《简·爱》-【阅读计划】中考名著一本通

１７９　 «简􀅰爱» 夏洛蒂􀅰勃朗特(１８１６—１８５５),出生于英国北部约克郡哈沃斯的一个 乡村牧师家庭.夏洛蒂􀅰勃朗特有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟.两个 妹妹,即艾米莉􀅰勃朗特和安妮􀅰勃朗特,也是著名的作家,她们三人在英国 文学史上被称为“勃朗特三姐妹”.１８４７年,夏洛蒂􀅰勃朗特出版著名的长 篇小说«简􀅰爱»,轰动文坛.１８４８年秋到１８４９年,她的弟弟和两个妹妹相继去世.在死 亡的阴影和困惑下,她坚持完成了«谢利»一书,寄托了她对妹妹艾米莉的哀思,并描写了 英国早期自发的工人运动.另有作品«维莱特»(１８５３)和«教师»(１８５７),这两部作品均根 据其本人生活经历写成.夏洛蒂􀅰勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物,作品具有浓 厚的感情色彩.其中«教师»一书在她死后才出版. １９世纪３０到４０年代,英国的工人运动在北方工业地区蓬勃开展起来.曼彻斯特和 它附近的城市里发生了在革命口号下进行的、人数众多的集会和示威游行.当时的英 国,虽然实行了资产阶级民主改革,政府部门表面上采取了某些改革措施,比如通过了女 工实行十小时工作,但是妇女在社会上的地位并没有得到改善,也没有获得平等的权利. 随着资本主义迅速发展,阶级斗争不断激化,爆发了英国历史上著名的宪章运动,吸引了 无数工人和劳动群众参加争取自身权利的斗争,但都没有提出男女平等问题. 在这样的社会里,女性是难以取得一席之地的,尤其是不少处于小资产阶级范畴的 妇女,她们受过文化教育,但没有财产,在婚姻市场上缺少竞争能力,往往不得不因贫穷 而遭受冷遇,落到寄人篱下、身无分文的境地.对于那些上流社会的女子来说,结婚或终 身陪伴父母成了她们的最终选择.而那些处于社会底层的女性,不管结婚或者未婚,都 要在农场、客栈、商店等地方工作.当工业发展初具规模后,她们也可以到工厂去工作. 除此以外,做女佣也是她们通常的选择.这就是１９世纪英国严酷的社会现实. 夏洛蒂的家庭处于上下阶层之间,父亲是约克郡哈沃斯的一个圣公会穷牧师,毕业 于剑桥圣约翰学院,学识渊博,喜爱创作,他亲自教子女读书,给他们讲故事,指导他们看 书报杂志.母亲是个可爱、善解人意,并且善于用文字表达内心情感的人.兄弟姐妹共 六人,都爱好文学,从小最大的乐趣是坐在一起读书.夏洛蒂的母亲去世后,父亲变得 沉默,更经常与书为伴.尽管家庭不富裕,夏洛蒂姐妹还是被送往寄宿女校.１８４２年 为了开办自己的学校,夏洛蒂与艾米莉来到布鲁塞尔学习外语.回国后,夏洛蒂便和 两个姐妹开始筹办学校.可是,在几个月里竟然没有一个学生报名入学,办学的理想 １８０　 破灭了.１８４５年,夏洛蒂三姐妹自费出版了一本诗集,却只卖掉了两本.但是,这并 没有阻止她们进行创作的脚步,三人又开始埋头写小说.之后,艾米莉的«呼啸山庄» 和安妮的«艾格妮斯􀅰格雷»被出版商接受印刷,但夏洛蒂的«教师»被退回.这对夏洛 蒂来说无疑是个不小的打击,但她没有退缩,反而憋着一股劲开始写另一部长篇小说, 这就是«简􀅰爱». 小说塑造了一位敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象,与众多普通女性 不同,她敢于大胆表白自己的爱情,鄙视以金钱为基础的婚姻,同时又具有善良的品质. 这也正如她本人,她有才华,坚强,智慧,富有反抗精神,敢于反抗和揭露剥削妇女平等权 利的社会. 简􀅰爱 一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取的态度,敢于斗争、敢于争取自 由平等地位的女性形象.简􀅰爱非常重视自我,她说:“我是自己的主人.”她追求精神上 的自由、平等.她感情炽烈,敢于追求真正意义上完整的爱情.在盖茨黑德府,简􀅰爱是 童话里的灰姑娘:弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人摆布,是个没有明确地位和身份的“小家 伙”“外来人”“异种人”,是个“比不上用人”的小姐.但简􀅰爱的心并没有被丑恶的现实 所摧毁,她的精神因粗粝的生活而锤炼得更顽强.在洛伍德学校的悲惨体验,更表现了 简􀅰爱的坚强和惊人的意志力.简􀅰爱刚刚摆脱舅妈的虐待,就被送到寄宿学校读书, 和其他孩子们一起,经常挨饿受冻,挨打罚站.学校里爆发的传染病夺去了好多孤儿的生 命,简􀅰爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下待了１０年. 罗切斯特 幽默、风趣、敢于追求爱情并忠于爱情,冷面的、不幸的、善良的、成熟的贵族、绅士. 他智慧、固执、冷漠的外表下是善良的内心,就像冰雪覆盖着的火山.他是简􀅰爱的主 人,对她说话有时会傲慢无礼,但简􀅰爱不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻 １８１　 底征服.他不因地位悬殊放弃爱情,毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简􀅰爱.他忠于爱 情,当他富有时,他愿娶简􀅰爱,当他落魄时,他仍挚爱着简􀅰爱. 海伦􀅰彭斯 简􀅰爱在洛伍德学校的好友,聪明好学,因为肺病而死.她的观点与简􀅰爱是截然 不同的.海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些.海伦说:“我觉 得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上.”当简􀅰爱看到海伦平静地受罚或是 自己的自尊受到伤害后,她只是单纯地愤怒,想反抗,她想把抽打海伦的教鞭从老师手中 夺过来,当着她的面折断.然而海伦教她学会了忍耐和适应环境. 里德太太 简􀅰爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简􀅰爱,对简􀅰爱并不公平.儿子自杀使她中 风,临死前良心发现,告诉简􀅰爱她还有亲属在世的真相. 约翰􀅰里德 里德太太的儿子,又胖又大、蛮横无理、惹是生非,小时候经常无缘无故地打骂简􀅰 爱,长大后将家中财产挥霍一空后自杀. 伊丽莎􀅰里德 里德太太的女儿,习惯把自己的一天安排得井井有条,日常生活规律如钟表般精准, 因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦,决心隐居,后当了修女,最后成为修道院院长,将所 有财产都捐献了. 乔治娜􀅰里德 里德太太的女儿,貌美如花,向往上流社会的社交圈,常常沉溺在她曾在伦敦度过的 那个出尽风头的冬季的回忆里,后来嫁给了一个年老力衰的富豪. 谭波尔小姐 洛伍德学校教师,是简􀅰爱的良师益友.后来嫁给了一个牧师. 圣约翰􀅰里弗斯 简􀅰爱的表兄,英俊,有极高的信仰.曾向简􀅰爱求婚,但理由只是简􀅰爱适合做一 位传教士的妻子,成为他的助手,后来一个人去印度传教了. 阿黛尔 罗切斯特旧情人的女儿,沉溺于奢华的生活,喜欢漂亮的衣服和饰物.后在学校英 国式教育下改变.罗切斯特是她的监护人,是简􀅰爱的学生. 第一章 简􀅰爱的父母双双去世,她被送到盖茨黑德府的舅妈里德太太家抚养,在这里受到 歧视和虐待.一天,简􀅰爱在窗台上看书,表哥约翰􀅰里德找到了她,辱骂她,殴打她, 简􀅰爱进行了反抗. １８２　 第二章 简􀅰爱被关进了红屋子,舅父里德先生曾经在红屋子中去世.肉体上的痛苦和心灵 上的屈辱和恐惧,使她大病了一场. 第三章 劳埃德先生被请来给简􀅰爱看病,他想开导简􀅰爱.谈话中,简􀅰爱说出了自己想 要上学的心声.简􀅰爱从仆人的谈话中,得知自己的父亲是个穷牧师,父母都死于斑疹 伤寒. 第四章 由于她与舅妈的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简􀅰爱去洛伍德学校的 脚步,为了赶走简􀅰爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简􀅰爱,毁坏简􀅰爱的 名誉. 第五章 简􀅰爱离开盖茨黑德府,来到洛伍德学校.学校教规严厉,生活艰苦,勃洛克赫斯特 是个冷酷的伪君子,他用种种方法从精神和肉体上摧残学生.简􀅰爱吃不饱、穿不暖,继 续受尽非人的折磨. 第六章 简􀅰爱被编入第四班,有了正式的功课和作业.海伦􀅰彭斯受到斯凯丘小姐的惩 罚.简􀅰爱和海伦交谈,认为她一定想离开这里,但这个观点遭到了否认.海伦认为命 中该忍受的事情,如果受不了,那是软弱和愚蠢的.简􀅰爱认为,她一定要反抗那些没有 理由处罚她的人. 第七章 简􀅰爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简􀅰 爱力量. 第八章 伤心的简􀅰爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡和面包, 并不断开导她.谭波尔小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简􀅰爱佩服不已. 第九章 学校爆发一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多学生的生命.海伦就在这场伤寒中死 去,这对简􀅰爱打击很大. 第十章 斑疹伤寒使学校条件有了大规模的改善.简􀅰爱在新的环境下接受了六年的教育, 并在这所学校任教两年.由于谭波尔小姐的离开,简􀅰爱厌倦了这里的生活,登广告谋 求家庭教师的职业. 第十一章 桑菲尔德府的女管家聘用了简􀅰爱.简􀅰爱来到了桑菲尔德府,那里的一切很庄严 １８３　 气派.偌大的宅邸只有一个不到１０岁的女孩阿黛尔,罗切斯特先生是她的监护人,她是 简􀅰爱的学生. 第十二章 一天黄昏,简􀅰爱外出散步,邂逅刚从国外归来的罗切斯特,这是他们第一次见面.罗切 斯特从受惊的马上摔了下来,简􀅰爱急忙上前去扶他,回到家后才知道他便是庄园的主人. 第十三章 阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗切斯特先生.罗切斯特先生与 简􀅰爱面对面交流,了解了简􀅰爱的过去,并对简􀅰爱的画做出评价. 第十四章 接下来几天,两人便没有了什么接触.有一天,罗切斯特送走一批看过简􀅰爱的画 的客人后,让简􀅰爱与阿黛尔一起下楼来.在楼下,阿黛尔看到了自己梦寐以求的礼物. 在拿了礼物后,阿黛尔便被罗切斯特支开了.罗切斯特又与简􀅰爱聊了起来.在聊天的 过程中,简􀅰爱隐隐有种没有把握和不安全的感觉. 第十五章 有一天下午,罗切斯特请简􀅰爱到一条小路上散步,并解释了阿黛尔的身份.夜里, 简􀅰爱被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特 并扑灭火.罗切斯特告诉简􀅰爱,三楼住着一个女裁缝格雷斯􀅰普尔,她神经错乱,时常 发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密. 第十六章 简􀅰爱苦思冥想理不清头绪,胡乱猜测缘由,想见到罗切斯特先生又盼不到他. 简􀅰爱到费尔法克斯太太的房间喝茶,得知了罗切斯特与美丽的英格拉姆小姐的故事, 觉得自己配不上罗切斯特,感到十分自卑. 第十七章 罗切斯特回来后经常举行家宴,桑菲尔德府上上下下开始忙碌起来.在一次家宴上, 简􀅰爱被召进客厅,却受到英格拉姆母女的冷遇,她忍受屈辱,外表平静,内心却纷繁复杂. 第十八章 这几天桑菲尔德府极为热闹,但也忙碌不堪.但是随后一连几天的阴雨连绵使大家感到 扫兴,于是玩起了一个叫猜哑剧字谜的游戏.看到罗切斯特与英格拉姆小姐互相调情,简􀅰 爱极为难受痛苦.第二天,罗切斯特外出.晚上众人要进餐时,罗切斯特的朋友梅森来了. 之后又来了一个吉卜赛人,硬要给他们算命.简􀅰爱进入了那个吉卜赛人待的房间. 第十九章 在算命时,简􀅰爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简􀅰爱对 他的感情. 第二十章 当晚梅森被三楼的神秘女人咬伤了,简􀅰爱帮忙照顾他.罗切斯特叫来医生卡特, １８４　 在天亮之前把梅森秘密送走. 第二十一章 不久,里德太太派人来找简􀅰爱,说她病危要见简􀅰爱一面.回到舅妈家中,里德太 太给她一封信,这封信是三年前简􀅰爱的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的 遗产交给简􀅰爱.里德太太谎称简􀅰爱在洛伍德生伤寒病死了,直到她临终前才良心发 现把真相告诉简􀅰爱. 第二十二章 简􀅰爱又回到桑菲尔德府,感觉像回到家一样.人们都在猜测罗切斯特会向英格拉 姆小姐求婚.简􀅰爱希望这是谣传,或者双方都改变心意了,因为她深爱着罗切斯特. 第二十三章 一天傍晚,简􀅰爱到花园赏景,遇到罗切斯特,想溜掉却被逮住.罗切斯特向简􀅰爱 求婚,简􀅰爱答应了,心里充满了幸福感. 第二十四章 罗切斯特与简􀅰爱筹备婚礼.费尔法克斯太太知情后,劝简􀅰爱要警惕和慎重地考 虑,这让简􀅰爱恼火了.罗切斯特很宠简􀅰爱,简􀅰爱视罗切斯特为她的整个世界,她的 偶像. 第二十五章 婚礼前夜,简􀅰爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的面纱, 然后把面纱撕成了两半.罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简􀅰爱醒来时发现婚 纱的面纱真的成了碎片. 第二十六章 婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特１５年 前娶了梅森先生的妹妹伯莎􀅰梅森为妻.罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在 三楼的疯女人,那就是他的合法妻子.她有遗传性精神病史,就是她在罗切斯特的房间 放火,也是她撕碎简􀅰爱的婚纱的面纱. 第二十七章 简􀅰爱正经历着一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦 之中.罗切斯特向简􀅰爱坦白了与疯女人结婚的原因,是父亲对财产分配不均,并且表 达了对她的爱.简􀅰爱简单收拾后离开了桑菲尔德,离开了罗切斯特. 第二十八章 简􀅰爱仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家 门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了. 第二十九章 简􀅰爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人的照料下,渐渐恢复精力.通 １８５　 过交谈,简􀅰爱和圣约翰一家彼此有了了解. 第三十章 简􀅰爱渐渐熟悉了荒原庄的一切.圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位.圣约翰 收到一封信,上面说他们的约翰舅舅去世了,圣约翰便先行离开了.第二天,简􀅰爱离开 沼地居去莫尔顿. 第三十一章 一座山村农舍成了简􀅰爱的家,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,能写和算 的一个也没有.简􀅰爱的责任就是要培育这批萌芽.黄昏时,简􀅰爱一边望着日落的景 象,一边自我安慰.这时候,圣约翰来了,询问简􀅰爱对第一天工作的感觉.罗莎蒙德􀅰 奥立弗小姐邀请圣约翰去看望她的爸爸,被圣约翰以不合时宜为理由拒绝了. 第三十二章 简􀅰爱全心全意地做着乡村女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人,那段日 子,简􀅰爱表面上很平静,但常常在梦中梦到罗切斯特先生,心里焦躁不安.简􀅰爱发现 了圣约翰也喜爱奥立弗小姐的事实,但是圣约翰为了坚持自己的理想去印度当传教士, 不得不放弃了她. 第三十三章 圣约翰来找简􀅰爱,向她述说自己听到的桑菲尔德府的事,并告诉她,她的叔父去世 了,给她留下了一笔遗产.简􀅰爱发现圣约翰是她的表兄,黛安娜和玛丽是表姐,简􀅰爱 决定将财产平分. 第三十四章 圣约翰临行前向简􀅰爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他 需要一个很有教养的助手.简􀅰爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他. 第三十五章 圣约翰非常自信简􀅰爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简􀅰爱尽快下定决心 与他结婚.简􀅰爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气,在那一刻,简􀅰爱感受到内 心有一种声音在不断地呼唤她,使她无法抗拒,简􀅰爱明白自己应该如何选择了. 第三十六章 心灵有所感应的简􀅰爱赶回到桑菲尔德府,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后 坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在芬丁庄园里. 第三十七章 简􀅰爱终于找到了罗切斯特先生并大受震动,和他结了婚,得到了自己理想的幸福 生活. 第三十八章 两年之后,罗切斯特治好了一只眼睛,他看到了简􀅰爱为他生的第一个孩子. １８６　 «简􀅰爱»自问世以来,一直散发着炫目的光彩.小说创作的时代背景为英国工业革 命后期,通过对主人公简􀅰爱人生经历的叙述,并描写她曲折感人的爱情故事,成功地塑 造了一个有着低微的出身和曲折的生活道路,但却不屈服于命运、追求自由和解放,为了 争取幸福和美好的爱情而不屈不挠奋斗的女性形象. 在里德太太家,１０岁的简􀅰爱面对舅妈、表兄妹的歧视和虐待,表现出了强烈的反 抗精神.当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅妈嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊 “他们不配和我在一起”;当她被囚禁在红屋子中时,想到自己所受到的虐待,从内心发出 了“不公平”的呐喊.在洛伍德学校,简􀅰爱的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦􀅰 彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比.简􀅰爱对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶 痛绝.她对海伦说:“要是她用那个鞭子揍我,我会从她手里夺过来,我会当着她的面折 断它.”这充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格. 小说主要描写了简􀅰爱与罗切斯特的爱情.简􀅰爱的爱情观更加深化了她的个性. 她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男 女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福.在追求个人幸福时,简􀅰爱表现出异乎寻 常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气.她并没有因为自己的仆人地位而放弃对 幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗切斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于 他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见.对罗切斯特来说,简􀅰爱犹 如一股清新的风,使他精神为之一振.罗切斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简􀅰 爱的纯朴、善良和独立的个性唤起他对生活的向往和追求.因而他能在简􀅰爱面前真诚 地表达他善良的愿望和改过的决心. 简􀅰爱同情罗切斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的.尽管他其貌不 扬,后来又破产成了残疾人,但她看到的是他内心的美,所以最终与他结婚.小说通过罗 切斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简􀅰 爱和罗切斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全契合. 简􀅰爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性,无论是她贫困低下的社 会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国底层人民生活的真实写照.作者 能够把一个来自社会底层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗 压迫和社会偏见、争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌 颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的. 简􀅰爱的离开到回归,整个过程,既是情感的指引,也是理智的选择.在情感的感召 下,她和罗切斯特走到了一起;又在理智的指引下,二人终于幸福结合.而这种结合,完 全符合人性的道德理念和幸福标准,也是情感和理智的完美共融. «简􀅰爱»是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,整部作品以自序形式写 成,大量运用心理描写是小说的一大特色.全书构思精巧,情节波澜起伏.作者还以抒 １８７　 情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景,感情色彩丰富而强烈.这部优美、 动人并带有神秘色彩的小说,至今仍保持着它独特的艺术魅力. 　　“你该明白,小姐,你是受了里德太太的恩惠的.要是 她把你赶出去,你就只好进贫民院了.” 对这我无话可答,这些话对我来说并不新鲜,在我幼 年时期最早的回忆中就包含着别人诸如此类的暗示.这 种指责我靠人养活的话在我耳朵里已经成了含意不明的 老生常谈了,尽管听了十分难受和丧气,却叫人有点似懂 非懂.阿博特小姐也附和说: “你别因为太太好心,容许把你跟里德小姐和少爷们 放在一块带大,就自以为可以跟他们平起平坐了.他们将 来会很有钱,你可一个子儿也不会有.你得低声下气,尽 量合他们的心意,这才是你的本分.” “我们跟你说这些都是为了你好,”蓓茜接着说,口气 倒还算缓和,“你该尽量学得能干和讨人喜欢,那样说不定 你还能在这儿待下去,要是你变得粗暴无礼,爱发脾气,我 敢说太太准会把你撵走的.” “再说,”阿博特小姐说,“上帝也会惩罚她,他会在她 正大发脾气的时候叫她忽然死掉,而且知道死后会到哪儿 去么? 得啦,蓓茜,咱们就随她去吧,反正怎么说她也不会 对我们有好感的.剩你一个人的时候,爱小姐,你好好做 做祷告,因为你要是不忏悔,说不定就会有什么可怕的东 西从烟囱里下来把你抓走的.” 她们走了,关上门,还上了锁. 红屋子是个空房间,很少有人在里面睡,可以说从来 没人去睡,当然,除非盖茨黑德府里偶尔来了大批客人,以 致不得不动用它所有的房舍.不过,这间屋子却是全府里 最宽敞最堂皇的一间卧室.一张有粗大红木架的床,挂着 深红锦帐,像个神龛似的摆在房间正中央.两扇大窗子, 经常拉下了百叶窗,几乎被一色帷幔布做成的褶皱和垂帘 遮得严严实实.地毯是红的.床脚边的桌子铺着深红色 桌布.墙是柔和的淡褐色,稍带微红.衣橱、梳妆台、椅子 都是乌油油的桃花心木做的.床上堆起层层的垫褥和枕 头,上面盖着雪白的马赛布床罩,在周围的深沉色调中显得 　　可见简􀅰爱在生活中被虐 待是家常便饭. 　　对话描写,推动了故事情节 的发展,表现了人物的个性.阿 博特和蓓茜的对话揭示了简􀅰 爱当时的处境. 　　描写红屋子的空荡荡,与人 物的孤单形成鲜明对比. １８８　 耀眼而突出.几乎同样醒目的是床头边一张铺着坐垫的大 安乐椅,也是白色的,跟前还放着脚凳,我想,它看上去就像 是个苍白的宝座. 因为难得生火,这屋子很冷.它离育儿室和厨房都很 远,所以很静.因为谁都知道极少有人进来,所以显得庄 严.只有女用人在星期六进来擦拭一下家具和镜子,清除 掉一星期积起来的薄薄一点灰尘.里德太太自己则隔很 长时间才进来一次,查看一下大橱里的一只秘密抽屉,那 里面存放着各种羊皮纸文契,她的首饰盒,此外还有她已 故丈夫的一帧小肖像,而红屋子的秘密和魔力就在于此, 使得它尽管富丽堂皇,却显得如此冷落. 􀆺􀆺􀆺􀆺 那时候我很迷信,不过眼下它还没到完全能占上风的 时候;我的火气还很旺,起来造反的奴隶那种怨气冲天的 心情还在激励着我,要我向黯淡的现实低头,还得首先能 克制住不再去想那如潮的往事才行. 约翰􀅰里德的蛮横,他姐妹的傲慢,他母亲的憎厌,用 人们的偏心,这一切在我乱糟糟的脑海里,就像一口污井 里的污泥沉渣那样翻腾了起来.我为什么老吃苦头,老被 呵斥,老受责怪,老是有错呢? 为什么我总是不讨人喜欢? 为什么不管我竭力想赢得谁的好感却总是白费心机呢? 伊丽莎既任性又自私,却受人尊敬.乔治娜脾气给惯坏 了,尖酸狠毒,爱寻事找碴,盛气凌人,大家却还都娇纵着 她.她的漂亮,她红红的双颊和金黄的鬈发,似乎能让谁 见了她都满心欢喜,不管有什么错都得到原谅.而约翰 呢,从来没人敢违拗他,更不用说责罚他,尽管他扭断鸽子 脖颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,摘掉温室葡萄的果子,掰 下花房里珍贵花木的幼芽,还管他母亲叫“老姑娘”,有时 候还为了她跟自己一模一样的黑皮肤而辱骂她,蛮横地不 听她的话,不止一次撕破、弄坏她的绸衣裳,可他却还是她 的“心肝宝贝”.而我虽不敢犯一点错,尽力把每一件事做 好,却仍旧被说成淘气,讨厌,阴沉,鬼鬼祟祟,而且从早上 到中午,从中午到晚上,无时不在这么说. 我的头因为挨打和跌倒一直还在疼痛流血,却谁也没有 去责备他不该乱打我,而我为了不再受无理的虐待才反抗了 他,却饱受了众人的责难. 　　环境描写,突出红屋子的 冷、静、肃穆、凄清和神秘感. 　　突出了简􀅰爱的反抗精神. 柔弱的外表下包裹着一颗自尊、 坚强和反抗的内心.把自己经 受的种种不公比作“污井里的污 泥沉 渣”,形 象 生 动 地 表 现 了 简􀅰爱的个性. 　　把自己的遭遇与舅妈家其 他孩子进行对比,突出了自己遭 遇的不公,表现了自己的怨恨和 不理解. １８９　 “不公平! ———太不公平了!”我的理智告诉我说,在 痛苦的刺激下它一时变得像大人那么强有力,而同样被激 起来的决心也在怂恿采取某种不寻常的办法来逃脱难以 忍受的迫害———比如说出走,或者不成的话,就从此不吃 不喝,让自己饿死. 那个凄惨的下午,我的心灵是多么惶惑不安啊! 我是 多么满脑子乱作一片,又满心愤愤不平啊! 然而这场内心 斗争又是多么盲目无知啊! 我无法回答那个心里不断提 出的疑问———我为什么这么受折磨,如今,隔了􀆺􀆺我不 愿说隔了多少年,我才看清了是这么回事. 对话和心理描写是«简􀅰爱»最显著的特点.请结合相关内容说说对话描写和心理 独白对推动故事情节、表现人物性格有何表达效果. 　 ２０２３􀅰黑龙江龙东地区􀅰中考真题 «简􀅰爱»是英国作家夏洛蒂􀅰勃朗特以第一人称口吻创作的一部长篇自传体小说, 小说的主人公简􀅰爱具有怎样的性格特点? 　 答案:人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于追求自由、平等,坚 强刚烈. 解析:此题考查对名著人物形象的分析.梳理作品中的典型情节,根据人物的言行 进行分析即可.如简􀅰爱在寄居的舅妈家里敢于和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,具有 反抗性格和捍卫独立人格的精神;在洛伍德学校的悲惨体验,表现了简􀅰爱坚强和惊人 的意志力;简􀅰爱在和罗切斯特的交往中,坚信人在精神上都是平等的. 　 ２０２３􀅰甘肃兰州􀅰中考真题 班级开展了“赏析简􀅰爱形象之美”专题阅读.你所在的小组准备以“次要人物与主 要人物的冲突”为话题,梳理作品中的关联情节,请根据提示,将下面的表格补充完整. 话题:次要人物与主要人物的冲突 人物 引发的冲突 里德舅妈 简􀅰爱童年时期成长中的冲突 勃洛克赫斯特 ①　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　 (备选人物:A．海伦　B．伯莎　C．谭波尔) 简􀅰爱青年时期婚恋生活中的冲突 结论:一个极度自尊又极度自卑的简􀅰爱. 　　简􀅰爱的内心独白,表现了她 追求平等、善于思考、敢于反抗的 性格特点.这样写可以直接袒 露心迹,抒发强烈的思想感情, 具有较强的感染力. １９０　 　　答案:①简􀅰爱少年时期孤儿院生活中的冲突　②B 解析:此题考查对名著情节的梳理和概括.勃洛克赫斯特是个伪善的人,在做洛伍 德学校的司库兼总管时,他采取一系列的非人道做法压抑孩子们的天性,克扣她们的衣 食,对她们的穿着吹毛求疵百般刁难.学生们穿着寒酸,被迫剪短发,而他的妻女们却打 扮时髦,过着奢侈的生活.简􀅰爱出于好奇,偷听勃洛克赫斯特和谭波尔的谈话时,失手 打碎了石板,被当众羞辱并被罚站凳子.第②空备选人物中海伦是简􀅰爱在孤儿院最好 的朋友,是个性格宽容的女孩,教会简􀅰爱学会忍耐;伯莎是罗切斯特患有精神病的妻 子,能反映出简􀅰爱青年时期婚恋生活中的冲突;谭波尔是简􀅰爱在洛伍德学校时的老 师,是简􀅰爱的良师益友. 　 ２０２３􀅰浙江衢州􀅰中考模拟 人生之路,有“舍”有“守”,请以简􀅰爱(«简􀅰爱»)为例,结合相关情节简要阐述. 示例:«红岩»中的江姐.人生之路,有“舍”有“守”.为了执行任务,她忍痛离开了年 幼的孩子;在渣滓洞,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈;为了保护同志,她从容就义. 江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的 崇高气节. 　 　 答案:人生之路,有“舍”有“守”.简􀅰爱追求自由、平等、尊严.她得知罗切斯特有 妻子后,坚决地离开了桑菲尔德庄园,舍弃了爱情和安定的生活;她拒绝圣约翰的求婚, 舍弃了看似高贵的地位.简􀅰爱的“舍”,是为了坚守她独立自主的人格尊严、自由平等 的人生信条. 解析:此题考查对名著人物形象的评析.简􀅰爱从小被寄养在舅妈家,面对欺凌,她 不愿屈服,选择反抗.在爱情面前,她自尊自重,争取平等的地位.她来到桑菲尔德成为 一名家庭教师,她的爱情也从这里开始.她认识了罗切斯特,渐渐地,他们爱上了彼此. 但简􀅰爱有自己的爱情观,她向往自由平等的爱情,她并不看重罗切斯特的金钱.在婚 礼当天,简􀅰爱得知罗切斯特已有妻子,她无法接受这个事实,离开了桑菲尔德,她没有 被爱情蒙蔽双眼,保持自尊自重.离开桑菲尔德后,她流落异乡,得到圣约翰兄妹的帮 助.面对圣约翰的求婚,她差点失去了抗争的勇气,但最终她选择遵从自己的内心,回到 罗切斯特的身边.简􀅰爱舍弃了传教士妻子的身份,坚守自己的爱情. 　 ２０２３􀅰安徽淮北􀅰中考模拟 请运用积累的知识,完成下面小题. 【甲】她在做针线活,我打量着她,当时里德太太也许才三十六七岁光景,是个体魄强 健的女人,肩膀宽阔,四肢结实,个子不高,身体粗壮但并不肥胖,她的下颚很发达也很壮 实,所以她的脸也就有些大了.她的眉毛很低,下巴又大又突出,嘴巴和鼻子倒是十分匀 称的.在她浅色的眉毛下,闪动着一双没有同情心的眼睛.她的皮肤黝黑而灰暗,头发 近乎亚麻色.她的体格很好,疾病从不染身.她是一位精明干练的总管,家庭和租赁的 １９１　 产业都由她一手控制.只有她的孩子间或蔑视她的权威,嗤之以鼻.她穿着讲究,她的 风度和举止刻意衬托出她漂亮的服饰. 【乙】她进来之前半小时,我就已起床.一轮半月正在下沉,月光从床边狭窄的窗户 泻进房间,我借着月光洗了脸,穿好了衣服,那天我就要离开这里,乘坐早晨六点钟经过 门房门口的马车,只有蓓茜已经起来了.她在育儿室里生了火,这会儿正动手给我做早 饭.孩子们想到出门而兴奋不已,是很少能吃得下饭的,我也是如此,蓓茜硬劝我吃几口 为我准备的热牛奶和面包,但白费工夫,只得用纸包了些饼干,塞进了我兜里.随后她帮 我穿上长外衣,戴上宽边帽,又用披巾把她自己包裹好,两人便离开了育儿室,经过里德 太太卧房时,她说:“想进去同太太说声再见吗?” (１)以上两段文字均出自　　　　(作者)的«简􀅰爱»,两个文段中的人物都是简􀅰爱 在　　　　(地点)生活时接触的. (２)作为孤女的简􀅰爱,曾遇到很多“替代母亲”式的人物,这些“替代母亲”对简􀅰爱 的成长带来了不同的影响,请结合以上两个文段,说说“里德太太”和“蓓茜”分别带给了 简􀅰爱什么. 　 答案:(１)夏洛蒂􀅰勃朗特　盖茨黑德府　(２)示例:简􀅰爱童年时在盖茨黑德府遇 到两位“替代母亲”式的人物:一位是作为监护人的舅妈———里德太太,她对简􀅰爱很残 忍,纵容自己的孩子去欺负简􀅰爱,这让简􀅰爱心中充满怨恨,感到世间的不公平;另一 位是作为仆人的蓓茜,她照顾着病中的简􀅰爱,直至她完全康复,并在简􀅰爱要去洛伍德 学校读书的时候为她收拾行李,嘱咐车夫照顾她.蓓茜是简􀅰爱第一位真正意义上的 “替代母亲”,照顾了童年时的简􀅰爱,让她感受到一些温暖. 解析:(１)此题考查名著文学常识的识记与积累.作答时,只需根据名著的内容,调动 相应知识积累即可.(２)此题考查对名著内容的理解与分析.里德太太是简􀅰爱的舅妈, 她和简􀅰爱没有血缘关系,作为简􀅰爱法律上的监护人,里德太太没有对简􀅰爱表示出丝 毫的爱意,让简􀅰爱受到欺凌和虐待.当简􀅰爱被放出红屋子后,她就让蓓茜照顾她,自己 一次也没有去看简􀅰爱.蓓茜是里德家的一位仆人,她和简􀅰爱没有什么关系,但是出于 同情,她在里德家照顾着简􀅰爱.简􀅰爱在里德家唯一留恋的就是蓓茜,简􀅰爱在内心也 把蓓茜当作自己的母亲.蓓茜虽然不能保护简􀅰爱免受伤害,却给了她母亲般的温暖. 　 ２０２３􀅰湖南张家界􀅰中考模拟 根据«简􀅰爱»阅读内容,完成下面小题. (１)参照示例填写表格. A:　　　　　　　　　　B:　　　　　　　　 １９２　 (２)简􀅰爱离开桑菲尔德庄园的原因是　　　　　　　　　　　　,表现了简􀅰爱 　　　　　　　　　　　　的性格特点. 答案:(１)A．芬丁庄园　B．担任家庭教师,与罗切斯特相爱　(２)在婚礼上得知罗 切斯特在１５年前已经结婚　独立自强、自尊自爱 解析:(１)此题考查对名著内容和情节的梳理与概括.根据题干的提示,注意人物在 不同地点的活动轨迹,A处填写地点;B处填写人物和事件.在桑菲尔德庄园,简􀅰爱受 聘为家庭教师,并与罗切斯特相爱.简􀅰爱离开桑菲尔德后,罗切斯特的疯妻子制造了 一场火灾,并坠楼身亡,而罗切斯特在火灾中烧伤了眼睛导致双目失明,一条手臂被截 肢.突如其来的惊人变故并没能阻止简􀅰爱与罗切斯特相爱的脚步,简􀅰爱来到芬丁庄 园寻找罗切斯特,他们安静地举行了婚礼.简􀅰爱得到了自己理想的幸福生活.(２)此 题考查对名著内容的理解和人物形象的分析.结合阅读积累可知,在婚礼当天,突然有 人指证:罗切斯特在１５年前已经结婚,他的妻子就是被关在三楼密室里的疯女人伯莎􀅰 梅森.法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中.在一个凄风苦雨之夜,简 􀅰爱离开了罗切斯特.可见她是一个自尊自爱、独立自强的女性. 　 ２０２２􀅰湖南郴州􀅰中考真题 如果«简􀅰爱»中的简􀅰爱和«朝花夕拾»中的长妈妈穿越时空来到你的身边,你想对 她们进行采访,请将下面的采访提纲填写完整. 　　 采 访 提 纲 时间地点 ２０２２年６月１８日上午,学校 采访对象 简􀅰爱 长妈妈 采访目的 (１) (３) 采访问题 (２) (４) 小贴士:所提问题要具体,有针对性、有价值. 　　答案:示例:(１)了解简􀅰爱的童年生活.　(２)简􀅰爱女士,您觉得一个人的童年经 历对其未来的人生有怎样的影响? 　(３)了解长妈妈帮童年迅哥儿买«山海经»的思想 动态. (４)长妈妈,您为什么会想着帮迅哥儿去买«山海经»呢? 解析:此题考查对名著的拓展及探究.结合名著中人物的经历提出采访问题,结合 名著的主题表述采访目的即可.