6.2 交友的智慧 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 第二框 交友的智慧 1 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 家的意味 让家更美好 第五课 和谐的师生关系 走进老师 珍惜师生情谊 第六课 友谊之树常青 友谊的真谛 交友的智慧 第七课 在集体中成长 集体生活成就我 共建美好集体 内 容 结 构 自主学习 1.交友需要真诚和热情的原因? (P46) 2.如何慎重选择交友? (P46) 3.交友中如何做到关心和尊重对方? (P47) 4.如何处理朋友之间的矛盾和冲突。(P47) 5.交友需要讲原则的要求? (P49) 6.人际交往中应树立怎样的观念? (P49) 7.交友的智慧有哪些? (P46-49) 3 材料《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”有益的朋友三种，有害的朋友三种。同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，便有益了。同谄媚奉承的人交友，同当面恭维背面毁谤的人交友，同夸夸其谈的人交友，便有害了。 思考：阅读材料，你有什么感悟？ 提示：交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 合作研学 课堂笔记 2.如何慎重选择交友? (P46) (1) 与品德高尚的人交朋友。 (2) 学会理性辨别、慎重选择。 5 探究与分享 材料 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到， 我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问 了， 我不想说。”看他这样，我非常生气！ 思考：(1) 朋友之间需要保持一定的距离吗 ?“我”该怎么做呢 ? (2) “我”和小刚还能继续做朋友吗？ 思考：(1) 朋友之间需要保持一定的距离吗 ?“我”该怎么做呢 ? 提示：需要。“我"可以默默地关心他,给他慰藉；和他做共同感兴趣的事;陪他旅游、散心；他不愿说的事，“我"不会再继续追问；等等。 (2) “我”和小刚还能继续做朋友吗？ 提示：能。“我"要学会尊重小刚。 课堂笔记 3.交友中如何做到关心和尊重对方? (P47) (1) 在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 (2) 关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 8 合作研学 材料 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 提示：保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等。 思考：解决矛盾与冲突的基本策略有哪些？ 课堂笔记 4.如何处理朋友之间的矛盾和冲突。(P47) (1) 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。 (2) 发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 (3) 处理矛盾和冲突的基本策略： 保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、勇担责任。 10 探究与分享 ✧ 上课时，小川总是和我说话。 ✧ 小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 ✧ 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 思考：(1) 作为小川的好朋友，“我”会怎么做 ? 提示：“我" 不应该在上课时和小川说话,我应该提醒他也不要说话;“我"应该继续与其他朋友交往;“我"不应该去教训那人，也劝小川不要去教训那人。 (2) 我们应该为朋友做任何事情吗？ 提示：不应该。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误人歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 课堂笔记 5.交友需要讲原则的要求? (P49) (1) 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 (2) 当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 6.人际交往中应树立怎样的观念?  (P49) 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大多数和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 13 课堂笔记 7.交友的智慧有哪些? (P46-49) (1) 交友需要真诚和热情。 (2) 交友需要慎重选择。 (3) 交友需要学会关心和尊重对方。 (4) 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 (5) 交友需要讲原则。 (6) 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大多数和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 14 交友的智慧 需要真诚和热情 需要学会关心和尊重对方 需要慎重选择 需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 需要讲原则 15 16 $$