河南省商丘市民权县2024-2025学年统编版七年级上学期11月期中历史试题

河南省2024-2025学年第一学期期中教学质量检测 总分 核分人 市、区、乡 七年级历史（A)部编版 注意事项： 学 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。请 校 用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上， 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 班 级 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚， 密 题号 1~20 21 22 23 24 25 姓 名 分数 考 场 (选择题)答题框 涂卡注意事项：1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2.涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。 考 号 一定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂」 3.修改时用橡皮擦千净后，重新填涂所选项。 封 4.填涂的正确方法■■ 错误方法： 座位号 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[AJ[B][C][D] 2[A][B][C][D]7[AJ[B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D]. 19[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 10A][B][C][D]15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 线 选择题（共20小题，20分) 得分 评卷人 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。 冷 1.某班学习了北京人的相关知识后，准备开展一场模仿“北京人生活的一天”的体验活 动。其中可以选择的模拟场景是…… A.人们在洞口生起一堆火来驱赶野兽 B.妇女们使用骨针缝制衣服 C.人们用磨制石器猎取动物 D.人们将石珠钻孔做成饰品 七年级历史期中检测（A)部编版第1页（共6页) 2.我国境内目前已确认的最早的古人类是………… A.蓝田人 B.北京人 C.元谋人 D.山顶洞人 3.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧舜禹，与他们相关 的一种产生首领的方法为… A.选举制 B.禅让制 C.世袭制 D.分封制 4.历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，提到“黄河流域” “粟”“半地穴式房 屋”。此文化进址最有可能是……………………………… ………( A.半坡遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.元谋人遗址 5.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众 多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是 ………( A.盘古开天 B.大禹治水 C.禅让传说 D.炎黄传说 6.下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述，不正确的是………………（ A.周文王建立周朝 B.汤灭夏建立商朝 C.禹建立了夏朝 D.周武王建立周朝 7.口耳相传的神话传说虽其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。但不能等同于历史事实， 历史事实则是完全真实存在的客观事实。下列属于史实的是…………………（ A.盘庚迁殷 B.大禹治水 C.嫦娥奔月 D.神农尝百草 8.周口店遗址被联合国教科文组织列人世界文化遗产名录，主要是因为…（ ) A.在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类化石 B.在这里发现了人类最早使用的石器 C.北京人和山顶洞人曾在这里生活 D.这一遗址在中华人民共和国首都北京市境内 9.甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响，下列关于这种文字的说法，正确的 是… A.直到近代才被人们发现和识别 B.从商朝时期一直被使用到今天 C.记载的内容只涉及祭祀与战争 D.是中国古代文字中年代最早的 10.下列关于青铜器的说法，其中正确的是……… ①四羊方尊是世界已知的最大青铜器②青铜器主要用于战争 ③商周时期是青铜器的灿烂时期④俦造青铜器采用“泥范俦造法” A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 11.下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷”的旗号，成为春秋时期第一个衙 主…… ………( A.齐桓公 B.秦穆公 C.晋文公 D.楚庄王 12.西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个 七年级历史期中检测(A).部编版第2页（共6页) 了。这反映了历史发展的趋势是……( A.弱肉强食 B.国家逐步走向统一 C.国家的数量越来越少 D适者生存 13.对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是…( ①战争给社会造成了巨大灾难 ②战后出现了一些较大的诸侯国 ③周天子坐收渔利，权力渐大 ④中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融 A.①②③ B.①③④ C.②3④ D.①②④ 14.战国时期是中国古代大变革时期，秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法， 下面商鞅的言论和采取的主要措施中最能体现“以法治国”思想的是…（ A.建立县制 B.“法之不行，自上犯之” C.鼓励农民开垦荒地 D.“治国不一道，便国不法古” 15.战国中期以后，各诸侯国的势力此消彼长，魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，其他几 国逐渐衰落。后来逐渐成为实力最强大的地处西部的诸侯国是…( A.齐 B.魏 c.赵. D.秦 16.战国末期，有位思想家提倡法治、主张改革。秦王赢政读了他的著作后，赞叹不已， 说：“我得见此人，死也甘心了。”被赢政仰慕的这位思想家是… A.孔子 B.韩非 C.荀子 D.孟子 17.郭沫若曾指出：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉到春秋战国在学术思想史上是 中国的黄金时代。”他这样说，是因为春秋战国时期在思想文化领域中出现 了… A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸的局面 C.商业繁荣的局面 D.百家争鸣的局面 18.这也是一场历时300多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓 纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。“跨世纪大辩论”发生的主要原 因是… A.“百家争鸣”局面的出现 B.私学兴起，人才辈出 C.统治者政策的引导 D.社会的急剧变化 19.2008年5月12日，汶川发生8.0级大地震，人民生命财产严重受损，但位于震区的历经 2000多年的都江堰水利工程却没有损毁和垮塌。以下关于都江堰的说法，错误的 是… A.李冰主持修建都江堰 B.都江堰建于战国时期 C.大禹因修建都江堰三过家门而不人 D.都江堰位于成都附近 20.生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志，下列生产工具按照出现的时间先后顺序 排列正确的是…。 A.打制石器一磨制石器一铁制农具一青铜农具 七年级历史期中检测(A)部编版第3页（共6页） B.打制石器一磨制石器一青铜农具一铁制农具 C.青铜农具一打制石器一磨制石器-一铁制农具 D.铁制农具一打制石器一磨制石器一青铜农具 非选择题（共5小题，30分) 得分 评卷人 21.(5分)以下为通过各种途径搜集的有关北京人的材料。阅读材料， 回答问题。 材料一：北京人还保留着猿的基本特征，但是已经能够直立行走，具备了现代人的特 点。 手是劳动的器官，发展较快，变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体和直立行走，发展较 慢。随着四肢的分化和手的发展，脑也在缓慢的进化。 材料二：在北京人遗址中发现了四层面积较大、堆积较厚的灰烬和其他用火遗迹。灰 烬最厚的达6米。灰烬成堆成层分布，含有烧过的朴树籽、木炭、石头、兽骨。 材料三：北京人生活环境险恶，工具简单粗糙，只靠个人力量无法生活下去。他们就 几十个人在一起共同劳动，分享劳动果实。 (1)根据材料一概括出北京人的体质特征。（1分) (2)根据材料二列举出两种北京人可能吃的食物。(1分)材料二反映了北京人学会了什 么技能？（1分) (3)根据材料三判断北京人是群居还是独居？(1分)请说出你判断的理由。（1分)》 得分 评卷人 22.(7分).自古以来，中国就主张“和谐”，我们讲和谐，不仅要人与 人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。 图一 图二 (1)人与自然的和谐：图一、图二是我国原始居民适应自然征服自然的结果，图一、图二 房屋的名称各叫什么？（1分)分别是哪些原始居民居住的房屋？.(1分)导致这两种 七年级历史期中检测（A)部编版第4页（共6页） 不同房屋结构的主要因素是什么？(2分) (2)人内心的和谐：请列举出“百家争鸣”中体现人内心和谐的思想主张。(1分) (3)人与人的和谐：请列举两对和谐相处的君臣。(2分) 得分 评卷人 23.(6分)阅读下列材料，并回阿题。 材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。” 一一《论语宪问篇第十四》 材料二：春秋时期，一些大的诸候国，为了争蝴主，相互征战，齐、晋等国为了增 强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，晔军队。到了战国时期，魏、楚、秦 等诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国的政治，经济制进行改革。 材料三：春秋时期，山东诸小国为齐所并，河术山西诸小国为晋所并，江淮、汉水 诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年十个国家，缩减成儿个大国。周边 的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“掾”相号召，与之进行斗争…华夏 族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。 请回答： (1)材料一中首先称霸诸侯的是哪一诸侯国？(1分狳了“桓公”外，该时期称霸中原 的霸主还有哪些？（1分) (2)根据材料二指出，诸侯国逐渐强大的原因有哪(2分) (3)根据以上三则材料，并结合所学知识，说说时期的争霸战争有什么重要影响？ (2分) 得分 评卷人 24.（7分)阅读下列材料，回娅。 七年级历史期中检测(A)部第5页（共6页） 材料一：某历史事件的内容 政治 ①确立县制，由国君直接派官更治理。②废除贵族的世袭特权。 ③改革户籍制度，加强对人民的管理。④严明法度，禁止私斗。 经济 ①废除井田制，允许土地自由买卖。②鼓励耕织，生产粮食、 布帛多的人可免除徭役。③统一度量衡。 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 材料二：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。” 材料三：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤他。他被诬陷 “谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。 (1)材料一、二、三反映了什么历史事件？（2分) 密 (2)从材料二中可以看出，“商君”是怎样推行改革的？（2分) (3)结合材料三和所学知识，谈谈这一历史事件的意义。(1分)结合所学知识，你认为 这一历史事件取得成功的原因有哪些？（2分) 得分 评卷人 25.(5分)请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一 篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表 述完整，体现图片内容之间的联系性) 线 图一牧野之战 图二商纣王 七年级历史期中检测(A)部编版第6页（共6页)