精品解析：江西省抚州市南城县2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

南城县2024-2025学年度八年级上学期期中考试语文试题卷 命题人：杨秋慧 审题人：崔娟萍 说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 巴黎奥运会，中国新一代青年他们以勇气（ ）毅力和对卓越的不懈追求，在许多项目中接连收获惊喜，取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐锐不可当的气势创造了神话，让人铭记；18岁的小将邓雅文横空出世，以xián 熟的技术收获了宝贵的金牌，在首次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经40年的奋斗和等待，中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时刻。 1. 给文中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）当：_______ （2）xián ：_______ 2. 文中括号内填入的标点符号是：______ 【答案】1. ①. dānɡ ②. 娴 2. 、 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 （1）锐不可当：ruì bù kě dāng，形容来势凶猛，不可阻挡。 （2）娴熟：xián shú，熟练。 【2题详解】 本题考查标点符号。 “勇气”和“毅力”在这里是并列的词语，是共同用来描述中国新一代青年所具备的特质，中间用顿号衔接。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “元旦京港澳天宫对话”将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起谈梦想、说奋斗、聊青春、话未来，堪称一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅（ ）的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的憧憬。这次展览的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这次展示的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。 B. 这次展览的“太空画展”，我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。 C. 这次展示的“太空画展”，在我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。 D. 这次展览的“太空画展”，在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。 4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 绚丽多彩 B. 花团锦簇 C. 富丽堂皇 D. 入木三分 【答案】3. C 4. A 【解析】 【3题详解】 本题考查病句修改。 用词不当，将“展览”改为“展示”；双主语，在“我心中”前加“在”，使“在我心中”成为状语，这样主语就是“太空画展”；语序不当，将“探索未知”和“学习科学”对换位置。 故选C。 【4题详解】 本题考查词语辨析。 A.绚丽多彩：指各色各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽；也指绚烂无比，形容多姿多彩或非常精彩； B.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽； C.富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。也形容诗文词藻华丽； D.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻； 结合语境，这里是说《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作色彩灿烂美丽，应使用“绚丽多彩”； 故选A。 5. 阅读下面的文字，完成小题。 美丽是可以营造的，____________。世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比，正如同鲜花与假花，高飞的蝴蝶与玻璃框中的标本一样。同样的外形，也许后者看起来更完美些，但后者却永远缺少生命的活力。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 人工雕琢亦能锦上添花 B. 就像很多艺术品，因为雕琢，巧夺天工 C. 但美丽无论自然的，还是雕琢的，都值得赞美 D. 但真正的美丽不应该有丝毫人工的雕琢 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查语句补写。 结合空白横线后“世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比，正如同鲜花与假花，高飞的蝴蝶与玻璃框中的标本一样”可知，这个语段主要是突出自然的美是充满活力的，人工的美是缺少生命力的，自然的美胜过人工的美； A.“人工雕琢亦能锦上添花”中的“锦上添花”比喻使美好的事物更加美好，即表示人工雕琢的会更加美丽，突出人工美，不符合语境； B.“因为雕琢，巧夺天工”中“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过天然，形容技艺高超绝妙。也是强调了人工美，不符合语境； C.“无论自然的，还是雕琢的，都值得赞美”则没有比较出自然美和人工美的有优劣，不符合语境； D.“但真正的美丽不应该有丝毫人工的雕琢”则指出了人工美不如自然美，符合语境； 故选D。 6. 班上召开“人无信不立”的主题讨论会，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ） A. 甲：老子说，轻诺必寡信。我们应该做个信守诺言的人。 B. 乙：《礼记》中提到，儒有不宝金玉，而忠信以为宝。我们应该讲究信用，言必行，行必果。 C. 丙：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们应该让自己的生命有价值。 D. 丁：《曾子烹彘》的故事告诉我们要告诉我们“母欺子，子而不信其母，非以成教也”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查语言的表达。 C.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们应该让自己的生命有价值”谈的是人生价值，与“人无信不立”的论点无关。 故选C。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 南湖早春① ［唐］白居易 风回云断雨初晴，返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋③生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道④江南春不好，年年衰病减心情。 【注释】①这首诗作于公元817年（元和十二年），当时诗人已经被贬谪为江州司马。②返照：阳光重新照射。③水蘋：水上浮萍。④不道：不是说。 7. 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项（ ） A. 颔联中色彩对比鲜明，红绿相映，是早春时节最富特征的景色，也是这幅画中不可缺少的点缀。 B. 前三联都是写景，先动后静，动静相生，使全诗视觉与听觉、动景与静景相映成趣。 C. 诗歌着重选取了山杏、水蘋、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象，惟妙惟肖地刻画出南湖早春的神韵。 D. 诗歌以乐景衬哀情，用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。 8. 此诗与《钱塘湖春行》都写的是早春之景，表达的思想感情有什么不同？ 【答案】7. B 8. 《钱塘湖春行》抒发了诗人对西湖早春景色的喜爱（赞美）之情。《南湖早春》以美景衬托诗人被贬后的消沉郁闷之情。 【解析】 【7题详解】 B.“先动后静”错，首联写雨过天晴阳光返照的景象，是静景，所以前三联写景，先静后动。 故选B。 【8题详解】 本题考查概括诗歌的思想情感。要充分理解诗意，结合作者创作的背景，借助诗句中表达情感的词语，并体会诗中所描绘的景物特征，综合分析作者的情感，简要概括。 《钱塘湖春行》写于白居易初任杭州刺史时，早就慕杭州美景的白居易迫不及待地来到了西湖边游赏，终于实现少年时的心愿。漫步西湖湖堤上，面对早春的西湖景色，兴奋不已。写下了这首表达对西湖早春景色的喜爱之情的佳作。 《南湖早春》作于诗人被贬谪为江州司马时。诗的前六句描写南湖早春时节明媚动人的秀丽风光，后两句表现了诗人被贬谪以后的抑郁消沉情绪。可谓是以美景衬托忧郁而越发忧郁。 （二）（10分） 阅读下面文言语段，完成下面小题。 游沙湖 黄州①东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相②田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋而颖悟绝人，以纸画字，书不数字、辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。” 疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日，剧饮而归。 （选自《东坡志林》） 【注】①黄州：在今湖北省黄冈市。②相：察看。③庞安常：当时有名的医生，医道高，写了不少医学著作。 9. 解释文中加点词的含义。 （1）闻（ ） （2）遂（ ） （3）是（ ） 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）安常虽聋而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。 （2）水极甘，下临兰溪，溪水西流。 11. 本文通过叙事、写景、抒情体现了作者怎样的生活态度？ 【答案】9. ①. 听说 ②. 于是，就 ③. 这 10. （1）庞安常虽然耳朵聋，可是聪慧过人，用纸写字给他看，写不了几个，他就能够深刻了解别大的意思。 （2）水很甜美，池下方有条兰溪，溪水往西流。 11. 体现了作者开朗诙谐、活泼风趣、乐观自信、超然洒脱的生活态度。 【解析】 【分析】 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）“闻麻桥人庞安常善医而聋”句意：听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋。闻：听说。 （2）“遂往求疗”句意：就去他那里请他看病。遂：于是，就 （3）“是日，剧饮而归”句意：当天（我们）喝得非常痛快才回去。是：这。 【10题详解】 考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。重点词语： （1）颖悟：聪明，有悟性；绝人，超过一般人；书，写；辄，就；了，了解。 （2）甘：甘甜；临：靠近；西：向西。 【11题详解】 本题考查对文言文要点的概括。具体考查本文体现了作者怎样的生活态度。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。 如从“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也”等描写中即可分析出作者开朗诙谐、活泼风趣的性格；从“与之同游泉寺”并做事纪念即可看出作者乐观自信、超然洒脱的生活态度。 【点睛】参考译文： 黄州东南三十里有个乡镇沙湖，又称螺蛳店。我在那里买了几亩田，因为去那里查看田地，得了病。听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋，就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪明有悟性超过一般人，用纸给他写字，写不了几个，就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说：“我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我们两个都是当代的怪人。” 病好之后，和他一同游览清泉寺。寺在蕲水县城外两里多路，那里有个王羲之的洗笔池，水很甘甜，池下方靠近兰溪，溪水往西流。我作了一首诗歌：“山下短短的兰芽浸在溪水中，松林里沙子路土干净没有污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年轻，你看那流水还能向西，不要因为年老就唱起‘黄鸡催晓’、朱颜易逝那种消极悲观的歌曲。”这一天，喝得非常痛快才回去。 （三）（6分） 12. 默写 （1）崔颢在《黄鹤楼》中借景抒情，抒发游子悲苦的思乡之情的句子是：______？______。 （2）《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”一句写水势湍急，《与朱元思书》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？______，______。 （3）白居易《钱塘湖春行》中，借莺歌燕舞表达对早春喜爱之情的句子是：______________，______________。 【答案】 ①. 日暮乡关何处是 ②. 烟波江上使人愁 ③. 急湍甚箭 ④. 猛浪若奔 ⑤. 几处早莺争暖树 ⑥. 谁家新燕啄春泥 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：暮、愁、湍、箭、莺、暖、燕、啄。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（9分） 阅读下面文字，完成下面小题。 善读无字之书 齐夫 ①周恩来早年曾题对联自勉：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”他告诫自己也劝诫人们：交友要有选择，要选良友、诤友；读书要注重实践，会读有字书，也会读无字书。 ②书分有字书与无字书。有字书是人类文明的重要载体，是人类智慧的结晶；无字书是鲜活生动的社会实践，是丰富多彩的人生经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书，又善于读无字书。然而，现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易纸上谈兵，脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。因此，要善读无字之书。 ③会交友，是读无字书的一个方面。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，良友既可带来学识见地上的进步，也可使视野胸襟开阔。朋友间相互促进，切磋琢磨，能得到书本上读不到的知识。如古代的管鲍之交、高山流水、桃园结义等，都歌颂了友谊的珍贵。现代的鲁迅与瞿秋白、陈寅恪与王国维、冰心与巴金等，也是惺惺相惜，情同手足，获得了友谊和事业上的双赢。 ④善游历，是读无字书的一个方面。如果只知读书，不懂开眼看世界，就是读死书。读死书，不易消化，更难吸收。李白在《嘲鲁儒》诗中写道“鲁叟谈五经，白发死章句。问以经济策，茫如坠烟雾”，其中的鲁叟就是读死书之人。走遍天下，广接地气，亲自参与实践，做到理论联系实际，把有字书与无字书结合起来，这书就算读活了。王阳明也是读书人，可他年轻时就遍走四方，留心地势地貌，了解民风民情，后来屡立战功，所向披靡。 ⑤多经事，是读无字书的一个方面。刀在石上磨，人在事上练。王阳明曾说过：“人须在事上磨炼做功夫，乃有益。若只好静，遇事便乱，终无长进。”不经一事，不长一智。一个人经历的事情多了，也就成熟了，就会遇事不慌，做事有道，成事有方。 ⑥入社会，是读无字书的一个方面。社会是一所没有围墙的大学，也是一部无字大书。读书人只有主动从象牙塔里走出来，拥抱生活、认识社会，才能成为社会的主角而不是看客，顺势而为而不是被其裹挟。毛泽东有句名言“没有调查就没有发言权”，他每到一处，必进行社会调查，开座谈会，了解各方面情况。这其实是阅读社会这本更大更厚的无字之书，把有字书和无字书融会贯通，以便作出正确决策。 ⑦如此，读有字书时学到的知识，要通过无字书来实践、检验；读无字书时遇到的困惑，要通过有字书解惑、升华。读万卷书，行万里路，经万般事，驶万年船。人生当如此。 13. 下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第②段把事业成功者和不善读无字书者作对比，突出了前者比后者更善于读有字书。 B. 若只知读书，不懂开眼看世界，就是读死书，亲自参与实践，做到理论联系实际，书就算读活了。 C. 会交友、善游历、多经事均是读无字之书的表现。 D. 文章运用了举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证的方法论证观点。 14. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. “无字书者，天地万物是也。”从自然生活里、社会实践中，也能读出甚至穷尽万事万物的道理。 B. 战国时的赵括，年轻时熟读兵书，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知照搬兵书，不知灵活应变，被秦军打败。 C. 陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 D. 张之洞认为读书不得要领，劳而无功。一个人如果没有掌握正确的学习方法而只知埋头苦读，结果往往收效甚微。 15. 小聪所在学校将到外地与某中学联合开展“走进田间”劳动教育实践活动。他担心参加活动影响学习，不愿意参加。假如你是他的好朋友，请结合选文内容，劝他参加此次活动。 【答案】13. A 14. D 15. 示例：小聪，你不必担心。走出校园、参加劳动是在读无字书，也是重要的求知渠道，既可以认识新朋友，相互切磋，开阔眼界，还可以在劳动实践中增长才干，磨炼意志。参加活动不但不影响学习，反而可以让你从中获益，对你的学习很有帮助，你应该参加。 【解析】 【13题详解】 本题考查对文章内容的理解和论证的分析。 A.根据第②段“那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书，又善于读无字书。然而，现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易纸上谈兵，脱离实际”可知，这里将事业成功者和不善读无字书者作对比，意在突出前者比后者更善于读无字书，“突出了前者比后者更善于读有字书”表述有误； 故选A。 【14题详解】 本题考查论据的补充。阅读文章可知，本文开篇引用周恩来的自勉对联，意在引出既要会读有字书，又要会读无字书的观点。接着采用举例论证、道理论证、对比论证证明“要善读无字之书”的观点。最后，总结全文，突出论点。据此可知，中心论点为“要善读无字之书”。 A.论述无字书的重要性，可作为正面论据； B.论述死读书，不参与实践的后果，即只读有字书，不读无字书的后果，可作为反面论据； C.论述既读有字书，又读无字书的重要性，可作为正面论据； D.主要论述了掌握正确读书方法的重要性，与文章中心论点无关； 故选D。 【15题详解】 本题考查文章拓展运用。作答此题，旨在论述“读书要注重实践，会读有字书，也会读无字书”的观点，学校的学习是读有字书的体现，而参加劳动教育实践活动是读无字书的体现，二者相辅相成，不能只重视读有字书，而忽视读无字书。据此劝说即可。 示例：小聪，你无需忧虑。跨出教室、投身实践是在读无字书，也是宝贵的学习途径，既能结交新伙伴，相互启发，拓展视野，又能在实践活动中提升技能，锻炼毅力。参与这些活动不会妨碍你的学业，相反，它们会让你从中受益，对你的教育大有裨益，你应该踊跃参加。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成问题。 【材料一】 ①人工智能产业发展质量的高低离不开存储产业的发展。随着数据爆炸式增长，近年来我国存储产业产值逐年递增。 ②预计到2025年，中国存储产业规模，包括存储芯片、存储设备、存储系统有望超过万亿级。华中科技大学计算机科学与技术学院院长冯丹说，存储是数字经济中至关重要的数据基础设施，不仅关乎企业数据的安全存放，也关乎数字经济产业安全、国家安全。 ③那么，如何推动我国存储产业发展壮大？冯丹表示，从战略高度重视信息存储产业创新发展，为建设数字中国提供安全仓库。尽快编制数据存储产业发展规划，尽早完善我国半导体闪存产业战略布局，打造以半导体存储芯片与介质产业、存储硬件与软件产业、存储应用与服务产业为基本内容的半导体全闪存上、中、下游产业相互促进、协同发展的产业创新发展生态体系，为打造万亿级存储产业夯实基础。 【材料二】 全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏表示，在“双碳”目标引领下，需要发展对环境更友好的“绿色人工智能”：一方面发展绿色算力，利用技术优化流程，降低数据中心能耗；另一方面，发展更绿色的算法，构建绿色集约大模型，提升基础设施能效比。他分别聚焦自动驾驶政策创新，促进智能交通普及、缓解交通拥堵，发展“绿色人工智能”助力低碳减排三大主题提出了提案，这也体现了百度对人工智能技术发展的新思考。 【材料三】 研究机构预计，人工智能市场会保持年均50.7%的增速，到2025年，全球人工智能市场规模可高达369亿美元。随着人工智能在图像（包括人脸）识别、语音识别、工业/制造业大脑、预测分析、自动化（包括自动驾驶）等方面的能力不断提升，数字经济时代的发展与人工智能应用的推进已经密不可分。零售业、医疗健康、金融行业、交通行业、教育行业、商业服务业、安全行业、农业等都将被人工智能深度渗透。 16. 下列对文本理解，最恰当的一项是（ ） A. 存储产业的发展影响着人工智能产业发展质量的高低。 B. 只要重视信息存储产业创新发展，就能为建设数字中国提供安全仓库，推动我国存储产业发展壮大。 C. 绿色人工智能是实现“双碳”目标的唯一道路。 D. 据推测，我国人工智能市场会保持年均50.7%的增速，到2025年，市场规模可高达369亿美元。 17. 根据三则材料的内容，说说我国人工智能技术未来的发展应关注些什么。 【答案】16. A 17. 示例：存储产业发展；“绿色人工智能”的发展；人工智能对各行各业的渗透。 【解析】 【16题详解】 本题考查理解材料内容。 B.理解不恰当。结合【材料一】第③段“那么，如何推动我国存储产业发展壮大？冯丹表示，从战略高度重视信息存储产业创新发展，为建设数字中国提供安全仓库”可知，从战略高度重视信息存储产业创新发展，为建设数字中国提供安全仓库来推动我国存储产业发展壮大，并不意味着“从战略高度重视信息存储产业创新发展，为建设数字中国提供安全仓库”是“推动我国存储产业发展壮大”的充分非必要条件，故两者并不存在条件关系； C. “唯一道路”理解不恰当。结合【材料二】“全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏表示，在‘双碳’目标引领下，需要发展对环境更友好的‘绿色人工智能’”可知，在“双碳”目标引领下，需要发展对环境更友好的“绿色人工智能”，并不是说绿色人工智能是实现“双碳”目标的唯一道路； D. “市场规模可高达369亿美元”理解不恰当。结合【材料三】“研究机构预计，人工智能市场会保持年均50.7%的增速，到2025年，全球人工智能市场规模可高达369亿美元”可知，据推测，人工智能市场会保持年均50.7%的增速，到2025年，全球人工智能市场规模可高达369亿美元，并非“市场规模可高达369亿美元”。 故选A。 【17题详解】 本题考查理解概括材料内容。 结合【材料一】第①段“人工智能产业发展质量的高低离不开存储产业的发展”可知，我国人工智能技术未来的发展应关注存储产业的发展； 结合【材料二】“在‘双碳’目标引领下，需要发展对环境更友好的‘绿色人工智能’”可知，我国人工智能技术未来的发展应关注“绿色人工智能”的发展； 结合【材料三】“零售业、医疗健康、金融行业、交通行业、教育行业、商业服务业、安全行业、农业等都将被人工智能深度渗透”可知，我国人工智能技术未来的发展应关注人工智能对各行各业的渗透。 （三）（15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 拥抱星辰拥抱你 高绪丽 ①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。 ②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。 ③二十多年前的那一晚，我蒙眬中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。 ④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。 ⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。 ⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。 ⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。 ⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。 ⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。 ⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。 ⑪后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。 ⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃晚饭，小儿想要车里的玩具；我同母亲一同去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。 ⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？” ⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。” ⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。 （选自《齐鲁晚报》2022年3月30日；有删改） 18. 阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。 ①仰望星空，引出回忆；②星光相伴，____________；③再望星空，____________。 19. 结合语境，根据提示，赏析下列句子的表达效果。 ①那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。（从修辞手法的角度） ②我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，脚底带着风，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。（从人物描写的角度） 20. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文在写作手法上将“故乡的夜晚”繁星满天，温和而亲近，与“城市的夜晚”看不到星星形成对比，表达了对故乡美好时光的怀念。 B. 作者用饱含深情的笔触书写了母亲勤劳能干的品格，体现了母女之间深厚的情感。 C. 文章③④段属于倒叙，交待了我忽然回忆起二十年前旧时光原因，为下文我与母亲的对话做铺垫。 D. 文章的结尾语言优美，含义丰富，与开头相呼应，使文章结构完整、严谨。 21. 文章以“拥抱星辰拥抱你”为题目有何妙处？ 【答案】18. ①. 担水浇树 ②. 拥抱母亲 19. ①运用比喻的修辞方法，把喜悦比作糖块，生动形象地表现了作者内心的欢欣，表现了作者对儿时母女相依那段记忆深深的怀念之情。②这句话运用了动作描写与细节描写，生动具体地描绘出了母亲和我那晚给果树浇水时忙碌的情形，尤其是“小跑着”“带着风”“放低”“躲避”等动作描写也形象地再现了“我”与母亲给果树浇水时愉悦的气氛，再加上那晚星光的衬托更显现出其美好，与题目“拥抱星辰拥抱你”相呼应，也突出了“我”与母亲间美好的情谊。 20. C 21. 题目中的“拥抱星辰”指的是作者怀念那晚和母亲一同在月色中给苹果树浇水的经历，揭示了文章的线索和主人公；“拥抱你”中的“你”指的是母亲，呼应了文章末尾“我微笑着，用力抱了抱母亲”一句，表达了作者对母亲的爱与思念，揭示主旨；给读者想象空间，能够吸引读者的阅读兴趣。 【解析】 【导语】文章以回忆与现实交织的方式，讲述了二十多年前与母亲夜守水眼为苹果树浇水的经历。细腻的描写展现了美丽的星空与夜的宁静，表达了对过往的怀念及与母亲相伴的温暖。星光贯穿始终，成为连接过去与现在的纽带，充满诗意与温情，引发读者对亲情和美好回忆的共鸣。 【18题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 第一空，根据第④段“连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸……我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜”和第⑨段“我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌……我们来到一棵树下……把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边……再提着空桶小跑着回去……静待水湾里的水越积越多”可知，在星光的陪伴下，作者和母亲前往水眼处守夜，为久旱的苹果树担水浇树。故概括为：担水浇树。 第二空，根据第⑫段“几天前，我们又回到老家……华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛”和第⑮段“我微笑着，用力抱了抱母亲”可知，再次看到星空时，作者拥抱了母亲，回忆起过往的温暖，也表达了对母亲的爱。故概括为：拥抱母亲。 【19题详解】 本题考查赏析重要语句。 （1）“那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块”运用比喻的修辞，把淡淡的喜悦比作糖块，联系第⑪段“后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光”可知，此处比喻生动形象地表现那个夜晚给作者带来的喜悦甜蜜的感觉；联系句中的“在我的心头萦绕，久久不散”可知，表现了作者对那个夜晚的记忆深刻，难以忘怀。 （2）根据语句中的“提、跑、放、躲避”等动词可知，本句运用了动作描写与细节描写。“小跑着”“放低腰段”“躲避”等一系列动作，生动具体地描绘出作者和母亲在那晚给果树浇水时忙碌的情形。“脚底带着风”更是形象地表现出两人行动的迅速和急切。这些动作描写不仅再现了当时愉悦的气氛，而且在星光的衬托下，更显现出那个夜晚的美好。与题目“拥抱星辰拥抱你”相呼应，突出了作者与母亲之间美好的情谊。 【20题详解】 本题考查对内容的理解与分析。 C.文章③④段属于插叙，插入我忽然回忆起二十年前旧时光的原因，并非“倒叙”。 故选C。 【21题详解】 本题考查标题作用分析。 根据第⑧段“此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光”和第⑩段“那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树‘咕咚咕咚’喝水的声音”可知，“拥抱星辰”代表着作者怀念那个夜晚与母亲在月色下给苹果树浇水的经历，星辰贯穿了回忆的始终，揭示了文章的线索。同时，“你”明确指向母亲，在文中多处体现了母女之间的情感，如第⑮段“我微笑着，用力抱了抱母亲”，突出了主人公。 “拥抱你”中的“你”即母亲，呼应了文章末尾作者拥抱母亲的举动，强烈地表达了作者对母亲的爱与思念。通过回忆与母亲一起的经历，展现了亲情的温暖，揭示了文章珍惜亲情、感恩母爱的主旨。 同时，这个题目充满诗意和浪漫的想象空间，“星辰”给人以美好的遐想，“拥抱”一词则带有温暖的情感色彩，能吸引读者的好奇心，让读者想要了解文章中关于星辰与“你”的故事。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22. 下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ） A. 这本书是美国记者埃德加·斯诺创作的一部纪实性文学作品，它记录了作者从1936年6月至10月在中国西北部红色区域的所见所闻。 B. 书中介绍了毛泽东、朱德、贺龙、刘伯承、邓小平等共产党员的生活经历和革命精神。 C. 作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 D. 作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 B.《红星照耀中国》中介绍了毛泽东、朱德、贺龙、刘伯承等共产党员的生活经历和革命精神，但并没有对邓小平的介绍； 故选B。 23. 北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》：“那时我颇有些惊讶，原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位，结合与之相关的情节，说说他的可亲可爱之处。 推荐人物：毛泽东 周恩来 贺龙 【答案】示例1：我选毛泽东。他关心士兵，有一次，他把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的战士穿；当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋。他不拘小节，有一天在和斯诺谈话的时候，他心不在焉地松下了裤带，搜寻着什么寄生物；有一次斯诺访问林彪的时候，小密洞里非常热，他把身子向床上一躺，脱下了裤子，对着墙壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟。这就是他的可亲可爱之处。 示例2：我选周恩来。当周恩来陪同斯诺走在百家坪的路上时，他就和走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快；他还把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。我们着出他平易近人，充满了对生命的热爱，这就是他的可亲可爱之处。 示例3：我选贺龙。他在长征路上背过许多受伤的部下行军；即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物，但喜欢马，有一次他非常喜欢的一匹马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。这就是他的可亲可爱之处。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。从备选人物中推荐一位，结合相关情节说说他的可亲可爱之处即可。 示例一：我选毛泽东。①农民出身的知识分子，革命家。他却时常在大街上和农民聊天，身边最多有一位警卫员。②生活节俭，平易近人。他对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。③虚怀若谷。在有心人的恶意丑化之下，红军在埃德加·斯诺心里一直印象不佳，然而毛主席在毫不知情的情况下，将自己的诗当场赠与埃德加·斯诺，盛情邀请他一同吃饭，还对他的理想高度肯定，这些和蔼可亲的举动自然而真实，让埃德加·斯诺倍感惊讶。这就是他的可亲可爱之处。 示例二：我选周恩来。他头脑冷静，善于分析推理，谈吐缓慢安详，无可比拟的吃苦耐劳以及无私地忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠精神，特别是他对同志的无微不至的关怀，让人感动。周恩来考虑到斯诺去保安路途遥远，便送给他一匹马，并亲自为他次日动身做准备，同时发了一个电报给在保安的毛泽东和其他领导干部，叮嘱做好接待工作。这就是他的可亲可爱之处。 示例三：我选贺龙。他是个大个子，像只老虎一样强壮有力，完全同情穷人，仇视地主。著名的“农民大屠杀”时，国民党军阀不仅处决共产党人，而且处决大批农会领袖、工人、学生，贺龙毅然投向共产党。他出身于贫苦的农民家庭，完全同情穷人，仇视地主，这种屠杀激起他的愤怒。这就是他的可亲可爱之处。 24. 信仰，是人永恒的精神支柱。我们能从阅读经典中汲取信仰的力量。说说你从《红星照耀中国》中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容分享你运用的阅读方法。（不少于50字） 【答案】示例：从《红星照耀中国》中，我读出了中国共产党人为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。阅读时，我结合序言，利用目录，选择自己感兴趣的某个篇章，如“大渡河英雄”“过大草地”“红小鬼”等部分，边读边注意梳理作品中相关历史事件的前因后果，了解中国共产党人的生活经历和革命精神，要善于体会和辨别作者埃德加·斯诺对于事实的立场、观点和态度。然后我还摘录出重要的评价性语句进行批注阅读，体会中国共产党人的革命信仰。 【解析】 【详解】本题考查名著感悟和阅读方法。 首先，明确题目要求，需要说出从《红星照耀中国》中读出的作家或人物的信仰，并且结合名著特点和相关内容分享阅读方法；其次，对于信仰的分析，可以通过研读小说中的人物形象、他们的行为和思想等来深入理解。 比如，可能会读出中国共产党人对共产主义的坚定信仰，以及他们为实现革命理想而不懈努力的精神；最后，在分享阅读方法时，可以提到如何结合名著的特点，如纪实性、文学性等，来更好地理解和把握作品的内涵。例如，可以采用精读、做笔记、与他人讨论等方法。总体来说，回答这道题需要对《红星照耀中国》有一定的了解，并能够结合具体内容进行分析和总结。这样可以更好地展示对名著的理解和阅读方法的掌握。 示例：阅读过程中，我注重对文本的细致阅读，尤其是对人物对话、行为描述等细节的把握。在《红星照耀中国》中以第一人称口述的《一个共产党员的由来》，体现了毛泽东的坚定信仰和对于共产主义事业的忠诚。这种信仰和忠诚不仅是中国共产党的核心价值观，也是中国人民在民族解放和建设事业中的精神支柱。通过仔细阅读文本我可以深入了解人物的性格、思想、信仰等方面的特点。在阅读的过程中，我随时摘抄下一些重要语句，不仅能更好地理解人物思想，也让我能够更好地理解故事的情节发展和主题思想。 五、写作（50分） 25. “古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见……”。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见回忆性散文、传记中的邓稼先、闻一多、鲁迅；遇见好友；遇见四季……遇见，能够让我们感受到更多的美好。 请以“遇见_____________”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，立意自定；②写出真情实感，除诗歌外文体不限；③文中不得出现真实姓名、校名、地名等信息；④不得抄袭与套作；⑤不少于600字。 【答案】例文： 遇见久违的月光 我是在一个寂静的秋夜，从客厅到卧室的一小段距离里，偶然遇见那一抹清凉如水的月光的。 深夜，随手关了灯，走到阳台上去看看我栽的那株雏菊，有没有悄无声息的背着我在夜间偷偷绽放。一抬头，看见了悬在两座高楼之间的那一轮清亮温婉的月。 于是，我正准备拉上窗帘的手，倏地停住了。 原来这一抹月光，已经流溢在我屋中许久。只是，我一直认为它是对面高楼上定时开关的白炽灯，从未抬头看一看。 在这个伴着微弱的清冷的秋夜，那抹月光爬过雕花的窗棂，穿过绿纱的窗帘，翻过整齐的床单、棉被，抚过有着细碎花纹的地板，最后终于在一面宽大的落地镜前好奇地停下。 我思量着，如何一步跨到床上，将这月光完美地保留在有着细碎花纹的地板上。最终，我选择脱掉鞋子，踮着脚尖，从这月光中淌过去。虽然已经很小心，但还是听见了月光如流水般清脆的声音。感受得到，那月光正从我的脚踝处一圈一圈地荡漾开来。 我的思绪也随着月光漫延开来。 年幼时在乡下，夜夜都可看见清凉的月光，那时常和三五个伙伴一起，在空旷的田地上，披着月光嬉戏。直到谁家父母的呼喊声，一遍又一遍地回响在空寂的夜，才恋恋不舍地离群而去。 那是久违的童年； 那是丢失的月光。 从未想过那抹月光会出现在霓虹灯密布的城市，也没有心思和精力会在行走时抬头辨认，哪些是月洒下的光辉。却忘记了，月光如流水，也可以穿过拥挤的人群，挤过耸立的高楼，淌过狭仄的楼道。最后，悄悄地浸润了你在床边安静休憩的鞋子。 穿梭在事业和生活中的人们，也许未曾注意到，那藏在公交车飞旋的轮子中，躺在影院前铺满果壳的阶梯上，停在流浪狗孤单的眼睛里，最后来到你梦里的微光，正是丢失的那一抹童年记忆中清净的月光。 在深夜里，静静地醒来吧，或许你会遇见那一抹清凉的月光，邂逅心中久违的那份甜美与安详。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。题干要求以“遇见_____”为题目，写一篇不少于600字作文。补充完整题目是关键的一步。“遇见”是动词，在写作的时候，确定“遇见”的对象很重要。遇见的对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。“遇见”并不是简单的接触，而是指让人心灵受到感染和震动的接触。也就是说，“遇见”给人带来的影响是巨大的。也就是说，“相遇”给我带来的影响巨大。通过深情回忆曾经发生过的与某人、某物难忘的“相遇”过程，表达内心的深刻感受。 第二，思路点拨。本文可以写成记叙文或记叙散文。写作时，打开写作思路。如：“遇见一本书”“遇见美丽的风景”“遇见美好”等。我们可以写“遇见一本书”，这里的“书”，可以是经典名著、有趣的读本、充满哲思的书等，总之是一本对自己来说有特殊意义的书。书是“良师益友”，能给予自己知识，帮助自己成长，所以应该侧重写书对自己学习或成长的帮助。我们还可以写自己与某位老师的“遇见”，通过对老师如何关心我学习和成长的事件的叙述，表现老师热心、负责的高尚情怀，表达出我对老师的感激之情。总之，围绕“遇见”来写，对生活要有自己的思考和认识，能表达出独特的感悟和情怀。注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南城县2024-2025学年度八年级上学期期中考试语文试题卷 命题人：杨秋慧 审题人：崔娟萍 说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 巴黎奥运会，中国新一代青年他们以勇气（ ）毅力和对卓越的不懈追求，在许多项目中接连收获惊喜，取得一个个新突破。郑钦文女单网球荣耀登顶。游泳界的新秀潘展乐锐不可当的气势创造了神话，让人铭记；18岁的小将邓雅文横空出世，以xián 熟的技术收获了宝贵的金牌，在首次参加奥运的历程中书写了传奇的篇章。历经40年的奋斗和等待，中国花样游泳队终于在巴黎迎来绽放时刻。 1. 给文中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）当：_______ （2）xián ：_______ 2. 文中括号内填入的标点符号是：______ 阅读下面的文字，完成下面小题。 “元旦京港澳天宫对话”将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起谈梦想、说奋斗、聊青春、话未来，堪称一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅（ ）的作品，描绘的是同学们对太空的向往和对未来的憧憬。这次展览的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这次展示的“太空画展”，我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。 B. 这次展览的“太空画展”，我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。 C. 这次展示的“太空画展”，在我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。 D. 这次展览的“太空画展”，在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。 4. 下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 绚丽多彩 B. 花团锦簇 C. 富丽堂皇 D. 入木三分 5. 阅读下面的文字，完成小题。 美丽是可以营造的，____________。世间所有人为的一切都无法与自然缔造的相比，正如同鲜花与假花，高飞的蝴蝶与玻璃框中的标本一样。同样的外形，也许后者看起来更完美些，但后者却永远缺少生命的活力。 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 人工雕琢亦能锦上添花 B. 就像很多艺术品，因为雕琢，巧夺天工 C. 但美丽无论自然的，还是雕琢的，都值得赞美 D. 但真正的美丽不应该有丝毫人工的雕琢 6. 班上召开“人无信不立”的主题讨论会，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ） A. 甲：老子说，轻诺必寡信。我们应该做个信守诺言的人。 B. 乙：《礼记》中提到，儒有不宝金玉，而忠信以为宝。我们应该讲究信用，言必行，行必果。 C. 丙：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们应该让自己的生命有价值。 D. 丁：《曾子烹彘》的故事告诉我们要告诉我们“母欺子，子而不信其母，非以成教也”。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 南湖早春① ［唐］白居易 风回云断雨初晴，返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋③生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 不道④江南春不好，年年衰病减心情。 【注释】①这首诗作于公元817年（元和十二年），当时诗人已经被贬谪为江州司马。②返照：阳光重新照射。③水蘋：水上浮萍。④不道：不是说。 7. 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项（ ） A. 颔联中色彩对比鲜明，红绿相映，是早春时节最富特征的景色，也是这幅画中不可缺少的点缀。 B. 前三联都是写景，先动后静，动静相生，使全诗视觉与听觉、动景与静景相映成趣。 C. 诗歌着重选取了山杏、水蘋、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象，惟妙惟肖地刻画出南湖早春的神韵。 D. 诗歌以乐景衬哀情，用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。 8. 此诗与《钱塘湖春行》都写的是早春之景，表达的思想感情有什么不同？ （二）（10分） 阅读下面文言语段，完成下面小题 游沙湖 黄州①东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相②田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋而颖悟绝人，以纸画字，书不数字、辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。” 疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日，剧饮而归。 （选自《东坡志林》） 【注】①黄州：在今湖北省黄冈市。②相：察看。③庞安常：当时有名的医生，医道高，写了不少医学著作。 9. 解释文中加点词的含义。 （1）闻（ ） （2）遂（ ） （3）是（ ） 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）安常虽聋而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意 （2）水极甘，下临兰溪，溪水西流。 11. 本文通过叙事、写景、抒情体现了作者怎样的生活态度？ （三）（6分） 12. 默写 （1）崔颢在《黄鹤楼》中借景抒情，抒发游子悲苦的思乡之情的句子是：______？______。 （2）《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”一句写水势湍急，《与朱元思书》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？______，______。 （3）白居易《钱塘湖春行》中，借莺歌燕舞表达对早春喜爱之情的句子是：______________，______________。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 善读无字之书 齐夫 ①周恩来早年曾题对联自勉：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”他告诫自己也劝诫人们：交友要有选择，要选良友、诤友；读书要注重实践，会读有字书，也会读无字书。 ②书分有字书与无字书。有字书是人类文明的重要载体，是人类智慧的结晶；无字书是鲜活生动的社会实践，是丰富多彩的人生经历……会读书的人，读有字书，也读无字书，既从书籍中学到知识，也向他人、向社会、向实践学习。古往今来，那些事业成功者绝大多数都既善于读有字书，又善于读无字书。然而，现实中常有人只重视读有字书而不善于读无字书，不能经世致用，容易纸上谈兵，脱离实际。只会读有字书而不会读无字书，就好比单腿走路，所行不速，更行不远。因此，要善读无字之书。 ③会交友，是读无字书的一个方面。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，良友既可带来学识见地上的进步，也可使视野胸襟开阔。朋友间相互促进，切磋琢磨，能得到书本上读不到的知识。如古代的管鲍之交、高山流水、桃园结义等，都歌颂了友谊的珍贵。现代的鲁迅与瞿秋白、陈寅恪与王国维、冰心与巴金等，也是惺惺相惜，情同手足，获得了友谊和事业上的双赢。 ④善游历，是读无字书的一个方面。如果只知读书，不懂开眼看世界，就是读死书。读死书，不易消化，更难吸收。李白在《嘲鲁儒》诗中写道“鲁叟谈五经，白发死章句。问以经济策，茫如坠烟雾”，其中的鲁叟就是读死书之人。走遍天下，广接地气，亲自参与实践，做到理论联系实际，把有字书与无字书结合起来，这书就算读活了。王阳明也是读书人，可他年轻时就遍走四方，留心地势地貌，了解民风民情，后来屡立战功，所向披靡。 ⑤多经事，是读无字书的一个方面。刀在石上磨，人在事上练。王阳明曾说过：“人须在事上磨炼做功夫，乃有益。若只好静，遇事便乱，终无长进。”不经一事，不长一智。一个人经历的事情多了，也就成熟了，就会遇事不慌，做事有道，成事有方。 ⑥入社会，是读无字书的一个方面。社会是一所没有围墙的大学，也是一部无字大书。读书人只有主动从象牙塔里走出来，拥抱生活、认识社会，才能成为社会的主角而不是看客，顺势而为而不是被其裹挟。毛泽东有句名言“没有调查就没有发言权”，他每到一处，必进行社会调查，开座谈会，了解各方面情况。这其实是阅读社会这本更大更厚的无字之书，把有字书和无字书融会贯通，以便作出正确决策。 ⑦如此，读有字书时学到的知识，要通过无字书来实践、检验；读无字书时遇到的困惑，要通过有字书解惑、升华。读万卷书，行万里路，经万般事，驶万年船。人生当如此。 13. 下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章第②段把事业成功者和不善读无字书者作对比，突出了前者比后者更善于读有字书。 B. 若只知读书，不懂开眼看世界，就是读死书，亲自参与实践，做到理论联系实际，书就算读活了。 C. 会交友、善游历、多经事均是读无字之书的表现。 D. 文章运用了举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证的方法论证观点。 14. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. “无字书者，天地万物是也。”从自然生活里、社会实践中，也能读出甚至穷尽万事万物的道理。 B. 战国时的赵括，年轻时熟读兵书，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中，只知照搬兵书，不知灵活应变，被秦军打败。 C. 陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。 D. 张之洞认为读书不得要领，劳而无功。一个人如果没有掌握正确的学习方法而只知埋头苦读，结果往往收效甚微。 15. 小聪所在学校将到外地与某中学联合开展“走进田间”劳动教育实践活动。他担心参加活动影响学习，不愿意参加。假如你是他的好朋友，请结合选文内容，劝他参加此次活动。 （二）（6分） 阅读下面文字，完成问题。 【材料一】 ①人工智能产业发展质量的高低离不开存储产业的发展。随着数据爆炸式增长，近年来我国存储产业产值逐年递增。 ②预计到2025年，中国存储产业规模，包括存储芯片、存储设备、存储系统有望超过万亿级。华中科技大学计算机科学与技术学院院长冯丹说，存储是数字经济中至关重要的数据基础设施，不仅关乎企业数据的安全存放，也关乎数字经济产业安全、国家安全。 ③那么，如何推动我国存储产业发展壮大？冯丹表示，从战略高度重视信息存储产业创新发展，为建设数字中国提供安全仓库。尽快编制数据存储产业发展规划，尽早完善我国半导体闪存产业战略布局，打造以半导体存储芯片与介质产业、存储硬件与软件产业、存储应用与服务产业为基本内容的半导体全闪存上、中、下游产业相互促进、协同发展的产业创新发展生态体系，为打造万亿级存储产业夯实基础。 【材料二】 全国政协委员、百度董事长兼首席执行官李彦宏表示，在“双碳”目标引领下，需要发展对环境更友好的“绿色人工智能”：一方面发展绿色算力，利用技术优化流程，降低数据中心能耗；另一方面，发展更绿色的算法，构建绿色集约大模型，提升基础设施能效比。他分别聚焦自动驾驶政策创新，促进智能交通普及、缓解交通拥堵，发展“绿色人工智能”助力低碳减排三大主题提出了提案，这也体现了百度对人工智能技术发展的新思考。 【材料三】 研究机构预计，人工智能市场会保持年均50.7%的增速，到2025年，全球人工智能市场规模可高达369亿美元。随着人工智能在图像（包括人脸）识别、语音识别、工业/制造业大脑、预测分析、自动化（包括自动驾驶）等方面的能力不断提升，数字经济时代的发展与人工智能应用的推进已经密不可分。零售业、医疗健康、金融行业、交通行业、教育行业、商业服务业、安全行业、农业等都将被人工智能深度渗透。 16. 下列对文本的理解，最恰当的一项是（ ） A. 存储产业的发展影响着人工智能产业发展质量的高低。 B. 只要重视信息存储产业创新发展，就能为建设数字中国提供安全仓库，推动我国存储产业发展壮大。 C. 绿色人工智能是实现“双碳”目标的唯一道路。 D. 据推测，我国人工智能市场会保持年均50.7%的增速，到2025年，市场规模可高达369亿美元。 17. 根据三则材料的内容，说说我国人工智能技术未来的发展应关注些什么。 （三）（15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 拥抱星辰拥抱你 高绪丽 ①春节过去不久，回到老家，陪父母一起吃顿家常饭菜。饭后，父亲陪着他的小外孙坐在炕头上，一本正经地打起了扑克，有时为了一张牌，两人争得面红耳赤。看着一老一小盘腿坐在那儿的模样，我们时不时笑出了声。不知不觉，夜已渐深。 ②母亲要去厢房取东西，我也下炕陪她。经过院子的时候，我看到不大的院子上方，无数颗星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻，颜色深邃的夜空像极了幕布，它每一分钟上演的故事，对我来说，都是新鲜的。那一刻，我像个孩子似的，仰起头，与这些星星对话。于是，记忆里那一晚的夜色，隔着二十几年的旧时光，慢慢浮现在我的脑海里，无风、温和，干净、清凉。 ③二十多年前的那一晚，我蒙眬中看到母亲准备出门，连忙起身穿衣，把街门闩好，与母亲一前一后，投身到茫茫夜色里。 ④连日干旱，村子附近的几处大湾小河早就干涸，露出打着补丁一样的河底。哪里有水湾，哪里就有人眼巴巴地看守着。我家果园的旁边恰有一个不大的水眼，我与母亲打算趁父亲外出上夜班的时间，在水眼处守夜。 ⑤走过夜路的人，对星光会有种莫名的亲近，因为它会指引你，给你力量，陪你一道穿过黑暗。去山上的小路，平日里坑坑洼洼，走起来深一脚浅一脚。刚出家门那会儿，内心对黑暗还有抑制不住的恐惧，隔着胸腔，我可以清晰地听到心脏怦怦跳动的声音。可是，当我仰起头，望着那满天亮晶晶的繁星，内心竟没来由地安定下来。有了星光相伴，走起山路来，也没想象的那么困难。 ⑥夜，像一块很大的黑丝绒布，罩在离头顶不远的地方，仿佛一伸手就能触到。几颗星星如同钻石一般，零零散散地点缀在黑丝绒布上，发出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的炽热与喧嚣，眼前的世界，出奇地安静。 ⑦庆幸的是，我们赶到果园旁边的水眼处时，没有人守着。 ⑧此时，月亮已经爬上来了，母亲在水眼旁边找了一块石头坐下。我挨着母亲，抬起头，仰望着夜幕深处的星光。 ⑨夜凉如水。半个多小时过去，水湾里的水从开始的黑咕隆咚，到明晃晃地透着亮光，越积越多。母亲弯下腰，把空桶摁到水湾底，再提上来，足有大半桶水。担心我们离开的工夫会有人来，我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。我们来到一棵树下，“呼啦”一下子，把大半桶水全部倒到苹果树的树根旁边，再提着空桶小跑着回去。还坐在那块石头上，守着夜色，守着星辰，静待水湾里的水越积越多。 ⑩那个夜里，我与母亲不知疲倦地给果园里的苹果树挨个浇灌，一棵树、两棵树……一桶水、两桶水……安静的夜色里，我仿佛可以清晰地听到苹果树“咕咚咕咚”喝水的声音，久旱逢甘霖的喜悦，透着无法掩藏、令人满足的诱惑，在这个夜晚，汇成一首动人的歌。 ⑪后来，我不止一次怀念过那个夜晚，在不同的年纪无数次回忆过那夜的星光，到最后，那淡淡的喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。 ⑫几天前，我们又回到老家。陪父母一起吃晚饭，小儿想要车里的玩具；我同母亲一同去门口的车上拿。彼时，华灯初上，夜幕降临，无数颗星星在头顶上方一闪一闪地眨着小眼睛。乡下的夜空如此亲近，仿佛一伸手就可以够到那颗最亮的星星。 ⑬我随口问母亲：“还记得那晚我们去给苹果树浇水吗？” ⑭母亲被问得没有防备，但马上回过神来，说：“怎么会不记得啊！那一夜，幸亏有你做伴。” ⑮我微笑着，用力抱了抱母亲。 （选自《齐鲁晚报》2022年3月30日；有删改） 18. 阅读全文，根据提示，将故事情节填写完整。 ①仰望星空，引出回忆；②星光相伴，____________；③再望星空，____________。 19. 结合语境，根据提示，赏析下列句子的表达效果。 ①那淡淡喜悦像一块包裹着精美糖纸的糖块，在我的心头萦绕，久久不散。（从修辞手法的角度） ②我与母亲分别提着桶的两侧，小跑着，脚底带着风，放低腰段，一边躲避着横七竖八的枝条，一边往果园深处跑去。（从人物描写的角度） 20. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文在写作手法上将“故乡的夜晚”繁星满天，温和而亲近，与“城市的夜晚”看不到星星形成对比，表达了对故乡美好时光的怀念。 B. 作者用饱含深情的笔触书写了母亲勤劳能干的品格，体现了母女之间深厚的情感。 C. 文章③④段属于倒叙，交待了我忽然回忆起二十年前旧时光的原因，为下文我与母亲的对话做铺垫。 D. 文章结尾语言优美，含义丰富，与开头相呼应，使文章结构完整、严谨。 21. 文章以“拥抱星辰拥抱你”为题目有何妙处？ 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22. 下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ） A. 这本书是美国记者埃德加·斯诺创作的一部纪实性文学作品，它记录了作者从1936年6月至10月在中国西北部红色区域的所见所闻。 B. 书中介绍了毛泽东、朱德、贺龙、刘伯承、邓小平等共产党员的生活经历和革命精神。 C. 作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 D. 作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 23. 北大温儒敏教授说起《红星照耀中国》：“那时我颇有些惊讶，原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲可爱的、生活化的一面。”请从推荐人物中选择一位，结合与之相关的情节，说说他的可亲可爱之处。 推荐人物：毛泽东 周恩来 贺龙 24. 信仰，是人永恒的精神支柱。我们能从阅读经典中汲取信仰的力量。说说你从《红星照耀中国》中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容分享你运用的阅读方法。（不少于50字） 五、写作（50分） 25. “古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见……”。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。遇见回忆性散文、传记中的邓稼先、闻一多、鲁迅；遇见好友；遇见四季……遇见，能够让我们感受到更多的美好。 请以“遇见_____________”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，立意自定；②写出真情实感，除诗歌外文体不限；③文中不得出现真实姓名、校名、地名等信息；④不得抄袭与套作；⑤不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$