内容正文:
狼
蒲松龄
学习目标
揣摩动作描写、心理描写,把握屠户与狼的形象。(难点)
了解作者蒲松龄及《聊斋志异》的主要内容;掌握一些常见文言实词和句式,活学活用。
背诵全文,理解课文内容,理清故事情节。(重点)
学习屠户勇敢机智、敢于斗争的精神。
肆
叁
贰
壹
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清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,淄川(今山东淄博)人。
19岁时应童子试,县、府、道三级考试均得第一名,名震一时。之后却屡试不第,使他抱恨终生。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”自勉。
蒲松龄(1640—1715)
作者生平
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《聊斋志异》简称《聊斋》,俗名叫《鬼狐传》,“聊斋”是蒲松龄书屋的名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。
《聊斋志异》是文言短篇小说集,与中国四大古典文学名著齐名,堪称中国古典短篇小说的巅峰之作。
郭沫若为蒲氏故居题联,赞曰:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”老舍题联,赞曰:“鬼狐有性格,笑骂成文章。”
作品介绍
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“走进经典,传承文化”,学校文化艺术节即将开幕,我们班接到的任务是把蒲松龄的《狼》搬上舞台,撰写《狼》的剧本。为了本次舞台剧更好地呈现在大家的面前,需要同学们团结协作,完成以下任务:
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任务一 :疏通文本,确定场次
1.借助工具书,疏通文意,积累重点词语。
2.梳理屠户跟狼开展了几次交锋,确定场次并命名。
3.用自己的话复述对应场次的内容。
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一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。途中/两狼,缀行/甚远。屠惧,投以骨。一狼/得骨止,一狼/仍从。复投之,后狼止/而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之/并驱如故。屠大窘,恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫蔽/成丘。
一、初读课文,读出节奏
一、初读课文,读出节奏
屠乃/奔倚其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈眈相向。少时,一狼/径去,其一/犬坐于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙之。方欲行,转视/积薪后,一狼/洞其中,意将隧入/以攻其后也。身已半入,止露/尻尾。屠自后/断其股,亦毙之。乃悟/前狼假寐,盖以诱敌。狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽之变诈/几何哉?止增/笑耳。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
二、再读课文,疏通文意
译文:有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
仅,只
连接、紧跟
很
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。
跟从
又,再
译文:屠户害怕了,拿起一块骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着他。屠户又拿起一块骨头扔给狼,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。
二、再读课文,疏通文意
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
一起
跟原来一样
译文:骨头已经扔完了,可是两只狼仍像原来那样一起追赶屠户。
二、再读课文,疏通文意
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
处境困迫,为难
担心
攻击
看
堆积柴草
覆盖,遮盖
译文:屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场,场主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山似的。
二、再读课文,疏通文意
屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
于是
解除,卸下
凶狠注视的样子
译文:屠户于是跑过去靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着屠户。
靠
二、再读课文,疏通文意
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
一会儿
径直
像狗似的蹲坐在前面
闭上眼睛
突然
用
杀死
译文:过了一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀,杀死了它
二、再读课文,疏通文意
屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
假装睡觉
表示推测,大概,原来是
译文:屠户从后面砍断了狼的大腿,也杀死了它。(屠户)这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
大腿
二、再读课文,疏通文意
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。
挖洞
从通道进入
屁股
译文:屠户正要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,想要从洞里进去,来攻击屠户的背后。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。
正当
二、再读课文,疏通文意
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
狡猾
一会儿
罢了
译文:狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。
二、再读课文,疏通文意
古今异义
一狼径去
古义:离开
今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)
盖以诱敌
古义:表示推测,大概,原来是
今义:器物上部有遮蔽作用的东西
古今异义
禽兽之变诈几何哉
古义:多少,意思是能有多少
今义:几何学
止增笑耳
古义:罢了
今义:耳朵
一词多义
1.止:
(1)止有剩骨。
(2)一狼得骨止。
(3)终日在天中行止。
2.意:
(1)意与日去。
(2)意暇甚。
(3)意将隧入以攻其后也。
通“只”,仅。
停止、停下。
停留。
意志
神情
意图
一词多义
3.敌:
(1)恐前后受其敌。
(2)盖以诱敌。
4.前:
(1)恐前后受其敌。
(2)狼不敢前。
攻击。
敌人。
前面
向前
一词多义
5.之:
(1)复投之。
(2)又数刀毙之。
(3)而两狼之并驱如故。
(4)久之,目似瞑。
(5)禽兽之变诈几何哉。
代词,代骨头。
代词,代狼。
主谓之间,不译。
助词,不译。
助词,的。
一词多义
6.以:(1)投以骨。
(2)以刀劈狼首。
(3)意将隧入以攻其后也。
(4)盖以诱敌。
介词,把。
介词,用。
连词,用来。
连词,用来。
7.乃
(1)去后乃至/乃悟前狼假寐。
(2)屠乃奔倚其下。
副词,才
于是,就
一词多义
8.其:(1)恐前后受其敌。
(2)场主积薪其中。
(3)屠乃奔倚其下。
(4)意将隧入以攻其后也。
(5)及其家穿井。
(6)其人释然大喜。
(7)其一犬坐于前。
(代狼)
(代麦场)
(代柴草堆)
(代屠户)
(代“他”)
(“那个”)
(其中的)
词类活用
恐前后受其敌
狼不敢前
其一犬坐于前
一狼洞其中
意将隧入以攻其后也
止增笑耳
名词用作动词,攻击
名词用作动词,上前
名词作状语,像狗一样
名词用作动词,挖洞
名词作状语,从通道
动词用作名词,笑料
2.梳理屠户跟狼开展了几次交锋,确定场次并命名。
开端:( )狼
发展:( )狼
高潮:( )狼
结局:( )狼
遇
惧
御
杀
任务二:分析角色,确定演员
1.在文章中分别找到屠户和狼相关语句,感受屠夫和狼不同的形象特点,完成表格。
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屠户
狼
遇狼
御狼
杀狼
惧狼
描写方法
相关语句
相关语句
性格特点
描写方法
性格特点
投以骨
复投之
动作描写
怯懦
迁就
并驱如故
一止一从
后止前从
动作描写
贪婪、凶残
顾野有麦场
屠乃奔倚其下,弛担持刀
动作描写
机智聪明
不敢前
眈眈相向
贪婪
神态描写
一狼径,一狼洞其中;目似瞑,意暇甚,假寐
神态、动作描写
阴险狡诈
屠暴起...毙之
意将...也;乃悟...诱敌
动作、心理描写
勇敢无畏、细心
任务三:结合背景,感知情感
从狼性中窥探社会百态。
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《狼三则》其一:
有屠人货肉归,日已暮,欻一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随尾行数里。屠惧,示之以刃,(狼)少却;及走,(狼)又从之。屠无计,思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而(明)早取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠归。昧爽,往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。大骇,逡巡近视之,则死狼也。仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。
货:出售、卖 欻:忽然 瞰:看、窥视 却:退 欲:想要 示:给...看 昧爽:黎明 逡巡:疑虑 昂:贵 罹:遭遇(祸患)
补充材料一
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《狼三则》其二:
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。三事皆出于屠;则屠人之残暴,杀狼亦可用也。
暮:傍晚 遗:留下 伏:躲藏 去:离开 计:办法
不盈:不满足 豕:猪 如:像 屈:弯曲 负:背
补充材料二
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《狼三则》:都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性;本文是第二则,着重表现狼的欺诈伎俩;第三则着重表现狼的爪(zhǎo)牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场。
为什么蒲松龄笔下的狼是这样的形象?
蒲松龄借屠户杀狼的故事想要表达什么呢?
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蒲松龄一生怀才不遇,穷困潦倒。他童年随父读书,青年时热衷于科举。19岁时,初应童子试,以县、府、道三试皆列第一,考中秀才。但从此以后,科场不利,始终未得一第。43岁时补廪膳生。51岁时到济南参加乡试,不料第二场抱病退场,结果落第而归。从此,他绝迹科场,直到71岁才援例成为贡生。76岁逝世。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,加深了他对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解。
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“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”
从文章中走出来,作者是在借狼写人,讽刺像狼一样的恶人。刺贪刺虐不直接表达,而是用曲折委婉的方式借助动物来说,这就是中国古代志怪志异小说中的“志异文化”。
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人 性
一方面,狼喻指坏人,对坏人不能抱有幻想,不能怯懦退缩,只能勇敢机智地战胜他们。
借物喻人
世 道
另一方面,突出了狼贪婪凶狠狡诈的特性,实质上表达了对当时社会的腐败与黑暗现实的讽刺和批判。
借事说理
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不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人,说明对待这种象恶狼的恶人不能心慈手软而应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这样才能取得胜利。
禽兽再狡猾也斗不过聪明的人,像狼一样的坏人不管耍什么花招,终究会被识破,自取灭亡。
通过狼贪心不足遭到灭亡的故事,告诫我们做什么事不能太贪。
“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?
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狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽
狼心狗肺 狼子野心 鬼哭狼嚎 引狼入室
《梦狼》:白老汉思念在外地做官的儿子,但却惊愕地梦见儿子堂上、堂下,坐者、卧者,皆狼也。环视四周,白骨如山。原来儿子因为官不仁,早已变成恶狼。故事惊悚至极,深刻地讽刺当时贪官如狼似虎的社会现实。
补充材料三
随着时代的发展,现代的狼又被赋予怎样的文化?
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本文通过讲述一个屠户归途中遇狼、惧狼、御狼,最后杀狼的故事,赞扬了屠户的机智勇敢,说明了狼再狡猾也斗不过机智的人。同时也告诉我们:对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想,只有敢于斗争、善于斗争,才能赢得最后的胜利。
小 结
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任务四:编写剧本,反应现实
聊斋话狼
场 景:
出场人物:
角色安排:
故事情节:(开端、发展、高潮、结局、主旨)
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