《朝花夕拾》第4阶梯经典读后-【阅读计划】初中名著导伴研七年级上册

2024-11-21
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内容正文:

32    夕拾»中的哪一个场景? 说明理由.     5􀆰«呐喊􀅰自序»中鲁迅说:“我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何 健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的.”与 之相关的是«朝花夕拾»中的哪一篇? 请你结合«朝花夕拾»中的其他内容来证明鲁迅的清 醒与正确.     6􀆰 对于«二十四孝图»,鲁迅是怎样看的? 你又是怎样看的? 把你的看法说出来,与大师进行 对话.(100字左右)       7􀆰 下面有两幅鲁迅的画像,左边是金刚怒目、横眉冷对的鲁迅,右边是面带微笑、含着温情的 鲁迅.你觉得哪一幅更适合做«朝花夕拾»的封面? 说明理由.            8􀆰 书名是一部作品的眼睛.请结合作品具体内容简要评析«朝花夕拾»书名的特点.     一、写作选题 1.感悟式写作.这样的写作以记录自己的阅读感悟为主,也是最常见的写作方式.要写 好这样的文章,在读书时要及时记录自己的感受,留下读书的痕迹.将这些感受进行整合加 工,形成一个明确的主题,然后结合作品的内容来进行写作.力求能最大限度地结合作品的内 容,将你感悟的触角深入到作品的角角落落. 写作主题: 33  鲁迅的精神嬗变 鲁迅的理想人格 鲁迅的温情 􀆺􀆺 2.鉴赏式写作.这样的写作是在感悟体验的基础上加入自己的见解看法,是一种有质量 的写作方式.写好这样的文章要将作品读深读透,准确地把握作品的情感主旨与写法技巧. 然后就其中某个感悟特别深刻之处,写出你的独到见解,并力求将作品的相关内容和生活实际 紧密地联系起来. 写作主题: 鲁迅关于儿童教育的反思 鲁迅笔下的阴间鬼神 鲁迅的生死观 􀆺􀆺 3.创作式写作.这样的写作是在对作品理解较为深入的情况下,加上合理的虚构夸张, 是一种有趣的写作方式.写好这样的文章要有合适的情境,根据情境的要求对作品的内容或 自己的阅读感受进行加工改造、虚构夸张,在创作的过程中融入你的体会见解.力求合乎交际 情境的要求,生动有趣. 写作主题: 我给藤野先生写封信 长妈妈买书记 带你看看我的百草园 􀆺􀆺 二、经典样文 夕拾朝花成一统 幻化冬夏与春秋   ———«朝花夕拾»读后感 先生此时在逼仄的南方,虽生之日,犹死之年. 回看他的十篇从记忆里抄出来的文章,再看看案头青葱的“水横枝”,不禁又忆起儿时所吃 的菱角、罗汉豆、茭白􀆺􀆺眼前又浮现了家乡的风景“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚 树”􀆺􀆺看见了手捧“三哼经”兴冲冲叫他的长妈妈􀆺􀆺 嘴角露出笑容,燃起一支烟,靠在椅背上.广州的夕阳,还是很热,让他有些喘不过气来. 一如现在的纷扰搅得刚刚那点不易的闲静无影无踪. 哪里不是这样,快一年了,北京、厦门,颠沛流离. 还有不散的心中的离奇和芜杂. 他不由得想到了«兔和猫»发表后,“哈哈,狗仇猫! 鲁迅仇猫! 他不就是狗吗! 还是一只 34    落水狗!”名人教授、前辈们叫嚷着.“你们知道些什么呢?”他在心里想着.其实是因为那只可 爱的隐鼠,那可是他的“墨猴”,可爱好玩得很.当长妈妈告诉他隐鼠被猫吃了,从那以后猫就 是他的仇人! 何况猫叫得烦人,一副媚态,欺软怕硬,实在是讨厌得紧.“我讨厌猫,理由正大 光明!”他愤愤地说道. 其实隐鼠是长妈妈踩死的,他长长叹了口气.长妈妈,多么可怜的人啊,无名无姓,从小就 带着他.一年忙到头,却好像毫不觉得苦.常常切切察察,睡觉挤得他没有翻身的余地.满肚 子令人讨厌的礼节,就喜欢讲吓人的“长毛”的故事. 其实长妈妈也是对他最好的.他童年时就两个爱好,爱看书,爱看戏.可能是读了太多佶 屈聱牙的蒙书的关系,他就喜欢看绘图的本子.这是一个远房的叔祖惹起来的,叔祖告诉他 «山海经»有很多图.偌大一家子,只有长妈妈把这事放在心上,她真帮他买来了.她可是一字 不识啊! 她去买书该有多困难啊! 他呼喊“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”! 他没有忘记他家里的人送过绘图的书,那是他收到的第一本绘图的书,想起来就气不打一 处来.诅咒那些反对白话的人! 诅咒那些妨害白话的人! «二十四孝图»是骗孩子的书,是吃 孩子的书! 那些可恶的道学先生、儒者! 看戏也是如此.他忆起小时候的另一大乐事———看戏,看会.那时可以买“吹都都”,自己 要能演一次会里的犯人都是光荣的事,无常总是能把坏人锁走,大快人心.想想现在还不如那 阴间呢,活人都没有无常那样的人情味.最让他记忆犹新的是,父亲竟然在去看五猖会之前要 求他背«鉴略»,那时他才七岁啊,到现在他还很诧异,就想问一问:“父亲,您是怎么想的啊?!” 真正的快乐在百草园,拔何首乌,美女蛇,捕鸟􀆺􀆺可惜,好景不长,他被送到三味书屋去 了.现在想想,喂蚂蚁、寻蝉蜕、画画儿也是好的呀.只有一样不好,就是帮他父亲找药引——— “原配一窠的蟋蟀”. 再次想到父亲,他现在知道了他最大的错处———不该在父亲临终前大声喊叫,应该让他安 安静静没有痛苦地走.那神药,败鼓皮丸,其实都是骗子.父亲,原谅我吧,我其实是爱你的. 他在心里默默地念叨. 衍太太编造的流言同时也蹦了出来,又让他觉得掉在了冰水里.唉,快乐呢,就好像和百草园 一样被卖掉了. 看看这十篇文章,北京、医院、木匠房、厦门,不停地在走. 还有心中的不散的离奇和芜杂. 他年轻时也是这样.好.那么,走罢! 到南京去! 乌烟瘴气的雷电学堂“螃蟹态度”;抽了水 掘煤,掘出煤再抽水的矿路学堂,只是看到了一本新书«天演论»而已.好.那么,走罢! 留学去! 标致的清国留学生;作弊的流言;枪毙中国人的影片;革命中首先应该革去的范爱农;只是 结识了伟大的导师藤野先生;只是看到了那些酒醉似的喝彩的中国人,知道了自己到底要做什 么.好.那么,走罢! 回去! 满眼白旗骨子里依旧的革命,很通世故的报馆的少年们;只是范 爱农又成了革命前的范爱农,后来直立在水塘里.好.那么,走罢! 到􀆺􀆺 35  他心中满是离奇和芜杂,他不能够只是旧事重提,带露折花,即刻幻化. 再看看这十篇,他抓起笔,划掉了书名«旧事重提»,改成了«朝花夕拾». 花开过了就告别了,而今落红遍地,他却流连而又彷徨. 赏析:该文扣住«小引»梳理了全书的主要内容,抓住作者思想情感的变化对篇目的内容进 行重组,融入了自己阅读之后的理解与感受.在此基础上发挥合理的想象,生动地诠释了鲁迅 先生创作本书的背景和意图,再现了鲁迅先生在读者心目中的形象,可读性强. 一、选择题. 1􀆰«朝花夕拾»是鲁迅先生唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文.下列文章不 属于«朝花夕拾»的一篇是 (  ) A􀆰«父亲的病» B􀆰«琐记» C􀆰«故乡» D􀆰«无常» 2􀆰 下列说法中有误的两项是 (  ) A􀆰«朝花夕拾»是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,«从 百草园到三味书屋»«阿长与‹山海经›»是其中的两篇. B􀆰鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都没有好感,鲁迅甚至还憎恶范爱农.回国 相遇后,两人交往甚密,成为好朋友.后来,鲁迅还因范爱农溺水身亡感到悲伤. C􀆰我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先生、闰土、孔乙己 都是其小说集«呐喊»中的人物. D􀆰«从百草园到三味书屋»«孔乙己»«雪»分别选自鲁迅的散文集«朝花夕拾»、小说集«呐 喊»和散文诗集«野草». E􀆰鲁迅先生的«朝花夕拾»文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一.«从百草园到三味 书屋»«藤野先生»«孔乙己»都是其中的作品. 3􀆰 下列关于«朝花夕拾»的表述,有误的一项是 (  ) A􀆰鲁迅的«朝花夕拾»不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中«‹二十四孝图›»里批判 了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道. B􀆰«朝花夕拾»的序言«小引»采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的 含义等. C􀆰«朝花夕拾»中«父亲的病»一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的 药方里常有奇特的药引. D􀆰«朝花夕拾»原名«旧事重提»,是鲁迅先生最具代表性的小说集.这组作品主要记录了 作者从幼年到青年的生活道路和心路历程,富有生活情趣.

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