内容正文:
九上语文第一阶段学情调研试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(24分)
一、选择题(每题 3 分,共24分)
1、下列加点字注音全部正确的一项是( )
A. 折腰(zhé) 冠冕(miǎn) 枉然(wǎng) 惟余莽莽(máng)
B. 风骚(shāo) 呢喃(nán) 飘逸(yì) 红装素裹(guǒ)
C. 嘶哑(sī) 鲜妍(yán) 摇曳(yè) 成吉思汗(hán)
D. 娉婷(pìng) 滔滔(tāo) 妖娆(ráo) 还看今朝(zhāo)
2、下列句子中不含通假字的一项是( )
A.政通人和,百废具兴 B.属予作文以记之
C.玉盘珍羞直万钱 D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿。
B.张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物。
C.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖。
D.我们当代的青少年是一代天骄,肩负着建设祖国的伟大使命。
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A、近期,山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B.有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛。
C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D.新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。
5、下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A. 天刚蒙蒙亮,薄雾还未散去,田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅和在一起,吹醒了整座老城。
B. 中国政府再次发出:“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土,不容任何人侵犯”的警告。
C. 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。
D. 《辞海》已形成一个“家庭”,《辞海(彩图版)》便是这个家庭的新成员
6、依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式,那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念,________,________,________,________,________,________。因此,阅读的趣味性大大提高,吸引力更强,影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比,信息更加全面,视野更加开阔,也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A. ③②⑤④①⑥ B. ⑤①④③⑥② C. ③⑥⑤①②④ D. ⑤④③②①⑥
7.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,北宋(朝代)政治家、文学家。
B.《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《行路难》(其一)作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。
D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,唐代诗人,在扬州的一次酒宴上,李白写了《醉赠刘二十八使君》,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情,故其作此诗答谢。
8.下列表述错误的一项是( )
A.《湖心亭看雪》通过写湖心亭赏雪遇到志同道合之人的事,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。
B.《岳阳楼记》的作者胸有全局,布局统一,他把文章的重心放在说理明志上,因而写巴陵胜状只以几笔带过,惜墨如金。
C.《醉翁亭记》写“太守宴”前先写了“滁人游”,为写“太守宴”创设了欢乐的氛围,并蕴含着作者与民同乐的旨趣。
D.《酬乐天扬州初逢席上见赠》显示自己对世事变迁和宦海沉浮的豁达襟怀,表现了诗人的归隐山林的愿望,并表明新事物必将取代旧事物。
第Ⅱ卷(126分)
二、积累与运用(25分)
9、默写古诗文中的名句(12分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(8分)
①长风破浪会有时, 。 (李白《行路难 其一》)
②沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③野芳发而幽香, 。 (欧阳修《醉翁亭记》)
④ ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》)
⑤ ,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑥ ,寒林空见日斜时。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑦你是一树一树的花开,是 (林徽因《你是人间的四月天》)
⑧我看一阵向晚的春风, (穆旦《我看》)
(2) 根据提示写出相应的名句。(4 分)
(3) ①《月夜忆舍弟》中,杜甫借月抒发思乡之情的句子“ , ”。
(4) ②《水调歌头》一词中蕴含人生哲理的句子是 , , 。
10、下面的诗歌缺少了两句,请根据整首诗的意境内涵把诗句补充完整。(2分)
我渴望永远天真/如果没有人欺负辱我的单纯/我渴望与人友好/ (1)
/我渴望能够同情/ (2)
11、阅读下面两则材料,完成下面的问题。(6 分)
材料一 [A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号,全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂,但我一直为别人能做到的,我一样能做到,我不比别人差。”目前,读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践,下一步,他准备考研,方向是计算机专业,他希望毕业后当一名程序员。
材料二 矣晓沅来自云南玉溪,6岁时,一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎。这是一种侵蚀、破坏人体关节的疾病,在医学界被称为“不死的癌症”。[B]矣晓沅依然幸运地活下来了,但再也无法站起来了,只能没日没夜地困在轮椅上。虽然只能坐在轮椅上,但矣晓沅从未放弃过,身体的伤痛并没有让他停止学习。他坚持不懈地努力,以优异的成绩考入了玉溪一中,2012年高考时,他以679分的高分名列云南省理科第16名,被清华大学计算机系录取。
①[A]处画线句子存在成分残缺的语病,应在“ ”前加“ ”。
②[B]处画线句子有语病,应改为“ ”。
③请用一话概括材料 一的主要内容 。
12、 艾青擅长绘画,他的诗歌有 “ (1) ”(1分)的特点,其成名作是长诗 (2) 。以下不是他的作品的一项是((3) )(1分)
A 、《黎明的通知》B、《鱼化石》C、《白玉苦瓜》 D、《北方》
三、阅读(41分)
(一)阅读下面文章,回答问题。(共 13 分)
成长,有时只是瞬间的事
人们常说“少年不识愁滋味”,然而 16 岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难 言的苦涩。我想,我不像其他同学那样聪明!
然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。 那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。(1)夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫 在教室里,窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌,远处传来 繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅 画的感受。这样吧,姚远同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地 站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
(2)我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那 些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头, 想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是 不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安…… 老师帮我把书角展平,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含 蓄。看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画,我心里竟有一种 隐隐的感动。沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现……温 和、平静、美丽的大自然。”
只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然 的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这幅画,藏于法国奥赛博物馆, 希望有一天,你能去亲眼看一看。”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看 着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是 这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许……”
接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画,用心感受着画意。我敢说,我 从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛……阳光在跃动,色彩在 变幻。画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着,默默地将老师的 讲析与自己的观画印象一一对照。我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合, 只是我的感受稍显稚嫩。这一发现,让我惊喜万分!
那个周末,烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。虽 只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。
我告诉父亲,这是美术学科的参考资料。(3)父亲意味深长地看了我一眼,点点 头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。
我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的 蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。
终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方…… 大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》,从我 16 岁那时起就一直挂在我的房 间里。
再回故乡时,我想找到那位美术老师,告诉她,法国的奥赛博物馆我已经去过了。不 过,毕竟是男子汉了,有些细节我会不好意思说的,比如,那天在奥赛博物馆里,面对莫 奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶!
13、通读全文后,请用简洁的语言概述本文的故事。(3分)
14、第二自然段写道“那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识”。
“我对自己的认识”前后有何不同?请结合文章内容进行分析。(3 分)
15、文末写道“那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶”。请展开
想像,用第一人称描写“我”那时的心理活动(20---40字)。(3 分)
16、下面对文中三处画线句子手法及作用的分析,不正确的两项是( )( )(4分)
A.(1)句运用排比和拟人修辞,渲染了夏日午后昏昏欲睡的氛围,强调了夏日午后的无 聊、慵懒。
B.(2)句运用心理描写,形象地写出了此时“我”的内心因同学窃窃的笑声与私语而产 生了一股压抑的愤怒。
C.(1)(3)两句都运用了衬托手法,“蝉儿唱歌”“远处市音繁忙”衬托了夏日课堂
的单调,“意味深长”“郑重其事”衬托了父亲对“我”的理解与坚定的支持。
D.(2)(3)两句都运用了动作描写,分别生动传神地写出了自卑的“我”因同学的嘲 笑而显得窘迫无助和父亲对“我”开始热爱美术的理解。
(二)阅读下面文章,回答问题(9分)
“坐得住”方能“立得住”
①苏联科学家尤比契夫一次接受媒体采访,摄影师给他拍照时,他开了句玩笑:“要照相不应该照脸,而应该照臀部。”一句话惹得哄堂大笑,但细细思索,大科学家这句玩笑有弦外之音:像他那样的科学家,屁股“坐得住”是成功的关键。
②做学问讲究坐冷板凳,历史学家韩儒林曾有一联,上联便是“板凳坐得十年冷”,另一位历史学家范文澜也说要有“坐冷板凳”的功夫,讲的都是做学问要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境。司马迁历时14年,写成52万字的辉煌巨著《史记》;李时珍呕心沥血近30年,成就《本草纲目》;小麦育种专家王辉40余年与土地为伴,为了看到麦子的“神”,在田野里一待就是一整天……大凡大学问家,无不有超常的定力。学问的天地,无边无际,要行走在“无人区”和“高寒区”,才能真正有所得,靠的就是一往无前的大智大勇。
③世事洞明皆学问,人行于世,做人做事也应如做学问。厨师没有精湛的刀功和对食材的深刻体悟,烹不出色、香、味、形俱全的美味佳肴。医生不钻研医术、广阅病例,难以救死扶伤,妙手回春。芭蕾舞者的双脚没有一次次猛烈地冲击地板,也断难在舞台上划出优美的弧线。无论做哪个行业,没有点钻研精神,没有股子痴迷劲儿,恐怕很难有高境界的职业体验。一句话,只有那些“坐得住”的人,才能最终“立得住”。
④在有些浮躁的当下,重申这个道理确有必要。有不少人似乎对需要“孜孜以求”的事物缺乏耐心,总想着“一口吃成个胖子”。有一些具体的表现,学东西“三天打鱼,两天晒网”就不说了,还有一种人长着一颗“玻璃心”,稍遇困难、挫折便“鸣金收兵”,“咬咬牙坚持”“攥攥拳顶住”这样的狠劲基本看不到;最关键的是没有内心的定力,别说“大器晚成”,就连“大器正常成”都等不了。
⑤对于这些屁股“滚烫”的人来说,最合适的就是坐坐冷板凳了。“非不能也,实不为也”。人无法选择怎么生,但可以选择如何活,当一些人沉浸于各种“成功学”“速成学”时,另一些人早已撸起袖子加油干;当一些人虚度光阴还在抱怨时运不济时,另一些人早已在“坐冷板凳”的修炼中“轻舟已过万重山”。
⑥“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,前路漫漫,不妨下点慢功夫,先谋“坐得住”,再取“立得住”,方能行得远。
17.请你写出本文的中心论点。(3分) 。
18.第④段运用的论证方法是 ,其表达效果是 。(3分)
19.请从下面事例中选择一个事例,作为第②段的补充论据,并说明你选择的理由。(3分)
(1)晋代的车胤和孙康为了学习,夜晚点不起灯,车胤夏日里就捉萤火虫装在绢袋中照明,而孙康则在冬夜下大雪时,映着雪光读书。
(2)屠呦呦几十年如一日,埋首于深爱的事业中,带领课题组人员发明和研制了新型抗疟病青蒿素和还原青蒿素。最终于2015年10月,获得了诺贝尔生理学或医学奖。
(3)陈胜少年时期就有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的远大志向。后来,他真的和吴广一起在大泽乡发动声势浩大的农民起义,建立了我国历史上第一个农民政权——张楚政权,实现了他少年时的鸿鹄之志。
我的选择: 理由:
(三)(13分) 【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
【乙】洞庭为沅湘等九水之委①,而岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝幕暮,以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。楼之前,为君山,如一雀尾垆,排当水面,林木可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。
(节选自袁中道《游岳阳楼记》)
[注]①委:水流所聚,汇积。
20.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1) 朝晖夕阴 晖 (2):南极潇湘 极:
(3) 如一雀尾垆 如: (4)故楼之观 故:
21.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
(2)以穷其吞吐之变态,此其所以奇也。
22.【甲】【乙】两段文字都运用了 (1) 和 (2) 的表达方式。(2分)
23.【甲】【乙】两文段都写了岳阳楼的美景,试比较两者的不同点。(3分)
(四) 阅读下面一首词,完成题目。(6分)
沁园春·雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 (1) , (2) 欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
24、补全诗句(2分)(1) (2)
25.“稍逊风骚”中“风骚”的意思 。(1分)
26.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在结构上有什么作用?结合词句分析。(3分)
4、 作文(60分)
27、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。
题一:拨动心弦的歌
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片断,写一篇600字以上的记叙文。②要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想,还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“初三,我多了一分 ”为题,补全题目,写一篇不少于600字文章。
要求:①请先把题目补充完整。
②结合自己亲身经历或见闻,抒发真情实感。
③叙述有中心,有条理,详略得当。
④有生动细腻的描写,写人要写出特点。
⑤综合运用各种表达方式。
⑥书写工整,卷面整洁;书写潦草、卷面不整洁者,降低一档次评分。
⑦文中不得出现真实的校名、人名。
九上语文第一阶段学情调研答题卷
第Ⅰ卷(24分)一、选择题(24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
第Ⅱ卷(126分)
2、 积累与运用(24分)
9、默写古诗文中的名句(12分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(8分)
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
(2)根据提示写出相应的名句。(4分)
① , 。
② , , 。
10、(4分)(1) 。
(2) 。
11、(6分)① 应在“ ”前加“ ”。 (2分)
②应改为 。(2分)
③ 。(2分)
12(4分)(1) (1分)
(2)《 》(1分)
(3)( )(1分)
三、阅读题(41分)
(一)(12分)13(2分)
14(3分)
15(3分)
16、 (4分)( )( )
(二)(10分)17、(3分)
18、(3分)
19(3分)
(3) (13分)20、(4分)
(1) 晖:( ) (2) 极:( )(3) 如:( ) (4)故:( )
21、(4分)(1)
(2)
22、(2分)(1)( )(2)( )
23、(3分)
24、(2分)(1) (2)
25、 (1分)
26(分)
语文试卷第1页(共 5 页)
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