2.3 流程的设计 & 2.4 流程的优化 课件-2024-2025学年高中通用技术粤科版(2019)必修《技术与设计2》

2024-11-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术粤科版必修 技术与设计2
年级 高一
章节 第三节 流程的设计,第四节 流程的优化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 50.01 MB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 youruku
品牌系列 -
审核时间 2024-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48853013.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3 流程的设计 WPS,a click to unlimited possibilities MXZZ 2024.09.28 授课人:XXX 1 思考: 假设由你来组织一场英语演讲比赛,在设计活动流程时,你会考虑什么? 引入 前、中、后期各阶段的事情:活动时间、地点、参赛人员、邀请评委打分、邀请校领导、参赛主题确定、评分标准、工作人员分工、观众招募...... 问:流程是自然存在的吗?流程是随意设计的吗? 人们生产生活中的流程都不是自然存在的,而是人们设计出来的。 在流程设计时,首先要明确目标,并遵循事物的内在性质、规律,充分考虑各种相关因素。 引入 流程设计的基本因素和步骤 01 一、流程设计的基本因素 问:在使用洗衣机时,你选择的洗涤模式是标准洗还是快速洗?为什么? 答:考虑到节省用水和时间,会选择快速洗; 考虑到将衣物洗得更干净,会选择标准洗。 一、流程设计的基本因素 工作流程: 应根据工作目标的不同,综合考虑工作效率、工作质量和工作规范等问题。 一、流程设计的基本因素 问:从古代到现代,造纸工艺流程的更新与什么有关? 一、流程设计的基本因素 问:从古代到现代,造纸工艺流程的更新与什么有关? 答:与设备条件和工艺水平有关 一、流程设计的基本因素 工艺流程: 应综合考虑设备条件和工艺水平,并以安全生产、节约资源、提高产品质量、保护环境等为目标进行设计。 二、流程设计的步骤 活动:请阅读课本P65 “稻米加工成大米的工艺流程设计”的案例,思考以下问题并分析流程设计的步骤。 问题1:在该案例中,从背景知识中,我们可以知道什么? 了解目的,确定目标 二、流程设计的步骤 活动:请阅读课本P65 “稻米加工成大米的工艺流程设计”的案例,思考以下问题并分析流程设计的步骤。 问题1:在该案例中,从背景知识中,我们可以知道什么? 问题2:知道了稻谷变成大米的相关知识后,就可以直接 开始加工了吗? 问题3:在加工过程中,先做什么?后做什么? 如何把加工流程表达出来? 了解目的,确定目标 分析基本因素 确定环节 确定时序 初步画出流程图 二、流程设计的步骤 活动:请阅读课本P65 “稻米加工成大米的工艺流程设计”的案例,思考以下问题并分析流程设计的步骤。 问题1:在该案例中,从背景知识中,我们可以知道什么? 问题2:知道了稻谷变成大米的相关知识后,就可以直接 开始加工了吗? 问题3:在加工过程中,先做什么?后做什么? 如何把加工流程表达出来? 了解目的,确定目标 分析基本因素 确定环节 确定时序 初步画出流程图 是否达到要求 编写说明书 是 否 改进 小结 流程的设计 流程设计的 基本因素 明确目标 考虑基本要素 流程设计的 步骤 了解目的,明确目标 分析基本因素,确定环节 确定时序,初步画出流程图 测试并改进 编写说明书 实践:请设计一个城市(选择你想去的城市)一日游玩攻略,需要考虑哪些因素?你为什么要这么安排? 2.4 流程的优化 WPS,a click to unlimited possibilities MXZZ 2024.09.28 授课人:XXX 15 观看《山花烂漫时》错峰行动视频片段,体会流程优化的目的 一、流程优化的目的 流程的优化: 生活、生产中的许多流程需要根据人们的需求不断革新,这种针对目标要求对现有流程进行梳理、改进和完善的过程,就是流程的优化。 一、流程优化的目的 流程优化的目的: 随着社会的发展,为满足人们对物质和精神的需求,提高生产效率、产品质量和经济效益,已成为流程优化的目的之一。 有人说:流程的优化就是要使流程的环节简化。你认同吗? 怎样进行流程的优化? 分析课本P73-74的案例“做饭流程的优化”,了解流程优化的方法和步骤 二、流程优化的步骤和方法 用时48min 分析流程的现状:烧饭的同时可以用来洗菜、切菜 确定优化目标和要求:提高做饭效率、保质的前提下缩短时间 分析课本P73-74的案例“做饭流程的优化”,了解流程优化的方法和步骤 二、流程优化的步骤和方法 优化1:调整环节——洗菜、切菜和烧饭合并为一个环节 分析课本P73-74的案例“做饭流程的优化”,了解流程优化的方法和步骤 二、流程优化的步骤和方法 优化2:调整时序——烧饭和炒菜同时进行 设备条件改变 分析课本P73-74的案例“做饭流程的优化”,了解流程优化的方法和步骤 二、流程优化的步骤和方法 优化3:调整环节——减去洗菜、切菜环节 社会服务提升、材料改变 流程优化的步骤: (1)分析流程的现状 (2)确定优化的目标和要求 (3)确定优化的方案 (4)流程改进的实施 方法:①调整环节——合并、删减、重排、简化 ②调整时序 ③调整环节和时序 二、流程优化的步骤和方法 练习 1.“粤省事”是我国首个集成民生服务微信小程序,也是广东省“数字政府”改革建设的 重要成果,用户通过“实人+实名”身份认证核验,即可在小程序通办多项民生服务事项, 实现了让数据多跑路,群众少跑腿,办事更省事。以下说法不正确的是( ) A. 互联网技术的发展为政务流程优化提供了条件 B. 互联网技术的应用减少了产品开发过程中的环节 C. 互联网技术的应用使政务流程更加繁琐 D. 互联网技术的应用实现了政务流程中工期、成本等多个目标的优化 C 练习 2.关于“流程的设计”,下列说法正确的是( )。 A.人类生产和生活中的各种流程是自然存在的 B.人类生产中的流程不是人们研究设计出来的 C.流程设计应考虑流程的基本因素和相关因素 D.流程设计没必要考虑事物的内在性质、规律 C 练习 3.“乘车码”为市民乘坐地铁带来极大的便利,值得推广。使用乘车码乘坐地 铁的流程大致为:进站刷码过闸→乘坐地铁→出站刷码出闸→自动扣费,“乘车码”为乘客提供多元支付体验的同时,更提升了轨道交通的服务水平,助力市民文明出行。结合此案例,从流程的角度分析,下列观点错误的是( ) A. 该流程可以免去排队充值、现金找零等方面的困扰 B. 引入“移动支付”自动扣费,主要属于流程的技术优化 C. 使用乘车码可享受“一分钱乘地铁”等优惠活动,属于成本优化 D. 使用乘车码乘坐地铁“先乘车,后付费”,也属于流程优化 C 练习 4.某小组学生设计的台灯制作流程为: 外观设计一外观加工一电路设计一电路焊接一整体组装。从流程优化的角度,下列说法中不正确的是( ) A. 电路设计与电路焊接的时序是不可颠倒的 B. 将部分环节并行,可以节约制作时间 C. 小组成员可以分别进行外观加工和电路接,最后统一装配 D. 取消外观设计和电路设计环节,直接进行加工可节约制作时间 D 练习 5.(多选)如图所示为某化工厂废气处理系统工艺流程。下列关于该工艺流程的分析不正确的是 ( ) A.加热器加热空气和活性炭吸附(脱附塔)属于并行环节 B.过滤器过滤与烘干风机烘干属于串行环节 C.为节约成本可去除环节预处理设备(洗涤塔) D.不凝气中含有大颗粒粉尘 ACD 练习 6.某工厂早期的法兰加工生产流程如图所示: 后进行技术革新,生产流程变为原材料下料后,放在加热炉内加热变软,然后由锻压设备将其锻压成型,再经过热处理,最后按照尺寸要求,进行少量的切削,检查合格后收入成品库。 (1)图中方框表示的是该流程的 ,单向箭头表示的是 。该工厂早期的流程工序为 (选填“串行工序”或“并行工序”)。 (2)该工厂的技术革新属于 (选填“工期优化”“工艺优化”或“成本优化”) 环节 时序 串行工序 工艺优化 $$nullnull

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