第六章 6.1.1 立体图形与平面图形课件2024-2025学年人教版数学七年级上学期

A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both. 清/新/文/艺/简/约/通/用 教 育 の 教 学 6.1.1立体图形与平面图形 1. 能从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解 立体图形与平面图形的区别. 2. 会判断一个图形是立体图形还是平面图形，能准 确识别简单几何体. 学习目标 情境引入 多姿多彩的几何图形 各种各样的物体有自己独特的颜色、质量、材质等性质，几何研究什么？ 认识几何 讲授新课 几何图形 一 观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形? 合作探究 . 从整体上看，它的形状是 ；看不同的侧面，得到的是 或 ；看棱得到的是 ；看顶点得到的是 . 长方体 正方形 长方形 线段 点 长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体外形中得出的，它们都是几何图形. 类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得到 圆柱、圆、球 活动：猜一猜 活动规则： 1、一个同学在纸箱摸，描述摸到物体特征 2、另一个同学根据同伴的描述猜出物体的名称 立体图形 二 这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形. 观察与思考 你还能举出其他立体图形的例子吗？ 认识一下棱柱和棱锥： 三棱柱 四棱锥 六棱柱 1. 图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实 物与图形用线连接起来. 做一做 正方体 球 六棱柱 圆锥 长方体 四棱锥 2. 观察小茗的房间，说说你能看到哪些立体图形. 球、圆柱、正方体、长方体、三棱柱、圆锥、圆台… 3. 观察下列图形，写出相应名称. ( 六棱柱 ) ( 圆台 ) ( 圆柱 ) ( 圆锥 ) ( 四棱锥 ) ( 三棱柱 ) ( 四棱柱 ) ( 球 ) 平面图形 三 说一说下面这些几何图形又有什么共同特点？ 这些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形. 观察与思考 下面各图中包含哪些简单的平面图形？ 用两个圆、两个三角形和两条直线为条件，画出一个独特且具有意义的图形，并命名. 画一画 路 灯 吊 灯 眼 镜 落日 余晖 友谊之手 2008 吊环 三毛他哥 1. 下列几何体中属于棱锥的是 ( ) A. ①⑤ B. ① C. ①⑤⑥ D. ⑤⑥ 2. 月球、西瓜、易拉罐、篮球、水桶、书本等物体中，形状类似圆柱的有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 B B Lavf57.62.100 $$