辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试卷

第 1 页 共 2 页 七年级语文参考答案与评分标准 一、积累与运用（17分） 1.（2分）B 2.（2分）C 3.（2分）D 4.（5 分）（1）D（2 分）（2）（3 分）①自己一心一意想要除掉白骨精，却被师父误会；②依然担心师 父和师弟们的安危；③他不仅勇敢威猛，也有懂得感恩的优秀品质。 5.（6分）（1）百草丰茂（2）我言秋日胜春朝（3）我寄愁心与明月（4）小桥流水人家 （5）知之者不如好之者 好之者不如乐之者（每空 1分，出现错别字不得分） 二、古诗文阅读（17分） 6.（3分）C 7.（3分）B 8.（5 分）（1）不学习就无法增长才干，不立志就无法学有所成。（2 分）（2）我这些话，是年轻人治 病的良药，都应该谨慎对待。（3分） 9.（2分）不然/其可虑之事/盖非一端。 10.（4分）学习、惜时；宽厚、恭谨 （乙）参考译文：才思敏捷的年轻人，最容易学坏。倘若有这样的情况，做长辈的应当把它看作忧虑的事， 不能把它看作可喜的事。一定要经常加以约束和管教，规定他们熟读儒家经典，训导他们做人必须宽容、 厚道、恭敬、谨慎，不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后，（他们的）志向和情趣（会）自 然养成。不这样（的话），那些可以担忧的事情（就）不会只有一个。我这些话，是年轻人治病的良药， 都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 11.（2分）C 12.（3分）2018年—2023年中国网红经济市场规模逐年递增。 13.（3 分）（1）急功近利的心态；（2）有的网红素质太低，给社会造成恶劣影响；（3）强烈的社会责 任感。 （二）（17分） 14.（4 分）（1）母亲凉拌柳芽（2）姥姥门前的野菜（3）充满了希望和梦想，倾注着人们对生活的无限 深情 15.（3分）点出柳芽的药用价值，增强了文章的说服力和文化韵味，深化文章主旨。 16.（4分）贬词褒用，同时运用了拟人的修辞手法，赋予春风以人的情态，生动传神地写出了春风尽情吹 拂、无所畏惧的样子。 17.（4分）运用比喻的修辞，将“记忆里的春天”比作“香茗”，生动形象地写出了春天给作者带来的甜 蜜美好，表达了作者对记忆里的春天的深切怀恋之情。 18.（2分）绿叶春鲜是春天最好的美食，做人要像柳芽那样干净优雅。 （三）（11分） 19.（3分）油菜花：热烈、奔放、黄澄澄；麦子花：细小、安静、低调、呈乳白色或米黄色；水稻花：细 碎、低调、白而香（三种花的特点任答两个词即可） 20.（3分）动作、外貌描写，生动传神地写出了老头们弹西瓜和我们的大肚皮时快乐的样子，表达了他们 对大西瓜和我们这群小孩的喜爱之情。 21.（3分）突出奶奶家菜园子里蔬菜的花种类多样、色彩丰富，表现了作者对蔬菜花的喜爱，同时也暗含 着对蔬菜花最终结的果形态各异的惊讶之情。 22.（2分）游客的欣喜是因为油菜花美、景美；农人的欣喜是出自对果实的期待。 第 2 页 共 2 页 四、写作（50 分） 23.评分标准： 分类 分数档 评分标准 一类 50—46 1．写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。 2．选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。 3. 依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。 4.依据情景叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达需要，感情 真挚。 5．文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，寓意深刻。能运用个性化语言 表情达意。 6．能针对情景所反映的问题展开论述，观点鲜明，能运用论据进行充分论证 ，恰当运用论证方法，逻辑清晰。 二类 45—41 1．写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。 2．选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入。 3．依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合理。 4．依据情景叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题表达的需要，感 情真实。 5．文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。 6．能针对情景所反映问题展开论述，观点明确，能运用论据进行论证，能运 用论证方法展开论证，逻辑比较清晰。 三类 40—36 1．写作目的基本明确，选择的文体基本恰当，基本符合文体特征。 2．选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定的思考。 3．语言基本通顺，结构较完整。 4．基本能依据情景叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。 5．文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。 6. 能就情景所反映的问题有所论述，观点基本明确。 四类 35—31 1．写作目的不明确，文体混乱。 2．选材偏离情景，中心欠明确。 3．语言欠通顺，结构欠完整。 4．叙述故事偏离情景，内容空泛，情感虚假。 5．文学创作想象不合理，立意模糊。 6．论述偏离情景，观点不明，条理混乱。 五类 30分以下 有以下情况之一：1．文不对题或内容有严重错误；2．文理不通，结构混乱； 3．文不成篇，且字数不足300字。 2024-2025学年度第一学期 七年级语文练习 2024.11 注意事项: 1. 请在答题卡上作答,在读卷上作答无效. 2. 本试卷共23填题,试卷满分120分,考试时间150分钟 一、积累与起用(17分) 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A. 持告(o) 梳键(1lng) 笑(nt) 精无声(qu) B. 阐释(chan) 粗(gubng) 莅临(1) 见异思迁() C. 挟别() 赏(jin) 陶职(àn) 花然无(euo) D. 凉(qln) r营(eh) 云育(aito) 取义成仁(rn) 2. 依次填入下面句子模线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 历史络久的书法艺术。考中华文明的发展迷程,承载着中忧秀境文化 _看丰厚的中华美学精神,无论是修长习的书,委头燕尾的素书,还是_ 的书,轻就涵玩的草书,都 了中文化之美,具有以美育人,以美化人的重要 作用,因此,经典书法作品已成为学校开展德育,美育的重委我体。 A. 记录 包含 严整规范 是 B. 收录 蕴含 方正规题 显露 C. 记录 蕴含 方正规矩 体现 D. 收录 包含 严整规范 修现 3. 下列各项中分析正确的一项是( )(2分) 走在初来的路上,偶遇路白神树上群汉制的凡片点泛青的叶子,在照瑟的风 中打儿,似乎焉上风神上跳下来,②似它们样不担心,因为风挂挂每次都金把它们 手子绝地吹到地面上,③一消子没抓蛋,不小心从树上掉下来,这并不代来它的 一生就此结束,它会在自己滑的地方静静地等持,等时网把它和其它的叶予自深 造土,成为树的样,④来天,一位哲人,承载深的生活,的思室,给子 我句无限智慧的启. A. ①句中“初”“树上”“选费”“下来”的词性完全相同。 B. ②句中画波流线部分运用了比喻的修辞方法. C. ③句中“自然”是多义词,此语境中是“理所当热”的意思。 D. ④句线句是病句,应格“深度”和“补素”交换位置。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) 下面是“以文会友”大比拼的赛题,一起来试试吧! (1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分) A. 《春》作者是来自情,字佩弦,散文家、诗人、学者。代表作有散文集《背影》 《欧游杂记》《度)等,诗文集《踪迹). 七年语文 第1国 共·页 B. 《评帮生命的人3选自《似如给我三天光》,作者海伦,现勒,英国官弹作家. 教育家。 C. 我国古代用“过”指诞动官职。以春为,左为。“左迁”表示降职,如“王 品静左迁龙标”即王昌静被贬为龙标助。 D. 《花多拾》是鲁这习的一部闷忆性小设是,文中帮了少年闭上、保妈阴长 范爱次等一段性格样的人物形象. (2)小表读到《西谊记)孙悟空的两次荡泪,照有感,请则他一起完成下概的 究单(3分) “画游之我见” 落泪默因 国目名称 露之处 我的探究 尸三难唐三一了,又想起 ①_,到段和这的 止不佳溶,净雁,悲。 提《&游记5的阅读 逐段王 乡.直久方去 我对孙格空的形象有 外遭真性 孙悟空被报角大三程了数的理和体会! 叹善,那珠泪如雨。 无神勋本心 来的三座大山匹得七 ③ 直血。 5.古诗文默写(6分) (1)树本从生. _.(曹《观沧海)) (2)自古逢秋悲高客, .(《词)) (a) ___,随君直到夜西。(李自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (4)枯老树鸦. .(马数远《天净沙,秋思)) (5)兴趣是最好的老拜,正如《论语十二章)中所说: 二、吉诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成第6题。(3分) 【甲】次北园山下 【乙】行 [王湾 [困严羽 客路青山外,抒舟肆水游。 色外^{①},苍眈楼。 湖平两厚闻,风正一帆卷。 残和雁新^{},新月$潮生。 海日生残夜,江春入旧年。 天到水中耳,舟随树^{②}。 步书何处达?扫雁阳边。 离家令凡宿,度听歌^{①}声. 的默. 【注】①,黄昏,童,声。②原新;大的鸣声中断,③,枝的阻,①惊。行贴时 6. 下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( )(3分) A. 甲诗中的“次”是“停宿”的意思,“客”字暗含诗人的漂治羁施之情。 8. 乙诗尾联中的“厌”字更表现了诗人那神离家之后、思乡情切的情感。 C. 甲、乙两首诗的领联握写的量都音造了一种凄送忧伤的意境。 D. 两诗都酸情干景,表达了漂泊在外的暗子对家乡深切的思念之情 七&语文 第 共8页 (二)阅读下选文,完成7一10题。(14分) 【甲】夫君子之行,静以格身,徐以养魂,非流治无以明志,容宁静无以致选。失 须静也,才须学也,无以广生,非志无以成,活到不能持,跳到不数 性。年与时驰,意与且去,遂成枯落,多不接,愁中育声,将直何度 (选自诸葛亮(谪子书)) 【乙】后生才提者,易,有之,父见当以为说,不可以为也,如须常加是 来,令熟读经学,讲以宽厚慕道,句令与浮薄游处,自此十许年,态趣自成,不然真 可虑之事盖一,吾此言,后生之石”也,各造之,则后情。 (选自陆游《致家国)) 【注释】①荫石:良药. 7. 下列句中加点词的意思或用法担同的一项是( )(3分) A. 夫君子之行 与人期行(《陈去丘与友斯行)) B. 淫侵则不能 学面不思删图(《论语十二)) C.若有之 未若柳絮因风起(《咏雪)) D. 趣威 有翻自送方来((论语十二章》) 8. 把选文中画模线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)非学无叹广才,非志无以成学。(2分) (2)善此言,后生之药石也,各须之。(3分) 9.用“/”给下语句子断句(断两处)。(2分) 不熟其可虑之医非一选 10. 甲文诸要亮主要从立、A 、B 这成才必各的三个方面来议该儿 子:乙文陆游词诚凡子要有C_、D_的品意。(A、B处写词语自已概括; C.D处用原文词语回答。)(4分) 三、现代文阅读(35分) (一)阅读下面选文,完成11一13题。(8分) 【材料一】 网红经济,是指候抚互联网特到是移动互联网传播及其社交平自推广,通过大量聚 社会关注度,形成度大的粉姓和定向学销市场,并国绝网红而生出的各神演费 场,最终形成完整的同红声业链的一种新晓济模式,其本质是注意力延伸出的经济行 为:以用户变现为方式的直接经济抒为(打素,道具,种费闷答等)和阅接的经济行为 (广善、品牌、代等). 七年语文:第当页 共8页 【8料二】 2018年一2023年本国网红经济市规(学位,亿元) 2018年 1723 2019年 2524 2020年 3419 2021年 4291 2022年 5253 2023年 5522 【材料习】 人们这捧网红星热并不只是为了消费,同红与用户之网,再在精神与文党的联结. 在网络社辉中,粉经生活方式和价值取向潜移默化地受网红影响,琴如,欢“同红教 师”的人,拉往对括属加识有流摩的其趣,以此数提自己成持接学习的习惯;喜欢“网 红故宫”的人,南恬淡,古维的生活方式,同红遗过不新输出产品、知识,理念、拾 懂现或生活态度,持影响受众,富时代文化生活。 着流行风尚的更替建度加执,够故千千万万人持久真豪的网红实为难得,陶红 要真备丰富的如识、出众的才,独特的个性,强烈的社会责任感,多一些这样的网红 群体,以多种方式传这正能量,对互联网文化乃至健社会风气营选,具有十分重要的 意义: 【材料四】 近凡年,由干社交道更加使捷,传格范围更为广泛,微博、组视频斗渠道迅 崛起,人们在网路热点中可以常握话语的主动权,越来越多的人物、事情成为焦点,随 之开始启动了同红经济的高速发,互联网交互时代生了”同红制遍”公司,造鼓了 一大批同红,成为网红数量最多,同红经济发展最快的时代,网络信息化时代的发展。 让网红艺人化这条走线越来越明显 不过网红经落运抒中的端也逐渐置现,例如:准人门槛过饭,网红素地参差不齐 有的素质太饭,给让会造成忌劣影响;网络社交个台监不善,相关法法规不键全: 注重运营,不注重产品的品雁与价值:容易引起社会急功近利的心态。 11.对以上四则材料的内容理解分析不正确的一项是( ()(2分) A. 在网红经济中,付费问答属于直接经济行为. B. 再欢“网红教师”的人,往往对拓展知识有浓厚的兴迹 C. 有出众的才华,就一定可以成为知名的同扛。 D. 网红数量悬多,网红经发展是快的时代是互联对交互时代 12. 简要概括材料二用表的信息.(3分) 七年语文 第4页 共:) 13.班会上,降学们践网红经济展开了到过论。请视搭材料三和材料现的福关内容料 诞.(分) 一天两红挣快提,选是一种_(1). 小明:我认再所漠的”同红经”界大抖,得个别学生不好好学习,总幻想 小琴:我鸡意小的意见,听说有个同叔为了吸引粉线,居愁直格虚待小哈物,最 后被会安祝美依注处理。可见(2) 。 小红:也不能这么说,报航上根道;有个同红门去件老院给容老人免费做好吃 的,持了好儿年。这不数是 (3) 的体现。 成长:大家讨论的报好,同红睡赛璃实有利有势,不过在学生阶段,注学习,努 力提高自身能力应该是我们全感用学的共讯。 (二)阅读下面选文,完成14-18题.(17分) -春色 ①此门取快道,经过后的小树林,偶尔会听到一两声鸟叫,仍痴寻我,又不确始 知道嘱声来自哪里,但我如道,在我们未看见的地方,天已经情愁来临。 ②过的一涌柳树,前儿天还枝条干赴,一副老态,不经虚拾头,被上趴溪了 爱的“毛毛狗”,浅麦的衣松,的腰败,像掘列有疼的合唱演员,正选和暖的物 胸,演一盛大的日. ③过不了凡日,“毛毛”的酸窝里会瑟出几排茅,未绿太多阳光冰落的绿,选 选去,似一片黄的雾气,所谓色人,英过于柳如。 ②少年时,家里穷,阶来意味着有春可食。柳茅,便是一道营养有味的逢欢。 号亲的凉样椒菜是一地,鲜夷口,水含香,起初,我们开不如道,她游柳茅放入 益反复清浇浸泡,用水球熟,又是一浸泡是何黑意,凡抽心她把一救枚小千纸胸碎 了,后来才如道少了多工序的糊,有点溢与苦,看姿不美味,画学的 小菜,色泽越丽不说,唇吱合的暗间,天的味道就喧出来,清爽解腻,母在我们 大快朵之时,不忘说一些意味深长的话,自感是叶直鲜一等,可你们不委只知道 吐吐,一个如盘干净的人,一生程,一。 长大后,生活娃了,大鱼大肉已然成了家常便饭,可到春时,母杂还是提蓝至 边沟畔,等为数不多的几棵槐,将柳菜,而此时的淡,不复小时顶确,蝉水浸泡的 时间骗,苦温的味遗尤善重,母亲却说:“吃吧,我的离血&都降下来了。”心心 念态的儿时美味跟鹤数有了联绪,咽下去的时候,不免让人心生感致,母亲不是在品费 春天的味道,而是疗意已这么多年目夜换劳渐渐衰者的身休。 出于好奇,上网查了一下柳的吃和劲鼓,《意岁时记胜》中记:“春格 茅排面篇,柳叶排豆,乃家食之佳晶。”《本弱副》里写道:“,性咏苦来。 无善,可治疗风虫痛、无名急路等几十种疾惠。”一叶椒试春鼓,互得时令美恨 更神号的是,嫩柳还是国救命之良药,母来考考冀于它,多么补实美好啊!又诗意, 又有盼头,还有什么哲闻病度是一春色不题医涵的呢? 春来风物,处处茅华,气温一寸一寸上升,寒意一寸一寸减退,张的风将万 七语文 第5页 共8贺 物风沉寂中唤醒,大地开始更延无限生机,不多久。“露含痴处处会,发黄摇斑多 。.“ “”与“”,写得真带路,跳温婉又热烈,既娇盖又奔放,眼前有景道不得 只在脑海里风,色青青,修风而舞,柳繁络旅,差被,青绿家,如益 句闷梦好句。 ②接着,一劳满来,满日春光柳影,再往后,是隐胜幅柳海复,江南江北和吞住 人们走出家门,减被歌,成酒,也会跟着善跑的溪水,明媚、清来,大大方方地欢喜 起来。 想起姥姥门前的蝉,没鹅水泥和跨头,土地就是那么瓶地赤深着,一到春天。 上面长些很多野菜和小事,有名字的,没名字的,房善离,背贴背,姥幸着月弯” 提着子,快意挥洒,刀雨滋满,她起旋吃的野菜抒出来,干是来上有了荠菜饺子。 婆婆丁饼,头激的成菜,我在门前眈,看者母“略咯咯”地扑着翅飞过, 网的珠落下来,土地潮润的味道,相鼻翼溪,门口的大石头上,有棵绿的青苔,我恐 不住抢下一月,放在堆头瓶里跟小业一起养,看小来在跳色的水流里,畅快游走。记 里的春天,犹如一杯香落,余香悠选,回味无穷。 好听的歌《上春山》里唱送:“二月天醉春烟,三月三来山青草漫漫,聂头 是人词四声的天,一江春水绿如过,春色阁人那不得既。”春天是生长的车节,免了 看望和梦想,倾注看人们对生活的无限深情,要走出去才行。 一屏春色,捡一鹤黄,粘一标花春,等你,在春天的路旁经边。 (文/王亮.有改动) -14. 阅读选文,将下面表格相应内补充完整。(4分) 春天景色 引发联想 赞美之词 柳枝曳 (1 要效一个如梦般干净的人 糊可治 ·春来风物, 处处茅享 () 嘲山进春天 15.选文第②段引用《帝京岁时记胜》和《本草组目)里的句子,有什么作用?(3分) 16. 请赏析选文第段中加点词语的表达效是。(4分) 张的春风将万物从沉寂中唤醒,大地开始蔓廷无限生机。 17. 请从修辞的角度,赏析第段中画波浪线的句子,(4分) 记忆里的春天,犹如一杯荒,余香悠选,回味无。 18. 请结合篇段中题直线的句子,谈谈你的感悟。(2分) 。 七年语文 第页 共8页 (三)阅读下面选文,完成19-22题。(11分) ①我识溪的渐庄林,都会开花。 庄稼开花,为了结果 ②村的正陵,一米种小走,一油菜,冬天它针都是湖油的,春风一吹,它 们的样子就变了,油菜开花,热到而奔放,黄漫漫一大月,天盖地,那使没风,油 菜的味,也会翻越一道道田硬,颗到村庄的上空,每一株油菜,都会开出无数的花朵 如果它被指在花线里,一那成春天,饭是,没有来人会撕了油菜回家,每一朵油菜花 将点为一课地满的油果真,满法菜料。 ③热闹的油菜花,使旁边的麦子,既热失色。但麦子也是开花的,它的花,细小。 安静,多里轮向色,或米黄色。不用三五天,我们就能看见麦,从麦棵里披节而出。 稳亦莫朵,只国它不像刑的花醒么张扬,一增一辩地盛开,麦子的花,往挂被人忽视。 麦德初呈峰色,继而金黄,它的若须须向上,若刺向天空的利,如果不是沉甸的麦 稳来球了它,它定旋万薪疼发,射落天上的星展。 ④与麦子一样,水稻的花,也碎而说润,它们掩在稻叶网,像盖湿的村姑们,地 们的美,只湮没在衣活和针线之中,水稻灌泉,拔稳,水顺着临轩疾上来,它梁花。 它飘开了,一般粒,一魂德,小而路,白而香,始魂与麦稳的区别就在于,它的清香是 精棉掩藏不住的,而走子的,唯有在它被磨成的自的面物时,常全都散发出来。 我好奶的菜演子里,更是繁花骨,叔的泥是来自电的,空结出来的,句 先后红,一课缘椒,在枝头的时问越长,就会母路,连鸡边的气,也被它辣得路 搭出一演演洞来。黄的花是黄的,西红精的花也是的,它们有时候新地衣一赴, 分不汤,哪朵花是&红槐,乘青花是黄系,没关系,过不了几天,它们观会 己分辩出来,是西的花,它提一个红红的面红,是黄瓜的花,堂流绿一个考 的黄瓜,它们从不会击盖,不会混清,南瓜的花,也是黄的,像个喇吼一样,整日 对着天坚数唱,一定是空唱厚特刚好,到了敬天,土地奖让它鹅点一只大的瓜. 比一首个面红槐还大,同样的黄花,结的果不一样,大小也通落,我翅妈的系园子,真 是妙悬, 热,比南瓜更奇妙的,还是西瓜,它的花祥不大,也走自色的,比一桑椒的 花,大不了多少,蚀它结由的面瓜,却能比我们的脏皮还要大,还委喝,我们村的头 们,就欢起中指,一边弹瓜,一边弹着我这光着的小孩的大趾皮,” 碎”有声,这声音烧让这些老头们被已巴的脸,醉网反点了一朵皮奔的花来。 有意思的,还是花生的花。它的花是黄色的,若来赴,在枝叶间绽救,阳光 辉看它,夜露溢润着它,蝴染它飞舞,它享受看身为一应有的荣整和快态, 是,与别的任何花都不一样,它不会迷这一切,它听见了大地的唤,提快,它救会 低下题袋,说地向着身下的土境,它梗慢挂了下来,这不是它的粘,不,它 是要重回女地,不管它曾经盛开在多高的枝头,不学它曾经多么如炬,它都一完要回到 大地,在它下垂的过程中,身后会越着一根曲自的须线,那是它和花生株的连线,那是 它与母亲紧密相速的路,它的花,终于熟碰到了土地,完一头孔了速去,义无反丽。 在我认识的所有的庄稼中,唯有花生的花,如此谦逊,如此执着,向天开花,向地结果。 七年规语文 第7页 共8页 它们都是庄嫁,它们也开花,花亦美艳,却样不以开花为美,亦从不以花示人。 它们之所以开花,只是为了结果,以果案那大地,以及挑较它们的人,每年春天,都 会有没多游客,来到郎野,寻油菜花,这恐怕是唯一以花之美吸引来的目,而在我 的乡们眼中,所有的庄稼开的花都一样好看,让她们欣喜,因为,每一条花,都将 菜,而过,言是我所期待的。 (文/孙道荣.有改动) 19. 写景要抓住的征,阅读②-④段,说说作者笔下的这几种花各有怎样的特点。(3分) 20. 从摇写的角度,赏析第段题直线句子的表达效果。(3分) 我们材的老头们,就喜欢屋起中指,一过弹西瓜,一边弹着我们这群永着胶的小孩 的大肚度,都“碎碎”有声,这声者能让这些考头们酸巴巴的脸,间乐成了一血朵皮 身的花来。 21.选文第段为什么要用“妙”来形容势奶家的来园子?(3分) 22. 选文第③段中写到游客和乡亲们对油菜花的欣喜,请说说各自欣喜的原现。(2分) 四、写作(50分) 23.从下列两题中,任选其一,按要录作文。 (1)以“班级里的新鲜事”为题目,写一文章。 (2)场上,我速上了足球:背起打,我这上了决;样书,我速上了名 漫步老街,我上了美会.... 请以“那时,我迷上了_”为题,先将题目补充完整,写一篇文章。 要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗。戏剧除外). ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁 ③不少于600字. ④不得套作、抄袭,不得选个人信息。 七起语文