内容正文:
(期末大通关)第3单元分数除法10大易错题型汇总与跟踪训练
10大易错题汇总
易错题一:倒数的认识
易错题二:分数大小比较
易错题三:分数除法简单运用
易错题四:分数除法与行程问题
易错题五:分数除法简算
易错题六:解方程
易错题七:看图列式计算
易错题八:求单位1
易错题九:列方程解应用题
易错题十:工程问题
易错题跟踪训练
易错题一:倒数的认识
1.和互为倒数的是( )。
A. B. C.2.3 D.3.2
2.1.125和( )互为倒数。
A. B. C.8 D.1.8
3.一个数的倒数是最小的合数,这个数是( )。
A.2 B.4 C. D.
易错题二:分数大小比较
4.如果是非0自然数,那么下列算式中得数最大的是( )。
A. B. C. D.
5.已知(a、b、c都不为0),那么( )。
A.a<b<c B.a>b>c C.a=b=c D.无法确定
6.÷2与÷a(a≠0)相比,( )。
A.一样大 B.大 C.大 D.无法比较
易错题三:分数除法简单运用
7.64km的是( )km,( )的是,的( )是。
8.比25kg重是( ),米比( )米少。
9.20千克的是( )千克,( )平方米的是15平方米。
易错题四:分数除法与行程问题
10.一辆汽车行驶千米耗油升,那么行驶1千米耗油( )升,1升汽油可行驶( )千米。
11.如图,已知小明小时走了4km,求小明平均每小时走多少km?列式:4÷=4××5=10(千米)。计算过程中“4×”这一步表示的意思是( )。
12.一辆汽车行驶千米燃烧汽油升,平均每燃烧1升汽油能行驶( )千米,行驶1千米耗油( )升。
易错题五:分数除法简算
13.计算下列各题,能简算的要简算。
14.脱式计算,能简算的用简便方法计算。
15.怎样算简便就怎样算。
易错题六:解方程
16.解方程。
17.解方程。
18.解方程。
易错题七:看图列式计算
19.列式计算。
20.看图列式计算。
21.看图列式,不计算。
易错题八:求单位1
22.六年级阅读走廊有科技书160本,故事书是科技书的,是文艺书的,文艺书有多少本?
23.为了迎接“六一”狂欢节,六(1)班的同学们准备了三种颜色的气球,其中红色的气球有30个,是黄色气球的,蓝色气球的数量是黄色气球的,六(1)班的同学准备了多少个蓝色气球?
24.一辆汽车从甲地到乙地,行驶了全程的时距乙地36千米。甲、乙两地相距多少千米?
易错题九:列方程解应用题
25.搬运队用3天搬完一批货物,第一天搬的是第二天的,第三天搬的是第二天的倍,已知第三天比第一天多搬27吨,求这批货物共有多少吨?
26.实验小学购进一批图书,文学书比科技书多180本,科技书的本数是文学书的,文学书和科技书各有多少本?(用方程解)
27.甲乙两筐中共有85千克的苹果,从甲筐中拿出5千克放入乙筐后,甲筐中苹果的质量是乙筐的,乙筐中原来有多少千克苹果?
易错题十:工程问题
28.要做80朵花布置会场,王丽单独做需要5小时,小敏单独做需要8小时,他们合作完成,需要几小时?
29.甲、乙两队合修一条公路,甲队单独修要10天完成,乙队单独修要12天完成。甲、乙两队合修5天后,剩下的由乙队单独完成,乙队还要几天才能修完?
30.一项工程,甲独立完成要30天,乙独立完成要20天,现两队合作,几天后完成了这项工程的?
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
D
B
B
A
1.B
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,交换假分数分子和分母的位置,即可得到它的倒数。
【详解】和互为倒数的是。
故答案为:B
2.B
【分析】乘积为1的两个数互为倒数。小数的倒数求法:将小数化成分数,再将分子、分母调换位置。据此解答。
【详解】1.125==,将的分子、分母调换位置为。
1.125和互为倒数。
故答案为:B
3.D
【分析】把分数的分子和分母颠倒位置就得到它的倒数,最小的合数是4,求4的倒数,即为这个数。据此解答。
【详解】,所以原来的数是。
故答案为:D
4.B
【分析】分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数;一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数;可采用赋值法,令=1,利用分数乘除法计算法则,计算出各选项结果再比大小即可;据此解答。
【详解】根据分析:假设=1
A.;
B.;
C.;
D.;
因为:,所以最大。
故答案为:B
5.B
【分析】所有算式的结果都相等,设结果都等于1,根据一个因数=积÷另一个因数,分别求出a、b、c的值,再比较大小即可判断。
【详解】设
因为6>5>4,所以a>b>c
故答案为:B
6.A
【分析】先按照分数除法的计算方法分别算出÷2与÷a的结果,再比较大小即可。
【详解】÷2=×=
÷a=×=
=
所以÷2与÷a(a≠0)一样大。
故答案为:A
7. 16 120
【分析】将64km看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用64×即可求出64km的是多少km;以未知量为单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用30÷即可求出多少kg的是;根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用÷即可求出的几分之几是。
【详解】64×=16(km)
30÷
=30×4
=120(kg)
÷
=×
=
64km的是16km,120的是,的是
8. 35 96
【分析】25kg看作单位“1”,求它的(1+)是多少kg,用25×(1+)解答。
把要求的米数看在单位“1”,它的(1-)对应的是72米,求单位“1”,用72÷(1-)解答。
【详解】25×(1+)
=25×
=35(kg)
72÷(1-)
=72÷
=72×
=96(米)
比25kg重是35,米比96米少。
9. 12 18
【分析】(1)求一个数的几分之几是多少用乘法,据此用乘法列式求出20千克的即可;
(2)已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法,据此用15除以即可。
【详解】20×=12(千克)
15÷=15×=18(平方米)
20千克的是12千克,18平方米的是15平方米。
10. /
【分析】将耗油升除以千米,求出每千米耗油多少升;
将千米除以升,求出每升可行驶多少千米。
【详解】÷=×=(升)
÷=×=(千米)
所以,一辆汽车行驶千米耗油升,那么行驶1千米耗油升,1升汽油可行驶千米。
11.小时走了多少千米
【分析】已知小明小时走了4km,“4×”表示4km的一半,4km的一半对应的时间是小时的一半,所以“4×”表示(×)小时走的路程。
【详解】小时的一半是:×=(小时)
计算过程中“4×”这一步表示的意思是小时走了多少千米。
12.
【分析】用行驶的千米数除以耗油量即可求出平均每燃烧1升汽油可以行驶多少千米;用耗油量除以千米数求出1千米耗油多少升。
【详解】1.5÷
=×
=(千米)
÷1.5
=÷
=×
=(升)
一辆汽车行驶千米燃烧汽油升,平均每燃烧1升汽油能行驶千米,行驶1千米耗油升。
13.;;
【分析】(1)先把87转化为,再根据乘法分配律,进行简便运算。
(2)先计算括号里面的乘法,再计算括号里面的减法,最后计算括号外面的除法。
(3)除以7转化为乘,再根据乘法分配律,进行简便运算。
【详解】
14.;;26
【分析】,利用乘法交换律先求1.25×0.8的积,再乘;
,除以8等于乘,再逆用乘法分配律,先求+的和,再乘;
,利用乘法分配律,用括号里面的数分别与36相乘,再把积相加减。
【详解】
15.;;15
15;;
【分析】,先算乘法,再算加法;
,将除法改写成乘法,利用乘法结合律进行简算;
,先算小括号里的乘法,再算括号外的乘法;
,利用乘法分配律进行简算;
,先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算括号外的加法;
,将58拆成(57+1),利用乘法分配律进行简算。
【详解】
16.;;
【分析】(1)利用等式的性质2,方程两边同时除以5;
(2)利用等式的性质2,方程两边同时乘;
(3)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
17.;;
【分析】(1)先根据等式的性质1,方程的两边同时加上,再同时减去;最后根据等式的性质2,方程的两边同时除以,即可求解。
(2)先将方程化简为,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以,即可求解。
(3)先根据等式的性质2,方程的两边同时除以,再根据等式的性质1,方程的两边同时加上后同时减去,最后根据等式的性质2,方程的两边同时除以,即可求解。
【详解】
解:
解:
解:
18.;;
【分析】“”将等式两边同时乘,解出;
“”先计算减法,再将等式两边同时除以,解出;
“”先计算除法,再将等式两边同时除以,解出。
【详解】
解:
解:
解:
19.175吨
【分析】由图可知,总吨数的是70吨,总量=分量÷分率,即用70÷即可求出总吨数。
【详解】70÷
=70×
=175(吨)
总吨数是175吨。
20.120吨
【分析】将总吨数看作单位“1”,用1-可求出剩下吨数所占的分率,已知剩下吨数的具体数量,也知道剩下吨数占单位“1”的分率,根据分数除法的意义,用具体数量÷对应的分率,即可求出单位“1”的量,也就是总吨数。
【详解】75÷(1-)
=75÷
=75×
=120(吨)
总吨数为120吨。
21.60÷(1-)
【分析】由图可知:把计划的吨数看作单位“1”,实际的吨数是计划的(1-),对应的数量是60吨,单位“1”未知,求单位“1”,用对应的数量除以对应的分率,列式为:60÷(1-);据此解答。
【详解】60÷(1-)
=60÷
=60×
=80(吨)
所以计划为80吨。
22.144本
【分析】将科技书本数看作单位“1”,科技书本数×故事书对应分数=故事书本数;再将文艺书本数看作单位“1”,故事书本数÷对应分数=文艺书本数。
【详解】160×÷
=120×
=144(本)
答:文艺书有144本。
23.25个
【分析】已知红色的气球有30个,是黄色气球的,把黄色气球的数量看作单位“1”,单位“1”未知,用红色气球的数量除以,求出黄色气球的数量;
已知蓝色气球的数量是黄色气球的,根据求一个数的几分之几是多少,用黄色气球的数量乘,即是蓝色气球的数量。
【详解】30÷×
=30××
=40×
=25(个)
答:六(1)班的同学准备了25个蓝色气球。
24.96千米
【分析】由题意可知,把全程看作单位“1”,未行驶的距离占全各程的,求行驶的距离是36千米,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,据此解答。
【详解】
(千米)
答:甲、乙两地相距96千米。
25.279吨
【分析】设第二天搬货物x吨,第一天搬的是第二天的,则第一天搬的货物重量是x吨;第三天搬的是第二天的,则第三天搬的货物的重量是x吨,第三天比第一天多搬27吨,即第三天搬的货物的重量-第一天搬的货物重量=27吨,列方程:x-x=27,解方程,求出第二天搬的货物的重量,进而求出第一天搬的货物的重量和第三天搬的货物的重量,进而解答。
【详解】解:设第二天搬的货物的重量是x吨。
x-x=27
x-x=27
x=27
x=27÷
x=27×
x=90
第一天:90×=81(吨)
第二天:90×=108(吨)
81+90+108
=171+108
=279(吨)
答:这批货物共有279吨。
26.480本;300本
【分析】以文学书的本数为单位“1”,设文学书有本,则科技书的本数是本。根据文学书的本数-科技书的本数=180,列方程求出的值,即文学书的本数,再用文学书的本数×即可求出科技书的本数。
【详解】解:设文学书有本。
科技书:(本)
答:文学书有480本,科技书有300本。
27.46千克
【分析】根据“甲筐中苹果的质量是乙筐的”,我们可以设乙筐中现在的苹果质量为千克,则甲筐中现在苹果的质量为千克,最后根据等量关系“甲乙两筐中共有85千克的苹果”,列出方程求得乙筐中现在苹果的质量,最后用乙筐中现在苹果的质量减5就能得到乙筐中原来苹果的质量。
【详解】解:设乙筐中现在苹果的质量为千克,则甲筐中现在苹果的质量为千克。
+=85
=85
÷=85÷
=85×
=51(千克)
51-5=46(千克)
答:乙筐中原来有46千克苹果。
【点睛】从甲筐中拿出5千克放入乙筐后,甲乙两筐中的总质量不变,根据等量关系“甲乙两筐中共有85千克的苹果”列出方程,最后要注意求得的是乙筐中现在的苹果质量,要求乙筐中原来的苹果质量,用乙筐中现在苹果的质量减5。
28.小时
【分析】把这项工作看作单位“1”,王丽单独做需要5小时,则王丽的工作效率为;小敏单独做需要8小时,则小敏的工作效率为,再根据工作时间=工作总量÷工作效率求得他们合作完成所需要的时间。据此解答即可。
【详解】1÷(+)
=1÷()
=1÷
=1×
=(时)
答:他们合作完成,需要小时。
29.1天
【分析】把这条公路的长度看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,用1÷10,求出甲队的工作效率;用1÷12,求出乙队的工作效率;根据工作总量=工作效率×工作时间,用甲队与乙队的工作效率和×5,求出甲、乙两队5天完成的工作量,再用1减去甲、乙两队5天完成的工作量,求出剩下的工作量,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,用剩下的工作量÷乙队的工作效率,即可解答。
【详解】[1-(+)×5]÷
=[1-(+)×5]÷
=[1-×5]÷
=[1-]÷
=÷
=×12
=1(天)
答:乙队还要1天才能修完。
30.天
【分析】设这一项工程为单位“1”, 甲独立完成要30天,则甲的工作效率是,乙的工作效率是,再根据工作时间=甲乙工作量÷(甲工作效率+乙工作效率),据此解答即可。
【详解】÷(+)
=÷
=×
=(天)
答:天后完成了这项工程的。
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