1.1 开放互动的世界（课件+视频）-2024-2025学年九年级道德与法治下册精品课堂高效实用课件（统编版）

null 第一单元 我们共同的世界 当今世界是怎样的世界？问题？ 探讨如何解决问题？ 九年级下册道德与法治 世界是怎样的？问题？ 解决方案？ 1.1 开放互动的世界 第一课 同住地球村 第五届中国国际进口博览会有100多个国家和地区的1400余家企业签约参展。 结合视频思考：通过视频，体现当今世界什么特点？ 提示：开放的世界 热点：第五届中国国际进口博览会 政治认同：关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化 教学重点：经济全球化的表现，如何正确面对经济全球化？ 教学难点：如何面对文化的多样性？ 核心素养目标 共同的家园 01 PART 探究一 当今世界的特点 提示：这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。 思考：以上材料，体现了当今世界的什么特点？ 第五届中国国际进口博览会有100多个国家和地区的1400余家企业签约参展 来自世界各地的游客参观敦煌莫高窟 2022冬奥会参赛国家的国家和地区有91个。参赛的运动员共有2880人 经济开放 文化开放 体育开放 这是一个发展的世界 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 思考：结合图片说明当今世界的什么特点 ？ 1896年雅典奥运会会场 1886年世界上第一辆汽车 过去的香港 现在的香港 2017年中国复兴号高铁 2022年北京冬奥会会场 这是一个紧密联系的世界 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 思考：以上图片说明了当今世界的什么特点？ 现代交通 各国贸易 课堂笔记 笔记1 当今世界的特点？ （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 （2）这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 （2）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 放眼全球经济 02 PART 探究二 经济全球化的表现、影响 思考：图片说明了什么？ 商品生产在全球范围内完成 商品贸易在全球范围内进行 课堂笔记 笔记2 经济全球化的表现？ （1）商品生产在全球范围内完成。这能够充分发挥生产者各自的商品生产优势，提高产品质量，降低成本。 （2）商品贸易在全球范围内进行。生产者可以把商品销售到世界各地；消费者可以买到来自世界各地的商品。 经济全球化的影响 天猫“双十一”直在朝着“全球买，全球卖”的目标前行。“全球买，全球卖”即国内的消费者能买到全球的商品，全球的消费者也能买到国内的商品。“全球买，全球卖”商业模式的火爆。 全球买，全球卖 想一想，足不出户就能买到全球的好商品，你怎么样理解经济全球化? 提示：促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 材料：“芯片荒”的根本原因是疫情暴发后，全球芯片制造商停工停产造成供应不足，另外叠加了疫情期间手机、汽车等对芯片需求的增加。但近期芯片短缺已经从芯片制造环节蔓延到芯片封装环节，在这个环节上，马来西亚的疫情成为罪魁。 一旦出现像疫情这样的天灾，或者爆发战争，亦或者全球经济衰退，那么全球化产业链体系的弊端也会被放大。 提示：经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化，使风险与危机跨国界传递。 思考：以上材料说明了经济全球化带来了哪些影响？ 课堂笔记 笔记2 经济全球化的影响？ 利：（1）促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 （2）同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 弊：经济全球化，使风险与危机跨国界传递。 (1)面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； (2)也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 我们应该如何正确应对经济全球化？ 热点：党的二十大报告提出，中国坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略，不断以中国新发展为世界提供新机遇，推动建设开放型世界经济，更好惠及各国人民。 当今世界，经济全球化潮流不可逆转，任何国家都无法关起门来搞建设，中国也早已同世界经济和国际体系深度融合。改革开放40多年来，我国积极利用国内国外两个市场两种资源，有力改善了我国生产要素质量和配置水平，促进了国内大循环效率和质量提升。 结合视频思考： 观看视频，谈谈你的感受？ 提示：文化具有多样性 热点：中外学者聚首孔子故里 探讨多元文化 共享多样文化 03 PART 探究四 世界文化多样性的意义 建筑文化 凯旋门（法国） 白金汉宫（英） 故宫（中） 泰姬陵（印） 饮食文化 思考：看图片，了解世界多样的文化。 多姿多彩的舞蹈 俄罗斯芭蕾舞 爱尔兰踢踏舞 学科网 拉丁舞 美国爵士舞 各式各样的服饰 苏格兰方格裙 印度服饰莎丽 和服 汉服 从上述图片看出，不同的国家有着： 不同的建筑、不同的饮食 不同的艺术、不同的服饰 不同的体育活动······ ①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础，不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 探究五 如何正确对待文化多样性 圣诞节 春节 看图思考：启示我们如何正确对待文化多样性？ 汉堡包 饺子 ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。（个人） ②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流。（国家） 1.1开放互动的世界 开放的 发展的 紧密联系的 经济全球化趋势不可逆转 共享多样文化 经济全球化表现 经济全球化影响 经济全球化应对 文化多样性的意义 应对多样文化 课堂小结 1. 【2022·福建】图中反映的是 ( ) A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 文化多样化 D. 社会信息化 达标检测 B 1. 【2022年云南昆明】《礼记》中说：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”这一思想启示当今世界发展要（ ） A.尊重多样，求同存异 B.开放包容，全盘吸收 C.交流互鉴，消除差别 D.理解个性，避免分歧 达标检测 A 1. 【2022年天津】中国国际贸易促进委员会成立70年来，推动了国际经贸往来，各国企业共享发展机遇，实现互利共赢。这说明世界是( ) A.紧密联系的 B.持久和平的 C.普遍安全的 D.复杂多变的 达标检测 A $$null