内容正文:
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«红星照耀中国»
埃德加斯诺(1905—1972),出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家
庭,年轻时当过农民、铁路工人和印刷学徒,大学毕业开始从事新闻工
作.1928年到达中国上海,担任«密勒氏评论报»的助理编辑,以后兼
任纽约«太阳报»和伦敦«每日先驱报»的特约通讯员.1930年以后,为
采集新闻,遍访中国主要城市和东三省、内蒙古等及日本、朝鲜、荷属东
印度.他是首先把鲁迅著作介绍到西方的人之一,也是在红色区域进
行采访的第一个西方新闻记者.在他的一生中,除了为欧美报刊写作
通讯稿以外,还完成了11本著作,其中极大部分和中国问题有关.他所写的«西行漫记»
始终是许多国家的畅销书.
在中华民族危急存亡的关头,1936年6月,刚刚30岁的斯诺是到达陕甘宁边区进行
采访的第一位外国记者.进入西北红色根据地后,斯诺对中国人民表现出了极大的同情
和敬重,毛泽东以博大的胸怀、周恩来以热情真诚的态度迎接这位有好奇心,尊重眼见为
实、客观公正的美国客人的到来.在长达4个多月的时间里,斯诺对西北革命根据地和
工农红军进行了深入的全方位的采访,先后走访了红军部队的许多将领和普通战士,寻
访当地百姓,对根据地的军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等做了广泛深入的调
查.斯诺还多次在保安县(今陕西志丹县)受到毛泽东的亲切会见,从而使他获得了许多
关于毛泽东个人和中国共产党以及工农红军的第一手珍贵资料.
通过采访和实地了解,他深知中国共产党及其领导的工农红军是中国人民的希望
所在.因此,他撰写了大量关于中国共产党和红军的报道,密密麻麻写满了14个笔记
本.当年10月底,斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片,从陕北回到北平,经过几个月
的埋头写作,将令人大开眼界的故事讲述给新闻界,出版了著名的«红星照耀中国»(中
文译名为«西行漫记»),让世界第一次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真
实面貌.
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毛泽东
“中华苏维埃共和国”的主席.天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的
迫切要求,苏区人民拥护他.他生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳.他每天工作十三四个小
时,然而身体非常健康、生命时刻充满活力,身体仿佛如铁打的一般.他性格质朴纯真,
颇有幽默感,喜欢憨笑,是个令人极感兴趣而又很复杂的人.
周恩来
是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子.他生活
简朴,工作缜密,效率特高,待人接物周到,又不让人感到压抑,极富修养.他谈吐缓慢安
详,深思熟虑;他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验.
朱德
“三军”统帅,是红军稳定的象征.云南陆军讲武堂毕业,是著名将领蔡锷的军官.
他放弃荣华富贵毅然投身于共产主义事业.在长征中,尤其是当张国焘决定南下的时
候,带领红四方面军在川西北进行艰苦斗争,并最终率部抵达陕北,立下了永不磨灭的丰
功伟绩.
彭德怀
红一方面军三军团的司令员.他对待士兵胜似兄弟,长征途中自己的马常让给部下
骑.当在陕北打败回族将领马鸿逵的骑兵后,毛泽东作诗:“山高路远坑深,大军纵横驰
奔.谁敢横刀立马,唯我彭大将军.”
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红军战士
他们刚毅坚忍、勇敢顽强、忠贞不贰、坚定如一,充满革命信仰和牺牲精神,为家庭、
土地和国家而战.
第一篇 探寻红色中国
1936年6月的一天午夜,斯诺登上了去西安的火车.在那里,他拜访了杨虎城将军
和省主席邵力子.斯诺乘坐东北军到前线的卡车前往西安.在汉朝古城遗址等车时,斯
诺见到了敌军悬赏五万元首级的共产党人邓发.
斯诺岔入山道,进入了无人地带,最后顺利到达延安附近的一个村落,正式进入了红
色大门.在那里,斯诺见到了该地的贫民会主席刘龙火,刘龙火热情款待了他,给他找了
一位年轻的向导和一个骡夫前往安塞,并给了他苏区的纸币以便使用.
第二篇 去红都的道路
一位在政治保卫局工作姓姚的青年带领斯诺到了安塞.在见到安塞赤卫队队长后,斯
诺才知道原来一群白匪跟随着自己过来,但被赤卫队的人包围攻击,并被俘获了几个人.
周恩来欢迎斯诺的到来,亲自替他起草了旅程和各个项目.
斯诺还回顾了周恩来走上革命的历程.在前往保安的路上,斯诺了解了贺龙的革命
经历,了解到与他同行的一批年轻红军投身革命的经历和缘由.
第三篇 在保安
斯诺终于见到了毛泽东,介绍了很多他了解到的毛泽东的事迹,介绍了毛泽东对一
些国际人物的看法,包括麦克唐纳、罗斯福,还有他的学习:关于印度、关于哲学、关于宗
教观,等等.斯诺还介绍了共产党的基本论点“对外不实行反帝政策,对内不实行土地革
命,中国的民族独立和民主政治是无法实现的”,以及共产党当时的基本政策:抵抗日本
帝国主义,并与毛泽东就这个问题进行了大量的探讨.最后他记述了观看红军剧社演出
的见闻感受和红军剧社开展的宣传工作情况.
第四篇 一个共产党员的由来
本篇记述了斯诺采访毛泽东的情况.通过与毛泽东几个晚上的谈话,他了解到了毛
泽东的生平,先是他的早年经历,然后介绍了一件影响他一生的事情:长沙人民因为饥荒
起来反抗和被镇压的故事.接下来介绍了毛泽东早期的思想来源、如何从军、如何进入
湖南师范学校、到北平工作.然后介绍他投身政治的活动:主笔«湘江评论»、创办文化书
社、反对军阀、组织工人,等等,尤其是他如何建立了马克思主义的信仰.随后介绍作为共
产党员的毛泽东的辉煌事迹:参加一大、广州国共合作、组织起义、参与建立苏维埃政府,最
后简要记述了红军的发展壮大、几次反围剿胜利和失败以及通过长征到达甘、陕的历程.
第五篇 长 征
本篇记述的是长征的情况.斯诺简要交代了长征的起因,包括蒋介石如何组织第五
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次围剿、红军第五次反围剿如何失败、红军如何为了保存有生力量而撤出江西根据地,等
等.然后介绍了长征的艰苦卓绝,重点描绘了红军是如何在大渡河克服重重困难而突破
险阻、创造奇迹的.接下来介绍了红军在过草地、经过少数民族聚居区时所遇到的困难.
最后,通过一组统计数字(18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包
围)证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩.
第六篇 红星在西北
本篇首先记述刘志丹的早期经历和中国西北老百姓的苦难,解释了西北苏维埃运动
兴起的原因.接下来,斯诺记述了西北苏维埃运动的若干举措,这包括取消租税、没收地
主土地分配给穷人、给穷人提供贷款、合作化运动、妇女婚姻自主权、普及教育、货币改
革,等等.最后,文章记述了徐特立在五十岁那一年参加革命工作以及如何致力于党的
教育事业.
第七篇 去前线的路上
本篇记述了斯诺去甘肃边境和前线时的所见所闻.一开始文章记述了他陪年轻的
共产党员胡金魁与农民谈话的经历;接下来,记述了很多关于苏区工业的内容;最后,描
写了普通工人丰富多彩的生活,并将其与中国其他地方的工人生活做了对比.
第八篇 同红军在一起
本篇记述了斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况.叙述了他了解
的红军的基本状况、红军对妇女持尊重态度、群众对红军的道德有很好的评价,等等.斯诺
还记述了他对彭德怀将军的印象.最后记述了他对红军生活的了解:他们坚忍卓绝、饮食
简单、按时作息以及如何上政治课,等等.
第九篇 同红军在一起(续)
本篇一开始记述了徐海东的生平.接下来,斯诺记述了马家(马鸿逵、马鸿宾、马步
芳、马步青)对西北政治的影响,还有红军对回民的争取和策反,包括如何发布针对回民
的政治纲领、如何创立中国回民红军的核心、如何在尊重宗教的情况下发动回民革命、如
何枪决一个冒充共产党征税的国民党税务官员,等等.
第十篇 战争与和平
本篇一开始记述了有关红军骑兵的一些事情,接下来介绍了一些与“红小鬼”有关的
事迹,记述了他了解到的红军如何实践统一战线的情况.最后,重点叙述了朱德同志的
事迹.
第十一篇 回到保安
本篇一开始记述了养马老人和一位基督徒士兵的故事,顺带介绍了一些红军的宗教政
策,然后讲了一个围歼民团的故事.此后,斯诺介绍了他回到保安的一些生活趣事.
斯诺还记述俄罗斯(苏联)对红军的影响以及共产国际对红军的影响.最后,斯诺记
述了他最后一次访问毛泽东的情况(关于联合抗日、建立民主政府等),以及他是如何依
依不舍地告别了红色中国的.
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第十二篇 又是白色世界
张学良在1936年12月11日晚上十点召开了东北军和西北军的师以上将领联席会
议,决定发动兵变,逮捕蒋介石和他的僚属.在蒋介石被俘的消息传来后,南京就开始了
争夺政权的阴谋活动.苏维埃政府和共产党在听到事变的消息后立即召开了联席会议,
支持张学良的八点纲领和参加联合抗日军事委员会.共产党力主和平解决释放蒋介石,
甚至还主张让他回到南京去担任领导,这样实现抗日民族阵线才有希望.在会谈后,蒋
介石亲自保证不再打内战,并达成协议,联合抗日.
国共两党合作后,国民党对日态度趋于强硬,而苏区也脱离了长期孤立状态,双方恢
复了交通联系,大批年轻人前往苏区学习工作.国民党也放松了对共产党的监视.共产
党为了建立统一民族战线,两党关系趋向缓和.
«红星照耀中国»不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术
手法上也成为同类作品的典范.人物刻画、环境描写以及叙事角度几乎达到出神入化的
程度.«红星照耀中国»中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万中国青年
因为读了«红星照耀中国»,纷纷走上革命道路.
在«红星照耀中国»中,斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因.他判断由于
中国共产党的宣传和具体行动,使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念,有
了必须行动起来的新的信念.由于有了一种思想武装,有一批坚决的青年,所以能够对
国民党的统治进行长达十年之久的群众性斗争.他对长征表达了钦佩之情,断言长征实
际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征.
斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红
星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界.
«红星照耀中国»描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争,
以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌.他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德
怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领,结下了或浅或深的交情.其中最重要的无
疑是毛泽东.斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民众的精神纽带.没有
人比毛泽东更了解他们,更擅长综合和表达他们的意愿.这将深刻地影响着以后数十年
中国现代化的进程,包括其成功和曲折.
这部书还细节性地描写了红军领导人、红军战士、普通人民的关系:红军是一支战无
不胜、无坚不摧、英勇顽强的人民军队,这无疑在长征中得到了证实.红军的领导人习惯
说:“兄弟们,跟我冲!”而不是说:“兄弟们,向前冲!”八路军实行官兵平等,就连朱总司令
一个月的薪水也才五块大洋;新四军更是一支充满传奇色彩的红军部队,主要是由支援
红军主力长征而留在长江以南八省的游击队、赤卫队组成.项英领导着他们艰苦顽强地
与数十倍力量的敌人作斗争,与党中央失去联系直到西安事变发生时.国民党军队曾无
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数次地宣称他们已经彻底剿灭了这支部队,然而正如多数领导人一样,它却无数次地死
而复生,且拥有巨大的革命力量.“红军是穷人的军队,红军是人民的军队”,这不仅是红
军自己说的,也是农民百姓、人民群众说的.如若要说红军与人民的关系如何,用彭德怀
的话“我们是鱼、人民是水,我们在人民之中如鱼得水”无疑是最好的说明.
这样,斯诺对中国的认识达到了一个前所未有的高度.他发现了一个“活的中国”,
对普通中国百姓尤其是农民即将在历史创造中发挥的重要作用做出了正确的预言,他发
现了隐藏在亿万劳动人民身上的力量,并断言中国的未来就掌握在他们手中.
1937年10月,«红星照耀中国»首先在英国出版,一问世便轰动世界,在伦敦出版的头
几个星期就连续再版七次,销售10万册以上.世界舆论普遍认为这是一个杰作,标志着西
方对中国的了解进入一个新时代.«红星照耀中国»使西方人了解中国共产党人的真实生
活.从某种意义上说,一代美国人对中国共产党人的认识都是从斯诺那里得来的.
苏维埃掌权人物
毛泽东每天工作十三四个小时,常常到深夜二三点钟
才休息.他的身体仿佛是铁打的.他认为这要归因于他
在少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读
书的刻苦时期,当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱
乐部一类的团体.他们常常饿着肚皮,到华南山林中作长
途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊
梁———这一切都是为了要锻炼他们自己.他们凭直觉知
道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力.
有一次,毛泽东曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡
湖南全省.他靠挨家挨户替农家做工换饭吃,有时候甚至
靠行乞.有一次他几天不吃饭,只吃些硬豆和水———这又
是一种“锻炼”肠胃的方法.他早年在这次农村漫游中所
结交的友谊,日后对他是有很大价值的,因为十年以后,他
开始把湖南的成千上万的农民组成了有名的农民协会,这
到一九二七年国共分裂后,成了苏维埃最初的基础.
毛泽东在我的印象中是一个有相当深邃感情的人.
我记得有一两次当他讲到已死的同志或回忆到少年时代
湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候,他
的眼睛是润湿的.在那次暴动中他的省里有几个饥饿的
农民因到衙门要粮而被砍了头.有一个战士告诉我,他曾
回顾毛泽东青少年时代的
经历,真所谓:“天将降大任于是
人也.”
艰难困苦,玉汝于成!
侧面介绍,更真实、更感人!
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经亲眼看到毛泽东把自己的上衣脱下来给一位在前线受
伤的弟兄穿.他们又说当红军战士没有鞋穿的时候,他也
不愿意穿鞋的.
然而我非常怀疑,他是否能够博得中国上层知识分子
的敬仰,也许这并不完全因为他有非凡的头脑,而是因为
他有农民的个人习惯.巴莱托的中国门徒们也许要嫌他
粗鲁的吧.我记得有一天我和毛泽东谈话的时候,看见他
心不在焉地松下了裤带,搜寻着什么寄生物———不过话得
说回来,巴莱托要是生活在同样的环境中可能也非搜寻一
下不可.但我可以断定,巴莱托决不会当着红军大学校长
的面松下裤子的———我有一次访问林彪的时候,毛泽东却
这样做过.小小的窑洞里非常热.毛泽东把身子向床上
一躺,脱下了裤子,向着壁上的军用地图,仔细研究了二十
分钟———偶然只有林彪插口问他一些日期和人名,而毛泽
东都是一概知道的.他随便的习惯和他完全不在乎个人
外表这一点相一致,虽然他完全有条件可以打扮得同巧
克力糖果匣上的将军和«中国名人录»中的政治家照片
一样.
在六千英里的长征途中,除了几个星期生病以外,毛
泽东和普通战士一样都是步行的.在最近几年中,他只要
“叛变”投向国民党,就可以升官发财,这也适用于大部分
红军指挥员.这些共产党人十年来忠于主义的坚定性,你
如果不知道中国收买其他造反者的“银弹”的历史,是无法
充分估计的.
在我看来,他说的话是真诚、老实的.我有机会核对
他的许多话,结果往往发现这些话是对的.他对我进行了
几次不太过分的政治宣传,但是同我在非匪区所受到的政
治宣传比起来,却算不得什么.无论对我写的文章,或拍
的照片,他从来不加任何检查,对这优待,我非常感激.他
尽力使我弄到能够说明苏区生活的各个方面的材料.
由于在今天中国政局上的极大重要性,他的关于共产
党政策的一些主要讲话,是值得认真考虑的.因为在今
天,西北全境以及其他各地武装和非武装的中国人民似乎
都拥护他们的许多政策,因此,这些政策很可能
成为造成
中国命运发生根本变化的重要手段.
巴莱托(一译博洽德,1848—
1923),意大利经济学家和社会
学家,«通俗资本论»的作者.
“当着红军大学校长的面松
下裤子”的细节显示了毛泽东有
农民的个人习惯:随便,不在乎
个人外表.
“只要就也”
关联词语的使用,表现了共产党
人的坚贞.
对比手法,表现了毛泽东的
真诚、对“我”的信任.
“似乎”“很可能”等处用词
斟酌,严谨.
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结合选文及原著,分析毛泽东在«红星照耀中国»这部新闻报道性作品中体现的人物
形象.
2023山东滨州中考真题
关于这种惊人的征战,将来有一日会有人写成全部的叙事诗的.这种征战,即使把
政治和战事除掉,也是近代历史中,青年们的一种动人的成就.可是我暂时必须要继续
我的故事,因为我们已经把红军会合在西北了.现在我
把毛泽东主席所写的一首诗,拿
来当作结束,这位指挥者既能领导远征,同时又写得一手好诗.
红军不怕远征难,万水千山只等闲.
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.
(1)以上文段选自« »,文中的“我”是指 (人名).
(2)学校正在开展“阅读正青春”专题研讨会,请参与探究,分享你的发现.
【阅读正青春】专题研讨会
探究【专题一】:领袖人物和红军将领的革命之路.
探究【专题二】:关于长征.
我选择探究【专题 】,发现: .
答案:(1)红星照耀中国 斯诺(埃德加斯诺) (2)示例一:专题一 周恩来是中
国共产党的领导人之一,他和很多其他领导人不一样的是,他出身于大地主家庭,在很年
轻的时候他就选择了共产主义,背弃了自己的家庭.这是极其艰难的,但是因为心中有
信仰,他能够坚持下来.我们今天面对的所有困难几乎都没有他当时的大,但是我们为
什么会感到难、感到绝望呢? 是不是因为我们心中没有信仰、追求呢? 生命需要一点信
仰,需要一些追求,有了它,才会更坚定. 示例二:专题二 «红星照耀中国»为我们揭
示了长征精神的内涵.在书中,作者描述了中国工农红军长征的经过,向全世界报道了
这一举世无双的军事壮举.长征途中,红军战士不畏艰险、排除万难,终于胜利会师,展
示了中国共产党为民族解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命乐观主义精
神,这就是长征精神.
解析:此题考查名著常识及主题探究.第(1)题,根据文段中“惊人的征战”“把红军
会合在西北了”和“毛泽东主席所写的一首诗”可知,这个文段选自«红星照耀中国»,文段
中的“我”即本书的作者埃德加斯诺.第(2)题,专题一可从作品中任选一位领袖,根据
他的经历和革命生涯进行概括评析即可;专题二可简要概括«红星照耀中国»中对长征的
描述,概述长征的意义以及长征精神的内涵即可.
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2023新疆中考真题
1936年,美国记者埃德加斯诺冒着生命危险深入根据地,采访考察后完成«红星
照耀中国»,该书在世界上引起轰动.阅读以下文段,分别写出对应的人物.
(1)他是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入的研
究.他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,对于工作事无
巨细一丝不苟.他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家.
(2)他童年时差点被祖母溺死,幸而被舅舅解救.少年时做过放牛娃,做过矿工,当
过鞋匠学徒,到烧碱矿做过工.当兵后,走上革命道路.他的谈话举止里有一种开门见
山、直截了当、不转弯抹角的作风.他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,是
个很活泼的人.
(3)他爱护部下是天下闻名的.他的生活和穿着都跟普通士兵一样.他喜欢在营地里
转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球.每次作战不管大小,他事前总要查勘地
形,精密计划一切.他的主要战术一般都很成功,因为他细心处理一切,亲自领导部队.
答案:(1)毛泽东 (2)彭德怀 (3)朱德
解析:此题考查名著人物形象的识记.由“他博览群书”“记忆力异乎常人”“是一个
颇有天才的军事和政治战略家”可知,描述的是毛泽东;由“他童年时差点被祖母溺死”
“少年时做过放牛娃,做过矿工,当过鞋匠学徒,到烧碱矿做过工”“他动作和说话都很敏
捷,喜欢说说笑笑”可知,描述的是彭德怀;由“他爱护部下是天下闻名的”“他的生活和穿
着都跟普通士兵一样”“他的主要战术一般都很成功,因为他细心处理一切,亲自领导部
队”可知,描述的是朱德.
2023云南中考真题
把下面表格中①②处的内容补充完整.
原著内容 人物特点 人名
但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子.
他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”
他是用英语讲的!
温和文雅
平易近人
知识渊博
①
1927年,国民党右派发动政变.他立刻组织了一个中国共产党
的支部;同时,组建了17人的湖北工农军,队伍只有一把手枪八粒子
弹.后来红四方面军的六万人,就是从这个核心组织发展开来的.
② 徐海东
答案:①周恩来 ②示例:行动迅速、机智勇敢、才能出众、大胆无畏
解析:此题考查对名著人物形象的理解和分析.第①空由“用温和文雅的口气”“用
英语讲的”可知,此处和斯诺打招呼的是周恩来.第②空,根据人物的言行分析人物的性
格,结合表中内容和原著相关情节分析,即可得出正确的结论.
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2023天津中考真题
在“推荐我最喜爱的名著”活动中,许多同学撰写了推荐理由.请你根据推荐理由写
出相应的作品.
作品 推荐理由
« »
这是一部纪实作品,从一个外国记者的视角客观地报道了中国
共产党和红军的真实情况.它在两个方面经受住了时间的考验:一
是对历史事实的真实记录,二是对历史趋势的预见.
答案:红星照耀中国
解析:此题考查名著内容的理解.根据推荐理由,捕捉有效信息即可.从“纪实作
品”“外国记者的视角”“中国共产党和红军的真实情况”等信息可知,作品是«红星照耀
中国».
2023浙江温州中考真题
向名著学“探索”.结合«红星照耀中国»(埃德加斯诺)具体内容,总结作者的探索
方法.
答案:示例:斯诺深入革命根据地,采访了毛泽东、周恩来、彭德怀等众多共产党领袖
和红军将领,了解他们的家庭环境和青少年时代的学习、成长经历,从而理解他们成为共
产党人的原因.他走到根据地老百姓当中,了解红军生活、社会制度、教育情况等.斯诺
通过采访、实地调查等有效方法完成了自己对苏区和红军之谜的探索,并以纪实作品的
形式向全世界做出自己的解答.
解析:此题考查名著的综合探究.根据题干要求“向名著学‘探索’”,作答时,要结合
«红星照耀中国»的作者埃德加斯诺的个人经历以及创作这部名著的历程进行分析,包
括他是如何来到延安、如何进行实地采访和调查的.
2023福建中考真题
初次阅读整本名著,会遇到一些疑难,有的同学没有耐心读下去.请你以阅读«红星
照耀中国»为例写一段简要的话,分享你化解某个疑难的成功经验与获益,启发他们读下
去、读完它.
答案:示例:我在读«红星照耀中国»的时候,对书中主要人物形象的分析无从下手.
我就采取跳读的方式,重点筛选出与这个人物相关的章节及其内容,厘清人物及其事件
发展的始末,概括出人物的生平经历,进而分析人物形象.这样,名著中的人物形象就会
栩栩如生,也会吸引我进一步阅读本书.
解析:此题考查名著阅读方法的运用.应针对阅读中遇到的关于内容、背景、历史等
方面不了解的情况,运用常见的名著阅读方法,加以解决.对于«红星照耀中国»而言,作
75
为一部纪实作品,其中相关史实的把握、人物形象的分析、相关内容的理解和评价等方面
都会存在一些疑惑,阅读时如何解决这些疑惑,化解这些疑难,每个人或许都有自己成功
的经验,作答时抓住其中的一点即可.
2023河南中考模拟
结合«红星照耀中国»的内容,完成下列两项任务.
任务一:赏析选文,体会特点.
内容呈现 问题探究
①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队.第四天晚上
他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线.
他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃.红军猛攻不停,一直到占
领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方
和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征.
②据红军告诉我
,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹
药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上.他
们说
,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会
把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区.他们只等着信号———
抗日战争也许就是那个信号.
(选自«红星照耀中国»,人民文学出版社,董乐山译)
(1)任选一题作答.
①结合“内容呈现”中
加点的部分,简析纪
实作品的特点.
②结合“内容呈现”的
第①段,写出作者隐
含的立场或态度.
任务二:表达观点,感受精神.
(2)«红星照耀中国»中写道:“四川军队大概从来没有见过这样的战士———这些人
当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命.他们是人,是疯子,还是神?
迷信的四川军队这样嘀咕.”你认为红军是人,是疯子,还是神? 请结合整本书阅读,阐述
你的观点与理由.
答案:(1)①说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“用事实说话”的特点.
②用“惊惶奔逃”形容敌军,“猛攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了作者对敌军的嘲笑,
对红军的赞扬. (2)示例:“人”的角度:我认为红军是人,是平常人.他们有平常人的
喜怒哀乐,也有平常人的爱好.如有的红军战士喜欢打乒乓球,有的喜欢唱歌,有的特别
爱马. “疯子”的角度:我认为红军是“疯子”,他们面对困难坚定不移,有时采取异乎寻
常的甚至极端的方式,把个人生死置之度外.如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一
半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样
凶险的情形下过桥. “神”的角度:我认为红军是神,红军创造了人类历史上的奇迹.
他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突
破敌军的重重包围,真是神奇!
解析:(1)此题考查纪实作品的特点和作者的感情倾向.①纪实文学是一种迅速反
映客观真实的现实生活的新兴文学样式.“据红军告诉我”“他们说”说明信息的来源是
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真实可靠的,体现了纪实作品“反映客观真实(用事实说话)”的特点.②要求结合句子字
里行间所蕴含的情感分析作者隐含的立场或态度,结合“敌军惊惶奔逃”“红军猛攻不停”
可知,文中表达了作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬.(2)此题考查对名著内容的理解与
评价.作答时,要结合原著中对红军的描写,并根据自己对红军的认知,写出相应的
观点.
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请从红军将领或作者斯诺中任选一位,谈谈你阅读«红星照耀中国»后汲取的“前行
动力”.(80字左右)
答案:示例一:我选红军将领.毛泽东、彭德怀、徐海东一个又一个红军将领,他
们毫无领导的架子,与战士们同甘共苦.吃食普通,衣着简朴,受尽磨难.他们不为功
名,只为百姓;不求利禄,只求和平.作为新时代的青年,我们要不忘先辈的优良品质,好
好学习,努力为国家、人民贡献自己的一份力. 示例二:我选作者斯诺.作者通过深入
调查了解,如实地记录了当时党的领袖、红军指战员、陕甘宁边区群众许多感人的故事,
反映出中国共产党人和红军战士坚韧不拔的革命精神,提醒着我们,即使身处和平年代,
也不要忘记无数革命先辈曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊
梁,为了我们的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火.
解析:此题考查阅读感受和表达.作答时,首先要理解何为“前行动力”,然后联系作
品的具体内容以及自己的阅读体验和感受进行表达.“前行”的意思是往前走,“动力”的
意思是使机械做功的各种作用力,比喻推动工作、事业等前进和发展的力量.“前行动
力”的意思是促使一个人在工作、学习等方面向前发展的力量.按照题目要求任选一位,
围绕“前行动力”谈自己的感受即可.
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学校举行“青春向党,喜迎二十大”主题演讲.下面是小南演讲稿的结尾部分.请从
备选名著中提炼素材,帮他完善讲稿.
面对军统特务的威逼利诱,许云峰不为所动,拒绝与反动派合作,因为他有坚定的信
念;① ,因为他有奉献的精神;② ,因为他有顽强的意志我们要继
承这些宝贵的精神财富!
备选名著:«红星照耀中国»«钢铁是怎样炼成的»
答案:示例:①面对艰苦恶劣的社会环境,周恩来没有退缩,担起革命的大任 ②面
对身体残疾的磨难坎坷,保尔没有屈服,拿起笔书写红色篇章
解析:此题考查对名著内容的理解和仿写.作答时,首先要紧扣“青春向党,喜迎二
十大”的主题,然后从备选名著中提炼素材,进行仿写.要从名著中发掘有“奉献精神”和
“顽强意志”的人物和事迹,然后根据上下句的句式特点进行表达;同时要注意上下句之
间的衔接,突出“宝贵的精神财富”.