内容正文:
知识回顾
固态
液态
气态
熔化
汽化
凝固
液化
(吸热)
(放热)
(吸热)
(放热)
?
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【思考】物质能在固态和气态之间直接变化吗?
3.4升华和凝华
一、升华和凝华
【活动】观察碘的物态变化
新课讲授
固态
加热前
碘是什么状态?
加热后
碘是什么状态?
气态
变化条件:
升华:物质从固态直接变成气态的过程。
升华过程吸热。
升华
吸热
新课讲授
变化条件:
固态
停止加热冷却后
试管壁上的
碘是什么状态?
气态
加热时
碘是什么状态?
凝华:物质从气态直接变成固态的过程。
凝华过程放热。
凝华
放热
新课讲授
升华
固态樟脑丸
气态
1.箱子里的樟脑丸,过几个月 为什么会变小或消失?
二、生活中升华、凝华现象
吸热
新课讲授
2.北方严寒的冬天,一直冰冻的
衣服也晾干了,这是为什么?
升华
冰
水蒸气
吸热
新课讲授
3.灯泡为什么会变黑?黑色的物质是怎么形成?
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒
?
固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热
新课讲授
4.霜的形成
5.雾凇的形成
水蒸气
小冰晶
凝华
放热
新课讲授
思考:窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧?
内侧
5.在寒冷的冬天,在玻璃窗的表面 会有“冰花”。
水蒸气
小冰晶
(遇冷)
凝华
放热
新课讲授
内侧
新课讲授
【活动】 霜的自制
器材:
步骤:
实验中还出现了哪些物态变化?
阅读STS:人工降雨
思考:有几个物态变化过程
3、小冰粒下落遇到暖气流熔化成小水珠
1、干冰升华成二氧化碳气体降温
2、空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒
新课讲授
干冰:二氧化碳(CO2)的固体 ,容易升华,有致冷作用。
三、升华、凝华的应用
新课讲授
舞台烟雾
舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,
周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中,即我们所见到烟雾。
新课讲授
课堂总结
水节约用水
节约能源
节约......
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