第十单元 4.专题训练(四) 无明显现象反应的探究-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材九年级下册化学配套课件（人教版2024）

RJ 化 学 9年级 下册 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 (1)请你帮小乐记录乙中观察到的实验现象： 　 　。  类型1　CO2与NaOH溶液的反应 1.为探究CO2是否与NaOH发生了反应，某小组同学设计了甲、乙两个实验装置来验证。 　去壳熟鸡蛋进入瓶中　 类型1 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 (2)小王认为上述实验是可行的，其共同原理是　 _ 　。  (3)小余提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH发生反应，其理由是　 　。  (4)小明分别使用等体积的H2O、饱和石灰水(质量分数为0.165%)、质量分数为0.165%和40%的NaOH溶液，利用图丙装置分别进行实验，采集数据绘制的曲线如图丁所示。 　CO2溶于水并与水反应也能使压强减小　 气体减少，压强减小　 　NaOH与CO2反应， 类型1 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 ①能证明CO2与NaOH发生反应的证据是____________________　 　，该反应的化学方程式为　 　。  ②结合实验分析，在实验室里检验CO2一般用澄清石灰水，而吸收CO2常用较浓的NaOH溶液，理由是____________________ ________________________________________________________________________________________________________。  CO2的能力比稀NaOH溶液和饱和石灰水强(合理即可)　 明显现象，与澄清石灰水反应有沉淀生成；浓NaOH溶液吸收 　CO2与NaOH反应无 　2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O　 的压强减小程度明显大于水(合理即可)　 　40%NaOH溶液对应 类型1 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 类型2　酸碱中和反应 2.[2024·辽宁中考]为实现NaOH溶液和盐酸反应现象的可视化，某兴趣小组设计如下实验。 【监测温度】 (1)在稀NaOH溶液和稀盐酸反应过程中，温度传感器监测到溶液温度升高，说明该反应　 　(填“吸热”或“放热”)，化学方程式为 。  HCl＋NaOH===NaCl＋H2O 　放热　 类型2 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 【观察颜色】 在试管中加入2 mL某浓度的NaOH溶液，滴入2滴酚酞溶液，再逐滴加入盐酸，振荡，该过程中溶液的颜色和pH记录如图所示。 类型2 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 (2)在①中未观察到预期的红色，为探明原因，小组同学查阅到酚酞变色范围如下：0<pH<8.2时呈无色，8.2<pH<13时呈红色，pH>13时呈无色。据此推断， ①中a的取值范围是　 　(填字母序号)。  A.0<a<8.2　 B.8.2<a<13　 C.a>13 　C　 类型2 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 【多现象可视】 (3)如图所示，注射器1、3中均为8 mL氯化氢气体，注射器2、4中分别为2 mL蒸馏水和稀NaOH溶液(均滴有酚酞溶液)。打开弹簧夹，迅速将注射器1、3中全部氯化氢分别推入注射器2、4中，用弹簧夹夹紧乳胶管。最终发现注射器2、4的活塞均恢复至2 mL刻度附近，此现象不足以说明氯化氢与稀NaOH溶液发生了反应，理由是 　 　。若实验中溶液始终澄清，为了说明中和反应已发生，还应依据的现象为__________________________ 　 　。 注射器4中溶液由红色变为无色　 　注射器2中溶液仍为无色， 　氯化氢溶于水也可导致注射器4的活塞恢复至2 mL刻度附近　 类型2 -- 专题训练(四)　无明显现象反应的探究 类型1 类型2 $$