第7单元 第21章 生命的发生和发展 质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册生物（北师大版）

11.A12A13C14.C15,1)2(2)非生物(3)草 (3》心相问平均②等量普通饲料虾青素和球椒红素有助于改物R(2)接种好氧(3)抑2丛，《1)子宫(2)乙细旅核 (4)自我调节《5)分解者16.(1》4食虫鸟、肉食性昆虫和青蛙 善锦蝴体色 (3)细胞24.(1)EABCD(2)基因(3)产生核岛素25.(1)能 站食和克争(2)A(3》二氧化成，水和无机盐(4)牙服出直，期 中质量评估 有效抵彻害虫，不仅提高了作物产量，而且减少了农药对环境的污 气病等17.(1)描食和竟争浮游藻类→婚鱼+白鹭分解者和 1.A2.C3B4B5,D6.B7.A8D9.C10,A 染(2)转基因技术(3)基因DNA(4)克隆26.(1)分解者 非生物部分(2)形态结构生物影响（改变》环境(3）蜡幅整 IL.C12D13C14D15.B16.D17.B18A19.C 物质循环(2》无机盐(3)②等量不问浓度的发醒液③8 (4)①①④@ 20.B2L.(1)越小(2)黑理理最小〔3)黑程班，班数，兔古 (4)旧报纸#作手工艺品等 专项训练四生物技术 代行22.(1)DA(2)ACD(3)输导(4)种子果皮被 即术质量评估 1,D2.B3,C4A5C6D7.C8B9.C10.(1)先子23.(1)软体D(2)想(3)CDB(4)白然进择 1.C2D3D4.C5,D6.A7,D8D9.D10A 上升后下释较高(2)乳酸菌避免空气中的氧气边人坛中，影 24,(1)莉芦藓银查蜘妹(2)胎生《3)外骨酪F 11.B12.B13B14.D15.C16.B17.D18.B19.B 响乳酸菌的发酵一棒(3)分裂有机物乳酸1山，(1)相对性 5.(1)民虫的保护色是通过白然选择形成的吗(2)绿色灰色 20.A21.1)化石自然选择〔2)原始将弹有机小分子 状(2)转基因技术(3》大(4)1/4或25%(6)能大体报性 集常相似（一政）自然选择(3)垡虫的保护色是通过自然透择形 《3)能量(4)生生论实验22(1)都能进行呼吸（合理即可） 状是由基因控制的 成的 (2)身体是两侧对称，背腹自平，有口无肛门(3)斯断刻(4)C 质量评估答案 第8单元质量评估 23(1)生态因素分解者(2)①降低②生产者光合食物链 第7单元第21章质量评估 LD2B3.B4A5.A6.D7.D8.A9.B10.D (3)植树造林，不用一次性预子，绿色出行等24.(1)曲霉(2)高 1,B2.B3D4.D5C6.B7.C8.B9.B10.D 11,D12.C13D14.D15,B16C17.D18B19.C 留杀菌婚化(3)陪母菌二氧化碳不相同25.1》二氧化硫 11.A12.C13C14C15.D16.A17.B18A19.B 20.D2L.(1)生态系统〔2》盟度(3)生态(4)党争(5)生物 浓度(2》控剂单一变量(3)抑湘(4)A和C(5)通过净化装 20.B21.(1)A原静生命(2)不需氧型F(3)从简单到复杂 造应并影响环境22.《1》事生物《2)水稻(3)水稻+虫·鸟 置，诚少石油、煤等燃料燃烧时污臻物的排放：多将自行车，少坐 22.(》比较法自然选择(2)化石(3)爬行动物《4)埔乳花 (4)太阳能《5)递减(6)不能因为在生态系统中，某种功物与 汽车 子两括231)甲虫群体中有少量具有抗背性变异的个体存活 其他生物有着直接成间接的关系，当某种动物按灭杀后，会直接或 速记·图解 了下来(2)有活下来的个休不断繁殖(3)甲虫与桑虫剂之间的 间接地影响其他生物的生存，以我影响该动物所生存的整个生态系 重点图示解读 生存斗争选择有利(4)白然远择有利变异(5)不污染环统23.(1)分解者食物链和食物网(2)b〔3》龙利共生废和 图4有机小分子 境，成本低24.(1)树桶环境的改变(2)（两足）直立行走使 蛇(4)生物影利环境增加生物的种类和数量24.(1)不雀汉 图5适者生存 用和削登(3)人类不仅能够使用工具，前且还能制造工具 有非生物部分(2)2分解者(3)实现能量的多圾利用，使能量 图？南方古猿智人 25,(1)酵客量的变化智人(2)丙直之人制造工具用火 充分流向对人类有益的地方(4)光合25()土壤中的型料废弃 图8肿科 第7单元第22章质量评估 物对植物的生长有影响吗(2)上壤中有无复料度弃物(3)4粒 图9探子酸类 图10芽体消化腔 1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.C8.C9.C10.A 种子太少(4)乙(5》垃圾分类知识党赛宜传垃圾分类相关知织 图11两桥节散爬行 11.A12.A13B.14.A15.B16.D17.D18C19.C 等（答出一点可） 图14生产者 20.D21.(1)蜜蜂、贯众《2)胎生、孢子繁殖《3》有口有肛门 第9单元质量评估 图15动物植物化石燃料 (4)器官(5)种子外有果皮包被22.(1)灌类(2)阴湿(3》根 1C2.A3A4C5.B6.D7.C8C9.B10.B 图16生产者消费者 始导(4》种子深子(5)叶绿体23.(1》扁形动物，线虫动物 11.A12D13.A14.D15B16.C17.C18D19.D 图19细胞核体外培养 (2)外骨修(3》刚毛〔4)食用(5)解皮肤24.(1)扬子钢 20,B21.(1)降母商有(2)防止其他杂菌的干扰为降母菌 (2)靠凝《3)5(4)肺(5)胎生，哺乳25.(1)流线(2)尾蠕 是供活宜的酒度(3》二氧化碳(《)臘酒(5)BCA22(1)有机 -112 —113 -114第7单元第21章质量评估 6,“最早的鱼儿：么没有下巴最早的鸟儿年么嘴长牙/最早登陆的 B水中生活的脊非动物用鰓辱吸，陆地上生活的脊棒动物用肺 (时间：60分钟满分：100分) 色几怎么没有银这是病自诗歌《化生吟的片段，以下说法 呼吸 一、选择题（每小题2分，共40分） 结误的是 C进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型 A.化石是研究生物进化的重要证据 D.一取来说，水中生活的生物都比陆生的生物原始 1,现在多数学着公认的生命配源的混点是 A字宙生命论 B化学进化论 民“最早的鸟儿”比最早的鱼儿”先出现 12.下列变异对物种生存不利的是 C生生论 D.自然发生论 C两柄类是水生向陆生进化的过度英型 A.竖常有风的海路上有爱达的摇磷的昆虫 2,经生物化学分析得知，人体体液中的的离子，钾离子，钙离子镁离 D根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由吉代爬行类选化而来 且有些毒虫具有鲜艳的色彩和宽纹 子，氯责子等无机盐离子的比侧与海水中相应无机盐离子的比例 7.比较法是研究生物进化的常用方法。比较娘和魔的骨骼形态及推 C、无毒虫具有鲜格的色彩和斑纹 接近，这个事实证明 列，可推测两者 D.蚊子的身材越来整小，能穿过妙窗 A人类适应海洋生活 B原始海洋是生命起源的肠所 13将某地区100多年间(a-一》粹尺蚊体色和数量的测查绘制成图 C原命人类靠饮海水生活 D.人类起源于海洋 (如图所示》。下列分析不正确的是 3.对于生命起源的般说多种多样，目前科李界普遍认为不合理的 十个体数 是 A.运动方式相同 B食物来源相同 入原始大气中存在二氧化碳但没有氧气 C有共同的祖先 D生活环境相同 线色 B原始烛球上的有机物可能来自层乐空间 球 装知图表示一个从未受到陵环的深积岩层的顺序，图中表明其中一 C生命起源于原始海洋 层含有化石①，而另一层含有化石②。下列说法正确的是(》 A.测查糊期怖尺螺都为浅色 D.生命的最初形式就是各种不同的简单有机物 B件尺续出现深色属于可遗传变异 4.依据下图，对米物根拟的实验的解释，你不认同的是 C.据图分析可知浅色株尺续必定灭绝 物种山化石 物种边化石 D烨尺蛾数量堂化是自然法释的结果 14超领闭菌是指对多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人 A物种①比物种☑简单，低等B物种①比物种②复杂，高等 体严重修染，下列关于超级细菊的叙递中，不符合达尔文进化论 冷装置 C物种D出现在物种②之前D物种①是由物种②进化而来 观点的是 9.下列有关生命起簿和生物进化的叙述，错误的是 A超级细南对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果 A原始生命是由非生合物质在瓜始海洋中逐渐演化形成的 且细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体 民“孔子鸟”化石是鸟类进化成增乳类的典显证据 C,抗生素的选择和细菌的变异都是定向的 A①内模微了真始大气及闪电 C越晚近的地层里，形成化石的生物越复杂、高等 新品种抗生素的使用会能响超领细菌的进化 丑②内横拟了原始大气中的水戴气凝结降雨的过程 D,体色鲜艳的箭毒蛙在自然界中长期生存，可以用自然选择学说 15用关健同对所学知识透行楠理是学好生物学的有效方法。下列 C内模减了原始询洋 解释 是某同学对生命起蒙和生物进化”相关关键词的花理，其中正确 D④①内产生了多种蛋白题 10,枯叶蝶的体色和体形雷似枯叶，对其形成原因解释正确的 的是 5.下列有关生物进化的说法中，耕误的是 是 选 美键国 知识烧理 A,化石为生物选化提供了直接证据 人定舟变辣的结果 B无性生殖的结果 A 原指大气 鲁有甲成，美气，象和永养气等 R进化是从低等到高等、从简单到复杂 C人工选择的结果 D自然选择的结果 纪石 为生杨逢化提外了单一江料 C进化是从单细胞到多细胞、从陆生到水生 11,下列关于生物进化的叙述中，正确的是 姓免规降 南复杂进死为两单 D达尔文认为生物进化是白然选择的结果 L先有水中生活的动物，后有陆地生活的动物 生传进化 海生物的速情不和变开有关 一67一 -68 69 16若△，口，女表示具有亲缘关系的三类生 △☆口口☆☆△ 2,进化树又称系统树系谱树”，简明越表示了生物的进化历程和 (3)甲虫抗药生的增强，是通过 物，如图表示这三类生物的化石在不同地 口口△口△△ 亲缘关系（如图2）。此树从树根到树硝代表地质时间的延伸，主 彩的，杀虫剂对甲虫起了 作川。在此过程中，能生存 层中的出宽情况，则三类生物的透化关系 △△△ 干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的 下来的个体一复具有 变异，即抗药性。 最可能的是 进化线索。请据图回答下列问题.1“分) (4)分析由线可知，使用杀虫剂I后的第6年，甲虫话应了具有系 A△+☐t B☆→口→△ 虫剂的环境。这种话应的形成是 的洁果。之后 C,△+女口 D☆+△+☐ 口骨回尺、烧管 使用杀虫剂Ⅱ时，甲虫由于不适应改变了的环境而大量死亡， 1?,粹树林中出现了一些云杉的劲苗，云杉长大后，其高度超过了桦 经过再次积黑，新的 的个体重新适应环境。 树，林树因不耐闭南逐渐死亡，橡树林最终被云杉取代。这一变 (5)对付马铃薯甲虫，既能采用杀虫剂，也能采泉生物防治。与杀 化表明 虫列相比，生物防治的优点是 A,种间斗争有利于物种延线 皮请物 24如图所示为人类的起原和发最，请据图回答下列问题。10分) 且适应者生存是通过生存克争来实现的 C,云杉的进化水平比桦树高 D云杉的结构比悴树复杂 日形通物 9 18爱代英人蠶和人类的共同点是 A,粗先相同 五脑容量相同 覆保一忆耀人一其视 单动罚 C.运动方式相同 D.制造工具的能力相同 图1 图2 19.与类人很相比，下列不属于人类特有特征的是 1)图1是四种动物前肢什修的对比，观察发现，其组成及排列方 (1)A的生活方式是由以 生活为主转变到以地面生活为 A.有复杂的语言 B使用工具 式相似，推测它门可能具有共同的相先，这种科学转究的方法 主，产生这种变化的原因是 C.直立行走 D.大脑发达 是 :而它们各自形成了不同的适成性特狂，根据达 (2)由图中可以看出，人类的体型一代一代地向着 20.下列关于人类的起源与证化，说法错误的是 尔文的进化理论，这是 的结果 的方向发展，这样前肢得到解放，在与白然界斗争的过程中，人类 A.直立行走局人类姐先与限分界的重要标志 (2)在研究生物进化的过程中， 是季常重要的证据。 的工具越来核复杂、，精巧。 B人和现代类人猿的共相先是金丝张 《3)根据图2分析，从生物进化角度看，与鸟类亲缘关系最近的是 (3)愿型置能够利用树枝取食利穴中的白蚁，与人羹使用工具的 C、人类进化历程可分为：南方古数、能人，直立人智人等阶假 不同之处是 山人类的起源和进化，除遗传和变异外，还有多种其他因素的作用 《4)从进化树中可以看出，A是 动物，B是 植物C 25如图表示人类发展重要阶段的头骨侧面图解。已知甲，乙、丙，T 二，综合（每空2分，共0分） 是动物。 的陆容量依次为：甲约500毫升、乙约680毫升，丙约1088毫 21,如图是以海洋化学起源说为依据，结合魈质学研究成果绘制的时 3.如图为一块马铃薯甲虫成灾区城先后使用同种杀虫剂的实验结 开、丁的越客量与现代人相同，请分析回答下列问题。(0分) 阅轴简图。(10分】 果曲线图，请据离问答下列问题.(16分) 地颜始用铜角 保核 物植物 使用系虫制目 使用杀虫制口 29 回。6单乾/亿平 (1》米勒实验模数的地球时期是（填字母），证实了在原始地 (1)从图中可以看出，人类进化的过程中，预骨的形状是在不需变 球条件下能实现 的形战， 化的。这主要取决于 ,丁的脑容量与宽代人 (2)请雀测最初形成的生金是 (选填“香氧服”或“不 0十上寸十了。十言李布可制/年 相同，该阶段是」 需氧报"》，古人英出现的时期是（填字每）. ()两次使用杀虫剂，甲虫的数量都没有下降到零，说明 (2)人类选化过程中最关能的一个阶段是[ ,处 (3》根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生物 子这一阶段的人具有区别于其他势物的重要特点，分别是 进化的总静势是 (2)图中曲线回升的过程说明 和学会 -70 -71 -72