内容正文:
2024〜 2025学年度第一学期期中考试
八年级语文试题卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分 (其中卷面书写占5 分 ),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷” 和 “答题卡” 两部分。
一、语文积累与运用 (35分)
1 . 古诗文默写(10分)
“望”字,在甲骨文中,它很像一幅表意的画,即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。
我们的古诗文中有着千姿百态的“望”:余晖中望去,① “____________ ,____________” (王 绩 《野望》)令
诗人在满目秋色中更感萧瑟; 登楼而望,江面暮霭沉沉,烟雾笼罩,崔颢发出② “__________ ? __________
(崔 颢 《黄鹤楼》)的思乡之叹;面 对 ③ ____________,_____________’二 (王 维 《使至塞上》)的景象,王
维即景自叹,抒发远离的苦闷;吴均致信友人,④ “__________________, ____________” (吴 均 《与朱元思
书》)表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感; 面对傲雪凌霜的松柏,刘 桢 在 《赠从弟》发出
⑤ “____________ ?___________ ” 的赞叹。
2.请运用所积累的知识,完成后面小题。(13分)
【甲】北京的全部砖石屏障都阻档不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次
远征号称要对日作战,收复失地,但未免有些堂•吉诃德味道,立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦ji6
但是,这却阻止不了那些爱国学生,他们不怕坐牢,也不怕可能丢脑袋,大批走向街头,喊出了那被禁的口号:
“停止内战!国共合作!抗日救国! ”
【乙】________ 对有钱人的仇视,在中国是到处流传的一一这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组
成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何健“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀
害,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的6 u打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔。
(1)给划线的字注音,根据拼音写汉字。(4 分)
①f 障 ( ) ②拦 ji6( ) ③回f ( ) ④加( )打
(2)下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是( )(3 分)
A.坚持不住 B.禁止吸烟 C •天气晴朗 D.柴米油盐
(3)【乙】段中横线处应填写的人物是谁?结合选文概括他的形象特点。(3 分)
(4)以上文字节选自埃德加.斯 诺 1937年在伦敦出版的《红星照耀中国》一书,书名是一部作品的眼睛请结合原
著简要说说《红星照耀中国》这部书名的妙处。(3 分) .
3 . 新华学校在3 月 1 4日开展“立德树人,诚信立身”的综合性学习活动,请你一起参与。 (12)
(1)校学生会已联系好合肥学院夏教授,在 3 月 1 4日下午3 点给全校学生做“人无信不立”主题讲座,安排校学
生会主席张明同学提前一天打电话确认。请根据情境将对话补充完整。 (4 分)
张明: ____________
夏教授:张明同学,你好!
张明:夏教授,打扰了!今天给您打电话,是想和您确认一下,© _____
夏教授:没问题,我会准时参加的。
张明:谢谢您!我们期待着您的精彩讲座。
(2)学校为配合这次活动,制作了若干块宣传诚信的展板。请你写出有关“诚信”的名言警句一个(2 分)
名言警句
(3)下面是口张明同学为这次活动的展板写的前言,其中有几处问题,请你帮助修改(6)
【甲】诚信,是我国社会主义核心价倌观中的关键词。从古至今, 我们一直用诚信培养人格,用诚信营造和
谐’用诚信创造美好。 “言而有信” “一诺千金” ’ 【乙】那些经典的故事激励着一代代人以诚信赢天下,
传颂着古人以诚信做人的佳话。在人与人的交往中,因为有了诚信,我们的生活才充满了正能量。 【丙】逸
们只有在诚信中沟通,彼此之间少一些猜疑,多一些信赖,如此才能共同创造美好世界。
① 【甲】处画线句不合逻辑,可 在 “ ”之后添加“ _______________ ”。
② 【乙】处画线句语序不当,请你写出修改后的句子。
③请将【丙】处画线句改成祈使句,使它更有感染力和号召力。
二、阅 读 (55分)
请阅读下面的文字,回答问题
[一] (22 分)
“生命禁区”里的奇迹
①西藏的一个地方到另一个地方,其实就是从一个海拔高度到另一个海拔A 度。
②在西藏,高山反应会让你无处可逃。即使离开,你最多也只能从一个高海拔地K 逃到•个海拔稍低的地
方。对一个被高山反应所折磨的人来说,你还是无法逃脱那种痛苦。你只能适应。
③2015年,我从日喀则出发,苍穹高远,丽日白云,大地在不知不觉中抬升,待原本模糊的喜马拉雅山
脉逐渐清晰,就到了岗巴小城。看见它时,会倍感突兀,心中疑惑:这样一个地方怎么会有这么一个人类聚居
地?随之也会惊喜,好像在荒凉的月球表面找到了人类的居所。
④岗巴县位于卓木雪山和康钦甲午雪山附近,地处喜马拉雅山中段北麓,紧靠珠穆朗玛峰,是一个雪山环
绕之地。全县地广人稀,在 4000多平方千米的土地上,仅生活着万余人口,是我国“平均海拔最高、自然条
件最差”的地区。
⑤岗巴边防营担负着近十座海拔5000米以上的雪山和近2 0个通外山口的边防巡逻任务。每条巡逻线路都
险象环生,有些山口常年风雪弥漫,风力可达10级。
⑥人们对岗巴边防营军人的评价是:岗巴军人,没有吃不了的苦,这是他们所处环境和执行的任务决定的。
以前,为方便给哨所官兵运送物资,上级为营里配了几十头骡马。这些强壮的“新战友”来到驻地没多久,就
相继死去。后来,上级又送来了几十头牦牛。虽 有 “高原之舟”的美誉,这些牦牛也没坚持多久,就陆续倒在
了运送物资的路上。
⑦肖顺海对我说,生活在这里的人,感觉生命就像一块随时可能坠落到石头上的玉。但他己把自己的生命
在这里放置很多年。他 1995年从四川富顺入伍后,就来到了藏南边防。2008年,他到岗巴边防营一连任指导
员,后任岗巴营教导员。现在他觉得自己应该算是个岗巴人了,有了当地人的肤色、疾患、生活习惯和看待世
界的方式。他己把自己从一块玉变成了一块岗巴石,可以随便摔打了。
⑧他知道岗巴植物稀少,所以来时带了一株仙人掌。仙人掌长得很强壮,已经开花了。他说他以后离开,
会把这株花留下, “只可带花来,不准带花走”,这在岗巴己相沿成习。
⑨在岗巴很难看到树,县城亦然。因为这里海拔太高,河滩上的牧草一从冰冷的泥土里冒出来,就变黄了。
但在边防营四连驻地有一大片红柳,共计有148棵。它是这里的森林,是岗巴军人在“生命禁区”创造的奇迹。
人和树就是这么一种关系。人最早是从树上下来的,树是人类最古老的家园和故乡。树多的地方,人就活得滋润。
⑩树苗是从300多千米外的日喀则抱回的,好几百棵。官兵们挖地三尺,掘开冻土,拌上羊粪。树苗成排成
行,为抵御大风,官兵们用木棍给它们做支撑,用绳索绑来;冬天,先用旧衣服包裹枝干,再用塑料薄膜把树
罩住。终于,有近 200棵红柳的根扎进永冻层。最终,活下来的是这148棵。
(Q)既然树能活下来,那就能种活蔬菜。每年一到 10月,大雪封山,边防营所属边防连队便与世隔绝。以前,
官兵们一年有9 个月只能吃罐头和干菜,于是,在 “生命禁区”种出蔬菜就成了岗巴军人的新梦想。.种菜的活
儿比种树精细,要掘地三尺,把冻土刨开,拉走,再从绿洲上拉来熟土,撒上羊粪,建起半地下温室。岗巴风大,
为防止温室玻璃和塑料大棚被风刮坏,要建两米多高的挡风墙。当年,小白菜、萝卜、青菜、洋葱、土豆就在岗
巴落了户,接着,岗巴又试种了黄瓜、南瓜、青椒、茄子。现在,我看到每个连队都建了蔬菜温室,总面积有3
万多平方米,即使外面冰天雪地,温室内也春意盎然,
© 植物是生命的映照。在 “生命禁区”,更是如此。
© 如果你来到岗巴边防营,连队干部一般都会带你去参观连队的温室。在他们心目中,那不仅仅是种植蔬
菜的地方,还是他们的花园,是个可以看到绿色、看到花朵、看到春意、寄托乡愁的地方。
(节 选 自 《雪线上的边关),有删改)
4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A 第①段语言平实,介绍了岗巴边防营所在的岗巴县的所在位置、地理环境、县城面积和人口。
B . 第②段“无处可逃”和 “无法逃脱”表明高山反应折磨人时欲罢不能的痛苦和无奈。
C.第⑦⑧两段直接引用了肖顺海的话,增强了文章的真实性和可信度,更加有力地表现了岗巴边防哨所官兵无
私无畏的精神。
D. “当年,小白菜,萝卜、青菜、洋葱、土豆就在岗巴落了户”中 “落了户”这里是拟人手法,生动形象地
写出蔬菜在岗巴的成功种植。
5.请按要求品析文中画线句子的表达效果。(5 分)
种菜的活儿比种树精细,要掘地三尺,把冻土刨幵,拉走,再从绿洲上拉来熟土,撒上羊粪,建起半地下温室。
(从词语运用角度)
6.结合全文,简要概括岗巴边防哨所官兵在“生命禁区”创造了哪些奇迹?(6 分)
7.本文为什么叙写为营里配的几十头骡马和牦牛来到驻地没多久就相继死去这件事?请简要分析。 (4 分)
8.岗巴边防哨所的官兵的哪些优秀品质给你留下了深刻印象?请结合文章内容写出两点并简述理由。(4 分)
二、 (17 分)
【材料一】
①她静静地站在10米高台上,耳朵里没有任何嘈杂的声响,全场肃静,连呼吸声都能听见,大家都在等
这个前三跳令人赞不绝口的选手的这一次的表现。
②这是全红婵的第四跳,也是唯一一个倒立动作。她将手紧贴在台面上,双腿打直,双手渐渐向腿靠近,
撑在双脚之间,两条腿轻轻地抬起,在空中并拢,完成了倒立,不掀起一丝波澜。
③突然,她猛地抬头,双腿弯曲,手掌撑了一下,离开了跳台,动作干脆得仿佛在空中停顿了一秒,定格
成了一幅画。她先是空中转体三周,自如得活像一只在水里自在的游鱼,紧接着是向前翻腾一周半,灵巧活
泼却不失一个“梦之队”队员的稳重。整套动作安排合理, 倒立后跳更是展现出了全红婵纤细的身材。虽是
一个3. 2 分的难度,但整个在空中的动作的完成度和连贯性是其他选手比不上的。
④还没等大家从她完美的动作中反应过来时,全红婵像一根针笔直地掉进水里一般,在一串串小到不用在
意的白色泡沫中消失在了水中,没有落水的声音,只有气泡从水底轻轻冒上来然后破裂的声音,水花在她的
感染下,也全然消失不见。
⑤此时,全场的气氛拉到了高潮,会场中的音乐声被观众和教练们无限的称赞声压下去了,大家都被这个
1 4 岁的小女孩震撼得哑口无言。观众席上的中国助威团一个个都抖动着手中的红旗,呐喊声远比之前任何对
一个参赛队员的都要洪亮。
⑥ 1 0分,10分,1 0分 !全场满分的成绩让第四跳的全红婵已经以断层式的成绩锁定了这枚金牌,她征服
了所有的裁判,以三跳满分,总分466.0的优异成绩,碾压其他选手,夺得了这枚金牌。
⑦她震惊世界的精彩表现和独门秘籍“水花消失术”使所有人都记住了在2021年东京奥运会的赛场上,
有这样一个14岁的中国姑娘一一全红婵。
【人民日报】北京时间2024年 8 月 6 日,在巴黎奥运会跳水女子单人十米台决赛中,全红婵夺得金牌,
国队实现该项目五连冠,陈芋汐获得银牌。
决赛第一轮中,全红婵获得满分,再 现 “10 10 10 10 10 10 10”让观众欢呼不已。
东京奥运会后的3 年多来,全红婵、陈芋汐并肩奋斗,协作配合,当然也有相互竞争、相互促进。他们
的每一次对决都在促进各自跳水技术的进步。正像陈芋汐所说,如果没有全红婵,就没有之后夺冠。全红婵
完成了奥运女子跳水十米台个人项目两连冠,同时也在本届奥运会上成就“双冠王”。
恭喜全红婵,恭喜陈芋汐,你们都是我们的骄傲!
(编辑:李 娜 方 梓 祎 )
9.阅读材料,完成表格。(6 分)
篇目/项目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图
文段一 (1) 选取全红婵最精彩的第四跳进行特写 (2)
文段二 消息 (3) 让读者迅速了解全红婵夺冠这件事
10.从修辞的角度赏析文中划线的句子。 (3 分)
她先是空中转体三周,自如得活像一只在水里自在的游鱼,紧接着是向前翻腾一周半,灵巧活泼却不失一个
“梦之队”队员的稳。
11.材料一中为什么多次描写全场观众反应? (5 分)
1 2 .给材料二这则新闻拟写一个恰当的标题。 (3 分)
【三】 (16分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀
民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末[1】,意谓是如何
得到?良久,忽曰: “此间有甚么歇不得处? ”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声
如雷霆,进则死敌【2】,退则死法【3】,当恁么时14】,也不妨熟歇。
( 《东坡志林 •记游松风亭》)
【注释】 m 木末:树梢【2】死敌:死于敌手【3】死法:死于军法14】恁 (n 6 n )么时:这时候
1 3 .解释文中加点字的意思。 (4 分)
( 1 )举无与为乐者( ) (2) f 少 闲 人 ( )
( 3 )余 爭 ( ) ( 4 ) 思欲零亭止息( )
1 4 .用现代汉语翻译下面句子。 (6 分)
( 1 )庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
( 2 )由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
1 5 . 【甲】文中画线的语句“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”运用了什么修辞?并分析其表达
效果。 (3 分)
1 6 . 甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,
请写出来。 (3 分)
三、写 作 (55分)
17.请阅读下面的文字,按要求作文。
我们的身边总围绕着许多熟悉的人,有的人让你觉得温暖感动,有的人让你觉得负责认真,有的人让你觉得
上进有力量……这些人像一束束光,照亮着我们前行的路,让我们的生活精彩纷呈。
请 以 “你是我的一束光”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字;②文中不能出现真实的校名和人名;③书写要正确、规范。