云南省昭通市绥江县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

七年级·道德与法治·参考答案·第 1页（共 2页） 2024~2025 学年上学期素质能力提升训练 七年级 道德与法治 试题卷 一、选择题（每小题 2分，共 48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B C B D A A D C B D B 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B C A D B C D A D A C C 二、简答题（3个小题，共 30分） 25.（6分）（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 留言一：珍视当下，把握机遇，尽快适应新环境；主动与父母、老师沟通，寻求他人帮助；做好 初中生活规划，确定个人发展目标，制订行动方案；发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习； 养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；敞开心扉，主动表达，以真诚和热情的 态度与他人交往，获得真挚的友谊等。（2分） 留言二：梦想即使不能实现，依然有意义。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更 有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。我 们要做有梦想的少年，树立远大志向，紧扣时代脉搏。同时，有了梦想，我们更要付诸行动。梦想的 实现，需要我们努力学习，善于学习。（2分） 留言三：与朋友沟通，说明危害并劝解。交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加 分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积 极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（2分） 26.（12分） （1）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同，只要我们用心体悟 就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。我们在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，要学会换位思考，有事多商量，增进彼此间的情 感。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共 同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设做出贡献。（6分，答出 3个要点可得满分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） （2）①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。我们应发自内心地尊重老师，善 于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。③正确对待老师 的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评 意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放 在老师批评的内容上，理解老师的用心良苦。④尊重并适应不同风格的老师。每位老师的教育教 学方式都会有所不同，但是不同风格的老师都有值得我们学习的地方。（6分，答出 3个要点可得 满分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 七年级·道德与法治·参考答案·第 2页（共 2页） 27.（12分） （1）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。集体成员间的 相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。③集体生活有助于我们 学会与人交往。我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。④集体 生活有助于培养我们的责任感。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担 当的人。⑤集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己， 发挥自己的优势和特长。⑥集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自 己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。（6分，答出 3个要点可得满分，考生围绕题意作答， 言之有理即可酌情给分） （2）①建设美好集体，要确定共同的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。②建设美 好集体，要树立主人翁意识。我们应主动作为，各负其责，各尽其能。③建设美好集体，要营造 和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。我们既要敢于竞争，勇 于挑战，又要善于合作、共同进步。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 （6分，答出 3个要点可得满分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共 22分） 28.（22分） （1）①学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势，欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不 懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己 的全部，也需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。③不断完善自己。 我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善 于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。④不断发掘自己的潜 能。通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。通过参与多方面的活动，了解国家 和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。通过与他人合作，不断提升自己的能力。⑤做更好的 自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（6分，答出 3个要点可得满分，考生围绕题意作答，言 之有理即可酌情给分） （2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也 是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧。 ④学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。（6分，答出 3个要点 可得满分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） （3）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学 会处理朋友之间的矛盾和冲突。（6分，答出 3个要点可得满分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌 情给分） （4）①珍视当下，把握机遇，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中 学生。②做好初中生活规划，确定个人发展目标，制订行动方案。③学会欣赏自己，接纳自己， 完善自己，发掘自己的潜能，做更好的自己。④做有梦想的少年，应当树立远大志向，应当紧扣 时代脉搏。⑤自觉、主动地学习，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； 积极参加社会实践活动。⑥学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会。 ⑦共建美好家庭，相互关爱、彼此尊重，孝亲敬长，为家庭建设作出贡献。⑧发自内心地尊重老 师，建立亦师亦友的师生关系。⑨真诚热情的与朋友交往，缔结真挚友谊等。（4分，答出 2个要 点可得满分，考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分） 机密★考试结束前 2024~2025学年上学期素质能力提升训练 七年级 道德与法治试题卷 范围：七年级上册第一至二单元 (全卷共三个大题，28个小题，共8页；满分100分，考试时间：75分钟) 注意事项： 1,本卷为试题卷，答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写 在答题卡相应位置上，答在试题卷或草稿纸上的答案无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共48分)】 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2 分，共48分) 1.在巴黎奥运会上，我国多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光。奥运健儿们最美 的青春在中学度过，他们中很多人的梦想也起于初中。这说明初中阶段 () A.对我们的人生具有独特的价值 B.能够帮助我们成就一切梦想 C.能塑造完美无瑕的自己 D.决定着每个人未来人生的价值 2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待 我们 () ①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③越来越独立，不顾一切，我行我素 ④越来越包容，尊重他人，学会合作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该 () ①珍视当下，把握机遇 ②顺其自然，得过且过 ③发展自我，自尊自负 ④在担当中历练，在尽责中成长 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.凡事预则立，不预则废。下列对于“生活需要规划”的理解，正确的有 () ①没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ②有了规划一定能够实现奋斗目标 ③车到山前必有路，生活不需要规划 ④合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级·道德与法治·试题卷·第1页（共8页） 5.小张进入中学以后，他给自己确定了新的学习目标。 总目标：考上一所重点高中 期中目标：认真学习，争取进入班级前10名 期末目标：进入班级前5名 下列说法你不赞成的是 A.目标确立后，要持之以恒地向着既定目标前进 B.目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进 C.可以在老师和家长的帮助下确定目标 D.要设定高于自己能力的目标，否则说明自己没有决心 6.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的独特之 处。因此，我们要 () ①尊重和接受个体差异 ②根据自身特点和社会需要发展自己 ③不必改正自己的缺点 ④只欣赏自己的优点就可以 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下图告诉我们 () 别因为别人一句话， 就丢掉一整天的快乐。 A.要用理性的心态面对他人的评价 B.他人的评价都是不客观、不正确的 C,通过自我评价认识自己才更真实 D.要拒绝他人的评价，避免伤害自己 8,知人者智，自知者明。能够正确认识自己的人是明智的、聪明的。正确认识自己有助于 () ①增强对他人的信任和依赖 ②和所有人交朋友 ③增强自信，促进自我发展 ④促进与他人的交往 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.某班在选举班委时，同学们一致推选小宇为班长，认为她对人热情、有责任感。这让小 宇对自己有了更为客观、完整、清晰的认识。小宇认识自己的途径是 () A.自我分析 B.和他人作比较 C.他人评价 D.在社会实践中 10.“杂交水稻之父”袁隆平，一生执着于“禾下乘凉梦”，为我国粮食安全、世界粮食供 给作出了巨大贡献。这启示我们应 () A.自立自强，自尊自信 B.怀揣梦想，不懈追梦 C.努力学习，善于沟通 D.认识自我，塑造自我 七年级·道德与法治·试题卷·第2页（共8页） 11.“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也：志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。” 这一古语告诉我们 () A.只要拥有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B,梦想总是很脆弱，现实常常会打败梦想 C.梦想是可变的，但只要确定就不能变更 D、志向是人生的航标，青少年要从小立志 12.刚步入初中阶段的同学们分享了各自的学习方法。以下做法可取的是 A.小韩同学每天学习到很晚，第二天在课堂上睡觉 B,小雅同学选择适合自己的学习方法 C.小周同学每天大量地刷题，但从来不看做错的题 D.小杨同学回家后不完成作业，沉迷于手机 13.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”启示我们善于学习需要 A.重视对基础知识的学习 B.发现并保持对学习的兴趣 C.努力提高学习效率 D.积极参加社会实践活动 14.漫画《接力棒》告诉我们要接力的是 《接力棒》 ①信任和忠诚的交友原则 ②知恩感恩的孝心行动 ③孝亲敬长的传统美德 ④亦师亦友的交往之道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15,跳水运动员全红婵的成就背后，是一个温馨而充满爱的家庭。尽管家境贫困，但父母 直用爱滋养着全红婵，培养出了一个有恒心、有毅力，懂得感恩的孩子。全红婵的家庭 故事说明 () ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家是生命的居所，是心灵的港湾 ③亲情激励我们奋斗拼搏 ④家庭和谐就能成就英雄 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级·道德与法治·试题卷·第3页（共8页） 16.近日，河南一个二年级的孩子王士博“儿食剩骨，正餐奉母”的故事感动全网。“自捡 残羹裹腹饥，校餐奉母天地知，孝道浓墨添半笔，华夏再无孤儿弃”，从此二十四孝， 又多一孝。下列名言或诗句体现孝敬父母的是 () A,夕阳无限好，只是近黄昏 B.海内存知己，天涯若比邻 C.天下兴亡，匹夫有责 D.孝子之至，莫大乎尊亲 17.亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是 () ①师生共建班级群 ②师生在一起打球 ③学生拒绝与老师交流 ④老师倾听学生发言 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一 个灵魂。”这句话说明 () ①教师是一种重要而古老的职业 ②教与学是师生相互促进，共同成长的过程 ③教师是人类文明的唯一传承者 ④老师是我们学习和成长的引路人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.中华民族是礼仪之邦，我们中学生应该了解基本的交往礼仪。下列行为符合师生交往礼 仪的是 () A,关心老师，打听隐私 B.主动热情，不分彼此 C.保持距离，敬而远之 D.见到老师，礼貌问好 20.“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”俞伯牙痛 悼好友钟子期的这首诗体现了 () A,友谊是一种心灵的相遇 B.交友要慎重选择 C.美好的友谊是一种亲密的、单向的关系 D.友谊要以自我为中心 21.“当你带着微笑，带着温馨，坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚 的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要 () A.替朋友做决定 B.要求朋友服从自己的意志 C.强迫朋友满足自己的所有要求 D.以真诚、热情的态度主动与他人交往 七年级·道德与法治·试题卷·第4页（共8页） 22.2024年2月24日，在世界乒乓球团体锦标赛女团决赛上，中国队3：2逆转击败日本取 得赛事六连冠。中国女团队伍展现了一定统治力和协作力。这启示我们 () ①美好愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 ②集体荣誉是成员共同奋斗的结果 ③集体能帮我们获得物质上的满足 ④个人对集体来说是不重要的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23,集体是我们共同成长的家园，需要共建共享。但有时集体愿景和个人意愿之间会发生冲 突。下列行为属于正确处理两者关系的是 () A.为了标新立异，在学校不穿校服 B.为了玩游戏，悄悄把手机带入校园 C.为了参加学校体育艺术节，取消与朋友的聚会 D.课后服务太辛苦了，以各种理由请假 24.下列名言警句能正确体现个人与集体关系的有 () A.海上生明月，天涯共此时 B.学而不思则罔，思而不学则殆 C.人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立 D.志不立，天下无可成之事 第Ⅱ卷（非选择题，共52分)】 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题，共30分） 25.(6分)【感悟成长心向阳光】 为帮助同学们解决成长中的困惑，某中学开通了“关爱室”微信公众号，以下是收到的 留言； 留言三： 留言一： 留言二： 上课时，小川总是和我 进入初中后，面对新环 课堂上，老师让我们写 说话，他认为我只能是他 境、新天地，没有新朋友， 自己的梦想，我不知道自己 的好朋友，不允许我与其他 学习成绩下降，我感到很不 有什么梦想，更何况我还这 朋友交往，他和别人闹矛 习惯，甚至想退学。你能帮 么小，即使有梦想也实现不 盾，约我一起去教训那人。 帮我吗？ 了，写了也没什么意义。 我该怎么办？ 七年级·道德与法治·试题卷·第5页（共8页） 请运用所学知识，为同学们解答困惑。 26.（12分)【成长的时空】 俗话说：“家和万事兴。”和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来 健康，带来智慧和前进的力量，特别是能为青少年快乐健康地成长提供良好的环境。 (1)要实现家庭幸福美满，我们需要做出哪些努力？(6分) 古人云：“安其学而亲其师。”与老师共处的校园生活，是我们人生中一段美好的经历。 师生彼此尊重，教学相长，携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 (2)结合所学知识，说说我们如何与老师建立理想而美好的师生关系？(6分) 27.(12分)【共建美好集体】 集体生活是我们成长的必由之路，在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。课 间，同学们围坐在教室里，畅谈美好的集体生活。 小袁：从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。 :小雅：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 小宇：赛场上，运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声，让我充分感受到集体的力量。 (1)运用所学知识，结合同学们的讨论，请你谈谈对“集体生话成就我”的理解。(6分) 七年级·道德与法治·试题卷·第6页（共8页） 2024年1月19日上午，“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂举行。华南理工大学 研究团队荣获“国家卓越工程师团队奖”，苏权科教授荣获“国家卓越工程师”称号。 华南理工大学研究团队创造性地提出并构建了从理论、方法到技术的“两观三性”理论 体系与建筑实践创新体系，团队主持设计了国家重大工程200多项，引领了具有中国特色的 建筑创作道路。该团队齐心协力，完成了一个又一个具有国际影响力的重大、复杂工程。团 队始终铭记“用建筑记录时代是建筑师的历史责任”，甘于坐“冷板凳”、啃硬骨头，用一 个又一个建筑精品书写对国家、对民族的忠诚热爱。面对重大工程设计与建设要求高、时间 紧、任务重和前置条件不充分的复杂情况，团队重任在肩、互相加油鼓劲、彼此信任，完成 了多个“不可能完成的任务”，为中国城市建设和建筑学科发展作出了卓越贡献。 (2)结合国家卓越工程师团队的事迹以及所学知识，请你为建设美好集体建言献策。(6分) 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共22分） 28.(22分)【开启初中生活做有梦想的少年】 少年充满朝气，富有梦想。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将 自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 某校开展了主题学习活动，请你参与。 活动一：做更好的自己 强国复兴有我，弘扬爱国之心！爱国是中华民族的优良传统，有孟子“达则兼济天下”， 陆游“位卑未敢忘国忧”，于谦“一片丹心图报国”，有李大钊、杨靖宇等爱国志士为了新 中国，抛头颅、洒热血，有钱学森、邓稼先等元勋以身许国，有钟南山、屠呦呦、袁隆平等 共和国勋章获得者。作为青少年，我们要胸怀爱国之心，笃行爱国之志，扎根人民，奉献国 家，根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己，才能不负青春，不负韶华！ (1)阅读材料，向爱国志士学习，我们该如何做更好的自己，才能不负青春，不负韶华？ (6分) 七年级·道德与法治·试题卷·第7页（共8页） 活动二：学习成就梦想 当今世界，知识、饱息快速更新， 学习消有蝶怠，我们除会活伍， 每个人的世界就像一个圆， 学习是半径，半轻越大，现们 榈有的世界就越广阔。 (2)结合上述观点，请谈谈学习对我们个人成长有什么作用？(6分) 活动三：友谊的真谛 “友谊的小船，说翻就翻”，这一流行语寓意友谊经不起考验，说变就变。友谊的小船 有时该翻就要翻，但更多的时候友谊的小船需要精心养护，经受风雨的洗礼和时间的磨砺。 (3)为尽可能避免“友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些交友的锦囊妙计？(6分) 活动四：谱写青春篇章 国家主席习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的拔节 孕穗期，最需要精心引导和栽培。” (4)作为青少年，如何顺利度过“拔节孕穗期”，谱写自己的青春篇章？（提示：用第一、 二单元知识回答，注意知识整合)(4分) 七年级·道德与法治·试题卷·第8页（共8页）