专题4 比的认识(5大突破点+25题拔尖训练)-2024-2025学年六年级上册数学计算大通关(北师大版)

2024-11-21
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计算大通关 作者的话 当下,对于小学数学核心素养能力培养非常重要。小学生必要要有以下数学核心素养: 数学核心素 养 会用数学眼光观察现实世界; 抽象能力(包括数感、量感、符号意识)、几何直观、空间观念与创新意识。数学眼光提供了观察、探究世界的新视野,能将实际情境抽象为数学问题,能体会数学知识的实际意义。 会用数学思维思考现实世界; 运算能力、推理意识或推理能力。数学为人们提供了理解、解释现实世界的思维途径,在逻辑推理中体会数学的严谨性。 会用数学语言表达现实世界。 数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识。数学建模与数据分析可以作为工具广泛应用于其他学科,体现了数学具有应用的广泛性。 在素养能力中,运算能力是非常重要的一部分,运算能力包含了基本运算(口算、竖式计算、脱式计算)和空间运算(周长、面积、表面积及体积)两部分。 对此,小编从多个方面进行汇编,整合各种资料,汇编而成的《2024-2025学年六年级上册数学计算大通关》,针对计算能力,按照年级单元进行专项梳理汇编,让学生掌握知识点的同时进行计算训练,不断提高,突破自我! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2024-2025学年六年级上册数学计算大通关 专题4 比的认识 本专题单元讲义,包含三大内容: 1、计算常用知识点:梳理计算所需知识点,让学生明确计算过程中会用到哪些知识点。 2、计算专题突破:以小知识点为突破口,小专题讲练。 3、计算题综合突破:针对常考题进行汇编突破。 目录 常用知识点 2 专题突破 4 突破点一比的基本性质的运用 4 突破点二求比值(不含单位) 4 突破点三求比值(含单位) 5 突破点四化简比(不含单位) 6 突破点五化简比(含单位) 7 综合突破 8 常用知识点 常用知识点 1、求比值的方法。 用比的前项除以后项得到一个数,这个数就是比值。比值可以是分数,也可以是小数或整数。 2、比与除法、分数的关系。 (1)比的前项相当于被除数、分子,比的后项相当于除数、分母,比值相当于商、分数值,比号相当于除号、分数线。因为除数和分母不能为0,所以比的后项也不能为0。 (2)用字母表示比与除法、分数三者之间的关系,可以表示为a∶b=a÷b=(b≠0)。 3、比的化简。 (1)最简整数比。 比的前项和比的后项都是整数,并且比的前项和后项的最大公因数是1。 把一个比化成最简整数比的过程,叫作化简比。 (2)比的基本性质。 比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值的大小不变。 (3)化简比的方法。 A、整数比的化简方法: 方法一:先把比改写成分数的形式,再把这个分数进行约分,最后改写成最简整数比; 方法二,把比改写成除法算式,根据商不变的规律,把被除数和除数同时除以它们的最大公因数,求出商后再化成最简整数比; 方法三,把比的前项、后项同时除以它们的最大公因数,直接化成最简整数比。 B、分数比的化简方法: 方法一:根据比与除法的关系,将比改写成除法算式,并求出结果,商用最简分数表示,然后将最简分数转化成最简整数比的形式; 方法二:把比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,然后按照整数比的化简方法化成最简整数比。 C、小数比的化简方法: 方法一:根据比与除法的关系,将比改写成除法算式,根据商不变的规律,将被除数与除数同时扩大到原来的相同的倍数(0除外),从而化成整数比,然后按照整数比的化简方法化成最简整数比; 方法二:根据比的基本性质,先把比的前项和后项的小数点向右移动相同的位数,将小数比化成整数比,然后按照整数比的化简方法化成最简整数比。 专题突破 专题突破 突破点一比的基本性质的运用 1.3∶8==3÷(    )=12∶(    )=(    )∶24=(    )(填小数)。 2.(    )∶7==12÷(    )=。 3.(填小数)。 4.(    )(    )(    )∶16。 突破点二求比值(不含单位) 5.求比值。            6.求比值。 12∶8   0.4∶    ∶   1∶0.125 7.说一说下面各比的前项与后项,再求出比值。 6∶30    105∶0.5         8.求比值。 3.9∶1.3        3.6∶1.2        36∶24                   突破点三求比值(含单位) 9.求下列比的比值。               0.25∶1           48分∶1.2时          10.求比值。                             4厘米∶1.2米 11.求比值。 ∶           17千克∶0.85吨 12.求比值。                0.6∶9                 突破点四化简比(不含单位) 13.化简比。            14.化简比。 36∶9    6∶    0.375∶10    ∶ 15.化简比。 15∶21    0.64∶1.6         16.把下面各比化成最简单的整数比。 15∶21              0.64∶1.6       突破点五化简比(含单位) 17.把下面各比化成最简单的整数比,并求比值。         350克∶0.7千克 18.先化简下面各比,再求出比值。 36%∶0.24       15分∶1时 19.化简下列各比。 0.6∶0.2               ∶2.4               1.2时∶45分 20.把下面各比化简成最简整数比,并求比值。 18∶54       0.68∶0.5      ∶     420千克∶0.78吨 综合突破 综合突破 1.化简比。 1.5吨:250千克 2.化简比并求比值。 45分钟:小时 3.求下列各比的比值。 时:10分 4.化简比。 (1) (2) (3)625毫升:升 5.求比值。 6.化简下面各比。(要有解答过程) 7.化简比。 8.求下面各比的比值。 9.把下面各比化成最简整数比。 (1) (2) (3) (4) 10.把下面各比化成最简单的整数比。 (1) (2) (3) 11.把下面各比化成最简单的整数比。 (1) (2) (3) 12.求比值。 13.化简比。 (1) (2) (3) 14.化简下面各比。 15.先把下面各比化成最简单的整数比,再求出比值。 16.化简下面各比,并求比值。 小时:45分钟 公顷:1000平方米 吨:250千克 升:350毫升 625立方分米:立方米 17.化简下列各比。 18.求下面各比的比值。 19.化简比。 (1) (2) (3)625毫升升 20.化简比。 21.先化简下面各比,再求出比值。 小时:25分 22.化简比。 (1) (2)0.75小时:30分 23.化简比。 4吨:1600千克 350毫升:0.77升 24.化简比并求比值。 (1) (2) (3)15分:小时 25.化简比和求比值。 ① ②300千克:0.4吨 ③0.6时:42分 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$计算大通关 作者的话 当下,对于小学数学核心素养能力培养非常重要。小学生必要要有以下数学核心素养: 数学核心素 养 会用数学眼光观察现实世界; 抽象能力(包括数感、量感、符号意识)、几何直观、空间观念与创新意识。数学眼光提供了观察、探究世界的新视野,能将实际情境抽象为数学问题,能体会数学知识的实际意义。 会用数学思维思考现实世界; 运算能力、推理意识或推理能力。数学为人们提供了理解、解释现实世界的思维途径,在逻辑推理中体会数学的严谨性。 会用数学语言表达现实世界。 数据意识或数据观念、模型意识或模型观念、应用意识。数学建模与数据分析可以作为工具广泛应用于其他学科,体现了数学具有应用的广泛性。 在素养能力中,运算能力是非常重要的一部分,运算能力包含了基本运算(口算、竖式计算、脱式计算)和空间运算(周长、面积、表面积及体积)两部分。 对此,小编从多个方面进行汇编,整合各种资料,汇编而成的《2024-2025学年六年级上册数学计算大通关》,针对计算能力,按照年级单元进行专项梳理汇编,让学生掌握知识点的同时进行计算训练,不断提高,突破自我! 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议! 中小学数学教研 2024-2025学年六年级上册数学计算大通关 专题4 比的认识 本专题单元讲义,包含三大内容: 1、计算常用知识点:梳理计算所需知识点,让学生明确计算过程中会用到哪些知识点。 2、计算专题突破:以小知识点为突破口,小专题讲练。 3、计算题综合突破:针对常考题进行汇编突破。 目录 常用知识点 2 专题突破 4 突破点一比的基本性质的运用 4 突破点二求比值(不含单位) 6 突破点三求比值(含单位) 8 突破点四化简比(不含单位) 10 突破点五化简比(含单位) 12 综合突破 16 常用知识点 常用知识点 1、求比值的方法。 用比的前项除以后项得到一个数,这个数就是比值。比值可以是分数,也可以是小数或整数。 2、比与除法、分数的关系。 (1)比的前项相当于被除数、分子,比的后项相当于除数、分母,比值相当于商、分数值,比号相当于除号、分数线。因为除数和分母不能为0,所以比的后项也不能为0。 (2)用字母表示比与除法、分数三者之间的关系,可以表示为a∶b=a÷b=(b≠0)。 3、比的化简。 (1)最简整数比。 比的前项和比的后项都是整数,并且比的前项和后项的最大公因数是1。 把一个比化成最简整数比的过程,叫作化简比。 (2)比的基本性质。 比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值的大小不变。 (3)化简比的方法。 A、整数比的化简方法: 方法一:先把比改写成分数的形式,再把这个分数进行约分,最后改写成最简整数比; 方法二,把比改写成除法算式,根据商不变的规律,把被除数和除数同时除以它们的最大公因数,求出商后再化成最简整数比; 方法三,把比的前项、后项同时除以它们的最大公因数,直接化成最简整数比。 B、分数比的化简方法: 方法一:根据比与除法的关系,将比改写成除法算式,并求出结果,商用最简分数表示,然后将最简分数转化成最简整数比的形式; 方法二:把比的前项和后项同时乘它们分母的最小公倍数,然后按照整数比的化简方法化成最简整数比。 C、小数比的化简方法: 方法一:根据比与除法的关系,将比改写成除法算式,根据商不变的规律,将被除数与除数同时扩大到原来的相同的倍数(0除外),从而化成整数比,然后按照整数比的化简方法化成最简整数比; 方法二:根据比的基本性质,先把比的前项和后项的小数点向右移动相同的位数,将小数比化成整数比,然后按照整数比的化简方法化成最简整数比。 专题突破 专题突破 突破点一比的基本性质的运用 1.3∶8==3÷(    )=12∶(    )=(    )∶24=(    )(填小数)。 【分析】根据除法和比的关系:比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,即3∶8=3÷8;根据分数与除法的关系:;再根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,3∶8的前项和后项同时乘4,比值不变;3∶8的前项和后项同时乘3,比值不变;求比值:用比的前项除以比的后项,结果用小数表示即可。 【解答】3∶8=3÷8 3∶8 =(3×4)∶(8×4) =12∶32 3∶8 =(3×3)∶(8×3) =9∶24 因此。 2.(    )∶7==12÷(    )=。 【分析】比和分数、除法的关系:比的前项相当于分子、被除数,后项相当于分母、除数。 比的性质:前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。 据此,先将写成比的形式,再根据比的性质以及比和分数、除法的关系即可解题。 【解答】=4∶7=(4×3)∶(7×3)=12∶21=12÷21 4∶7=(4×5)∶(7×5)=20∶35= 所以,4∶7==12÷21=。 3.(填小数)。 【分析】根据分数与比的关系:分子做比的前项,分母做比的后项,=3∶4,再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;3∶4=(3×2)∶(4×2)=6∶8;再根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;==;再根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;=3÷4=0.75,据此解答。 【解答】=6∶8==0.75 4.(    )(    )(    )∶16。 【分析】被除数、除数和商的关系:除数×商=被除数; 0.75化成分数是,根据分数的基本性质,分子和分母同时乘5,分数的大小不变; 根据分数与除法的关系:,再根据除法和比的关系,比的前项相当于被除数,比的后项相当于除数,即3÷4=3∶4;根据比的性质:比的前项和后项同时乘4,比值不变; 根据小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 【解答】0.75×12=9 把.075的小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号是75%。 因此。 突破点二求比值(不含单位) 5.求比值。            【分析】求比值直接用比的前项÷后项即可,求比值的结果是一个数,据此求比值。 【解答】 6.求比值。 12∶8   0.4∶    ∶   1∶0.125 【分析】求比值用比的前项除以后项即可,求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 【解答】12∶8 =12÷8 = 0.4∶ =0.4÷ =0.4× =0.6 ∶ =÷ =× = 1∶0.125 =1÷0.125 =8 7.说一说下面各比的前项与后项,再求出比值。 6∶30    105∶0.5         【分析】在一个比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以比的后项,所得的商叫做比值。 【解答】(1)6∶30=6÷30=0.2 6∶30,比的前项是6,比的后项是30,比值是0.2。 (2)105∶0.5=105÷0.5=210 105∶0.5,比的前项是105,比的后项是0.5,比值是210。 (3) ,比的前项是,比的后项是0.75,比值是。 (4) ,比的前项是,比的后项是,比值是。 8.求比值。 3.9∶1.3        3.6∶1.2        36∶24                   【分析】根据比的意义,两个数相除又叫两个数的比,用比的前项除以比的后项,小数化成分数进行计算,结果不是整数的最好用分数表示。 【解答】 突破点三求比值(含单位) 9.求下列比的比值。               0.25∶1           48分∶1.2时          【分析】根据比值=比的前项÷比的后项,代入数据计算,即可解答。 【解答】 = 0.25∶1 =0.25÷1 = 48分∶1.2时 =48分∶72分 =48分÷72分 = 10.求比值。                             4厘米∶1.2米 【分析】求比值,用比的前项÷后项即可。 【解答】 = 4厘米∶1.2米 厘米∶120厘米 11.求比值。 ∶           17千克∶0.85吨 【分析】根据比值的求法:用比的前项除以比的后项,得到的结果即是比值,单位不同的先统一单位。 【解答】∶ =∶ = 17千克∶0.85吨 =17千克∶850千克 =17÷850 =0.02 12.求比值。                0.6∶9                 【分析】求比值,用比的前项÷后项即可。 【解答】3∶5=3÷5=0.6 8∶=8÷=48 0.6∶9=0.6÷9= 2m∶10cm=200cm∶10cm=200÷10=20 =÷=0.3 突破点四化简比(不含单位) 13.化简比。            【分析】化简比要依据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0 除外),比值不变。对于 ∶ ,需要先将两个分数通分,找到分母的最小公倍数,化为同分母分数再进行比的化简;对于 0.24 ∶ 2 ,先把 0.24 化为分数,再进行化简。据此解答。 【解答】∶,分母4和8的最小公倍数是8,所以∶=∶=6∶7。 0.24∶2 ,0.24 =,∶2=×25∶2×25=6∶50=3∶25。 14.化简比。 36∶9    6∶    0.375∶10    ∶ 【分析】化简比根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变。 【解答】36∶9 =(36÷9)∶(9÷9) =4∶1 6∶ =(6×11)∶(×11) =66∶6 =(66÷6)∶(6÷6) =11∶1 0.375∶10 =(0.375×8)∶(10×8) =3∶80 ∶ =(×12)∶(×12) =5∶8 15.化简比。 15∶21    0.64∶1.6         【分析】依据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个数(0除外)比值不变,据此进行比的化简。 【解答】15∶21 =(15÷3)∶(21÷3) =5∶7 0.64∶1.6 =(0.64×100)∶(1.6×100) =(64÷32)∶(160÷32) =2∶5 =(×9)∶(×9) =4∶3 =(×7)∶(8×7) =6∶56 =(6÷2)∶(56÷2) =3∶28 16.把下面各比化成最简单的整数比。 15∶21              0.64∶1.6       【分析】化简比根据比的基本性质,即比的前项和后项,同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,化简比的结果还是一个比。 【解答】15∶21=(15÷3)∶(21÷3)=5∶7 0.64∶1.6=64∶160=(64÷32)∶(160÷32)=2∶5     突破点五化简比(含单位) 17.把下面各比化成最简单的整数比,并求比值。         350克∶0.7千克 【分析】根据比的基本性质可知,比的前项和后项同时乘上同一个数,比值不变。比的前项除以后项,即可求出比值。 【解答】(1) = =6∶4 = =3∶2 3÷2= (2) = =4.2∶3 =(4.2÷0.6)∶(3÷0.6) =7∶5 7÷5= (3)0.7千克=700克 350∶700 =(350÷350)∶(700÷350) =1∶2 1÷2= 18.先化简下面各比,再求出比值。 36%∶0.24       15分∶1时 【分析】“36%∶0.24”将比的前项和后项同时除以0.12,求出最简整数比。将最简整数比的前项除以后项,求出比值; “15分∶1时”1时=60分,先统一单位,再将前项和后项同时除以15,求出最简整数比。将最简整数比的前项除以后项,求出比值。 【解答】36%∶0.24 =(36%÷0.12)∶(0.24÷0.12) =3∶2 3∶2=3÷2= 15分∶1时 =15分∶60分 =(15÷15)∶(60÷15) =1∶4 1∶4=1÷4= 19.化简下列各比。 0.6∶0.2               ∶2.4               1.2时∶45分 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。 如果比的前项和后项的单位不统一,先根据进率换算单位,再利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比。 【解答】(1)0.6∶0.2 =(0.6÷0.2)∶(0.2÷0.2) =3∶1 (2)∶2.4 =(×10)∶(2.4×10) =3∶24 =(3÷3)∶(24÷3) =1∶8 (3)1.2时∶45分 =(1.2×60)分∶45分 =72∶45 =(72÷9)∶(45÷9) =8∶5 20.把下面各比化简成最简整数比,并求比值。 18∶54       0.68∶0.5      ∶     420千克∶0.78吨 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简整数比,再用比的前项除以后项,所得的商即为比值。 由高级单位吨转化成低级单位千克,乘进率1000,将0.78吨先转化成以千克为单位,再进行化简和求比值。 【解答】由分析可得: 18∶54 =(18÷18)∶(54÷18) =1∶3 1∶3=1÷3= 0.68∶0.5 =(0.68×100)∶(0.5×100) =68∶50 =(68÷2)∶(50÷2) =34∶25 34∶25=34÷25= ∶ =(×18)∶(×18) =8∶15 8∶15=8÷15= 0.78吨=(0.78×1000)千克=780千克 420千克∶0.78吨 =420千克∶780千克 =(420÷60)∶(780÷60) =7∶13 7∶13=7÷13= 综合突破 综合突破 1.化简比。 1.5吨:250千克 【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数除外)比值不变。 【解答】解:(1) (2) (3)1.5吨:250千克 千克:250千克 【点评】此题考查化简比的方法,化简比是根据比的基本性质进行化简的,结果仍是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。 2.化简比并求比值。 45分钟:小时 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外)比值不变,进而把比化成最简比;再根据求比值的方法,就用最简比的前项除以后项即得比值。 【解答】解:(1) (2) (3) (4)45分钟:小时 分钟:40分钟 【点评】此题考查化简比和求比值的方法,要注意区分:化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数。 3.求下列各比的比值。 时:10分 【分析】用比的前项除以后项,所得的商即为比值。 【解答】解:(1) (2) (3) (4)时:10分 分:10分 【点评】此题主要考查了求比值的方法,求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 4.化简比。 (1) (2) (3)625毫升:升 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外)比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解:(1) (2) (3)625毫升:升 毫升:375毫升 【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 5.求比值。 【分析】求比值,用比的前项除以比的后项求出商即可。 【解答】解: 【点评】本题考查求比值的方法。注意求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数。 6.化简下面各比。(要有解答过程) 【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数除外)比值不变。 【解答】解:(1) (2) (3) (4) 【点评】此题主要考查了化简比的方法,要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。 7.化简比。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外)比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解: 【点评】此题考查化简比的方法,要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。 8.求下面各比的比值。 【分析】根据求比值的方法:比的前项除以比的后项,所得的商叫做比值,据此求解即可。 【解答】解:(1) (2) (3) 【点评】此题主要考查了求的方法,注意求比值的结果是一个数,可以是整数、分数或小数。 9.把下面各比化成最简整数比。 (1) (2) (3) (4) 【分析】(1)比的前项和后项同时除以16,即可化成最简整数比; (2)比的前项和后项同时乘6,即可化成最简整数比; (3)比的前项和后项同时除以0.15,即可化成最简整数比; (4)比的前项和后项同时乘8,即可化成最简整数比。 【解答】解:(1) (2) (3) (4) 【点评】解答本题需熟练掌握化简比的方法,明确化简比的结果是一个最简整数比。 10.把下面各比化成最简单的整数比。 (1) (2) (3) 【分析】(1)比的前项和后项同时乘18,即可化成最简整数比; (2)比的前项和后项同时乘4,即可化成最简整数比; (3)比的前项和后项同时乘24,即可化成最简整数比。 【解答】解:(1) (2) (3) 【点评】解答本题需熟练掌握化简比的方法,明确化简比的结果是一个最简整数比。 11.把下面各比化成最简单的整数比。 (1) (2) (3) 【分析】(1)比的前项和后项同时除以15,即可化成最简整数比; (2)比的前项和后项先同时乘14,再同时除以5,即可化成最简整数比; (3)比的前项和后项先同时乘15,再同时除以2,即可化成最简整数比 【解答】解:(1) (2) (3) 【点评】解答本题需熟练掌握化简比的方法,明确化简比的结果是一个最简整数比。 12.求比值。 【分析】用比的前项除以后项,求出比值即可。 【解答】解: 【点评】解答本题需熟练掌握比值的意义和求比值的方法,准确计算。 13.化简比。 (1) (2) (3) 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外),比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解:(1) (2) (3) 【点评】此题考查了化简比的方法,要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数。 14.化简下面各比。 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外)比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解: 【点评】此题主要考查化简比的方法,要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数。 15.先把下面各比化成最简单的整数比,再求出比值。 【分析】先将比的前项和后项同时除以1.2,化成最简整数比,然后用前项除以后项,求出比值即可; 先将比的前项和后项同时乘7,再同时除以3,化成最简整数比,然后用前项除以后项,求出比值即可; 先将比的前项和后项同时除以3,化成最简整数比,然后用前项除以后项,求出比值即可 【解答】解: 【点评】解答本题需熟练掌握化简比和求比值的方法,明确化简比的结果是一个最简整数比,求比值的结果是一个值。 16.化简下面各比,并求比值。 小时:45分钟 公顷:1000平方米 吨:250千克 升:350毫升 625立方分米:立方米 【分析】化简比是根据比的前项和后项同时乘或除以同一个数除外),比值不变,求比值是用比的前项除以后项,据此解答。 【解答】解: 小时:45分钟 小时:45分钟 公顷:1000平方米 公顷:1000平方米 吨:250千克 吨:250千克 升:350毫升 升:350毫升 625立方分米:立方米 625立方分米:立方米 故答案为:,;,;,;,;,;,。 【点评】本题考查的是化简比和求比值,掌握它们的方法是解答关键。 17.化简下列各比。 【分析】小数比化简方法:先把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同位数,完成整数比,再进行化简; 分数比化简方法:把比的前项和后项同时乘它们的分母的最小公倍数,变成整数比,再进行化简。 【解答】解: 【点评】本题考查了化简比的方法,结合题意分析解答即可。 18.求下面各比的比值。 【分析】用比的前项除以后项,即可解答。 【解答】解: 【点评】本题考查的是求比值,掌握方法是解答关键。 19.化简比。 (1) (2) (3)625毫升升 【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数除外)比值不变,进而把比化成最简比。 【解答】解:(1) (2) (3)625毫升:升 毫升:375毫升 【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。 20.化简比。 【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数除外),比值不变,进行化简,即可解答。 【解答】解: 【点评】本题考查的是化简比,掌握比的基本性质是解答关键。 21.先化简下面各比,再求出比值。 小时:25分 【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数除外),比值不变,进行化简,再用比的前项除以后项,求出比值,即可解答。 【解答】解: 小时:25分 分:25分 小时:25分 分:25分 【点评】本题考查的是化简比和求比值,掌握它们的方法是解答关键。 22.化简比。 (1) (2)0.75小时:30分 【分析】(1)比的前项和后项先同时乘5,再同时除以2,即可化成最简整数比; (2)先将0.75小时换算成45分,然后比的前项和后项同时除以15,即可化成最简整数比。 【解答】解:(1) (2)0.75小时:30分 分:30分 【点评】解答本题需熟练掌握化简比的方法,明确化简比的结果是一个最简整数比。 23.化简比。 4吨:1600千克 350毫升:0.77升 【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数除外),比值不变。据此化简。 【解答】解: 4吨:1600千克 千克:1600千克 350毫升:0.77升 毫升:770毫升 【点评】熟练掌握比的基本性质是解题的关键。 24.化简比并求比值。 (1) (2) (3)15分:小时 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数除外),比值不变。(1)(2)利用“比的基本性质”把比化简成最简单的整数比;然后根据求比值的方法,用最简比的前项除以比的后项即得比值;(3)比的前项和后项的单位不统一时,根据进率“1小时分”换算单位,再化简比和求比值。据此解答。 【解答】解:(1) (2) (3)15分:小时 分:30分 【点评】本题主要考查求比值和化简比的方法。 25.化简比和求比值。 ① ②300千克:0.4吨 ③0.6时:42分 【分析】根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数除外)比值不变;用最简比的前项除以后项即可。 【解答】解:① ②300千克:0.4吨 千克:400千克 ③0.6时:42分 分:42分 【点评】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分数。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题4 比的认识(5大突破点+25题拔尖训练)-2024-2025学年六年级上册数学计算大通关(北师大版)
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