第六单元 碳和碳的氧化物-2025年中考化学一轮复习（宁夏专用）

第六单元　碳和碳的氧化物 碳的单质(6年3考) 1．(宁夏真题组合) (1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，说明同种元素可以组成 。(2020宁夏9C、2019宁夏3B) (2)金刚石和C60的物理性质不同，是因为 。(2015宁夏10B) 不同种物质 碳原子的排列方式不同 2．[2017·宁夏第20(1)题4分]在化学课堂上，老师做了如图的实验(网罩的作用是集中火焰，提高温度)。随着不断加热，试管①里逐渐有红色固体产生，化学方程式为C＋2CuO 2Cu＋CO2↑，该反应的基本反应类型属于 。同时试管②里的现象是 ，化学方程式为 。 置换反应 澄清石灰水变浑浊 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 二氧化碳与一氧化碳(6年5考) 3．(2024·宁夏第6题2分)下列关于碳和碳的氧化物说法正确的是( ) A．干冰升华是化学变化 B．活性炭净化水的过程中发生的是物理变化 C．一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，所以化学性质相同 D．石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以物理性质相同 B 4．(2016·宁夏第3题2分)有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是( ) A．一氧化碳可以用来冶炼金属 B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒 C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一 C 5．(宁夏真题组合)下列说法正确的是 (填序号)。 ①一氧化碳可以用来冶炼金属(2016宁夏3A) ②二氧化碳不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳(2016宁夏11C) ③酸能使紫色石蕊溶液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸(2018宁夏9C) ① 6．[2022·宁夏第14(2)题 2分]依照如图所示实验，可得出以下结论： (1)根据蜡烛熄灭的现象，说明二氧化碳不支持燃烧。 (2)根据 的现 象，说明二氧化碳不具有可燃性。 (3)根据 的现 象，说明二氧化碳的密度比空气的密度大。 二氧化碳不燃烧(或二氧化碳未被点燃) 蜡烛由低到高依次熄灭 二氧化碳的实验室制取(详见“重难突破3　常见气体的制取”) CO2与环境保护(6年3考) 7．[2022·宁夏第12(3)题1分]北京冬奥会速滑馆“冰丝带”采用了当前最环保的技术——二氧化碳跨临界直冷制冰技术。该技术的过程之一， 就是通过压力将二氧化碳由气态直接转化为固态。这个过程从微观角度看，未发生改变的是 。 二氧化碳分子 第六单元　碳和碳的氧化物 1.（2023·江苏连云港中考）宋代许道宁用墨（主要成分为碳）所画的 《关山密雪图》保存至今仍不变色，这是因为常温下碳的( ) 。 A A.化学性质不活泼 B.硬度高 C.导电性能好 D.吸附能力强 10 2.（2022·广西贵港中考）我国提出努力争取2060年前实现碳中和。碳中 和是指二氧化碳或温室气体的排放量与吸收量达到平衡，实现相对“零 排放”。下列为实现该目标所采取的措施不合理的是( ) 。 C A.大力提倡植树造林 B.开发氢能源汽车 C.露天焚烧秸秆做肥料 D.使用新技术捕集、利用二氧化碳 11 3.（2023·广西柳州三模）下列关于碳及其氧化物的说法不正确的是 ( ) 。 B A.金刚石是天然存在的最硬的物质 B.实验室常用大理石与浓盐酸制取二氧化碳 C. 用于冶炼金属，是利用了其还原性 D. 和 在一定条件下可以相互转化 12 4.(2024·云南)下列有关碳及其化合物的说法错误的是(　　) A.CO可用于冶炼金属 B.CO和CO2不能相互转化 C.用墨绘制的画能保存长时间不变色 D.干冰升华吸收大量的热，可用作制冷剂 B 5.★[创新实验](2024·泸州)向一集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸，注入适量的蒸馏水，盖上玻璃片，上下振荡，再将其倒置(如图)，把手移开，玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是( ) A.玻璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压 B.玻璃片没有掉下，证明CO2与水发生了反应 C.振荡后试纸变红，证明CO2与水反应产生了酸 D.振荡后试纸变红，证明CO2能与石蕊反应变红 C 6.(2024·乐山)将充满空气的气球放置在盛有空气的密闭容器中，气球沉入底部(如图甲)，若要使气球位置出现图乙中的变化，可以将密闭容器中的空气换成下列气体中的( ) A.氢气　B.甲烷　C.二氧化碳　D.一氧化碳 C 7.(2024·银川第二十四中学模拟)下列事实与解释相符的是（ ） A.干冰用作制冷剂——干冰是冰 B.酸雨是pH＜5.6的雨水——二氧化碳是形成酸雨的主要气体 C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下，碳的化学性质稳定 D.制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应 C 8.★(2024·重庆B)CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。如图是CO2的捕集与转化示意图，有关说法正确的是(　　) A.FeO可以循环使用 B.反应Ⅰ属于置换反应 C.反应Ⅱ固体质量增加 D.铁的氧化物之间转化的条件相同 A 9.★(2023·天津)在反应C＋2ZnO2 Zn＋CO2↑中，下列有关说法正确的是（ ） A.反应前后各元素的化合价均无变化 B.反应前后锌元素的质量没有发生改变 C.参加反应的碳与氧化锌的质量比为4∶27 D.反应后固体质量减轻，不遵循质量守恒定律 B 10.(2023·宁夏第14题5分)如图是实验室制取气体的常用装置，请据图回答问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母)，反应的化学方程式是 。 (3)既可以收集氧气又可以收集二氧化碳的装置是 (填字母)。 集气瓶 B C 2H2O2 2H2O＋O2↑ 11.[2015·宁夏第19(1)(2)题5分]如图是实验室常见的装置，根据图示回答下列问题。 (1)指出图中两处明显的错误 ， 。 (2)将图中的错误改正后，小军要制取二氧化碳应选用的装置是_ _(填字母)。若要得到干燥的二氧化碳，他选用了F装置，装置中所盛的干燥剂是 ，气体应从____端通入。 BC b A中酒精超过了酒精灯容积的三分之二 B中锥形瓶内的导气管过长(合理即可) 浓硫酸(或浓H2SO4) 3．★(2024·成都)氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是(　　) A．发生装置仅由试剂状态决定 B．该装置能收集到纯净的氧气 C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 D．制取氧气的原料一定含有氧元素 D 12．★(2024·扬州)实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是( ) A．检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导管的一端伸入水中 B．先向试管中加入KMnO4固体，再检查装置气密性 C．实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯 D．气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 D 5．(2024·齐齐哈尔)实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。 (1)写出图A中标号a仪器的名称： 。 (2)实验室采用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是 ，该反应的化学方程式为 。可以用D装置收集氧气的原因是 。 (3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳，可将装置B与装置 GD(按连接顺序填字母序号)组合，其中起到干燥作用的装置中所盛放的试剂名称是 。若将装置 B改为装置C，优点是 。 铁架台 A 氧气的密度比空气的大且不与空气反应 浓硫酸 可控制反应的发生与停止 13．(2024·广安)化学兴趣小组的同学们在进行气体制取过程中，从实验员处领取了如图实验仪器： (1)仪器B (选填“能”或“不能”)直接加热。 能 (2)若用大理石与稀盐酸来制取CO2，为组装气体发生装置，应选择的仪器是 (填字母)、E、C；若用如图所示装置收集CO2，应从 (选填“a”或“b”)端进气。 (3)若用KClO3和MnO2制取O2，除用上述部分仪器外，还必需补充的仪器是 (填仪器名称)。 该反应的化学方程式为 。 D a 酒精灯 2KClO3 2KCl＋3O2↑ 14．★(2024·凉山州)如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。 (1)图中仪器a的名称是 。 (2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合是 (填字母)。 铁架台 AE (3)实验室利用B装置，采用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 ，若用F装置收集CO2，则气体应从 (选填“①”或“②”)端通入。装置B中小试管的作用是 。 2HCl＋CaCO3===CaCl2＋H2O＋CO2↑ ① 形成液封，防止生成的气体逸出(合理即可) 15．某校进行化学实验技能比赛，实验桌上准备了部分仪器和用品，如图所示： (1)图中仪器A的名称是 。 长颈漏斗 (2)甲同学要进行“实验室制取并收集二氧化碳”的操作，可从图中选择的仪器有 (填数字序号)。 (3)乙同学要进行“粗盐提纯”中的“过滤”操作，除图中提供的仪器外，还需要增加一种仪器，这种仪器的作用是 。 ②④⑥⑪ 引流(或引流，防止液体洒出等) (4)以下是丙同学进行“实验室制取并收集氧气”实验的主要操作步骤，这些步骤的正确顺序是 (填字母序号)。 A．添加试剂 B．清洗仪器，整理实验台 C．收集气体 D．检查装置的气密性 (5)丁同学用 法可收集到纯净的氢气，由此可知氢气的物理性质是 。 DACB 排水 难溶于水 $$