Unit 1 Lights,Camera,Action! 重点单词变形，词汇，语法，知识点复习题-2024-2025学年高一英语单元语法，词汇练习(译林版2020必修第二册)

Unit 1 Lights,Camera,Action! 重点单词变形，词组，短语，句型练习 (知识点全覆盖) 重点单词变形 1．prefer vt.较喜欢，更喜欢→ n．偏爱 2．horror n．恐怖电影(或故事等)；震惊，恐惧→ adj.可怕的；令人恐惧的 3．attach vt.认为有重要性，重视；把……固定，附上→ n．附件；附属物；依恋 4．creative adj.创造性的，创作的；有创造力的→ v．创造；创作；产生 5．perform vt.做，履行；表演 vi.工作，运转；表演→ n．表演；表现；执行 6．solution n．解决方法，处理手段；答案→ v．解决；处理 7．recommend vt.推荐，举荐；劝告，建议→ n．推荐；建议 8．cure n．药物，疗法；治疗 vt.治好→ adj.可以治愈的 9．typical adj.典型的，有代表性的→ adv.典型地；有代表性地；通常地 10．major adj.主要的，重要的→ n．大部分；大多数 11．personality n．性格，个性；气质→ adj.个人的；人际的；个性的→ adv.亲自，在个人看来 一、语法填空 1． (approach) the city center, we saw a stone statue of about 10 meters in height. 2． (actual), I do not really know his nationality, so I have nothing to share with you. 3．Having spent three years writing “The Vegetarian”, Han Kang found herself still (attach) to that story. 4．Over the past year, there (be) a number of different ways to help us deal with this problem. 5．The school advisers will not only help you talk through your problems but also give you some (solve). 6．That year, I attended a meeting where we were asked to (creative) an art project. 7．Technology (able) us to make the library’s content and services open to citizens. 8．The mountain fires in several regions in Chongqing have been (eventual) put out on Friday morning. No casualties have been reported. 9．People watched horror as the plane crashed to the ground. 10．They are (frequent) underpaid for the work that they do. 11．John always think of others instead of himself. It is (type) of him to offer help to others 12．Virtual choir members record themselves while (perform) alone on video. 13．Present at the meeting today (be) Mr. Smith and many other guests. 14．I was impressed by her fascinating (perform) that day. 15．It’s not easy to find these (locate) in the wild mountains. 16．Just as the clothes a person wears, the food he eats and his house reflect his (person). 17．Tom was the only one of the students who (be) admitted to the key school that year. 18．June said she much (prefer) the orchestra’s 1998 recording of the symphony. 19．Language is one of the (factor) that affect cultural exchange among countries. 20．Large amounts of money (be) spent on the construction of the school last year. 21．Lily was shocked when she heard of the (horror) news about her friend. 22．How can we (justice) spending so much money on dinner? 23． speaking, I agreed with her opinion. We should respect and embrace . (person) 24．To have a look at what the Great Wall is like, Tom decided to go to Beijing himself. 25．All the boys except Tom (be) present at yesterday’s meeting. 26．When they were free from work, they invited us to local (event) and let us know of an interesting competition to watch. 27．There are six people at the meeting in (add) to me. 28．Most people are (familiar) with this figure from Wagner’s opera. 29．The restaurant has won several top (award). 30．Among the students who major in arts, girls are in the (major). 31．This new film is said to be adapted a classic novel (小说) by Jane Austen. 32．Are you familiar the computer software they use? 33．With winter (come) on, it’s time to buy warm clothes. 34． the shortage of money, they still gave some food to the homeless. 35．The children preferred (cycle) to the countryside rather than stay indoors all day. 36．Almost all international conferences and competitions (conduct) in English. 37．Acquiring the wisdom to make wise choices (be) the lasting challenge of being human. 38．The film is (type) of his early works. 39．The final score of the basketball match was 93 to 94. We were only (narrow)beaten. 40．The teacher together with some students (be)visiting the factory. 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The folk opera, a traditional dramatic performance, 41 reflects the heart and soul of a nation’s heritage, offers a window into the rich culture and artistic expressions. These performances, deeply rooted in historical traditions, showcase 42 dynamic mixture of music, dance, and theater that 43 (mirror) the lifestyles, beliefs, and aesthetic sensibilities. Often passed down for centuries, folk operas vary hugely across the globe, from China’s Peking Opera 44 India’s various classical dance dramas. Each form is characterized by its unique style, musical accompaniment, 45 thematic contents, reflecting the national elements of its native land. These operas not only serve as entertainment but also as a means of preserving folk culture and spreading social customs. They are a communal experience, connecting audiences together through 46 (share) emotions and communal responses to the timeless tales of love, heroism, and spirituality that unfold on the stage. In an 47 (increasing) globalized world, these operatic traditions face challenges yet remain resilient, 48 (adapt) to modern contexts while staying true to their roots. They continue 49 (attract) and enlighten us, reminding us of the power and beauty inherent in the diverse cultural threads that together weave human expressions. The folk opera, therefore, is not just a performance but a living testament to the evolution of cultural identity, and an energetic world that keeps inspiring 50 (generation). 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 Stars of the “Harry Potter” movies will reunite two decades after the release of the first film —“Harry Potter and the Sorcerer’s Stone”—for an anniversary television special, 51 is set to air in January 2022. Daniel Radcliffe, Emma Watson and Rupert Grint, who played the best friends Harry, Hermione and Ron respectively, grew up 52 screen where they began as child actors on the imaginary Hogwarts school set. The special “Harry Potter 20th Anniversary: Return to Hogwarts,” will feature in-depth cast (全体演员) interviews and behind-the-scenes 53 (moment) from the eight movies. “Harry Potter was my home, my family, my world and Hermione is still my favorite fictional character of all time,” Watson said 54 (excited) on her Instagram page. The films based on J.K. Rowling’s books began in 2001 and 55 final film, “Harry Potter and the Deathly Hallows-Part 2, “ 56 (release) in 2011. They were huge successes 57 (earn) more than $7 billion at the global box office, 58 millions more in theme parks, toys, books and scarves. “The Harry Potter journey has been magical to say the least,” said Tom Ascheim, president of Warner Bros for global kids, young adults and classics, in a 59 (state). “This television special is a tribute to everyone whose lives were touched by this 60 (culture) phenomenon (现象).” 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The Wandering Earth II caught people’s great attention several years ago. Even now many of the movie audiences consider it to be one of the most 61 (strike) movies in 2013 due to the science and technology in it, 62 (particular) the space elevators (电梯) that send people to space. The key approach 63 building space elevators is to find a super strong material (材料) 64 can be used as the elevator cable (缆绳). It might be many years 65 the dream of building space elevators come true. But many people 66 (inspire) by advanced technologies in the movie. The discussions of this technology show the 67 (eager) of humans in the development of material science. Meanwhile 68 number of scientists and researchers devote (奉献) themselves to getting this technology 69 (update). Discussions on the movie not only show support for Chinese movies but give 70 (we) the chance to get to know related knowledge behind the movie. 二、单词拼写 71．I (推荐) the book, The Boy in the Striped Pajamas, to all my friends. 72．In that traffic accident last night the man who hit five people in a row had drunk so much that he could no longer distinguish between (幻想) and reality. 73．Although he has sought to find a peaceful (解决办法), he is facing pressure to use greater military force. 74．After trying both coffee and tea, she (更喜欢) the latter for its soothing flavor. 75．Knowing that you have some difficulty (适应) yourself to the new school life, I’m writing to give you some tips. 76． (尽管) the ups and downs of the journey, he persisted until he reached the final destination. 77．We had a (狭窄的) view of the lake from our hotel room on the tenth floor. 78．His (个性) comes through in his writing. 79．A professor from Beijing is giving a (讲座) in the meeting. 80．His speech made a strong impression on the (观众). 81．Even in this small village, you can find some (典型的) British clubs. 82．Most teenagers like reading science   (小说)． 83．Unfortunately, just as I took out my camera, a woman (走近) from behind. 84．The ( 主要的) subjects in senior high schools are Chinese, English and Maths. 85．I can be your guide because I am (熟悉) with this area. 三、完成句子 86．我导师建议我报名高级文学。 My adviser that I for advanced literature. 87．这些大象需要一段相当长的时间才能适应一个新的环境。 It takes quite a long time for these elephants to themselves to a new environment. 88．幸运的是，母亲和孩子们都没有在车祸中受伤。(neither...nor...) Fortunately, in the car crash. 89．通常，研究结果以图表、报告的形式呈现。 Generally, the result of a research graphs, charts and reports. 90．这位教授非常重视批判性思维的能力。 The professor the ability to think critically. 91．云南省除了是鲜花王国之外，还是很多少数民族的发源地。 being the kingdom of flowers, Yunnan Province is home to many ethnic minority groups. 92．未来属于那些坚信梦想的人。 The future those who believe in their dreams. 93．While he studied abroad, sometimes he by some of his classmates due to his accent, but he didn’t mind. 当他在国外学习时，因为口音问题有时他会被一些同学取笑，但他并不介意。 94．我对即将到来的考试充满信心。 I the coming exam._ 95．分析表明，塑料正在导致气候变化，尤其是那些快速分解的塑料。 The analysis shows that plastics, particularly those that fast, are contributing to the climate change. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 重点单词变形 1．prefer vt.较喜欢，更喜欢→preference n．偏爱 2．horror n．恐怖电影(或故事等)；震惊，恐惧→horrible adj.可怕的；令人恐惧的 3．attach vt.认为有重要性，重视；把……固定，附上→attachment n．附件；附属物；依恋 4．creative adj.创造性的，创作的；有创造力的→create v．创造；创作；产生 5．perform vt.做，履行；表演 vi.工作，运转；表演→performance n．表演；表现；执行 6．solution n．解决方法，处理手段；答案→solve v．解决；处理 7．recommend vt.推荐，举荐；劝告，建议→recommendation n．推荐；建议 8．cure n．药物，疗法；治疗 vt.治好→curable adj.可以治愈的 9．typical adj.典型的，有代表性的→typically adv.典型地；有代表性地；通常地 10．major adj.主要的，重要的→majority n．大部分；大多数 11．personality n．性格，个性；气质→personal adj.个人的；人际的；个性的→personally adv.亲自，在个人看来 1．Approaching 【详解】考查非谓语动词。句意：接近市中心时，我们看到一座大约10米高的石像。设空处为非谓语动词，逻辑主语we与approach之间为主动关系，所以用现在分词作状语。置于句首，首字母大写。故填Approaching。 2．Actually 【详解】考查副词。句意：事实上，我不知道他的国籍，所以我没有什么可以和你分享的。空处修饰空后整个句子，用副词修饰，位于句首，首字母应大写。故填Actually。 3．attached 【详解】考查非谓语动词。句意：韩江花了三年时间写《素食者》，她发现自己仍然对这个故事念念不忘。句中宾语herself和 attach之间是被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填attached。 4．have been 【详解】考查时态。句意：在过去的一年里，有许多不同的方法来帮助我们处理这个问题。由时间状语“over the past year”可知，句子应用现在完成时，主语是a number of different ways，为复数概念，助动词用have。故填have been。 5．solutions 【详解】考查名词。句意：学校顾问不仅会帮助你分析你的问题，还会给你提供一些解决方法。空处应用名词solution“解决方法”在句中作宾语，为可数名词，由some可知，应用复数形式。故填solutions。 6．create 【详解】考查不定式。句意：那一年，我参加了一个会议，我们被要求创作一个艺术项目。sb. be asked to do sth.是固定短语，意为“某人被要求做某事”，因此空格处用不定式，空前有to，空格处用原形，故填create。 7．enables 【详解】考查动词、时态。句意：技术使我们能够向公民开放图书馆的内容和服务。本句表达的是一个客观事实，谓语动词要用一般现在时。又因为主语Technology 是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式，able的动词形式是enable，故填enables。 8．eventually 【详解】考查副词。句意：周五上午，重庆多个地区的山火终于被扑灭。没有伤亡报告。分析句子可知，空格处应用副词，修饰谓语动词“have been put out”，作状语，“eventual”为形容词，对应的副词为“eventually”，意为“最后，终于”。故填eventually。 9．in 【详解】考查介词和固定短语。句意：人们惊恐地看着飞机坠毁在地上。根据句意和空后的horror可知，本空填介词in，构成短语 in horror，意为“惊恐地”,相当于副词，作状语修饰动词watched。故填in。 10．frequently 【详解】考查副词。句意：他们所做的工作往往报酬过低。修饰underpaid应用副词frequently，作状语。故填frequently。 11．typical 【详解】考查形容词。句意：约翰总是为别人着想，而不是只考虑自己。主动向别人提供帮助是他的典型特征。根据空前的is可知，空处需要形容词作表语。type的形容词形式为typical“典型的”。“It is typical of sb. to do sth.”为固定句型，意为“某人做某事是典型的”。故填typical。 12．performing 【详解】考查现在分词。句意：虚拟唱诗班成员在独自表演时录制自己的视频。分析句子结构可知，此处为while引导的时间状语中的省略结构，该句省去了“Virtual choir members are”，perform与Virtual choir members之间为主动关系，所以此处使用现在分词形式。故填performing。 13．are 【详解】考查动词时态及主谓一致。句意：昨天出席晚会的有史密斯先生和许多其他客人。分析句子结构可知，该句是形容词短语提前构成的倒装句，真正主语是Mr. Smith and many other guests，谓语动词使用复数，根据today可知，应用一般现在时。故填are。 14．performance 【详解】考查名词。句意：那天她精彩的表演给我留下了深刻的印象。分析句子结构和意思可知，这里需要名词performance，意为“表演”，作宾语。故填performance。 15．locations 【详解】考查名词。句意：在荒山中很难找到这些地点。空处作宾语，名词location“地点”符合，被these修饰，用其复数形式。故填locations。 16．personality 【详解】考查名词。句意：就像一个人穿的衣服、吃的食物和他的房子一样，这些都反映了他的个性。此处作宾语，应用名词personality“个性”。故填personality。 17．was 【详解】考查主谓一致、时态。句意：汤姆是那一年唯一一个被重点学校录取的学生。分析句子结构，本句使用了“the only one of +名词”结构，该结构后面的定语从句中的谓语动词用单数形式，根据时间状语that year可知句子表达的是过去发生的动作，从句谓语动词使用一般过去时，故填was。 18．preferred 【详解】考查动词时态。句意：琼说她更喜欢乐团1998年录制的交响曲。空处作宾语从句的谓语，结合said可知，空处用一般过去时，动词用过去式preferred。故填preferred。 19．factors 【详解】考查名词复数。句意：语言是影响国家间文化交流的因素之一。分析句子，设空处使用名词作宾语，factor为可数名词，意为“因素”，根据空前one of the可知设空处表示复数意义，应填factors，构成“one of the+名词复数”的结构。故填factors。 20．were 【详解】考查时态和主谓一致。句意：去年在学校的建设上花了大量的钱。Large amounts of修饰不可数名词时，谓语动词根据amounts来确定，amounts是复数，因此空格处用复数，由last year可知，时态用一般过去时，空格处用过去式were，故填were。 21．horrible 【详解】考查形容词。句意：当莉莉听到关于她朋友的可怕消息时，她震惊了。空处修饰名词news，应用形容词作定语，horrible“可怕的”，形容词，故填horrible。 22．justify 【详解】考查动词。句意：我们怎么能证明在晚餐上花这么多钱是正当的呢？分析句子结构可知，此处位于情态动词之后，应为动词原形，justice的动词为justify意为“证明……正确”符合句意。故填justify。 23． Personally personal personality 【详解】考查副词、形容词和名词。句意：就我个人而言，我同意她的个人观点。我们应该尊重和拥抱个性。分析句子结构可知，第一空为副词作状语修饰speaking，person的副词为personally意为“个人地”，且位于句首，首字母需大写；第二空为形容词作定语修饰名词opinion，person的形容词为personal意为“个人的”符合句意；第三空为名词作作embrace的宾语，person对应的名词personality意为“个性”，结合句意，此处表示抽象概念，为不可数名词。故填①Personally②personal③personality。 24．for 【详解】考查介词。句意：为了看一看长城是什么样的，汤姆决定亲自去北京。根据句意“亲自，自己去”，以及句子结构可知，此处缺少介词for构成固定短语for oneself“亲自，自己”。故填for。 25．were 【详解】考查时态和主谓一致。句意：除了汤姆以外，所有的男孩都出席了昨天的会议。当主语后跟except引出的短语时，谓语应和前面的主语保持一致。本句中谓语应和All the boys保持一致，用复数形式。根据句中的at yesterday’s meeting可知，这里表示过去发生的事情，应用一般过去时。故填were。 26．events 【详解】考查名词复数。句意：当他们不工作的时候，他们邀请我们参加当地的活动，并让我们了解一个要观看的有趣的比赛。event“活动”，可数名词，此处泛指“当地活动”，应用名词复数形式，故填events。 27．addition 【详解】考查名词。句意：除了我之外，还有六个人参加了会议。in addition to“除了”，固定短语，故填addition。 28．unfamiliar 【详解】考查形容词。句意：大多数人都不熟悉瓦格纳歌剧中的这个人物。根据“Most people are”可知，空处需填形容词作表语，结合句意可知，大多数人都不熟悉这个人物，unfamiliar表示“不熟悉的”，符合句意。故填unfamiliar。 29．awards 【详解】考查名词。句意：这家餐馆赢得了几项最高奖项。分析句子，设空处使用名词作宾语，award为名词，意为“奖项”；由several可知，此处表示复数意义。故填awards。 30．majority 【详解】考查名词。句意：在主修艺术的学生中，女孩占多数。in the majority“占多数”，固定短语，故填majority。 31．from 【详解】考查介词。句意：据说这部新电影是根据简·奥斯汀的经典小说改编的。句中adapt...from...为固定短语，意为“从……改编”。故填from。 32．with 【详解】考查介词。句意：你熟悉他们使用的计算机软件吗？句中be familiar with为固定短语，意为“对……熟悉”。故填with。 33．coming 【详解】考查非谓语动词。句意：随着冬天的来临，是时候买暖和的衣服了。come作是with复合结构中宾语补足语，是非谓语动词，与其逻辑主语winter之间是主动关系，用现在分词表主动。故填coming。 34．Despite 【详解】考查介词。句意：尽管缺钱，他们还是给了无家可归的人一些食物。表示“尽管”应用介词despite，位于句首，首字母需大写。故填Despite。 35．to cycle 【详解】考查动词不定式。句意：孩子们宁愿骑自行车到乡下去，也不愿整天呆在家里。prefer to do意为“宁愿做某事”，此处用to do不定式作宾语。动词cycle意为“骑自行车”。故填to cycle。 36．are conducted 【详解】考查动词时态语态和主谓一致。句意：几乎所有的国际会议和比赛都是用英语进行的。此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语all international conferences and competitions和conduct为被动关系，需用被动语态，主语为并列的复数名词，be动词用are。故填are conducted。 37．is 【详解】考查动词。句意：获得做出明智选择的智慧是人类面临的持久挑战。分析句子，设空处使用动词作谓语，根据句意可知，句子表述客观事实，故使用一般现在时。句子的主语为acquiring the wisdom to make wise choices动名词短语，为单数。故填is。 38．typical 【详解】考查形容词。句意：这部电影是他早期作品的典型代表。空处作表语，应用形容词typical。故填typical。 39．narrowly 【详解】考查副词。句意：篮球赛的最后比分是93比94，我们惜败。分析句子可知，空处应为副词，作状语修饰动词“beaten”，故应用副词narrowly，表示“勉强地、刚刚”，指程度很小。故填narrowly。 40．is 【详解】考查现在进行时和主谓一致。句意：老师和一些学生正在参观工厂。该句是现在进行时；The teacher together with some students是句子主语，谓语动词和together with前的The teacher保持一致，且现在分词已给出。故答案为is。 41．which 42．a 43．mirrors 44．to 45．and 46．shared 47．increasingly 48．adapting 49．to attract 50．generations 【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了民间戏曲这一传统戏剧表演形式。 41．考查定语从句。句意：民间戏曲是一种传统的戏剧表演，它反映了一个国家遗产的核心和灵魂，为人们提供了一个了解丰富文化和艺术表达的窗口。“_____ reflects the heart and soul of a nation’s heritage”为非限制性定语从句，修饰先行词a traditional dramatic performance，指物，关系词将其代入从句中作主语，应用关系代词which引导该从句。故填which。 42．考查冠词。句意：这些深深植根于历史传统的表演展示了音乐、舞蹈和戏剧的一种动态融合，这种融合反映了生活方式、信仰和审美情趣。可数名词mixture在句中表示“一种融合”，泛指，且空格后单词dynamic是发音以元音音素开头的单词，应用不定冠词a修饰。故填a。 43．考查时态和主谓一致。句意：这些深深植根于历史传统的表演展示了音乐、舞蹈和戏剧的动态融合，这种融合反映了生活方式、信仰和审美情趣。mirror(反映)是定语从句中谓语动词，与主语 that(即先行词a dynamic mixture)之间是主动关系，句中陈述客观事实，应用一般现在时态，且主语是单数名词，谓语动词也应用单数形式。故填mirrors。 44．考查介词。句意：民间戏曲往往传承了几个世纪，在全球范围内差异巨大，从中国京剧到印度的各种古典舞蹈剧。from...to...固定搭配，意为“从……到……”。故填to。 45．考查连词。句意：每种形式都有其独特的风格、音乐伴奏和主题内容，反映了其原生地的民族元素。词组unique style、musical accompaniment和thematic contents为并列关系，应用并列连词and连接。故填and。 46．考查非谓语动词。句意：它们是一种共同的体验，通过分享情感和共同的反应，将观众联系在一起，共同感受舞台上展开的关于爱情、英雄主义和灵性的永恒故事。提示词作定语，修饰名词emotions，share(共同拥有，共享)是非谓语动词，与其逻辑主语emotions之间是被动关系，应用过去分词shared作定语，表被动。故填shared。 考查副词。句意：在一个日益全球化的世界中，这些戏曲传统虽然面临挑战，但仍然具有韧性，在保持其根源的同时适应现代环境。提示词修饰过去分词globalized，应用副词increasingly作状语，意为“日益，越来越多地”。故填increasingly。 47．考查非谓语动词。句意：在一个日益全球化的世界中，这些戏曲传统虽然面临挑战，但仍然具有韧性，在保持其根源的同时适应现代环境。“(adapt) to modern contexts”与“staying true to their roots”并列关系，作伴随状语，adapt(适应)是非谓语动词，与其逻辑主语these operatic traditions之间是主动关系，也应使用现在分词形式，表主动和伴随。故填adapting。 48．考查非谓语动词。句意：它们继续吸引和启迪我们，提醒我们注意人类表达中各种文化线索所固有的力量和美。continue to do sth.为固定短语，意为“继续做某事”，用不定式to attract作宾语。故填to attract。 49．考查名词复数。句意：因此，民间戏曲不仅是一种表演，而且是文化身份演变的活生生的证明，是一个充满活力的世界，不断激励着一代又一代。可数名词generation作宾语，意为“一代(人)”，结合句意和常识，民间戏曲激励着一代又一代人，应用复数形式。故填generations。 51．which 52．on 53．moments 54．excitedly 55．the 56．was released 57．earning 58．and 59．statement 60．cultural 【导语】本文是一篇新闻报道。文章主要报道了《哈利·波特》系列电影主演们将在二十年后重聚，共同参加一档周年电视特别节目的消息，并介绍了相关背景信息和影响。 51．考查定语从句。句意：《哈利·波特》系列电影的主演们将在首部电影《哈利·波特与魔法石》上映二十年后重聚，共同参加一档周年电视特别节目，该节目定于2022年1月播出。空处为定语从句的关系词，先行词为“an anniversary television special”，在非限制性定语从句中作主语，用关系代词which引导。故填which。 52．考查介词。句意：Daniel Radcliffe、Emma Watson和Rupert Grint分别在片中饰演了最好的朋友Harry、Hermione和Ron，他们在想象中的霍格沃茨学校布景上作为童星出道，在荧幕上长大。空处为介词构成固定搭配：on screen，意为“在屏幕上”。符合句意。故填on。 53．考查名词的数。句意：这档名为《哈利·波特20周年：回到霍格沃茨》的特别节目将深入采访全体演员，并展示八部电影的幕后瞬间。空处为名词形式；根据空后的“from the eight movies”可知，空处为名词的复数形式。故填moments。 54．考查副词。句意：Watson在她的Instagram页面上激动地表示：“《哈利·波特》是我的家，我的家人，我的世界，而Hermione仍然是我有史以来最喜欢的虚构角色。” 空处为副词形式修饰动词“said”。故填excitedly。 55．考查冠词。句意：根据J.K.罗琳的小说改编的电影始于2001年，而最后一部电影《哈利·波特与死亡圣器（下）》于2011年上映。空处为修饰名词，表示特指，用定冠词。故填the。 56．考查谓语动词。句意：根据J.K.罗琳的小说改编的电影始于2001年，而最后一部电影《哈利·波特与死亡圣器（下）》于2011年上映。空处为本句谓语动词；根据时间状语“in 2011”可知，本句时态为一般过去时；主语为“the final film”，单数，和动词“release”之间为被动关系，所以用被动语态。故填was released。 57．考查非谓语动词。句意：这些电影在全球票房上取得了巨大成功，收入超过70亿美元，在主题公园、玩具、书籍和围巾等方面也创造了数千万美元的收益。空处为非谓语动词担当状语，主语“they”和动词“earn”之间为主动关系，用现在分词形式。故填earning。 58．考查连词。句意：这些电影在全球票房上取得了巨大成功，收入超过70亿美元，在主题公园、玩具、书籍和围巾等方面也创造了数千万美元的收益。空处为连词；空前“more than $7 billion at the global box office”和空后“millions more in theme parks, toys, books and scarves”之间为并列关系，用and连接。故填and。 59．考查名词。句意：华纳兄弟全球儿童、年轻成人和经典电影部总裁Tom Ascheim在一份声明中表示：“《哈利·波特》之旅至少是神奇的。这档电视特别节目是向所有被这一文化现象所触动的人致敬。” 空处为名词形式担当宾语，根据空前的“a”可知，空处为名词单数。故填statement。 60．考查形容词。句意：华纳兄弟全球儿童、年轻成人和经典电影部总裁Tom Ascheim在一份声明中表示：“《哈利·波特》之旅至少是神奇的。这档电视特别节目是向所有被这一文化现象所触动的人致敬。”空处为形容词形式修饰名词“phenomenon”。故填cultural。 61．striking 62．particularly 63．to 64．which/that 65．before 66．are inspired 67．eagerness 68．a 69．updated 70．us 【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍电影《流浪地球2》中科技的应用引起了观众的热烈讨论，并激发人们对科技的热情。 61．考查形容词。句意：即使现在，许多电影观众也认为这是2013年最引人注目的电影之一，因为其中的科学技术，特别是将人们送往太空的太空电梯。此空应填形容词作定语，修饰后面名词movies，striking表“引人注目的”，为形容词，符合句意，与the most构成形容词最高级。故填striking。 62．考查副词。句意：即使现在，许多电影观众也认为这是2013年最引人注目的电影之一，因为其中的科学技术，特别是将人们送往太空的太空电梯。分析句子可知，此空应填副词particularly作评注性状语。故填particularly。 63．考查介词。句意：建造太空电梯的关键方法是找到一种可以用作电梯电缆的超强材料。 approach to doing sth. 表“做某事的方法（途径）”，为固定搭配。故填to。 64．考查定语从句。句意：建造太空电梯的关键方法是找到一种可以用作电梯电缆的超强材料。该空引导限制性定语从句，先行词a super strong material，为物，关系词替代先行词在从句中作主语，所以这里应用关系代词which/that。故填which/that。 65．考查连词。句意：建造太空电梯的梦想可能需要很多年才能实现。这里考查It + be + 时间 + before+从句 ，表达“要过多久才……”，为固定句型。故填before。 66．考查时态语态。句意：但许多人都受到了电影中先进技术的启发。这里考查谓语动词，many people与inspire为被动关系，且这里时态应用一般现在时，表客观情况，注意主谓一致。故填are inspired。 67．考查名词。句意：对这项技术的讨论表明了人类对材料科学发展的渴望。冠词the后面应用名词，eagerness表“渴望”，为不可数名词，在本句中作宾语。故填eagerness。 68．考查冠词。句意：与此同时，许多科学家和研究人员致力于更新这项技术。a number of表“很多”，为固定短语，符合句意。故填a。 69．考查非谓语。句意：与此同时，许多科学家和研究人员致力于更新这项技术。这里考查get sth. done表“让某事被做”，所以这里应用过去分词形式作宾补。故填updated。 70．考查代词。句意：关于这部电影的讨论不仅表明了对中国电影的支持，也让我们有机会了解电影背后的相关知识。分析句子可知，此空应填宾格人称代词作give后的间接宾语。故填us。 71．recommend 【详解】考查动词。句意：我把《穿条纹睡衣的男孩》这本书推荐给我所有的朋友。根据汉语提示可知应用动词recommend，作谓语，陈述事实用一般现在时，主语为I，谓语用原形。故填recommend。 72．fantasy 【详解】考查名词。句意：在昨晚的交通事故中，那个连续撞了五个人的人喝得太多了，以至于他再也分不清现实和幻想了。由between…and…可知填名词，与reality并列，作宾语，结合汉语提示可知填抽象名词fantasy。故填fantasy。 73．solution 【详解】考查名词。句意：尽管他一直在寻求和平解决方案，但他正面临着使用更大军事力量的压力。所填词作及物动词find的宾语，因此该空应该填名词形式。根据汉语提示“解决办法”，对应的英文单词是solution，冠词a提示用其单数形式。故填solution。 74．preferred 【详解】考查动词。句意：在尝试了咖啡和茶之后，她更喜欢后者的舒缓味道。根据汉语提示可知，空处需要动词prefer“更喜欢”，在句中作谓语。本句话陈述过去的事实，所以用一般过去时态。故填preferred。 75．adjusting/adapting 【详解】考查非谓语动词。句意：知道你在适应新的学校生活方面有一些困难，我正在写信给你一些建议。“适应”用动词adjust或adapt表示；根据空格前的have some difficulty可知，此处考查固定句型have (some) difficulty (in) doing something“做某事有（一些）困难”，所以，空格处应该用动名词形式作宾语。故填adjusting/adapting。 76．Despite 【详解】考查介词。句意：尽管旅途起起落落，他还是坚持到了最终目的地。根据汉语提示和空后的名词短语the ups and downs of the journey可知，这里应用介词despite，且首字母应大写。故填Despite。 77．narrow 【详解】考查形容词。句意：从十楼的酒店房间里，我们有着比较窄的视野，可以看到湖景。根据句意及汉语提示可知，此处应用形容词narrow，作定语，修饰名词view。故填narrow。 78．personality 【详解】考查名词。句意：他的个性通过他的写作表现出来。此处用名词personality“个性”，作主语。故填personality。 79．lecture 【详解】考查名词。句意：一位来自北京的教授正在会议上进行讲座。根据汉语提示，“讲座”对应的单词是lecture。结合语境，不定冠词a后用名词单数形式作宾语。故填lecture。 80．audience 【详解】考查名词。句意：他的演讲给观众留下了深刻的印象。根据汉语提示“观众”以及上下文，使用名词“audience”作宾语。故填audience。 81．typical 【详解】考查形容词。句意：甚至在这个小村庄，你也可以发现一些典型的英国俱乐部。修饰名词clubs用形容词，typical“典型的”是形容词作定语。故填typical。 82．fictions 【详解】考查名词。句意：大多数青少年喜欢读科技小说。空处作宾语，fiction意为“小说”符合句意，fiction是可数名词，且没有冠词限定，需填名词复数形式。故填fictions。 83．approached 【详解】考查动词。句意：不幸的是，当我拿出相机时，一个女人从后面走了过来。approach表示“靠近”，“took”表明用一般过去时，故填approached。 84．major 【详解】考查形容词。句意：高中的主要科目是语文、英语和数学。major表示“主要的”，作定语修饰名词subjects。故填major。 85．familiar 【详解】考查形容词。句意：因为我对此地颇为熟悉，因而我可以当你的向导。根据汉语提示可知应用形容词familiar，作表语。故填familiar。 86． recommended (should) sign up for 【详解】考查动词时态和虚拟语气。表示“建议”应用recommend，陈述过去发生的事情，使用一般过去时，其后跟that引导的宾语从句，从句使用虚拟语气，谓语动词使用should do，should可以省略；表示“报名”应用动词短语sign up for。故填①recommended②(should) sign up for。 87．adapt 【详解】考查非谓语动词。空白处在句中做谓语动词，根据汉语提示“适应”及空前的“to”可知，此处应使用动词原形adapt，构成固定短语adapt oneself to...，表示“使自己适应……”。故填adapt。 88．neither the mother nor the children were hurt 【详解】考查主谓一致和时态。表示“两者都不”句型为neither...nor...；表示“母亲”应用mother；表示“孩子们”应用children；表示“受伤”应用hurt，与主语构成被动关系，为一般过去时的被动语态；此处遵循就近原则，谓语用复数。故填neither the mother nor the children were hurt。 89． takes the form of 【详解】考查固定短语。分析可知，空处表示“以……的形式呈现”，其英文是take the form of，本句为一般现在时，主语the result of a research表示单数，谓语动词要用第三人称单数形式，故填①takes②the③form④of。 90．attaches great importance to 【详解】考查时态和固定短语。“非常重视”为“attach great importance to”，句子描述的为“现在的”一般情况，则谓语动词使用一般现在时，主语“The professor”为单数意义，谓语动词使用第三人称单数形式。故填attaches great importance to。 91． In addition to 【详解】考查介词短语。空处需要介词短语“除了……之外”in addition to。故填①In②addition③to。 92． belongs to 【详解】考查动词短语和时态。属于为belong to，陈述事实，为一般现在时，主语为单数，故填belongs to。 93． was made fun of 【详解】考查动词短语。表示“取笑”使用动词短语make fun of，此处表示“被取笑”，结合While he studied abroad可知此处使用一般过去时的被动语态，主语he表示单数意义，故填①was②made③fun④of。 94．am confident about/of/have confidence in/am positive about 【详解】考查固定搭配、一般现在时和主谓一致。表示“对……充满信心”应用形容词短语be confident about/of或be positive about或动词短语have confidence in。此处描述现在的事情，应用一般现在时。主语为I，系动词应用am。故填am confident about/of/have confidence in/am positive about。 95．break down 【详解】考查固定短语，时态和主谓一致。对比中英文句子可知，空格处意为“分解”，是固定短语break down，句子描述客观事实，时态用一般现在时，that指代的先行词those是复数，因此空格处动词用原形，故填break down。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$