]
[C]
[D]
7
[A]
[B]
[C]
[D]
11
[A]
[B]
[C]
[D]
4
[A]
[B]
[C]
[D]
8
[A]
[B]
[C]
[D]
二、填空题
12、
13、
14、
三、解答题
15、(13分)
16、(15分)
17、(15分)
18、(17分)
19、(17分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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$$ (
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
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(考试范围:集合与命题、等式与不等式、复数、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、数列、空间向量与立体几何、圆锥曲线)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,考试时间120分钟
一、选择题:本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.若集合、集合,则( )。
A、 B、
C、 D、
2.已知为虚数单位,复数,则它的共轭复数( )。
A、 B、
C、 D、
3.已知、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列结论正确的是( )。
A、若、,则 B、若、,则
C、若、,则 D、若、,则
4.已知、满足:、、,则与的夹角为( )。
A、 B、
C、 D、
5.若关于的不等式的解集为,且,则实数的取值范围为( )。
A、 B、
C、 D、
6.已知为直线:上一动点,过点作抛物线:的两条切线,切点记为、,则原点到直线距离的最大值为( )。
A、 B、
C、 D、
7.设、、、是同一个球面上的四点,是斜边长为的等腰直角三角形。若三棱锥体积的最大值为,则该球的表面积为( )。
A、 B、
C、 D、
8.已知函数的图像与函数()的图像有公共切线,则实数的最大值为( )。
A、 B、
C、 D、
二、选择题:本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得分,部分选对的得部分分,有选错的得分。
9.小明和小强做一个数学游戏,规则如下:首先由小明和小强各出一个实数、,满足,然后由裁判对和分别进行两种数学运算:①乘法运算:;②“”运算:。若,则判定小强获胜;若,则判定小明获胜。则下列结论正确的是( )。
A、若小明和小强都出正数,则小明不可能获胜 B、若小明和小强都出负数,则小强有可能获胜
C、若小明出,则小明一定获胜 D、若小明出负数,则小强总能出一个正数使自己获胜
10.设直线:与圆:交于不同的两点、()。已知,且,记数列的前项和为,则下列说法正确的是( )。
A、 B、
C、 D、
11.已知、分别为椭圆:()的左、右焦点,过的直线与椭圆交于、两点,若、,则下列判断正确的是( )。
A、 B、
C、椭圆的离心率为 D、直线的斜率的绝对值为
三、填空题:本题共小题,每小题分,共分。
12.已知、、,若,则 。
13.已知函数的图像如图所示,、是直线与曲线的图像的两个交点,若,则 。
14.已知圆锥的母线长为,则当圆锥的母线与底面所成的角的余弦值为 时,圆锥的体积最大,最大值为 。(本小题每个空为分)
四、解答题:本题共小题,共分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分分)在中,角、、所对的边分别为、、,且。
(1)求;
(2)若,为边上一点,,且为的平分线,求的面积。
16.(本小题满分分)如图所示,三棱柱中,侧面是边长为的菱形,其对角线的交点为,且、。
(1)求证:平面;
(2)设,若直线与平面所成的角为,求二面角的正弦值。
17.(本小题满分分)已知函数()。
(1)当时,证明:;
(2)若函数有两个零点、()且,求的取值范围。
18.(本小题满分分)已知双曲线:(,)的右焦点为,左、右顶点分别为、,且为上不与、重合的一点,直线、的斜率之积为。
(1)求双曲线的标准方程;
(2)平面一点()且不在上,过的两条直线分别交的右支于、两点和、两点,若、、、四点在同一圆上,求直线的斜率与直线的斜率之和。
19.(本小题满分分)如果数列、,其中,对任意正整数都有,则称数列为数列的“接近数列”。已知数列为数列的“接近数列”。
(1)若(),求、、的值;
(2)若数列是等差数列,且公差为(),求证:数列是等差数列;
(3)若数列满足,且,记数列、的前项和分别为、,试判断是否存在正整数,使得?若存在,请求出正整数的最小值;若不存在,请说明理由。
参考数据:。
数学试题 第3页(共6页) 数学试题 第4页(共6页)
数学试题 第1页(共4页) 数学试题 第2页(共4页)
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