24.4 第2课时 切线的性质与判定-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年九年级下册数学配套课件(沪科版)

2024-11-21
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HK 数 学 9年级 下册 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第24章圆 24.4 直线与圆的位置关系 第2课时 切线的性质与判定 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ▶限时:15分钟 知识点1 切线的性质 1.如图,AB是☉O的切线,A为切点,连接OA,OB.若∠B=35°,则∠AOB的度数为( ) A.35° B.45° C.55° D.65° 第1题图 C 1 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.如图,AC是☉O的切线,B为切点,连接OA,OC.若∠A=30°,AB=2,BC=3,则OC的长度是( ) A.3 B.2 C. D.6 第2题图 C 2 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.如图,AB是☉O的直径,PA切☉O于点A,PO交☉O于点C,连接BC.若∠B=28°,则∠P=   °.  34 3 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.[与T10互为孪生题]如图,☉O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,BE是☉O的切线,BE⊥CE于点E.求证:BC平分∠ECA. 证明:连接OB. ∵BE是☉O的切线, ∴∠OBE=90°. ∵BE⊥CE,∴∠E=90°,∴∠OBE+∠E=180°,∴OB∥CE,∴∠OBC=∠BCE, ∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB, ∴∠BCE=∠OCB,即BC平分∠ECA. 4 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点2 切线的判定 5.下列直线是圆的切线的是( ) A.与圆有公共点的直线 B.圆心到直线的距离等于半径的直线 C.垂直于圆的半径的直线 D.过圆直径外端点的直线 B 5 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.[易错题]已知☉O的半径为5,直线EF经过☉O上一点P(点E,F在点P的两旁),下列条件能判定直线EF与☉O相切的是( ) A.OP=5 B.OE=OF C.点O到直线EF的距离是4 D.OP⊥EF D 6 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.[教材P69 A组复习题第14题改编]如图,AB为☉O的直径,C为☉O上一点,过点C的直线DE⊥AD于点D,AC平分∠DAB. 求证:CE是☉O的切线. 7 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 证明:连接OC. ∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC. ∵OA=OC,∴∠BAC=∠ACO, ∴∠DAC=∠ACO,∴OC∥AD. ∵AD⊥DE,∴∠ADE=90°, ∴∠OCE=∠ADE=90°. ∵OC为圆的半径, ∴CE是☉O的切线. 7 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ▶限时:15分钟 8.[2024·合肥新站区期末]如图所示,☉O与边长为4 cm的正方形ABCD的边CD相切,且A,B两点在☉O上,则圆的半径长是( ) A. cm B. cm C.2 cm D.1 cm 第8题图 B 8 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.如图,☉O与直线l1相离,圆心O到直线l1的距离OB=2,OA=4,将直线l1绕点A逆时针旋转30°后得到的直线l2刚好与☉O相切于点C,则☉O的半径为   .   第9题图 2 9 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.[与T4互为孪生题]如图,☉O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,BE是☉O的切线,BE⊥EC于点E,EC的延长线交☉O于点D,连接AD. (1)求证:BD=BA; (2)若CE=1,BE=3,求DE的长. 10 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解:(1)连接OB. ∵BE是☉O的切线,∴∠OBE=90°, ∵BE⊥EC,∴∠E=90°, ∴∠OBE+∠E=180°,∴OB∥EC, ∴∠OBC=∠BCE, ∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB, ∴∠BCE=∠OCB. ∵四边形BCDA是☉O的内接四边形, ∴∠BCE=∠BAD. ∵∠OCB=∠ADB,∴∠ADB=∠BAD, ∴BD=BA. 10 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)∵BE是☉O的切线, ∴∠EBC+∠CBO=90°, ∵∠ABC=∠CBO+∠OBA=90°, ∴∠EBC=∠OBA=∠OAB=∠BDE. ∵∠BEC=∠BED=90°, ∴△BEC∽△DEB, ∴,即,解得DE=9. 10 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.选做题:请在A,B两题中任选一题作答,并写出完整的答题过程. A.[一题多解题][教材P40习题24.4第8题改编]如图,P是☉O外一点,过点P作圆的切线PC(C为切点),直线PB分别交☉O于A,B两点,连接AC,BC.求证:∠PCA=∠PBC. A题图 11 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B.[2024·安庆期末]已知BC是☉O的直径,D是BC延长线上一点,AB=AD,AE是☉O的弦,∠AEC=30°. (1)求证:直线AD是☉O的切线; (2)若AE⊥BC,垂足为点M,☉O的半径为10,求AE的长. 我选做    题(填“A”或“B”).  B题图 11 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A.解法1:连接OA,OC. ∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAO. ∵PC是☉O的切线,C为切点, ∴PC⊥OC,∴∠PCA+∠ACO=90°. 在△OAC中,∠ACO+∠CAO+∠AOC=180°, 又∵∠AOC=2∠PBC, ∴2∠ACO+2∠PBC=180°, ∴∠ACO+∠PBC=90°, ∴∠PCA=∠PBC. 11 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解法2:延长AO交☉O于点D,连接CO,CD, 则∠CDA=∠CBA. ∵PC是☉O的切线, ∴∠PCA+∠ACO=90°. ∵AD是☉O的直径, ∴∠ACD=∠ACO+∠OCD=90°, ∵OC=OD,∴∠OCD=∠CDA. ∴∠PCA=∠OCD=∠CDA=∠CBA, ∴∠PCA=∠PBC. 11 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B.解:连接OA. (1)∵∠AEC=30°, ∴∠B=∠AEC=30°,∠AOC=2∠AEC=60°. ∵AB=AD,∴∠D=∠B=30°, ∴∠OAD=180°-∠AOC-∠D=90°, ∵OA是☉O的半径,且AD⊥OA, ∴直线AD是☉O的切线. 11 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (2)∵AE⊥BC,∴AM=EM. ∵∠AMO=90°,∠AOM=60°, ∴∠OAM=30°,∴OM=OA=5, ∴AM==5, ∴AE=2AM=10. 11 -‹#›- 第2课时 切线的性质与判定 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 $$

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