4.2 脊椎动物（第2课时）课件-2024--2025学年苏教版生物七年级上册

更好地适应陆地环境的是( ) ①肺部发达 ②体表有角质的鳞片或甲 ③有脊柱 ④有卵壳 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 爬行类 肺 鳞片 甲 陆地 卵壳 B C 10.不属于鱼类适应水生生活的特征是( ) A.用鳃呼吸 B.体形呈流线型 C.身体背部有脊柱 D.体表覆盖鳞片,鳞片表面有黏液 11.凹耳蛙属于两栖动物,外貌与普通青蛙相似,是我国特有物种。科学家通过对凹耳蛙超声听觉的研究,为耳聋患者改善听力提供了有益的启发。下列关于凹耳蛙的说法错误的是( ) A.幼体与成体的呼吸器官不一样 B.幼体不能在陆地生活 C.成体的体温恒定 D.成体需要用皮肤辅助呼吸 C C 第四章 千姿百态的动物 第2节 脊椎动物 ——鸟类、哺乳类 鸟类 鸟类动物 知识点四:鸟类 自学课本P87-P88,完成下列内容 主要特征: (1)体表被覆 ,前肢变成 ,身体呈 ,体温 。 (2)鸟类产的卵一般较大,具有坚硬的 。 流线型 羽毛 翼 恒定 鸟类 卵壳 知识补充 鸟类适于飞行的特征 外形:身体呈流线型; 体表:体表被覆羽毛,前肢变成翼; 消化: 食量大,消化快,直肠短,排泄快,不储存粪便; 骨骼和肌肉: 长骨中空、薄而轻;胸肌发达; 呼吸: 呼吸方式为双重呼吸,除了肺,还有气囊辅助呼吸。 受精方式: 生殖方式: 体温特点: 体内受精 卵生 恒温动物 会飞的都是鸟吗?鸟都会飞吗? 知识补充 常见的鸟类 家鸽 孔雀 鸳鸯 鹦鹉 企鹅 鸟类动物 丹顶鹤 鸟类 与人类的关系 ①有些鸟类能取食农林害虫。 ②有些鸟类能传播花粉、种子,有利于植物繁殖。 ③有些鸟类羽色艳丽、舞姿优美,具有观赏价值,人们模仿它们创作了许多舞蹈,如我国傣族的孔雀舞、白族的白鹤舞等。 ④人们还饲养鸡、鸭等家禽获取肉、蛋等食物,驯养鸬鹚用于捕鱼,饲养信鸽传递信件等。 ①鸟类也会对人类生活有一些负面的影响。例如,有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物,引起传染病(如禽流感)。 有利: 有害: 哺乳类 自学课本P89,完成下列内容 主要特征: (1)全身被 ,体温 。 (2)胚胎在母体 内发育,母体以 哺育幼体。( ) (3) 发达,能协调复杂的活动,适应多变的环境,是生物界中最高等的动物类群。 毛 子宫 乳汁 大脑 恒定 哺乳类 知识点五:哺乳类 胎生哺乳 生殖发育的特点 提高后代的成活率 受精方式: 生殖方式: 体温特点: 体内受精 胎生哺乳 恒温 常见的哺乳类 猫 熊猫 兔 骆驼 马 蝙蝠 水生哺乳类(如鲸)的毛退化,皮下脂肪层发达。 鲸鱼 海豚 海豹 海狮 海象 海獭 常见的哺乳类 哺乳类 与人类的关系 有利: 有害: ①人类饲养哺乳类以获取肉、奶等食物,也获得皮、毛等原料用于生产皮革、服装等。 ②有些哺乳类可以作为运输工具。 ③有些哺乳类产生的物质还可以药用,如传统中药材“牛黄”是干燥的牛胆结石,有镇痛、解热、抗炎等功效。 ①有些哺乳类(如野猪和鼠类)在局部地区或一定时期内密度过高,就可能造成危害。 ②有些哺乳类(如鼠类)会传播疾病。 ③有些大型哺乳类(如虎、熊)可能会攻击人类,造成人员伤亡。 课堂小结 脊椎动物 类群 形态特征 生活环境 生殖方式 体温特点 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 用 呼吸,体表被覆 或 , 产卵 用 呼吸,体表覆盖 ,前肢变成 ,身体呈 用 呼吸,体表被 , 发达 用 呼吸,体表被覆 ,身体呈 幼体用 呼吸,成体用 呼吸,皮肤 ,能 水中 水中、潮湿的陆地上 陆地 陆地 多种环境 卵生 卵生 卵生 卵生 变温 胎生哺乳 变温 变温 恒温 恒温 鳃 鳞片 流线型 鳃 肺 裸露 辅助呼吸 肺 鳞片 甲 陆地 肺 羽毛 翼 流线型 肺 毛 大脑 1.判断下列生物分别属于哪一类脊椎动物? 鸟类 鱼类 鱼类 两栖类 哺乳类 哺乳类 巩固练习 2.下列归类中正确的一组是( ) A.鲫鱼、海豚、鲸属于鱼类 B.青蛙、大鲵、蝾螈属于两栖类 C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠属于鸟类 D.蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类 3.下列生物中,全属于无脊椎动物的一组是( ) A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣 C.鲫鱼、家兔、螳螂 D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼 B B 4.自然界有很多“鱼”,从科学角度分析娃娃鱼、鲸鱼、金鱼、鳄鱼、章鱼分别属于( ) A.两栖类、鱼类、鱼类、爬行类、软体动物 B.两栖类、哺乳类、鱼类、鱼类、哺乳类 C.鱼类、鱼类、鱼类、爬行类、鱼类 D.两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类、软体动物 5.家猪属于哺乳动物,其生殖方式相对于其他生殖方式的优势在于( ) A.提高后代的成活率 B.使后代数量大大增加 C.增强了后代的体质 D.减轻了母体的负担 6.下列动物中,属于我国特产的珍稀哺乳动物的是( ) A.褐马鸡 B.扬子鳄 C.娃娃鱼 D.大熊猫 7.按照进化等级由低到高的顺序排列,正确的顺序是( ) A.鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类 B.鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 C.爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D.两栖类、爬行类、鱼类、鸟类、哺乳类 D A D B 8.脊椎动物真正适应陆地生活是从以下哪一类开始的( ) A. 爬行类 B.两栖类 C.鱼类 D.鸟类 9.巴西龟被不少家庭当作宠物来养殖或观赏,下列说法中支持巴西龟属于爬行动物而不属于两栖动物的是( ) A.巴西龟为卵生 B.巴西龟既可水中生活,也可陆地上生活 C.巴西龟靠四肢爬行 D.巴西龟终生用肺呼吸 10.下列动物中,未被列入我国珍贵保护动物的是( ) A.金鱼 B.大鲵 C.扬子鳄 D.丹顶鹤 11.烟台市滨海景区海鸥成群飞舞,鸣叫嬉戏,吸引了游人驻足观赏。关于海鸥适于飞行的特点叙述不正确的是( ) A.胸肌发达 B.在肺和气囊内进行气体交换 C.长骨中空 D.前肢变成翼 A D A B 12.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题: (1)生物A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的 ,作用是保护和减少体内水分的蒸发。 (2)生物B体表覆盖 ,呼吸器官是 。身体呈 ,有利于减小在水中游泳时的阻力。 (3)生物C大多生活在潮湿的陆地,也可在水中游泳,用 呼吸,兼用 呼吸。 (4)生物D的前肢变成 ,长骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是 ,能保证飞行时氧气的充足供应。 (5)生物E在生殖发育方面的突出特点是 ,保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。 (6)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。 (填字母) 外骨骼 鳞片 鳃 流线型 肺 皮肤 翼 双重呼吸 胎生哺乳 A D、E 13.根据材料回答问题。 材料一:螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前,像是在祈祷,因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实,螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机,这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫,对庄稼有益,是人类的好朋友。 材料二:白鳍豚是长江流域的特有物种。2006年曾对长江白鳍豚进行一次全江调查,结果却没有发现一只活的白鳍豚。这预示着一个令人悲伤的结果。或许人类将永别长江女神——白鳍豚。 (1)螳螂有 对足和 对翅,属于无脊椎动物中的 动物,它的体表覆盖着的坚韧外壳是 。 (2)白鳍豚虽然生活在水中,但它属于 动物;和螳螂不同,白鳍豚又因为体内有脊柱,故称 动物。 (3)晋江沿海常现海豚踪迹,引起同学们对其“身世”的兴趣。下列动物与海豚亲缘关系最近的是( )。 A.鲨鱼 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鲸鱼 三 两 节肢 外骨骼 哺乳 脊椎 D Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$