内容正文:
6.1.1 立体图形与平面图形
题 西 林 壁
---苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
“横看成岭侧成峰”
一句中,蕴含了怎样的数学道理?
对于一些立体图形的问题,常把它们转化为平面图形来研究和处理.从不同方向看立体图形,往往会得到不同形状的平面图形.在建筑、工程等设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来表示立体图形.
这是一个工件的立体图,设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它.
分别从正面、左面、上面观察正方体,
各能得到什么平面图形?
从上面看
从左边看
从正面看
从正面看
主视图
从左边看
左视图
从上面看
俯视图
分别从正面、左面、上面观察长方体,
各能得到什么平面图形?
从上面看
从左边看
从正面看
从正面看
主视图
从左边看
左视图
从上面看
俯视图
例1:分别从正面、左面、上面看圆柱、
圆锥、球,各能得到什么平面图形?
例2:分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形?
提示:可见棱应画为实线形线段;
不可见棱应画为虚线形线段.
主视图
左视图
俯视图
主视图
左视图
俯视图
小活页第93页
例3:画出下面几何体的三视图。
主视图
左视图
俯视图
小活页第93页
1、如图是从上面看由几个小立方块搭成的 几何体的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,那么从正面看这个几何体的平面图形是( )
2
3
1
2、分别从正面、左面、上面看一个由若干个正方体组成的立体图形,得到的平面图形如下图所示,组成这个几何体的小正方体的个数为_____.
这节课我们学习了从三个不同的方向看立体图形.
1.从正面看------主视图
2.从左面看------左视图
3.从上面看------俯视图
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