内容正文:
13 14 15
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% 真题优化重组卷(三)
题序 一 二 三 评卷人 总分
得分
时间:100分钟 满分:120分
八年级上册·数学
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列各数中是无理数的为 ( )
A.3-槡 8 B.π C.0.1010010001 D.槡4
2.下列说法不正确的是 ( )
A.0.09的平方根是±0.3 B.
1
9槡
=1
3
C.1的立方根是±1 D.0的立方根是0
3.下列计算中错误的是 ( )
A.4a5b3c2÷(-2a2bc)2=ab B.(a+1)(a-1)(a2+1)=a4-1
C.(4x2y)·(-
1
2
y)÷(4x2y2)=-
1
2
D.25×(
1
25
x2-
1
10
x+1)=x2-
5
2
x+1
4.已知点P在△ABC的边BC上,且满足PA=PC,则下列确定点P位置的尺规作图,正确的是
( )
A. B. C. D.
5.下列命题是真命题的有:①经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;②直线外一点与直线
上各点连接的所有线段中,垂线段最短;③a>b,则c-a>c-b;④同位角相等. ( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
6.在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,已知a,b,c满足(a+b)(a-b)=c2,则下列说法正确的是 ( )
A.△ABC是等腰三角形,且AC=AB B.△ABC是等腰直角三角形,且AC=AB
C.△ABC是直角三角形,且∠C=90° D.△ABC是直角三角形,且∠A=90°
7.某学校团委对八年级的学生进行了问卷调查,其中一项是“灾情期间出现的哪一个高频词汇最
触动你的内心”,针对该项调查结果制作的两幅统计图(不完整)如图所示.
根据图中信息,下列结论错误的是( )
A.本次调查的学生人数是600
B.选“责任”的有120人
C.扇形统计图中,“生命”所对应的扇形圆
心角的度数为64.8°
D.选“感恩”的人数最多
8.已知A=2x,B是多项式,在计算B÷A时,小强同学把B÷A误看成了B+A,结果得到2x2-x,则B÷
A正确的结果是 ( )
A.x+
1
2
B.x-
3
2
C.2x2-3x D.2x2+x
9.我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一个题目“今有立木,系索
其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何”。译文为:
今有一竖立着的木柱 AB,在木柱的上端系有绳索 AC,绳索从木柱上
端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木
柱根部8尺处时,绳索用尽,问绳索AC的长为 ( )
A.
73
6
B.12
C.13 D.
77
6
10.已知AB=AC,如图1,点D,E为∠BAC的平分线上的两点,连接BD,CD,BE,CE;如图2,点D,
E,F为∠BAC的平分线上的三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;如图3,点D,E,F,G为∠BAC
的平分线上的四点,连接 BD,CD,BE,CE,BF,CF,BG,CG……依此规律,第17个图形中有全
等三角形的对数是 ( )
A.17 B.54 C.153 D.171
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.计算-22- 3-槡 27+槡4= .
12.若式子x2+x+m2是一个含x的完全平方式,则m= .
13.为了解学生对《未成年人保护法》的知晓情况,某学校随机选取了部分学生进行调查,并将调
查结果绘制成如图所示的扇形图.若该学校共有学生1800人,则估计其中对《未成年人保护
法》非常清楚的学生有 人.
14.我国古代著作《周髀算经》中记载了“赵爽弦图”.如图,若勾AE=6,弦AD=10,则小正方形EF
GH的面积是 .
第13题图
第14题图
第15题图
15.如图,直线a过正方形ABCD的顶点A,点B,D到直线a的距离分别为1,3,则正方形的边长
为 .
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)(1)计算:3(-1)槡
3+ (-2)槡
2-3-π; (2)因式分解:x
3y+2x2y2+xy3.
17.(9分)先化简,再求值:[(x-2y)2-4y2+2xy]÷2x,其中x=2槡2,y=槡2.
18.(9分)如图,AB=DC,AE=DF,CE=BF.求证:AE∥DF.
19.(9分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,分别以点A,B为圆心,以大于
1
2
AB的长
为半径画弧,两弧交于点P,Q,作直线PQ交AC于点D,求CD的长.
16 17 18
20.(9分)下面是某同学对多项式(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4进行因式分解的过程.
解:设a2-4a=b.
原式=(b+2)(b+6)+4(第一步)
=b2+8b+16(第二步)
=(b+4)2(第三步)
=(a2-4a+4)2(第四步)
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 ;
A.提取公因式 B.两数和乘以两数差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底? (填“彻底”或“不彻底”).若不彻底,请直接
写出因式分解的最后结果 ;
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(a2-2a-1)(a2-2a+3)+4进行因式分解.
21.(10分)如图所示,已知△ABC中,AB=AC,点 E,D,F分别在 AB,BC和 AC边上,且 BE=CD,
BD=CF,过点D作DG⊥EF于点G.求证:EG=
1
2
EF.
22.(10分)学校针对文明城市这个主题开展征文比赛(每位同学限一篇),每篇作品的成绩记为x
分(60≤x≤100),学校从中随机抽取部分学生的成绩进行统计,并将统计结果绘制成不完整
的统计图表.
组别 分数段 频数 频率
甲 90≤x≤100 22 0.22
乙 80≤x<90 a 0.4
丙 70≤x<80 30 b
丁 60≤x<70 8 0.08
根据以上信息,解答下列问题.
(1)本次共抽取 篇征文;
(2)填空:a= ,b= ;
(3)请补全频数分布直方图;
(4)若全校共2400名同学参赛,请估计不低于80分的学生人数.
23.(11分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,
有极强的破坏力,如图,有一台风中心沿东西方向AB由A向B行驶,已知点C为一海港,且点
C与直线AB上的两点A,B的距离分别为AC=300km,BC=400km,AB=500km,以台风中心
为圆心周围250km以内为受影响区域.
(1)求∠ACB的度数;
(2)海港C受台风影响吗?为什么?
(3)若台风的速度为20km/h,当台风运动到点E处时,海港 C刚好受到影响,当台风运动到
点F时,海港 C刚好不受影响,即 CE=CF=250km,则台风影响该海港持续的时间有
多长?
71 72 73 74
真题优化重组卷(三)
1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.C
8.B 【解析】∵B+A=2x2-x,A=2x,∴B=2x2-x-2x=2x2-3x,∴B÷A=(2x2-3x)÷2x=x-
3
2
.故选B.
9.A 【解析】设绳索AC的长为x尺,则木柱AB的长为(x-3)尺,在Rt△ABC中,由勾股定理得,AC2
-AB2=BC2,x2-(x-3)2=82,解得x=
73
6
.绳索长为
73
6
尺.故选A.
10.D 【解析】图1中,当有2点D,E时,有1+2=3对全等三角形;图2中,当有3点D,E,F时,有1+
2+3=6对全等三角形;图3中,当有4点时,有1+2+3+4=10对全等三角形;……图n中,当有(n
+1)个点时,图中有
(n+1)(n+2)
2
个全等三角形,当n=17时,全等三角形的对数是
18×19
2
=171.故
选D.
11.-5 12.±
1
2
13.540
14.4 【解析】∵勾AE=6,弦AD=弦AB=10,∴股DE= 102-6槡
2=8,
∴小正方形的边长=8-6=2,∴小正方形的面积=22=4.故答案为4.
15.槡10 【解析】在正方形ABCD中,AD=AB.∵DF⊥AF,BE⊥AE,
∴∠AFD=∠AEB=90°,∠ADF+∠DAF=90°;
∵∠DAF+∠BAE=90°,∴∠ADF=∠BAE.
在Rt△AFD和Rt△BEA中,
∠AFD=∠AEB,
∠ADF=∠BAE,
AD=AB,
{
∴Rt△AFD≌Rt△BEA(A.A.S.),∴DF=AE=3,AF=BE=1.
在Rt△BEA中,由勾股定理得AB= AE2+BE槡
2= 32+1槡
2=槡10.故答案为槡10.
16.解:(1)原式=-1+2-(π-3)=-1+2-π+3=4-π.
(2)原式=xy(x2+2xy+y2)=xy(x+y)2.
17.解:原式=(x2-4xy+4y2-4y2+2xy)÷2x=(x2-2xy)÷2x=
1
2
x-y,
当x=2槡2,y=槡2时,原式=
1
2
×2槡2-槡2=槡2-槡2=0.
18.证明:∵CE=BF,∴CE+EF=EF+BF,∴CF=BE.
在△CDF和△BAE中,
DF=AE,
AB=DC,
CF=BE,
{
∴△CDF≌△BAE(S.S.S.),∴∠CFD=∠AEB,∴AE∥DF.
19.解:连接BD,由题意知,直线PQ是线段AB的垂直平分线,
∴BD=AD.∵∠ACB=90°,AB=10,AC=8,
∴BC= AB2-AC槡
2= 102-8槡
2=6.
设CD=x,则BD=AD=8-x.
在Rt△BCD中,BD2=BC2+CD2,即(8-x)2=62+x2.
解得x=
7
4
,即CD=
7
4
.
20.解:(1)C.
(2)不彻底;(a-2)4.
(3)设a2-2a=b,则原式=(b-1)(b+3)+4=b2+2b+1=(b+1)2=(a2-2a+1)2=[(a-1)2]2=(a-1)4.
21.证明:连接DE,DF,如图所示.
∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∵在△EBD和△DCF中,
BE=CD,
∠B=∠C,
BD=CF,
{
∴△EBD≌△DCF(S.A.S.),∴DE=DF.
∵DG⊥EF,∴DG是等腰△DEF的中线,∴EG=
1
2
EF.
22.解:(1)100. 【解析】这次随机抽取的部分学生有8÷0.08=100(人),故答案为100.
(2)40,0.3. 【解析】a=100×0.4=40,b=30÷100=0.3.故答案为40,0.3.
(3)由(2)知,a=40,成绩80≤x<90的频数为40,
补全的频数分布直方图如图所示.
(4)2400×(0.22+0.4)=1488(名).
答:估计不低于80分的学生有1488名.
23.解:(1)∵AC=300km,BC=400km,AB=500km,∴AC2+BC2=AB2.
∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°.
(2)海港C受台风影响.理由:过点C作CD⊥AB,
∵△ABC是直角三角形,∴
1
2
×AC×BC=
1
2
×CD×AB,
∴
1
2
×300×400=
1
2
×500×CD,∴CD=240km.
∵以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域,240<250,∴海港C受台风影响.
(3)当EC=250km,FC=250km时,正好影响C港口,
∴ED= EC2-CD槡
2=70(km),∴EF=140km.
∵台风的速度为20km/h,∴140÷20=7(小时).
答:台风影响该海港持续的时间为7小时.
真题优化重组卷(四)
1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D
9.B 【解析】由题意知BC=AC,设另一个小球滚动的路程BC为xcm.那么AC也为xcm,则OC=(36
-x)cm.在Rt△BOC中,由勾股定理得x2-(36-x)2=122,解得x=20.故选B.
10.D 【解析】当n=1,2,3,4,…时,(a+b)n展开式的各项系数之和分别为2,4,8,16,…,由此可知
(a+b)n展开式的各项系数之和为 2n,所以(a+b)10展开式中所有项的系数和是 210=1024.故
选D.
11.真 12.1 13.5或槡7
14.18 【解析】∵∠B与∠C的平分线交于点O,
∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠OCB.
∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,
∴∠EOB=∠EBO,∠FCO=∠FOC.
∴OE=BE,OF=FC,
∴EF=BE+CF,∴AE+EF+AF=AB+AC.
∵△ABC的周长比△AEF的周长大12cm,
∴(AC+BC+AC)-(AE+EF+AF)=12cm,∴BC=12cm.
∵O到AB的距离为3cm,
∴△OBC的面积是
1
2
×12×3=18(cm2).故答案为18.
15.
5
2
【解析】过点E作EP⊥BA,交BA的延长线于点P,∴∠P=∠AHB=90°.
∵AE∥BC.∴∠EAP=∠CBA.
在△AEP和△BAH中,
∠P=∠AHB,
∠PAE=∠B,
AE=AB,
{ ∴△AEP≌△BAH(A.A.S.),
∴AP=BH,PE=AH.在Rt△DEP和Rt△CAH中,
DE=AC,
PE=AH,{
∴Rt△DEP≌Rt△CAH(H.L.),
∴DP=CH,S△DPE=S△ACH. ∵S△ABC=S△ABH+S△AHC=2S△ABH+S△ADE=5S△ADE,
∴S△ABH∶S△ADE=2∶1,∴BH∶AD=2∶1.
∵BH=1,∴AP=1,AD=
1
2
.∴DP=CH=AP+AD=1+
1
2
=3
2
,
∴BC=BH+CH=1+
3
2
=5
2
.故答案为
5
2
.
16.解:(1)原式=-3+
7
8
-(-
1
8
)=-3+1=-2.
(2)原式=-1+5-3+槡2-1=槡2.
17.解:原式=[x2-2xy+y2-(x2-4y2)]÷(-y)=(x2-2xy+y2-x2+4y2)÷(-y)=(-2xy+5y2)÷(-y)
=2x-5y.
当x=-1,y=2时,原式=2×(-1)-5×2=-2-10=-12.
18.解:已知AC为旗杆的长,AB=AC+1,BC=5.
已知AC⊥BC,则由勾股定理得AC= AB2-5槡
2= (AC+1)2-槡 25,解得AC=12.
答:旗杆的高度为12m.
19.解:(1)S绿化面积=(3a+b)(2a+b)-(a+b)
2=6a2+5ab+b2-a2-2ab-b2=5a2+3ab(m2)
即绿化的面积是(5a2+3ab)m2.
(2)当a=2,b=1时,绿化面积为5×22+3×2×1=26(m2),
所以当a=2,b=1时,绿化面积为26m2.
20.证明:(1)∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE.
在△ABE和△DBE中,
AB=DB,
∠ABE=∠DBE,
BE=BE,
{
∴△ABE≌△DBE(S.A.S.).
(2)∵△ABE≌△DBE,∴∠BDE=∠A=100°.
∵∠C=50°,∴∠DEC=∠BDE-∠C=100°-50°=50°,∴∠DEC=∠C,∴ED=DC,
∴△CDE是等腰三角形.
21.解:(1)0.25;54;120. 【解析】本次抽取的学生人数c=24÷0.20=120,
a=30÷120=0.25,b=120×0.45=54.
(2)由(1)知,b=54,补全的条形统计图如图所示.
(3)90°. 【解析】表示A部分的扇形的圆心角的度数为360°×0.25=90°.
(4)成绩等级为A和B的共有2600×(0.25+0.45)=1820(人).
答:成绩等级为A和B的一共有1820人.
22.解:(1)2;4;6.
(2)4×16=64,log24+log216=log264.
(3)loga(MN).
(4)证明:设logaM=x,logaN=y,则a
x=M,ay=N,
∴MN=ax·ay=ax+y,∴x+y=loga(MN),
即logaM+logaN=loga(MN).
23.解:(1)等边三角形,理由:∵AM=AN,∠MAN=120°,∴∠M=∠N=30°.
∵BE是线段AM的垂直平分线,∴AB=BM,∴∠MAB=∠M=30°,∴∠ABC=∠M+∠MAB=60°.
同理,CA=NC,∴∠NAC=∠N=30°,∴∠ACB=∠N+∠NAC=60°,
∴AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形.
(2)△ABC是等腰三角形,理由:∵AM=AN,∴∠M=∠N,
∵∠MAB=∠M,∠ABC=∠M+∠MAB,∠NAC=∠N,∠ACB=∠N+∠NAC,
∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.
(3)当∠M=∠N或2∠M+∠N=90°或∠M+2∠N=90°时,△ABC是等腰三角形.
【解析】当∠M=∠N时,AB=AC.
当2∠M+∠N=90°时,∠BAN=90°,∴CF∥BA.
∵NF=AF,∴CN=BC,∴AC=
1
2
BN=BC.
同理,当∠M+2∠N=90°时,BA=BC,
综上所述,当∠M=∠N或2∠M+∠N=90°或∠M+2∠N=90°时,△ABC是等腰三角形.
真题优化重组卷(五)
1.B 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.D 8.D
9.D 【解析】∵△ABC是等边三角形,BD是中线,∴∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=30°.
又∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED.
又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠CED=
1
2∠
BCD=30°,
∴∠DBC=∠DEC=30°,故选项A不符合题意.
∴DB=DE,∠BDE=120°,故选项B,C都不符合题意.故选D.
10.B 【解析】∵以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆的面积分别为S1,S2,S3,S4,
∴S1=
1
2π
(
1
2
AB)2=
1
8π
·AB2,