精品解析：天津市和平区天津市耀华中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题

天津市耀华中学2024-2025 学年度第一学期期中学情调研 高二年级生物学科试卷 一、单选题(1-8题，每题2分，9-25题每题3分，共67分，请将答案填涂在答题卡上) 1. 某人因为交通事故导致脊髓胸部完全折断、大脑皮层语言中枢H区（听觉性语言中枢）受损，该伤者将会出现下列哪种症状（ ） A. 刺激下肢有感觉但不能运动 B. 听觉丧失而听不懂他人讲话 C. 大小便失禁 D. 任何反射均不能发生 【答案】C 【解析】 【分析】脊髓在胸部段折断，会导致下部的信息不能上传导大脑皮层，大脑也不能通过脊髓控制下部的一些功能。大脑皮层各区受损后引起的症状如下：W区：不会书写但可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话；S区：不能讲话，但能发出声音；V区：不能认识词义，但是看得到；H区：听不懂别人的谈话，但能听到别人的发音，就是不懂其含义。 【详解】A、脊髓在胸部段折断，会导致下部的信息不能上传导大脑皮层，大脑也不能通过脊髓控制下部的一些功能，所以刺激下肢既没有感觉也不能运动，A错误； B、语言中枢H区受损，是听不懂而不是听不到，B错误； C、脊髓在胸部段折断，兴奋不能传至大脑皮层，失去高级中枢的控制，表现大小便失禁，C正确； D、神经中枢在腰部的脊髓的反射活动能发生，D错误。 故选C。 【点睛】解答本题需要掌握以下两点：1、任何感觉的形成都在大脑皮层。2、低级中枢要受相应高级中枢的调控。 2. 阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的生理过程是（ ） A. 肾上腺素的分泌 B. 甲状腺激素的分泌 C. 性激素的分泌 D. 肾上腺皮质激素的分泌 【答案】A 【解析】 【分析】甲状腺、肾上腺皮质、性腺都存在下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和负反馈调节。 【详解】ABCD、甲状腺、肾上腺皮质、性腺都存在下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和负反馈调节，下丘脑产生促激素释放激素，垂体产生促激素。阻断下丘脑与垂体的联系后，甲状腺激素、性激素、肾上腺皮质激素的分泌都受到影响。肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的，其分泌受神经调节，受影响最小，BCD错误，A正确。 故选A。 3. 下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 甲状腺激素能促进生长和发育 B. 下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素受体 C. 垂体通过导管分泌生长激素，促进靶细胞的生长 D. 卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 【答案】C 【解析】 【分析】内分泌系统是人体重要的功能调节系统，在体液调节中起主要作用，它与神经系统紧密联系，相互配合，共同调节体内各种生理功能；内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞组成；内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的化学物质，叫激素；激素的作用广泛而复杂，调节机体物质代谢，维持内环境的稳定，促进机体生长发言，增强机体的适应能力；人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛和性腺；甲状腺激素具有促进新陈代谢，提高神经系统兴奋性的作用，促进幼小动物神经系统的发育；幼年时甲状腺激素不足，患呆小症；甲状腺激素的靶细胞是全身组织细胞。 【详解】A、甲状腺激素促进机体的生长发育，对于骨骼成熟也有一定的促进作用，A正确； B、甲状腺激素分泌的调节存在反馈调节，分泌过多时会抑制下丘脑、垂体的分泌，下丘脑神经分泌细胞具有其受体，B正确； C、垂体作为内分泌腺，没有管道，分泌物直接进入内环境，会减少糖的利用，C错误； D、卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征，D正确。 故选C。 4. 下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法不正确的是（ ） A. 若②是肌肉细胞，血糖低时，a处的葡萄糖浓度低于 b处 B. ①③④成分接近，但④中蛋白质含量更高 C. 若②为肝细胞，则a处氧气浓度高于b处 D. 细胞的代谢既依赖又影响着内环境的稳态 【答案】A 【解析】 【分析】观察题图，①是淋巴（液），②是细胞内液，③是组织液，④是血浆。 【详解】A、肌糖原不能水解为葡萄糖，肌肉细胞消耗葡萄糖，若②是肌肉细胞，血糖低时，a处的葡萄糖浓度高于b处，A错误； B、④（血浆）中的蛋白质含量最高，所以①③④成分接近，但④中蛋白质含量更高，B正确； C、若②为肝脏细胞，因血液由a向b流动的过程中，氧气通过自由扩散进入肝脏细胞参与有氧呼吸，所以a处的氧气浓度高于b处，C正确； D、内环境是细胞生活的环境，故细胞依赖于内环境的稳态，同时也参与了内环境稳态的形成和维持，D正确。 故选A。 5. 关于高等动物激素的叙述，正确的是（ ） ①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 ②激素是信息分子③激素的化学成分是蛋白质④激素里含量极少，但对动物起重要调节作用 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】1、内分泌腺是没有分泌管的腺体。它们所分泌的物质（称为激素）直接进入周围的血管和淋巴管中，由血液和淋巴液将激素输送到全身。人体的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、甲状旁腺、胸腺和性腺等。 2、激素作用特点：①微量高效。②通过体液运输。③作用于靶器官、靶细胞。 【详解】①高等动物激素经分泌后直接弥散进入体液，不能定向运输至靶细胞或靶器官，①错误； ②激素是信息分子，与靶细胞或靶器官结合后改变其生理活动，②正确； ③有的高等动物激素的化学本质是脂质或氨基酸衍生物，如性激素和甲状腺激素，③错误； ④激素含量很少，但对动物生命活动起重要作用，是一种信息分子，④正确。 ABC错误，D正确。 故选D。 6. “饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有（　　） ①生长激素　②甲状腺激素　③胰岛素　④性激素 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】激素的化学本质有的是小分子物质，有的是大分子物质。由于细胞膜具有选择透过性，所以大分子物质的激素如果通过“饲喂法”进行人为补充，则会被消化而失去功效。 【详解】生长激素化学本质是多肽，甲状腺激素是氨基酸衍生物，胰岛素本质是蛋白质，性激素本质是脂质，蛋白质类的激素如果被饲喂会经过消化道分解为氨基酸被吸收，而失去了其原有的功能；只有甲状腺激素和性激素是小分子物质，用“饲喂法”补充不会经过消化道被分解。因此可通过“饲喂法”补充的是②④。即D正确，ABC错误。 故选D。 7. 下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ） A. 免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞 B. 免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟 C. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 【答案】C 【解析】 【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。 1.免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。 2.免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞。 3.免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等。 【详解】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，A错误； B、免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞，其中T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟，B错误； C、免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所，C正确； D、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞分泌产生的发挥免疫作用的物质，D错误。 故选C。 【点睛】本题考查免疫系统组成，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。 8. 如图是人体体温调节曲线图，据图分析下列说法不正确的是（ ） A. 在刚刚进入10℃的短时间内，内脏细胞代谢会因为温度的降低而减弱 B. 在t1-t2时段，散热量增加是由于体温与环境温度的温差加大造成的 C. 在t2-t3时段，散热量降低，可能与皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌量减少有关 D. 在t3时刻后，散热量比0-t1时段多，机体需要增加产热来维持体温 【答案】A 【解析】 【分析】1、根据曲线图分析，从25℃下降到10℃时，内外温差加大，使得散热量先增加，后通过调节散热量减少，最后保持相对稳定。 2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。 3、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。 【详解】A、在刚刚进入10℃的短时间内，由于人体体温调节的存在，人体体温仍然维持在37℃左右，内脏细胞代谢不会减弱，A错误； B、根据曲线图分析可知，t1～t2时段，散热量增加是由于人体休温与环境温度的温差增大造成的，B正确； C、在t2-t3时段，外界温度低，为了减少散热，皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌量减少，C正确； D、在t3时刻后，散热量比0-t1时段多，而骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素增多，使机体增加产热来维持体温，D正确。 故选A。 9. 关于神经调节和体液调节之间的关系，下列叙述错误的是（ ） A. 不少内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节 B. 内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 C. 人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调 D. 下丘脑接受寒冷刺激后分泌促甲状腺激素释放激素的过程属于体液调节 【答案】D 【解析】 【分析】多细胞生物稳态的维持主要依靠神经—体液—免疫调节网络，神经调节和体液调节之间的关系可以概括为两个方面，不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 【详解】AB、神经调节和体液调节之间的关系可以概括为两个方面：多数内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节；有些内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺分泌的甲状腺激素促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，A、B正确； C、人体各器官、系统的活动协调需要神经调节和体液调节的协调进行，C正确； D、机体接受寒冷刺激后会引起下丘脑分泌TRH，该过程属于神经调节，D错误。 故选D。 10. B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 乙增殖分化为丙需要抗原刺激 B. 丙表面形成了特异性抗原受体 C. 甲发育为乙的主要场所是胸腺 D. 丙具有较强的分裂和分化能力 【答案】A 【解析】 【分析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成，免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所，免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞，淋巴细胞有B细胞和T细胞，淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞，B细胞在骨髓成熟，T细胞转移到胸腺成熟，免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。B淋巴细胞受抗原刺激分化为浆细胞和记忆细胞，其中浆细胞的作用是产生相应的抗体。 【详解】A、B细胞受到抗原刺激增殖分化为浆细胞和记忆细胞，A正确； B、丙（浆细胞）没有识别抗原的作用，细胞表面没有特异性抗原受体，B错误； C、甲发育为乙（B细胞）的场所在骨髓，C错误； D、浆细胞没有增殖能力，D错误。 故选A。 11. 人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是（ ） A. 进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均明显增加 B. 与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速 C. B淋巴细胞增殖分化除了需要信息分子，还离不开2个信号的刺激 D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为大分子有机物 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：图中信息分子A表示传入神经释放的神经递质，信息分子B表示抗利尿激素，信息分子C表示促甲状腺激素，信息分子D表示甲状腺激素，信息分子E表示细胞因子。 【详解】A、分析图示可知，进入低温环境后，通过神经-体液调节，图中的信息分子A神经递质、C促甲状腺激素、D甲状腺激素的释放量均有所增加，但B抗利尿激素的释放量不会明显增加，A错误； B、调节方式甲为神经调节，乙为体液调节，与体液调节相比，神经调节的作用时间短暂、作用范围局限、反应迅速，B错误； C、B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用，还需要两个信号的刺激，有些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，C正确； D、信息分子A所示的神经递质的种类很多，主要有乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、氨基酸类、一氧化氮等，很多不是大分子，D错误。 故选C。 12. 免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列不属于免疫失调的是（ ） A. 抗体与细菌毒素特异性结合 B. 感染人类免疫缺陷病毒导致免疫缺陷 C. 系统性红斑狼疮等自身免疫病 D. 过敏原引起的特异性免疫反应 【答案】A 【解析】 【分析】正常的免疫功能可以识别并排除进入体内的“非己”物质，维持内环境的稳定。当免疫功能不正常时，就可能发生免疫失调性疾病，常见的免疫失调症有过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病。自身免疫疾病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病。 【详解】A、抗体与细菌毒素特异性结合为正常的体液免疫，A符合题意； B、感染人类免疫缺陷病毒导致免疫缺陷也为免疫失调症，B不符合题意； C、系统性红斑狼疮等自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的免疫失调疾病，C不符合题意； D、过敏反应是由于机体免疫功能过强导致的，过敏反应属于免疫功能失调，D不符合题意。 故选A。 13. 人体内的细胞毒性T细胞( Tc)依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别，能直接攻击和杀伤其他细胞； 人体内的辅助性T细胞( Th)分泌的细胞因子能促进细胞毒性T细胞和B细胞的增殖、分化。下列叙述错误的是（ ） A. Tc 和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟的 B. Tc 清除癌细胞，体现了免疫系统的监视功能 C. Th 细胞可处理呈递抗原给 Tc细胞 D. Th 参与了人体的特异性免疫 【答案】C 【解析】 【分析】免疫细胞中包括淋巴细胞、吞噬细胞、树突状细胞等；造血干细胞分化成淋巴细胞，根据淋巴细胞生成的场所，淋巴细胞又可以分为B淋巴细胞（骨髓）和T淋巴细胞（胸腺）。 【详解】A、据题意可知，细胞毒性T细胞（Tc）和辅助性T细胞（Th）均属于免疫细胞，均是在免疫器官中发生、生长和成熟的，A正确； B、Tc（细胞毒性T细胞）清除癌细胞，体现了免疫系统的监视功能，B正确； C、Th 细胞能分泌细胞因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化，不具有处理呈递抗原的功能，C错误； D、人体内辅助性T细胞（Th）分泌的细胞因子能促进细胞毒性T细胞和B细胞的增殖、分化，说明Th参与了人体的特异性免疫，D正确。 故选C。 14. 如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列说法错误的是（ ） A. 图示过程会发生化学信号到电信号的转换 B. 图示过程体现了膜蛋白具有信息交流、催化和运输功能 C. 气味分子引起Na+通道开放，导致膜内Na+浓度高于膜外 D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉 【答案】C 【解析】 【分析】静息电位与动作电位：（1）静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，产生原因：K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。（2）受到刺激后，细胞两侧的电位表现为外负内正，产生原因：Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。 【详解】A、图示过程中cAMP作用于Na+通道，使Na+通道打开，导致Na+内流，产生电位变化，所以会发生化学信号到电信号的转换，A正确； B、图示过程体现了膜蛋白具有信息交流（接受气味分子）、催化（将ATP转变为cAMP）和运输（运输Na+）功能，B正确； C、气味分子引起Na+通道开放，导致Na+大量内流，但是膜内Na+浓度仍然低于膜外，C错误； D、嗅觉中枢存在于大脑皮层，所以神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉，D正确。 故选C。 15. 利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物I阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物打开通道，导致内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（ ） A. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ C. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D. 甲—④，乙—②，丙—③，丁—① 【答案】B 【解析】 【分析】静息电位与动作电位：（1）静息电位：静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负；产生原因：K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。（2）动作电位：受到刺激后，细胞两侧的电位表现为外负内正；产生原因：Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。（3）兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了局部电流。将兴奋向前传导，后方又恢复为静息电位。 【详解】甲图，处理后，动作电位峰值变小，表明Na+内流量减少；处理方式应为④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中，对应④； 乙图，处理后，不能形成动作电位，处理方式应为①利用药物Ⅰ阻断Na+通道，对应①； 丙图，处理后，产生动作电位后不能恢复静息电位，处理方式应为②利用药物Ⅱ阻断K+通道，对应②； 丁图，处理后，膜两侧电位差变大，静息电位变大，处理方式应为③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致Cl-内流，对应③； 故选B。 16. 如图是过敏反应发生机理的部分过程；下列叙述正确的是（ ） A. APC是抗原呈递细胞，如树突状细胞、巨噬细胞，T细胞 B. M为柳树花粉，细胞1和2分别在骨髓和胸腺中成熟 C. 细胞3能分泌抗体是因为细胞内有相应基因，而细胞2没有 D. 肥大细胞释放组胺引起毛细血管舒张不属于激素调节 【答案】D 【解析】 【分析】1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。 2、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。 3、分析题图：图示为过敏反应的过程，APC是抗原呈递细胞，细胞1为辅助性T细胞，细胞2为B细胞，细胞3为浆细胞，M为相同的过敏原。 【详解】A、APC是抗原呈递细胞，细胞1为辅助性T细胞，细胞2为B细胞，细胞3为浆细胞，M为相同的过敏原。树突状细胞、巨噬细胞属于抗原呈递细胞，但是T细胞不属于抗原呈递细胞，A错误； B、M为相同的过敏原，故M为柳树花粉，细胞1为辅助性T细胞，细胞2为B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟，B错误； C、细胞3能分泌抗体而细胞2没有是因为基因选择性表达，C错误； D、组胺产生后，通过血液传送到达全身的毛细血管，引起毛细血管舒张和通透性增强，促进血浆从毛细血管中滤出，使人体呈现出过敏反应，这种调节形式属于体液调节，组胺不是激素，故不属于激素调节，D正确。 故选D。 17. 交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（ ） A. 它们包括传入神经和传出神经 B. 它们通常共同调节同一器官，且作用相反 C. 它们都属于中枢神经系统中的自主神经系统 D. 交感神经使内脏器官活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱 【答案】B 【解析】 【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经组成。当人体处于兴奋时，交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动减弱；当人体处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠蠕动加强。 【详解】A、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经，A错误； B、交感神经和副交感神经对同一内脏器官的作用一般是相反的，B正确； C、交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经系统，支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，C错误； D、交感神经和副交感神经在不同的状态下对内脏器官的活动所起的作用是不一样的。例如，当人体处于兴奋时，交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动减弱；当人体处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠蠕动加强，D错误。 故选B。 18. 在再次感染相同的病原体时，人体内的抗体水平和机体患病程度与初次感染病原体相比存在明显的差异（如图所示）。下列有关分析正确的是（ ） A. 曲线a代表机体患病程度，曲线b表示抗体水平 B. 感染病毒后，机体通过细胞免疫和体液免疫共同作战 C. 二次免疫过程中，记忆B细胞只能增殖分化为浆细胞 D. 二次免疫时患病程度低与记忆细胞合成大量的抗体有关 【答案】B 【解析】 【分析】二次免疫过程中产生的抗体的浓度，与初次免疫相比，二次免疫产生抗体的速度快、数量多，所以病原体再次感染引发的疾病程度往往较轻，且后遗症概率较少。 【详解】A、发生二次免疫时，记忆细胞会快速分裂、分化形成浆细胞，产生大量抗体，所以患病程度减轻，抗体数量增加，所以a表示抗体水平，b表示患病程度，A错误； B、病毒寄生于人体细胞中，人体通过细胞免疫将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所，在体液中抗体和病毒结合，所以感染病毒后，机体通过细胞免疫和体液免疫共同作战，B正确； C、二次免疫过程中，记忆B细胞可以增殖形成新的记忆B细胞，同时可以分化形成浆细胞，C错误； D、抗体由浆细胞合成，不是由记忆细胞合成的，D错误。 故选B。 19. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是（ ） A. 激素②与激素③在发挥作用时相抗衡 B. 激素⑥⑦之间和激素④⑦之间均具有协同作用 C. C表示胰岛A细胞， D、E分别表示垂体和肾脏 D. 寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析：A产生的②能使血糖浓度下降，可得②为胰岛素，A为胰岛B细胞；③④可使血糖浓度升高，并且④还可以维持体温的作用，可知③是胰高血糖素，对应的B是胰岛A细胞，并由甲状腺分泌的⑦甲状腺激素与④共同维持体温，所以④为肾上腺素，C就为肾上腺；⑥作用于甲状腺，⑥为促甲状腺激素，则可知D为垂体，⑤为促甲状腺激素释放激素； E调节尿量减少，E为肾小管和集合管，则①是抗利尿激素。 【详解】A、激素②表示胰岛素，具有降低血糖的作用，激素③表示胰高血糖素，具有升高血糖的作用，激素②与激素③在发挥调节血糖的作用中，作用效果相反，即相抗衡，A正确； B、激素⑥表示促甲状腺激素，激素⑦表示甲状腺激素，二者不具有协同关系，激素④表示肾上腺素，激素⑦表示甲状腺激素，二者维持体温的过程中，都可以提高代谢水平，增加产热，具有协同作用，B错误； C、依据题图信息可知，C表示肾上腺髓质，D表示垂体，E表示肾脏的肾小管和集合管，C错误； D、寒冷条件下，机体的产热增加，散热减少，激素④肾上腺素，⑦甲状腺激素的分泌均会逐渐增加，提高代谢，增加产热；寒冷条件下，⑤（促甲状腺激素释放激素）、⑥（促甲状腺激素）的释放促进⑦甲状腺激素释放，故⑤（促甲状腺激素释放激素）、⑥（促甲状腺激素）分泌增多，同时，在寒冷环境下，代谢水平提高，产生的水增大，渗透压降低，由下丘脑合成、分泌，垂体释放的①抗利尿激素减少，D错误。 故选A。 20. 一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子(EP)，致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（ ） A. 激素甲通过体液运输的途径作用于垂体，垂体细胞膜上有特异性受体 B. 体温上升期，人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 C. 体温上升期，汗腺分泌将会增强 D. 机体通过细胞毒性T细胞对病毒感染细胞发起攻击，这体现了免疫系统的防御功能 【答案】C 【解析】 【分析】在寒冷环境中，散热加快，当局部体温低于正常体温时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，散热量也相应减少。同时，汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少。在减少热量散失的同时，机体还会主动增加产热。寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加。与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，增加产热。 【详解】A、激素甲为促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素通过体液运输的途径作用于垂体的原因是只有垂体细胞的细胞膜上有促甲状腺激素释放激素的受体，A正确； BC、体温上升期，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌将下降，减少散热，人体骨骼肌收缩，增加产热，使机体产热量大于散热量，体温上升期既有神经系统参与，也有激素的参与，因此人体进行体温调节的方式是神经—体液调节，B正确，C错误； D、免疫防御是指机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，体温下降期，机体通过细胞毒性T细胞对病毒感染细胞发起攻击，这体现了免疫系统具有免疫防御的功能，D正确。 故选C。 21. 下列关于内环境与稳态的说法，正确的有几项（ ） ①血细胞和心肌细胞所需的营养物质都是直接来自血浆 ②寒冷环境中肾上腺素分泌增加，将引起骨骼肌不自主战栗 ③食物过咸，引起大脑皮层产生渴觉，大量饮水后会抑制下丘脑的调节效应 ④剧烈运动过程中，汗液的分泌是为了保持体温和渗透压的稳定 ⑤人体对花粉等产生过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增多 ⑥胰岛素、尿素、乙酰胆碱、纤维素都属于内环境的成分 ⑦发烧时采用加盖棉被，增加排汗通来辅助降低体温 ⑧人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 【答案】B 【解析】 【分析】内环境稳态的实质：内环境的各种成分和理化性质保持动态平衡。目前普遍认为，神经－体液－免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。内环境稳态的意义是机体进行正常生命活动的必要条件。在分子水平上，存在基因表达的稳态、激素分泌的稳态、酶活性的稳态等。 【详解】①血细胞直接生活在血浆中，所需营养物质直接来自血浆，心肌细胞生活在组织液中，所需营养物质直接来自组织液，①错误； ②骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果，与肾上腺素的作用无关，②错误； ③食物过咸时引起大脑皮层产生渴觉，当大量饮水后，血浆渗透压降低，抑制下丘脑的调节效应，③正确； ④剧烈运动过程中，产生较多热量，所以分泌汗液来增大散热，导致渗透压升高，④错误； ⑤人体对花粉等产生过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增多，形成水肿，⑤正确； ⑥胰岛素、尿素、乙酰胆碱都是细胞产物，属于内环境成分，纤维素是植物特有的多糖，不能被机体直接吸收，不属于内环境成分，⑥错误； ⑦对高烧病人可以采取措施降低体温，但不能加棉被，否则会使散热渠道不畅，导致体温上升，⑦错误； ⑧局部细胞代谢旺盛时代谢产物增加，使组织液增多引起组织水肿，由于组织液可以进入毛细淋巴管成为淋巴，所以淋巴增加，⑧正确。 综上所述：仅③⑤⑧三项正确。 故选B。 22. 内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（　　） ①注射适量的促性腺激素 ②进行手术并切除性腺 ③不手术 ④注射适量的生理盐水 ⑤进行手术不切除性腺 ⑥不注射 A. 该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B. 实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C. 若存在负反馈调节，则对照组的促性腺激素释放激素含量低于实验组 D. 性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 【答案】D 【解析】 【分析】由题意呈现的实验目的“探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节”可知，在实验过程中需要排除性激素对实验结果的影响；该实验的自变量为对实验动物是否注射促性腺激素，因变量是检测实验动物内促性腺激素释放激素的含量，据此和依据实验设计遵循的单一变量原则和等量原则来对实验组和对照组进行设置。 【详解】A、在实验过程中需要排除性激素对实验结果的影响，可以通过切除性腺实现，故该实验设计运用了“减法原理”，A错误； B、依题意可知：实验组和对照组小鼠是否注射促性腺激素为自变量，因变量是测定小鼠体内促性腺激素释放激素的含量，为了排除小鼠体内产生的性激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素的负反馈调节作用，所以实验组和对照组小鼠都应切除性腺，只是实验组小鼠要注射适量的促性腺激素，对照组小鼠只注射等量的生理盐水，综上分析，实验组处理为②①，对照组处理为②④，B错误； C、若存在负反馈调节，则实验组的促性腺激素释放激素含量低于对照组，C错误； D、性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素调节的效应，有利于精细调控，从而维持机体的稳态，D正确。 故选D。 23. 弥漫性毒性甲状腺肿.(Graves病)患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体。字母c代表甲状腺激素.下列说法错误的是（ ） A. ABC过程体现了激素的分级调节 B. 抗体是由浆细胞产生的一种具有免疫功能的蛋白质 C. Graves病患者和长期缺碘引起的大脖子病患者血液中A、B含量均偏高 D. Graves病患者C分泌量多，是因为该抗体能发挥与促甲状腺激素相似的作用 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素，E表示细胞因子，D表示甲状腺细胞膜表面的受体，F表示细胞的增殖和分化。Graves氏病形成的原因是浆细胞分泌的抗体作用于甲状腺细胞表面的受体并发挥作用，导致甲状腺细胞持续的分泌甲状腺激素。 【详解】A、图中A表示促甲状腺激素释放激素，B表示促甲状腺激素，C表示甲状腺激素，甲状腺激素的分泌存在下丘脑一垂体一甲状腺的分级调节过程，A正确； B、抗体是由浆细胞产生，它一种具有免疫功能的蛋白质，B正确； C、Graves病患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强，导致C所示的甲状腺激素比正常人的分泌量更多，甲状腺激素含量增多，反馈调节下丘脑和垂体的抑制作用增强，从而使得A所示的促甲状腺激素释放激素、B所示的促甲状腺激素的含量偏低；大脖子病患者，其体内因长期缺碘而导致甲状腺激素合成分泌不足，反馈调节下丘脑和垂体的抑制作用减弱，从而使得A所示的促甲状腺激素释放激素、B所示的促甲状腺激素的含量偏高，C错误； D、Graves病患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强，导致C所示的甲状腺激素比正常人的分泌量更多，D正确。 故选C。 24. 将灵敏电流计的两极分别置于膝跳反射反射弧中的a处和b处，图中ac= db，若在c、d两点同时施加能引起兴奋的刺激，有关该实验的叙述，正确的是（ ） A. 神经细胞膜在正常状态下，会出现膜外K+浓度高于膜内的现象 B. 电流表指针会向右偏转一次 C. 刺激d指针偏转1次可验证兴奋在突触单向传递 D. 一般情况下，在动物体内，兴奋在该反射弧的神经纤维上进行双向传导，在突触处进行单向传递 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：膝跳反射的反射弧由两个神经元组成，兴奋在反射弧上只能由左侧神经元传向右侧神经元。在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，a、b处同时兴奋，同时c点刺激产生的兴奋可以向右侧的神经元传递，使下一个神经元兴奋，而由d点刺激引起的兴奋则不能传递到左侧神经元。 【详解】A、神经细胞膜内的钾离子浓度始终高于细胞膜外的钾离子浓度，A错误； B、在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激，a、b处同时兴奋，同时c点刺激产生的兴奋可以向右侧的神经元传递，使下一个神经元兴奋，而由d点刺激引起的兴奋则不能传递到左侧神经元，所以电流表指针会向右偏转一次，B正确； C、刺激d指针偏转1次，能说明兴奋不能由突触后膜传递到突触前膜，但不能证明兴奋能由突触前膜传递到突触后膜，故刺激d指针偏转1次不可验证兴奋在突触单向传递，C错误； D、一般情况下，在动物体内，兴奋在反射弧上只能由左侧神经元传向右侧神经元，故兴奋在该反射弧的神经纤维上进行单向传导，D错误。 故选B。 25. 下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是（ ） A. 途径①可参与血糖调节，神经元②为副交感神经 B. 途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素 C. 途径③可参与水盐平衡调节，大量饮水后，细胞外液渗透压降低，激素D醛固酮的分泌量减少 D. 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢等 【答案】A 【解析】 【分析】题图分析，图示表示人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图，激素A由胰岛B细胞分泌，表示胰岛素；在寒冷环境中，通过途径②使人代谢增强，神经系统兴奋性提高，则激素B是促甲状腺激素释放激素，激素C为垂体产生的促甲状腺激素；激素D为下丘脑合成垂体释放的抗利尿激素。 【详解】A、途径①可参与血糖调节，神经元②为副交感神经，其轴突末梢释放神经递质作用于胰岛B细胞释放胰岛素，胰岛素的作用结果是使血糖水平下降，A正确； B、途径②可参与体温调节，激素B是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，激素C是促甲状腺激素，B错误； C、途径③可参与水盐平衡调节，大量饮水后，细胞外液渗透压降低，激素D抗利尿激素的分泌量减少，肾小管和集合管对水分的重吸收作用减弱，因而尿量增多，C错误； D、下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢，渴觉中枢位于大脑皮层，D错误。 故选A。 二、非选择题 (共33分，请将答案填写在答题纸上) 26. 航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应： （1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是___________和理化性质保持相对稳定。 （2）失重环境中航天员头部体液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到________(填“促进”或“抑制”)，出现体液转移反射性多尿现象。 （3）经专业训练的航天员可通过位于______的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。 （4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为___和__________。 （5）下图是宇航员神经中枢调节心脏节律性示意图。调节心脏功能的基本活动中枢位于______，该中枢可通过调节交感神经和副交感神经的活动来调节心脏的节律性。当机体处于运动状态时，神经中枢通过通路A 使X神经元释放的去甲肾上腺素增多，心脏跳动加快； 也可通过通路B释放乙酰胆碱作用于肾上腺，引起肾上腺分泌的肾上腺素增多。去甲肾上腺素和肾上腺素都能作用于心脏，使心跳加快，这两种物质发挥作用的共同点有______(答出1点)。运动结束后机体的心率并不能够马上恢复到运动前的水平，结合图分析，其原因可能是_________________。 【答案】（1）组成(化学) 成分 （2）抑制 （3）小脑 （4） ①. 肝糖原分解 ②. 非糖物质转化 （5） ①. 脑干 ②. 都需要与心脏细胞膜上的特异性受体结合 ③. 肾上腺素属于激素，作用时间较长 【解析】 【分析】内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对稳定状态，是机体进行正常生命活动的必要条件；下丘脑是水平衡调节中枢，渗透压下降会抑制下丘脑合成、垂体分泌抗利尿激素；小脑的主要功能是维持身体平衡；当血糖含量升高时，胰岛B细胞可分泌胰岛素促进细胞对血糖的摄取、氧化分解、合成和转化，抑制肝糖原分解和非糖物质转化，当血糖含量降低时，胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，作用于肝脏，主要促进肝糖原分解和非糖物质转化，从而使血糖升高。 【小问1详解】 内环境稳态的实质是内环境的组成成分和理化性质保持相对稳定。 【小问2详解】 失重环境中航天员头部体液增多，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素的合成和分泌受到抑制，使肾小管和集合管重吸收水分减少，出现体液转移反射性多尿现象。 【小问3详解】 小脑的主要功能是维持身体平衡，因此经专业训练的航天员可通过位于小脑的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。 【小问4详解】 当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，进而使血糖升高。 【小问5详解】 调节心脏功能的基本活动中枢位于脑干，该中枢可通过调节交感神经和副交感神经的活动来调节心脏的节律性。通路甲表示的调节方式为神经调节，去甲肾上腺素属于神经递质，通路乙表示的调节方式是神经-体液调节；肾上腺素是激素，不管是神经递质去甲肾上腺素，还是激素肾上腺素，都需要与靶细胞心脏细胞膜上的特异性受体结合。运动结束后机体的心率之所以不能够马上恢复到运动前的水平，是由于肾上腺素属于激素，具有作用时间较长的特点。 27. 图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答： （1）图甲是特异性免疫中_____________免疫的模式图。细胞D的名称为__________。 （2）图甲中能够特异性识别抗原的有___________。 （3）当接种乙肝疫苗后，某同学再感染乙肝病毒时患病程度明显降低的原因是二次免疫具有___________的特点，其中发挥作用的主要是_____________。 （4）细胞G的名称是__________，其作用是___________。 （5）若抗原为HIV，侵入人体后，寄生攻击的主要对象是____________细胞。 【答案】（1） ①. 体液 ②. 浆细胞 （2）B、C、E （3） ①. 快而强 ②. 记忆细胞与抗体 （4） ①. 细胞毒性T细胞 ②. 与靶细胞密切接触，使其裂解死亡 （5）辅助性T 【解析】 【分析】1、分析图甲：表示体液免疫，其中细胞A表示吞噬细胞，细胞B表示辅助性T细胞，细胞C表示B细胞，细胞D表示浆细胞，细胞E表示记忆B细胞。 2、分析图乙：表示细胞免疫，其中细胞F表示靶细胞，细胞G表示细胞毒性T细胞。 【小问1详解】 图甲可以发生沉淀或凝集反应，是抗体与抗原结合后的表现，故是特异性免疫中体液免疫的模式图；细胞D可以分泌抗体，故名称为浆细胞，该细胞发挥免疫作用时能合成抗体。 【小问2详解】 能够特异性识别抗原的有B（辅助性T细胞）、C（B细胞）、E（记忆B细胞）。 【小问3详解】 二次免疫具有反应更快、更强的特点，该特点主要与记忆细胞有关，其中发挥作用的主要是记忆细胞与抗体。 【小问4详解】 细胞G的名称是细胞毒性T细胞，其作用是与抗原入侵的宿主细胞（靶细胞）密切接触，使其裂解死亡。 【小问5详解】 若抗原为HIV，侵入人体后，寄生攻击的主要对象是辅助性T细胞。 28. 哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系.如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控. 请据图作答： （1）黑暗环境中，图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素，与松果体细胞膜上的受体结合，使后者合成和分泌的___________增多，进而通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于____________调节。 （2）光暗信号调节的反射弧中，效应器是___________。图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着______的信号转变。 （3）在HPG轴中，促性腺激素释放激素 (GnRH) 运输到___________，促使其分泌黄体生成素(LH，一种促激素)；LH随血液运输到睾丸，促使其增加___________的合成和分泌。 （4）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH，随后其血液中GnRH水平会_________,原因是__________。 【答案】（1） ①. 褪黑素 ②. 神经-体液 （2） ①. 传出神经末梢及其支配的松果体(细胞) ②. 电信号到化学信号 （3） ①. 垂体 ②. 雄激素 （4） ①. 降低 ②. LH促进雄激素的分泌，雄激素抑制下丘脑分泌GnRH 【解析】 【分析】1、两个神经元之间通过突触进行神经的传递，信号转变的过称为：电信号-化学信号-电信号。  神经调节的反射弧为：视网膜为感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、传出神经末梢及其支配的松果体细胞作为效应器。 松果体分泌的褪黑素能够作用于下丘脑、垂体、睾丸，并且在对雄性激素的调节存在负反馈调节。 2、体液调节的概念：激素、CO2，H+等通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节，而激素调节是体液调节的主要内容。 3、激素调节的概念：人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式--由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 【小问1详解】 黑暗环境中，图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素，与松果体细胞膜上的受体结合，使后者合成和分泌的褪黑素增多，进而通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程有神经系统和内分泌系统的参与，属于神经-体液调节。 【小问2详解】 分析图解可知，光暗信号调节松果体细胞分泌褪黑素，所以光暗信号调节的反射弧中，效应器是传出神经末梢及其支配的松果体(细胞)。图中去甲肾上腺激素是由传出神经的突触前膜释放的，即释放的过程中伴随着电信号到化学信号的转变。 【小问3详解】 在HPG轴中，促性激素释放激素（GnRH）运输到垂体，促使其分泌黄体生成素（LH，一种促激素），LH随血液运输到睾丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。 小问4详解】 分析图解可知，下丘脑在对雄性激素的调节存在负反馈调节，因此若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH（促性腺激素），该激素促进雄激素的分泌，当雄激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌，导致血液中GnRH水平会降低。 29. 研究发现，动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起，共同完成某一生理过程。人类糖尿病的发病机理就与之相关，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图， 请回答： （1）胰岛中除了胰岛B细胞外，还有少量胰岛A细胞，它们分泌的激素共同作用的靶器官是_________。 （2）正常情况下，当血糖浓度升高时，②活动加强，能促进靶细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使血糖浓度恢复正常，此时②活动减弱，这种调节机制称为_________。 （3）正常人、Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素分泌量从大到小的排序是_________。研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属__________(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病。 （4）2型糖尿病患者发病机理尚待进一步研究，但总体表现为靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有：_________(填序号) ①胰岛素拮抗激素增多②胰岛素分泌障碍③胰岛素受体表达下降④胰岛B细胞损伤⑤存在胰岛细胞自身抗体 （5）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组) 的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明__________。 （6）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素，方案如下： ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液。 ②用含有滤液培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。 请指出上述方案的错误和不足：a___________，b____________。 【答案】（1）肝脏 （2）反馈调节 （3） ①. II型>正常人>I型 ②. Ⅰ型 （4）①③ （5）胰岛B细胞能感受到血糖的变化，调节胰岛素的分泌 （6） ①. 应用低或无糖培养液培养胰岛 A细胞 ②. 缺少对照 【解析】 【分析】据图分析，①表示胰岛素，②表示运输葡萄糖分子的载体；胰岛B细胞合成分泌的胰岛素异常，导致Ⅰ型糖尿病，可以通过注射胰岛素治疗；Ⅱ型糖尿病是由于细胞膜上的胰岛素受体不足，所以在临床中Ⅱ型糖尿病不通过注射胰岛素治疗。 【小问1详解】 胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进肝糖原的合成，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进肝糖原的分解，故它们共同作用的靶器官是肝脏。 【小问2详解】 图中①表示的激素是胰岛B细胞分泌的，因此为胰岛素，②表示运输葡萄糖分子的载体蛋白。胰岛素主要通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖来降血糖，并促进氨基酸进入细胞，从而使血糖恢复正常，此过程为反馈调节。 【小问3详解】 由图中可知，I型胰岛素受体正常，胰岛B细胞合成分泌异常，故胰岛素分泌量比正常人少；II型糖尿病患者胰岛B细胞合成分泌正常，受体不足，故胰岛B细胞会分泌更多的胰岛素降血糖，所以II型糖尿病患者胰岛素比正常人多，故正常人、I型、II型糖尿病患者的胰岛素分泌量从大到小的排序是II型>正常人>I型。某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞，使得胰岛B细胞分泌得胰岛素异常(分泌过少)，从而导致糖尿病，与I型糖尿病发病机理相同，因此抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属Ⅰ型糖尿病。 【小问4详解】 ①胰岛素拮抗激素增多会影响靶细胞对胰岛素的敏感性，使血糖升高，①正确； ②Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素水平正常，不存在胰岛素分泌障碍，②错误； ③胰岛素受体表达下降，靶细胞上胰岛素受体减少，会导致靶细胞对胰岛素作用不敏感，③正确； ④胰岛素B细胞损伤会导致胰岛素缺乏，而Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素水平正常，④错误； ⑤存在胰岛细胞自身抗体会导致胰岛素分泌不足，而Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素水平正常，⑤错误。 故选①③。 【小问5详解】 高糖组释放胰岛素多，此结果说明胰岛B细胞能感受血糖的变化，调节胰岛素的分泌。 【小问6详解】 利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素：首先用应用低（无）糖培养液培养胰岛A细胞，诱导胰岛A细胞分泌出相应的分泌物，然后再用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，检测培养液中胰岛素的含量，另外做实验时一定要有对照。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津市耀华中学2024-2025 学年度第一学期期中学情调研 高二年级生物学科试卷 一、单选题(1-8题，每题2分，9-25题每题3分，共67分，请将答案填涂在答题卡上) 1. 某人因为交通事故导致脊髓胸部完全折断、大脑皮层语言中枢H区（听觉性语言中枢）受损，该伤者将会出现下列哪种症状（ ） A. 刺激下肢有感觉但不能运动 B. 听觉丧失而听不懂他人讲话 C. 大小便失禁 D. 任何反射均不能发生 2. 阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的生理过程是（ ） A. 肾上腺素的分泌 B. 甲状腺激素的分泌 C. 性激素的分泌 D. 肾上腺皮质激素的分泌 3. 下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（ ） A. 甲状腺激素能促进生长和发育 B. 下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素受体 C. 垂体通过导管分泌生长激素，促进靶细胞的生长 D. 卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 4. 下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法不正确的是（ ） A. 若②是肌肉细胞，血糖低时，a处的葡萄糖浓度低于 b处 B. ①③④成分接近，但④中蛋白质含量更高 C. 若②为肝细胞，则a处氧气浓度高于b处 D. 细胞的代谢既依赖又影响着内环境的稳态 5. 关于高等动物激素的叙述，正确的是（ ） ①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 ②激素是信息分子③激素的化学成分是蛋白质④激素里含量极少，但对动物起重要调节作用 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 6. “饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂法”进行实验探究的有（　　） ①生长激素　②甲状腺激素　③胰岛素　④性激素 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ） A. 免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞 B. 免疫细胞只包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟 C. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 8. 如图是人体体温调节的曲线图，据图分析下列说法不正确的是（ ） A. 在刚刚进入10℃的短时间内，内脏细胞代谢会因为温度的降低而减弱 B. 在t1-t2时段，散热量增加是由于体温与环境温度的温差加大造成的 C. 在t2-t3时段，散热量降低，可能与皮肤毛细血管收缩、汗腺分泌量减少有关 D. 在t3时刻后，散热量比0-t1时段多，机体需要增加产热来维持体温 9. 关于神经调节和体液调节之间的关系，下列叙述错误的是（ ） A. 不少内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节 B. 内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能 C. 人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调 D. 下丘脑接受寒冷刺激后分泌促甲状腺激素释放激素的过程属于体液调节 10. B淋巴细胞发育成熟和增殖分化的过程如下图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 乙增殖分化为丙需要抗原刺激 B. 丙表面形成了特异性抗原受体 C. 甲发育为乙的主要场所是胸腺 D. 丙具有较强分裂和分化能力 11. 人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是（ ） A. 进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均明显增加 B. 与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速 C. B淋巴细胞增殖分化除了需要信息分子，还离不开2个信号的刺激 D. 信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为大分子有机物 12. 免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列不属于免疫失调的是（ ） A. 抗体与细菌毒素特异性结合 B. 感染人类免疫缺陷病毒导致免疫缺陷 C. 系统性红斑狼疮等自身免疫病 D. 过敏原引起的特异性免疫反应 13. 人体内的细胞毒性T细胞( Tc)依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别，能直接攻击和杀伤其他细胞； 人体内的辅助性T细胞( Th)分泌的细胞因子能促进细胞毒性T细胞和B细胞的增殖、分化。下列叙述错误的是（ ） A. Tc 和Th均是在免疫器官中发生、生长和成熟的 B. Tc 清除癌细胞，体现了免疫系统的监视功能 C. Th 细胞可处理呈递抗原给 Tc细胞 D. Th 参与了人体的特异性免疫 14. 如图为嗅觉感受器接受刺激产生兴奋的过程示意图，下列说法错误的是（ ） A. 图示过程会发生化学信号到电信号转换 B. 图示过程体现了膜蛋白具有信息交流、催化和运输功能 C. 气味分子引起Na+通道开放，导致膜内Na+浓度高于膜外 D. 神经冲动传导至大脑皮层才能产生嗅觉 15. 利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物I阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物打开通道，导致内流；④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是（ ） A. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ C. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D. 甲—④，乙—②，丙—③，丁—① 16. 如图是过敏反应发生机理的部分过程；下列叙述正确的是（ ） A. APC是抗原呈递细胞，如树突状细胞、巨噬细胞，T细胞 B. M为柳树花粉，细胞1和2分别在骨髓和胸腺中成熟 C. 细胞3能分泌抗体因为细胞内有相应基因，而细胞2没有 D. 肥大细胞释放组胺引起毛细血管舒张不属于激素调节 17. 交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分，下列有关它们的叙述正确的是（ ） A. 它们包括传入神经和传出神经 B. 它们通常共同调节同一器官，且作用相反 C. 它们都属于中枢神经系统中的自主神经系统 D. 交感神经使内脏器官活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱 18. 在再次感染相同的病原体时，人体内的抗体水平和机体患病程度与初次感染病原体相比存在明显的差异（如图所示）。下列有关分析正确的是（ ） A 曲线a代表机体患病程度，曲线b表示抗体水平 B. 感染病毒后，机体通过细胞免疫和体液免疫共同作战 C. 二次免疫过程中，记忆B细胞只能增殖分化为浆细胞 D. 二次免疫时患病程度低与记忆细胞合成大量的抗体有关 19. 如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。据图分析下列说法正确的是（ ） A. 激素②与激素③在发挥作用时相抗衡 B. 激素⑥⑦之间和激素④⑦之间均具有协同作用 C. C表示胰岛A细胞， D、E分别表示垂体和肾脏 D. 寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素①⑤⑥分泌减少 20. 一般情况下，病毒侵染机体后，机体吞噬细胞会释放致热性细胞因子(EP)，致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机体会进行相应调节，正常生理状态下人体体温调定点为37℃。人感染新冠病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图所示，下列分析错误的是（ ） A. 激素甲通过体液运输的途径作用于垂体，垂体细胞膜上有特异性受体 B. 体温上升期，人体进行体温调节的方式是神经调节和体液调节 C. 体温上升期，汗腺分泌将会增强 D. 机体通过细胞毒性T细胞对病毒感染细胞发起攻击，这体现了免疫系统的防御功能 21. 下列关于内环境与稳态的说法，正确的有几项（ ） ①血细胞和心肌细胞所需的营养物质都是直接来自血浆 ②寒冷环境中肾上腺素分泌增加，将引起骨骼肌不自主战栗 ③食物过咸，引起大脑皮层产生渴觉，大量饮水后会抑制下丘脑的调节效应 ④剧烈运动过程中，汗液的分泌是为了保持体温和渗透压的稳定 ⑤人体对花粉等产生过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增多 ⑥胰岛素、尿素、乙酰胆碱、纤维素都属于内环境的成分 ⑦发烧时采用加盖棉被，增加排汗通来辅助降低体温 ⑧人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 22. 内环境中性激素的含量保持相对稳定主要与性激素的负反馈调节和分级调节有关。为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否也存在负反馈调节，①~⑥是各种处理，下列叙述正确的是（　　） ①注射适量的促性腺激素 ②进行手术并切除性腺 ③不手术 ④注射适量的生理盐水 ⑤进行手术不切除性腺 ⑥不注射 A. 该实验设计运用了“加法原理”和“减法原理” B. 实验组的处理是②①，对照组的处理是⑤④ C. 若存在负反馈调节，则对照组的促性腺激素释放激素含量低于实验组 D. 性激素分泌的过程存在分级调节，该调节机制可以放大激素的调节效应 23. 弥漫性毒性甲状腺肿.(Graves病)患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体。字母c代表甲状腺激素.下列说法错误的是（ ） A. ABC过程体现了激素的分级调节 B. 抗体是由浆细胞产生的一种具有免疫功能的蛋白质 C. Graves病患者和长期缺碘引起的大脖子病患者血液中A、B含量均偏高 D. Graves病患者C分泌量多，是因为该抗体能发挥与促甲状腺激素相似的作用 24. 将灵敏电流计的两极分别置于膝跳反射反射弧中的a处和b处，图中ac= db，若在c、d两点同时施加能引起兴奋的刺激，有关该实验的叙述，正确的是（ ） A. 神经细胞膜在正常状态下，会出现膜外K+浓度高于膜内的现象 B. 电流表指针会向右偏转一次 C. 刺激d指针偏转1次可验证兴奋在突触单向传递 D. 一般情况下，在动物体内，兴奋在该反射弧的神经纤维上进行双向传导，在突触处进行单向传递 25. 下图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图，下列分析正确的是（ ） A. 途径①可参与血糖调节，神经元②为副交感神经 B. 途径②可参与体温调节，激素B是促甲状腺激素，激素C是甲状腺激素 C. 途径③可参与水盐平衡调节，大量饮水后，细胞外液渗透压降低，激素D醛固酮的分泌量减少 D. 下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和渴觉中枢等 二、非选择题 (共33分，请将答案填写在答题纸上) 26. 航天员是探索宇宙奥秘的英雄，进驻太空后机体会产生多种失重效应： （1）航天器和航天服中的生命保障系统，为航天员提供了类似于地面的环境，有利于航天员维持机体内环境的稳定。内环境稳态的实质是___________和理化性质保持相对稳定。 （2）失重环境中航天员头部体液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到________(填“促进”或“抑制”)，出现体液转移反射性多尿现象。 （3）经专业训练的航天员可通过位于______的神经中枢调节，增强身体的平衡能力，减轻体位翻转症状。 （4）当航天员血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为___和__________。 （5）下图是宇航员神经中枢调节心脏节律性示意图。调节心脏功能的基本活动中枢位于______，该中枢可通过调节交感神经和副交感神经的活动来调节心脏的节律性。当机体处于运动状态时，神经中枢通过通路A 使X神经元释放的去甲肾上腺素增多，心脏跳动加快； 也可通过通路B释放乙酰胆碱作用于肾上腺，引起肾上腺分泌的肾上腺素增多。去甲肾上腺素和肾上腺素都能作用于心脏，使心跳加快，这两种物质发挥作用的共同点有______(答出1点)。运动结束后机体的心率并不能够马上恢复到运动前的水平，结合图分析，其原因可能是_________________。 27. 图甲和图乙是人体免疫调节的模式图，请据图回答： （1）图甲是特异性免疫中_____________免疫的模式图。细胞D的名称为__________。 （2）图甲中能够特异性识别抗原的有___________。 （3）当接种乙肝疫苗后，某同学再感染乙肝病毒时患病程度明显降低的原因是二次免疫具有___________的特点，其中发挥作用的主要是_____________。 （4）细胞G的名称是__________，其作用是___________。 （5）若抗原为HIV，侵入人体后，寄生攻击的主要对象是____________细胞。 28. 哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系.如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控. 请据图作答： （1）黑暗环境中，图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素，与松果体细胞膜上的受体结合，使后者合成和分泌的___________增多，进而通过影响HPG轴发挥调节作用，该过程属于____________调节。 （2）光暗信号调节的反射弧中，效应器是___________。图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着______的信号转变。 （3）在HPG轴中，促性腺激素释放激素 (GnRH) 运输到___________，促使其分泌黄体生成素(LH，一种促激素)；LH随血液运输到睾丸，促使其增加___________的合成和分泌。 （4）若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH，随后其血液中GnRH水平会_________,原因是__________。 29. 研究发现，动物细胞膜上的载体和受体常常联在一起，共同完成某一生理过程。人类糖尿病的发病机理就与之相关，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图， 请回答： （1）胰岛中除了胰岛B细胞外，还有少量胰岛A细胞，它们分泌的激素共同作用的靶器官是_________。 （2）正常情况下，当血糖浓度升高时，②活动加强，能促进靶细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，使血糖浓度恢复正常，此时②活动减弱，这种调节机制称为_________。 （3）正常人、Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素分泌量从大到小的排序是_________。研究发现某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜的某结构，则因该抗原刺激机体后产生的特异性抗体攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属__________(填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病。 （4）2型糖尿病患者的发病机理尚待进一步研究，但总体表现为靶细胞对胰岛素作用不敏感，原因可能有：_________(填序号) ①胰岛素拮抗激素增多②胰岛素分泌障碍③胰岛素受体表达下降④胰岛B细胞损伤⑤存在胰岛细胞自身抗体 （5）如果将正常胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖组) 培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明__________。 （6）利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进正常胰岛B细胞分泌胰岛素，方案如下： ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液。 ②用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。 请指出上述方案的错误和不足：a___________，b____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$