10.1 爱护身体 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-21
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第十课 保持身心健康 10.1 爱护身体 1 新课导入 材料:“脆皮大学生”在各大社交平台成为备受热议的新词。 “脆皮大学生”指的是当代大学生虽然年纪轻轻,但身体小毛病却不少,出现了“脆皮现象”。 近日,某高校老师共选取1800名大学生作为调查对象,数据显示,男生超重和肥胖的比例较高,女生体重较轻的比例较大。营养不良的情况在男孩和女孩之间则没有显著差异。女生的肺活量优于男生,但总体水平一般。 提高我国大学生身体素质迫在眉睫! 2 测一测:你被确诊为“脆皮学生”了吗? 1.走两步就喘气 2.每天都很困很累,嗜睡 3.记性变差 4.爱掉头发 5.一运动就容易扭伤 6.饿肚子,血糖变低就容易晕倒 新课导入 我们该如何爱护身体呢?本节课一起学习9.1《爱护身体》 学习目标 通过探讨“脆皮学生”、征兵标准等材料,感悟身体健康的重要性。培养健康生活意识,树立维护健康的积极情感。 通过对《中国公民健康素养(2024版)》部分内容的学习,掌握爱护身体的方法,做自己生命健康的第一责任人。 4 重点问题 1.为什么要爱护身体? 2.如何爱护身体? 3.如何关注自己的身体状况? 4.如何科学的锻炼身体? 5 数据显示: 中国22%的中年人死于心脑血管疾病。 亚健康人群比例高达76%,七成人有过劳肥的危险。 中学生青春期贫血发病率高达38%。 肥胖人口即将达到3.25亿,20年后将增长一倍。 有些地区毕业生近视率达85%。 38.2%的人口患有睡眠障碍。 每天有10000人被确诊为癌症。 慢性胃炎发病率为30% 思考:看完这组数据的感受? 探究一 为什么要爱护身体 提示:保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。 探究一 为什么要爱护身体 材料一:近日,广州市白云区人武部高度重视体检工作质量,依据《应征公民体格检查标准》制定严格的工作流程和标准,保证体检工作公平、公正。同时,体检结果由专业医生严格把关,确保选拔身体素质过硬的优秀青年加入军队。 7 探究一 为什么要爱护身体 材料二:2025年全国硕士研究生招生工作管理规定 思考:征兵、硕士研究生考试等,都有对身体的要求,这说明了什么? 提示:身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。 8 探究一 为什么要爱护身体 提示:爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 #睡前玩手机8分钟兴奋超1小时#的话题登上热搜。 关灯看手机对眼睛非常不利,会损害分泌泪液的细胞,易出现眼睛干、疲劳等症状。杭州一位53岁的阿姨因睡前沉迷刷短视频,双眼突发青光眼,差点导致失明;还有祖孙两代因沉迷短视频导致视力受损… 思考:睡前看手机危害多,我们为什么要爱护自己的身体呢? 9 1.为什么要爱护身体? (1)保持身心健康是提高生命质量的关键。只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。 (2)身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。 (3)爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 笔记 为什么要爱护身体 探究二 怎样爱护身体 《中国公民健康素养(2024版)》 世界卫生组织(WHO)提出的这个定义提示我们:健康不仅仅是指身体没有疾病、不虚弱,而是指身体、心理和社会适应三个方面都处于良好状态。 身体健康表现为体格健壮、各器官功能良好。 心理健康是指一种良好的心理状态。 社会适应是指通过自我调节,保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。 因此,爱护身体,应当关注自己的身体状况。 如何关注自己的身体状况呢? 11 探究二 怎样爱护身体 (1)定期进行健康体检。关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。 定期进行健康体检,了解身体健康状况,及早发现健康问题和疾病,尽早采取干预和治疗措施。 12 探究二 怎样爱护身体 血压、体温、呼吸和心率是人体的四大生命体征 血压:成年人正常血压为收缩压≥90 mmHg 且<140 mmHg,舒张压≥60 mmHg 且<90 mmHg。 体温:成年人正常腋下体温为 36~37℃,早晨略低,下午略高,1 天内波动不超过 1℃,运动或进食后体温会略微升高。 呼吸:成年人安静状态下正常呼吸频率为 16~20 次/分。 心率:成年人安静状态下正常心率为 60~100 次/分,超过 100 次/分为心动过速,低于 60 次/分为心动过缓。 (2)积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。 13 (1)爱护身体,应当关注自己的身体状况。 做法:①关注并记录自身健康状况,定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。 ②积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,能够判断自己的身体是否处于正常状态。 ③如有不适,应及时科学就医。 探究二 怎样爱护身体 探究二 怎样爱护身体 思考:结合自己的经验,说说如何爱护我们的身体? 小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。世界杯足球赛期间,他常常半夜悄悄起来看比赛,然后在网上和球友一起聊天,早上再急急忙忙赶到学校。一天,在体育课上跑步时,小伟突然眼前一黑,摔倒在地。 针对小伟的情况,一些同学发表了自己的看法。 探究与分享: 15 探究二 怎样爱护身体 说一说:哪些生活方式是健康的? 合理的饮食 充足的睡眠 适量的运动 良好的卫生习惯 保护视力 远离有害物质, 如(烟、酒、毒品等) 了解自己的 过敏情况 不滥用药物 了解家庭成员的健康信息 定期体检 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 16 提示:爱护身体,应当养成健康的生活方式。我们要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好。 结合视频:了解如何养成健康的生活方式? 探究二 怎样爱护身体 17 探究二 怎样爱护身体 此外,③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 ①要参加合适的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。 ②在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。 视频:适合冬季的体育运动 思考:如何科学的锻炼身体? 18 探究二 怎样爱护身体 1. 多样化运动和柔韧性 有氧运动、力量训练等多种运动形式,可以提高心肺功能,增强身体的协调性。 2.适度运动 在锻炼身体时,应根据自己的身体状况,选择合适的运动量和运动强度。 3.科学热身 在锻炼身体前,可以做一些轻松的热身运动,如慢跑、伸展运动等。 4.合理饮食 饮食要均街、多样化。同时,注意补充足够的水分,以保持身体的水平街。 5. 健康心态 在锻炼身体时,要保持积极、健康的心态,享受远动的乐趣,关注运动过程,而不过于关注结果。 方法与技能: 19 探究二 怎样爱护身体 ①要参加合适的体育锻炼,选择合理的运动负荷,提高身体的免疫力、抗病能力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生。 ②在享受科学健身乐趣的同时,我们磨炼意志,健全人格。 笔记:如何科学的锻炼身体? 2.怎样爱护身体? (1)爱护身体,应当关注自己的身体状况。 (2)爱护身体,应当养成健康的生活方式。 (3)爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 笔记怎样爱护身体 本课小结 10.1 爱护身体 爱护 身体 如何做 原因 ①保持身心健康是提高生命质量的关键。 ②身体是生命存在的根本。 ③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 ②爱护身体,应当养成健康的生活方式。 ①爱护身体,应当关注自己的身体状况。 ③爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。 22 本课小测 1. 《中华人民共和国体育法》第十条提出:“国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展。”对此,以下说法正确的有(  ) ①青少年都缺乏良好的体魄和好的生活习惯 ②身体健康关系国家的人口素质 ③爱护自己的身体是一种对生命负责任的态度 ④参加体育锻炼是爱护身体的唯一方式 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ D 23 2.少年兴则国家兴,少年强则国家强。青少年患上“老年病”,不管是对个人还是对国家,其危害不言而喻。从个人角度解决这一问题的措施有(  ) A 本课小测 青少年患上“老年病” ①定期体检,患病及时科学就医 ②养成健康的生活方式 ③开设科学的食育课程 ④建立完善的医疗保障体系 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 24 3.爱国卫生运动开展72年来,越来越多的人认识到每个人都是自身健康的第一责任人,健康的“钥匙”就握在自己手里。下列属于不健康的生活方式的是(  ) A.合理饮食,远离烟酒 B.空腹运动,绝食减肥 C.适度运动,规律作息 D.定期体检,保护视力 B 本课小测 25 4.下课铃一响,一楼教室外的空地瞬间热闹起来:踢足球、跳绳、拍手游戏……学生们玩得不亦乐乎,10分钟一下子就过去了。课间适度“留白”有利于学生(  ) ①放松心情,缓解心理疲劳 ②释放天性,学会及时享乐 ③强健体魄,促进身体健康 ④减轻焦虑,消除学习压力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 本课小测 26 5.少年强则国家强!青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福,关乎国家未来和民族希望,关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识,某中学对本校学生进行了一次问卷调查,部分调查结果如下。 ①不要用眼过度。②端正用眼姿势。③增加户外活动时间。④尽量在光线充足的环境下进行阅读等。 本课小测 (1)以上调查结果说明了什么? (2)针对同学们的用眼习惯,请谈谈日常生活中为了保护视力我们应该怎么做。 ①该校有为数不少的同学有不良生活习惯,如不按时吃早饭、经常熬夜、不坚持锻炼身体等。②该校不少同学健康意识淡薄,增强同学们爱护身体的意识迫在眉睫。 27 同学们 课下做好复习! 28 $$

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