内容正文:
2024~2025学年度第一学期期中考试
九年级历史试题
(本试卷满分100分,考试时间60分钟)
一、单项选择题每题2分,共60分。在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请将正确的选项填写在下列对应的表格内。
1. 下列能体现古埃及人民智慧结晶的是( )
A. 狮身人面像 B. 释迦摩尼佛像 C. 楔形文字 D. 雅典卫城遗址
2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了( )
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程延续性 D. 古代文明的多元特征
3. 下列材料可印证
如果儿子打他的父亲,应砍掉儿子的手:父亲无力傍还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债,父亲有权力但没有义务去赎回这些家人。
——摘自《汉谟拉比法典》
A. 《汉谟拉比法典》是一部完整成文法典
B. 债务奴隶是古巴比伦王国奴隶的主要来源
C. 男性家长在古巴比伦王国拥有了绝对的权威
D. 《汉谟拉比法典》维护了奴隶主阶层利益
4. 亚里士多德在他的《政治学》一书中提到:“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决抽签选任公职人员,实行有限任期制、津贴制”。他描述的是( )
A. 印度的种姓制度 B. 雅典的民主政治
C. 古罗马的共和制 D. 西欧的庄园法庭
5. 新兴城市主要集中在交通便利、能够吸引人们聚集地区.当商人和手工业者不断被吸引到这些地方后,市场和居民区逐渐扩大,后形成了城市。由此可见西欧城市 ( )
A. 是工商业的聚集地 B. 是相对自治的共同体
C. 是独立的政治单位 D. 拥有独立的司法大权
6. 中世纪西欧,在个别私人的领土范围内,由贵族或男爵主持(即庄园领主或封建主)对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税。在这样一个政体里,国王只是一个名义上的权力中心,国王被缩成为一个阴影而已。对材料解读最准确的是( )
A. 中世纪王权实现高度集中 B. 庄园经济实行自给自足的模式
C. 中世纪国王没有任何权力 D. 庄园领主是庄园的实际统治者
7. 封君封臣制度的建立、基督教的传播、欧洲城市和大学的兴起等历史现象的出现,共同反映了西欧( )
A. 资本主义社会的兴起 B. 奴隶社会的崩溃
C. 封建时代的发展变化 D. 原始社会的瓦解
8. 近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的,在西欧庄园经济衰落的过程,城乡都出现了勃勃生机。下侧图示主要反了欧洲( )
A. 生产组织逐渐资本主义化 B. 农业手工业产品出现剩余
C. 农奴摆脱了领主的人身束缚 D. 社会的整体而貌已完全改变
9. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )
A. 商品经济发达 B. 严格禁止竞争 C. 基本自给自足 D. 自耕农为主体
10. 马克思说:“租地农场主成了农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这表明( )
A. 传统农业模式完全被取代 B. 农业出现新的经营方式
C. 在农村出现新的富农阶层 D. 城市出现新的市民阶层
11. 帝国中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。此帝国是( )
A. 拜占庭帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马共和国
12. 11世纪的西欧城市出现了新兴的市民阶层。教会似乎没有准备好该如何去统治这个新兴且充满活力的、有文化的阶层。而城市居民总是觉得教会根本不理解他们碰到的问题,总是质疑教会的财富与权力。这反映了当时( )
A. 文艺复兴促进了人性解放 B. 资产阶级革命冲击了封建统治秩序
C. 经济发展对传统思想提出了挑战 D. 教会尚未掌握对西欧社会的统治权
13. 下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于( )
A. 代表了绘画艺术的最高成就 B. 证明了妇女地位的显著提高
C. 再现了封建贵族的奢华生活 D. 突出了人文主义的社会思潮
14. 某刊对意大利的历史成就评价如下:创造一个文明就已经够伟大的了,但意大利在1000年后又拯救了欧洲。“拯救了欧洲”指的是( )
A. 城邦民主 B. 罗马法学 C. 文艺复兴 D. 启蒙运动
15. 新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。这则材料所表达的新生资产阶级的主张是( )
A. 主张完全否定宗教神学 B. 借用基督教神学表达思想
C. 世俗文化表达思想 D. 主张摆脱教会的思想束缚
16. 15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是( )
A. 西班牙王室大力支持 B. 他得到了航海地图
C. 郑和航海也向西 D. 他相信地圆学说
17. “1500年以前,世界各个地区之间互相隔绝,亚、欧、非三洲的居民根本不知道天地间还有美洲和大洋洲。但是,地理大发现打破了这个隔绝状态,实现了彼此之间的直接接触。”这表明( )
A 1500年以前世界各大洲之间完全隔绝
B. 新航路开辟使各地联系逐步加强
C. 1500年以后亚欧非人口大量移民美洲
D. 美洲和大洋洲人主导地理大发现
18. 对于哥伦布开辟到达美洲新航路这一历史事件:甲认为“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,他是一个恶魔”;乙认为“哥伦布把欧洲文明传到美洲,他是一个功臣”。对同一历史事件的不同解读说明
A. 历史解释受价值立场影响 B. 历史解释要以事实为依据
C. 人们无法了解事实全貌 D. 文献史料具有不确定性
19. 理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图,其中“光荣革命”应该位于图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
20. 英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力结构却发生了变化,国王与议会交换了位置。使英国产生这一变化的直接原因是( )
A. 文艺复兴运动 B. 《大宪章》的颁布
C. 共和国的建立 D. 《权利法案》的通过
21. 电视纪录片《大国崛起》中有这样一段:17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是( )
A. 通过文艺复兴解放了思想,资本主义经济得到迅速发展
B. 率先发现美洲大陆,通过工业革命成为世界第一工业强国
C. 确立了民主共和政体,成为世界上最强大的殖民帝国
D. 确立了资本主义制度,通过工业革命成为最发达的工业国
22. 《独立宣言》是历史上“第一个人权宣言”.但保留了奴隶制:1787年宪法没有废除奴隶制,黑人按五分之三人口折算。美国这些规定违背了
A. 联邦制原则 B. 自由平等原则 C. 三权分立原则 D. 共和制原则
23. 美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力,针对这一问题, 1787年宪法的解决之策是( )
A. 行政立法司法三权分立 B. 总统和议员由选举产生
C. 建立一个联邦制共和国 D. 华盛顿出任为美国总统
24. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它
A. 脱离殖民统治,实现民族独立
B. 确立共和体制,实行三权分立
C. 解放黑人奴隶,维护国家统一
D. 战胜封建王权,实行君主立宪
25. 知识结构图是一种有效的历史学习方法。下图横线处最恰当的内容应该是( )
A. 探寻新航路 B. 彼得一世改革 C. 法国大革命 D. 英国工业革命
26. “拿破仑的军队每到一处就宣扬解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”材料中反映了拿破仑对欧洲历史发展产生的影响是
A. 损伤了资产阶级利益 B. 强化了欧洲封建君主专制
C. 损害了欧洲人民的利益 D. 打击了欧洲封建势力
27. 形成右图所示变化的主要原因是( )
A. 工厂制度确立 B. 内燃机的出现 C. 蒸汽机的使用 D. 火车的发明
28. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是( )
第六单元
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
A. 告别中世纪步入近代 B. 资本主义制度的扩展
C. 战后初期的世界格局 D. 资本主义制度的初步建立
29. 19世纪70年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流:资产阶级革命和改革,民族解放运动,工人运动与社会主义运动。这主要缘于( )
A. 新航路开辟 B. 殖民扩张 C. 文艺复兴 D. 工业革命
30. 19世纪三四十年代,工人运动在欧洲蓬勃兴起,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。这段材料应属于马克思主义的( )
A. 社会背景 B. 诞生标志 C. 实践应用 D. 历史影响
二、非选择题 本大题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分。
31. 新航路开辟与国际航运
材料一 新航路开辟的示意图(部分)
材料二 依靠航运业的发展,逐渐形成了以荷兰的阿姆斯特丹为代表的国际航运中心,荷兰依靠先进的造船技术一度垄断了国际航运的一半以上的业务量,使荷兰成为从1400年至17世纪中叶欧洲最繁荣的经济体19世纪初,工业革命发源地的英国伦敦,由于其处于英国与欧洲大陆、北美洲及东方殖民地之间的航运枢纽地位,凭借着优越的地理位置和港口条件,成为当时的第一大港,港口吞吐量约占全球的50%。20世纪以来,美国依靠其包容性的人才政策,吸纳了来自世界各地的人才,纽约依靠其位于哈得逊河入海口的便利位置,成为新的国际航运中心。
——摘编自张峰《航运发展与国际产业分工》
(1)据材料一并结合所学知识。请你在示意图中绘制出发现美洲和好望角的新航线。)(在材料一的题图上完成)
(2)材料二,概括国际航运中心的转移历程。结合材料和所学知识,分析纽约成为国际航运中心的具体原因。
(3)综合上述探究并结合所学知识,归纳推动国际航运中心发展的关键要素。
32. 阅读下列材料:
材料一:9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,导致农业剩余产品不断增加。与此同时,在封建主的领地内。……成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化,城市在此基础上也进一发发展。
——齐涛主编:《世界通史教程·古代卷》
材料二:新的农作物也传到美洲,包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物,如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜,全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物,它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响,就是全球农业革命,这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。
——[美]大卫·克里斯蒂安 辛西娅·斯托克斯·布朗 克雷格·本杰明:《大历史》
材料三:联合国粮食峰会特使卡里巴塔说:“中国很好地管理好了自己的粮食库存,不仅保障了中国人民的粮食供给,也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加,中国提供的杂交水稻技术让很多当地人“再也没有饿过肚子”……在“一带一路”倡议沿线国家,中国推动农业对外投资合作,把当地的生产能力,特别是发展中国家的生产能力提高了很大一步。
——韩冰:《保障世界粮食安全的中国贡献》(《新华每日电讯》2021年10月17日)
请回答:
(1)根据材料一概括影响农业产量的因素。
(2)指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。
(3)根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料,请你为提高世界粮食产量出谋划策。
33. 革命·时代·浪潮
材料一 19世纪政治思想家托克维尔曾在美国考察了9个月,写下了名著《论美国的民主》。为摆脱英国羁绊的十三块殖民地,有强大的理由彼此联合起来。但自从缔结和约后,国家好像一下子解体了。每个殖民地都成了一个独立的共和国……邦联政府软弱无力,眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法,而且当时也没有力量支付独立战争时期所举债款的利息……但是,看到政府的车轮已经停止转动后,立法者足足用了两年时间去寻找医治办法,经过两年的空白期,新的联邦政府于1789年开始工作。
材料二 艺术作品是时代的反映
《猪的一家被带回猪圈》
《英雄交响曲》
《1808年5月3日》
该漫画旨在讽刺出逃失败后路易十六一家被送回王宫的情景。路易十六山原来的“伟大父王”形象,被画成了人头猪身。“猪回到猪圈”,意味着王权名存实亡
1804年贝多芬创作,扉页上写着“题给波拿巴”。当听说拿破仑称帝时,他愤怒地撕碎缺词。1806年(英雄交响曲》最终出版时,扉页上改为“为纪念一位伟人而创作的英雄交响曲”
该画描绘法军入侵西班牙,杀害西班牙民众的场景。入侵引发当地民众的反抗,但也传播了大革命的成果。1812 年西班牙借鉴法国1791年宪法,颁布了君主立宪制宪法
材料三 16—18世纪的200年间,欧美地区的科学革命、思想革命、政治革命和产业革命接踵而至,在英、美、法等国首先塑造了现代社会的原型。此后,就开始了工业文明即资本主义向全球的扩展,随之带来了社会生产力的巨大发展。与此同时,以西欧国家为中心的殖民体系作为工业文明扩展的载体而建立起来,到19世纪后期,随着殖民地的“全球化”而形成了世界历史的第一种结构形态——欧洲列强支配的资本主义世界体系。
——摘自王斯德《世界通史》
(1)依据材料一,概括美国独立后面临的问题。结合所学,写出美国寻找到的“医治办法”。
(2)依据材料二,说出三个艺术作品共同反映的重大历史事件。结合所学,分析其影响,
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈对资本主义发展的认识。
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2024~2025学年度第一学期期中考试
九年级历史试题
(本试卷满分100分,考试时间60分钟)
一、单项选择题每题2分,共60分。在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请将正确的选项填写在下列对应的表格内。
1. 下列能体现古埃及人民智慧结晶的是( )
A. 狮身人面像 B. 释迦摩尼佛像 C. 楔形文字 D. 雅典卫城遗址
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,在胡夫金字塔旁的哈夫拉金字塔前,还有一座狮身人面像,用一整块巨石雕成,高 20余米,长 50余米,金字塔与狮身人面像相互烘托,构成宏大的历史场景,A项正确;释迦牟尼是印度佛教的创始人,与埃及关系不大,排除B项;楔形文字是古代两河流域人使用的文字,排除C项;雅典卫城出现于雅典城邦,与古代埃及无关,排除D项。故选A项。
2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等。这反映了( )
A. 古典文化的再复兴 B. 亚非文明的联系密切
C. 文明进程的延续性 D. 古代文明的多元特征
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“古代埃及的象形文字和金字塔,古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》,古代中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教等”可知,在不同地区产生了不同的文明成果,说明了古代文明的多元特征,D项正确;材料只说了古典文化,没有涉及复兴,排除A项;材料只是说了不同地区产生了不同的文明成果,没有体现文明与文明之间的联系,排除B项;材料中除了古代中国的文明,其他的文明都中断了,所以没有体现文明进程的延续性,排除C项。故选D项。
3. 下列材料可印证
如果儿子打他父亲,应砍掉儿子的手:父亲无力傍还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债,父亲有权力但没有义务去赎回这些家人。
——摘自《汉谟拉比法典》
A. 《汉谟拉比法典》是一部完整的成文法典
B. 债务奴隶是古巴比伦王国奴隶的主要来源
C. 男性家长在古巴比伦王国拥有了绝对的权威
D. 《汉谟拉比法典》维护了奴隶主阶层利益
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“如果儿子打他的父亲,应砍掉儿子的手:父亲无力傍还债务时,不仅可以将自己的奴隶,也可以将自己的家庭成员送给债主抵债,父亲有权力但没有义务去赎回这些家人”并结合所学可知,《汉谟拉比法典》极力维护父权家长制,说明古代两河流域地区家庭父权拥有绝对的权威,反映了古巴比伦王国家庭奴隶制很盛行,C项正确;仅从题干所给材料,无法直接说明《汉谟拉比法典》是一部完整的成文法典,也无法表明债务奴隶是古巴比伦王国奴隶的主要来源,排除AB项;“《汉谟拉比法典》维护了奴隶主阶层利益”的说法与题干“如果儿子打他的父亲,应砍掉儿子的手”没有直接联系,排除D项。故选C项。
4. 亚里士多德在他的《政治学》一书中提到:“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决抽签选任公职人员,实行有限任期制、津贴制”。他描述的是( )
A. 印度的种姓制度 B. 雅典的民主政治
C. 古罗马的共和制 D. 西欧的庄园法庭
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决抽签选任公职人员,实行有限任期制、津贴制”并结合所学知识可知,描述的是雅典奴隶制民主政治,公民大会是雅典最高权力机构,公职人员通过抽签产生,B项正确;印度的种姓制度是一种严格的等级制度,没有公民大会,排除A项;罗马共和国的公民大会是形式上的最高权力机关,与题干“实行有限任期制、津贴制”不符,排除C项;西欧的庄园法庭没有公职人员,与题干“一切重大事务都交给公民大会审议并裁决抽签选任公职人员,实行有限任期制、津贴制”不符,排除D项。故选B项。
5. 新兴城市主要集中在交通便利、能够吸引人们聚集的地区.当商人和手工业者不断被吸引到这些地方后,市场和居民区逐渐扩大,后形成了城市。由此可见西欧城市 ( )
A. 是工商业的聚集地 B. 是相对自治的共同体
C. 是独立的政治单位 D. 拥有独立的司法大权
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“新兴城市主要集中在交通便利、能够吸引人们聚集的地区。当商人和手工业者不断被吸引到这些地方后,市场和居民区逐渐扩大,后形成了城市”并结合所学知识可知,西欧城市是工商业的聚集地,A项正确;题干未涉及城市是相对自治的共同体和独立的政治单位,以及城市的权力,排除BCD三项。故选A项。
6. 中世纪西欧,在个别私人的领土范围内,由贵族或男爵主持(即庄园领主或封建主)对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税。在这样一个政体里,国王只是一个名义上的权力中心,国王被缩成为一个阴影而已。对材料解读最准确的是( )
A. 中世纪王权实现高度集中 B. 庄园经济实行自给自足的模式
C. 中世纪国王没有任何权力 D. 庄园领主是庄园的实际统治者
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“中世纪西欧,在个别私人的领土范围内,由贵族或男爵主持(即庄园领主或封建主)对那里所有的居民办理行政、执行司法、征收赋税”可知,庄园领主是庄园的世纪统治者,D项正确;根据材料“国王只是一个名义上的权力中心,国王被缩成为一个阴影而已”可知,中世纪西欧王权是名义上的权力中心,排除A项;题干信息中没有提到“庄园经济模式”,排除B项;C项说法太过绝对,排除C项。故选D项。
7. 封君封臣制度的建立、基督教的传播、欧洲城市和大学的兴起等历史现象的出现,共同反映了西欧( )
A. 资本主义社会的兴起 B. 奴隶社会的崩溃
C. 封建时代的发展变化 D. 原始社会的瓦解
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”,西欧封建社会时期,自给自足的封建庄园经济盛行一时,教会神学对文化绝对控制,10世纪开始,西欧城市重新兴起,许多新兴城市建立起来,成为工商业和文化中心,这些城市在斗争中发展壮大,用赎买等方式争取城市自治,而中世纪经济的繁荣为教育的发展提供了保障,大学纷纷兴起,因此封君封臣制度的建立、基督教的传播、欧洲城市和大学的兴起等历史现象的出现,共同反映了西欧封建时代的发展变化,C项正确;资本主义社会体现在雇佣关系方面,与材料信息无关,排除A项;奴隶社会崩溃时大学尚未出现,排除B项;原始社会并未出现大学,排除D项。故选C项。
8. 近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的,在西欧庄园经济衰落的过程,城乡都出现了勃勃生机。下侧图示主要反了欧洲( )
A. 生产组织逐渐资本主义化 B. 农业手工业产品出现剩余
C. 农奴摆脱了领主的人身束缚 D. 社会的整体而貌已完全改变
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干关键词“租地农场、手工工场、雇佣关系等”并结合所学知识可知, 土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,A项正确;产品出现了剩余,不能全面反映题干图示主旨,排除B项;题干未涉及农奴,排除C项;租地农场和手工工场的出现开始改变中世纪和欧洲社会的整体面貌,排除D项。故选A项。
9. 房龙《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是( )
A. 商品经济发达 B. 严格禁止竞争 C. 基本自给自足 D. 自耕农为主体
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够生产供他和他的家人的一切物品”和所学知识可知,材料反映的是骑士很少购买物品,庄园的生产是基本自给自足的,C项正确;材料“少有出现必须付钱购买某种物品的情形”说明庄园内商品经济不发达,排除A项;材料未体现禁止竞争,排除B项;自耕农拥有自己的土地,与材料“骑士同时也是拥有田产的乡绅”不符,排除D项。故选C项。
10. 马克思说:“租地农场主成了农业工人的实际指挥官,成了他们剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这表明( )
A. 传统农业模式完全被取代 B. 农业出现新的经营方式
C. 在农村出现新的富农阶层 D. 城市出现新的市民阶层
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“租地农场主……单纯的货币关系和契约关系”并结合所学可知,14 世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活, 不再参与生产管理,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,体现了当时农业出现新的经营方式,B项正确;租地农场的出现是一个渐进过程,“完全”说法过于绝对,且材料信息无从得出“完全被取代”,排除A项;富农承包土地,在农村中以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量,但材料信息并未强调富农的崛起,而是整个经营环节,排除C项;材料强调农村的变化,并未突出体现城市阶层变化,排除D项。故选B项。
11. 帝国中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。此帝国是( )
A. 拜占庭帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马共和国
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“帝国中心——君士坦丁堡”并结合所学知识,可知拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,中心是君士坦丁堡。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对东欧马,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养,A项正确;奥斯曼帝国是地跨亚欧非三大洲的封建军事大帝国,奥斯曼帝国的中心是伊斯坦布尔,排除B项;查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国,定都亚琛,排除C项;罗马共和国时期的中心是罗马,与材料中所涉及的君士坦丁堡堡不符合,排除D项。故选A项。
12. 11世纪的西欧城市出现了新兴的市民阶层。教会似乎没有准备好该如何去统治这个新兴且充满活力的、有文化的阶层。而城市居民总是觉得教会根本不理解他们碰到的问题,总是质疑教会的财富与权力。这反映了当时( )
A. 文艺复兴促进了人性解放 B. 资产阶级革命冲击了封建统治秩序
C. 经济发展对传统思想提出了挑战 D. 教会尚未掌握对西欧社会的统治权
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“而城市居民总是觉得教会根本不理解他们碰到的问题,总是质疑教会的财富与权力”和所学知识可知,新兴的市民阶层对教会提出质疑,有了思想上的变化,C项正确;文艺复兴开始于14世纪,材料中的时间为文艺复兴之前,排除A项;最早的资产阶级革命发生于尼德兰,时间是1566年,材料时间不符,排除B项;中世纪始终是教会掌握着对西欧社会的统治权,排除D项。故选C项。
13. 下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔和细腻的笔调,描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,同时将光影与空间有机地结合起来,歌颂了女性的自然美及生命的活力。该作品的特殊时代价值在于( )
A. 代表了绘画艺术的最高成就 B. 证明了妇女地位的显著提高
C. 再现了封建贵族的奢华生活 D. 突出了人文主义的社会思潮
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,文艺复兴时期的代表人物达•芬奇的绘画代表作《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》极负盛名。《蒙娜丽莎》歌颂了人自身的美丽,呼唤着人性的觉醒,颂扬了生命的可爱之处,表现了人文主义精神,D项正确;代表了绘画艺术的最高成就,是指《蒙娜丽莎》在构图上的艺术成就,与人文主义无关,排除A项;妇女地位的显著提高,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除B项;封建贵族的奢华生活,在《蒙娜丽莎》作品内容中无法体现,作品描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑,排除C项。故选D项。
14. 某刊对意大利的历史成就评价如下:创造一个文明就已经够伟大的了,但意大利在1000年后又拯救了欧洲。“拯救了欧洲”指的是( )
A. 城邦民主 B. 罗马法学 C. 文艺复兴 D. 启蒙运动
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“创造一个文明就已经够伟大的了,但意大利在1000年后又拯救了欧洲”并结合所学知识可知,是指兴起于意大利的文艺复兴运动,促进了人们的思想解放,为欧洲资本主义产生奠定了思想文化基础,C项正确;城邦民主是古希腊的文明成就,排除A项;罗马法学是古罗马的成就,排除B项;启蒙运动开始于英国,高潮在法国,排除D项。故选C项。
15. 新生资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。这则材料所表达的新生资产阶级的主张是( )
A. 主张完全否定宗教神学 B. 借用基督教神学表达思想
C. 世俗文化表达思想 D. 主张摆脱教会的思想束缚
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观”和所学知识可知,14世纪中叶,资本主义萌芽出现;资产阶级不满罗马教廷对精神的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,D项正确;文艺复兴并非全盘否定宗教神学,排除A项;文艺复兴借用古典文化的传播人文思想,排除B项;文艺复兴并没有反对世俗文化,排除C项。故选D项。
16. 15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是( )
A. 西班牙王室大力支持 B. 他得到了航海地图
C. 郑和航海也是向西 D. 他相信地圆学说
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而驰”,坚持认为向西方也可以到达东方”,结合所学知识可知:15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布相信地圆学说,坚持认为向西方也可以到达东方。1519年﹣1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行,证明了地圆学说。D项正确;西班牙王室大力支持,与航行的方向无关,排除A项;“他得到了航海地图”与史实不符,排除B项;“郑和航海也是向西”但其出发地不同且与题干无关,排除C项。故选D项。
17. “1500年以前,世界各个地区之间互相隔绝,亚、欧、非三洲的居民根本不知道天地间还有美洲和大洋洲。但是,地理大发现打破了这个隔绝状态,实现了彼此之间的直接接触。”这表明( )
A. 1500年以前世界各大洲之间完全隔绝
B. 新航路开辟使各地联系逐步加强
C. 1500年以后亚欧非人口大量移民美洲
D. 美洲和大洋洲人主导地理大发现
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,新航路开辟打破了世界孤立的状态,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,为世界市场的形成创造了条件,B项正确;1500年以前世界各大洲之间完全隔绝,说法太过绝对,如郑和下西洋比欧洲航海家早半个多世纪,排除A项;1500年以后亚欧非人口大量移民美洲,不符合史实,大量移民美洲的不包括亚洲,排除C项;欧洲人哥伦布“发现”美洲,排除D项。故选B项。
18. 对于哥伦布开辟到达美洲新航路这一历史事件:甲认为“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,他是一个恶魔”;乙认为“哥伦布把欧洲文明传到美洲,他是一个功臣”。对同一历史事件的不同解读说明
A. 历史解释受价值立场影响 B. 历史解释要以事实依据
C. 人们无法了解事实全貌 D. 文献史料具有不确定性
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔“,“哥伦布把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣”的信息可知:人们对哥伦布的不同评价是因为站的立场不同,由此可知,历史解释受价值立场影响,A符合题意;甲乙的说法都是事实,但是所站的立场不同所以评价才会不一样,排除B;人们无法了解事实全貌,说法太绝对,排除C;文献史料一般都是真实可信的,排除D。故选A。
19. 理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图,其中“光荣革命”应该位于图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,1688年,英国发生政变,议会做出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命”。所以其中“光荣革命”应该位于图中的④,D项正确;①位于1640年之后,结合所学知识,1642年查理一世宣布讨伐议会,挑起内战,排除A项;②、③位于1649年至1660年之间,这一时期为克伦威尔独揽大权时期,排除BC项。故选D项。
20. 英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力结构却发生了变化,国王与议会交换了位置。使英国产生这一变化的直接原因是( )
A. 文艺复兴运动 B. 《大宪章》的颁布
C. 共和国的建立 D. 《权利法案》的通过
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首……然而,实际权力结构却发生了变化,国王与议会交换了位置”并结合所学知识可知,产生这一“变化”直接原因是英国资产阶级革命后,议会为限制国王的权力颁布《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成君主立宪制,D项正确;文艺复兴运动早于英国的资产阶级革命,排除A项;《大宪章》是1215年颁布的,与题干“实际权力结构却发生了变化,国王与议会交换了位置”不符,排除B项;共和国的建立与“国王与议会交换了位置”不符,排除C项。故选D项。
21. 电视纪录片《大国崛起》中有这样一段:17世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现是( )
A. 通过文艺复兴解放了思想,资本主义经济得到迅速发展
B. 率先发现美洲大陆,通过工业革命成为世界第一工业强国
C. 确立了民主共和政体,成为世界上最强大的殖民帝国
D. 确立了资本主义制度,通过工业革命成为最发达的工业国
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干中的关键信息“17世纪英国‘在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。’”结合所学知识可知,1640年至1688年, 英国完成资产阶级革命,推翻了英国的封建专制统治,建立了资产阶级君主立宪制,走上了资本主义发展道路。根据题干中的关键信息“......下两个世纪里,傲视全球”结合所学知识可知,18世纪60年代到19世纪上半期,英国率先进行并完成工业革命,成为世界上最发达的工业国。因此英国抢占了先机和“傲视全球”的典型表现是确立了资本主义制度,通过工业革命成为最发达的工业国,D项正确;文艺复兴最早出现在意大利,排除A项;率先发现美洲大陆的是西班牙,排除B项;英国确立了君主立宪政体,排除C项。故选D项。
22. 《独立宣言》是历史上“第一个人权宣言”.但保留了奴隶制:1787年宪法没有废除奴隶制,黑人按五分之三人口折算。美国这些规定违背了
A. 联邦制原则 B. 自由平等原则 C. 三权分立原则 D. 共和制原则
【答案】B
【解析】
【详解】1783年在各州相互协商和妥协的基础上,建立了美国的宪法和联邦政府,当时讨论过废奴,但由于南方各州的一些代表反对,所以达成妥协,保留南方的奴隶。黑人按五分之三人口折算,而没有当做正常人口来核算,可见违背了美国资产阶级所宣扬的自由平等原则。故选B。
23. 美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力,针对这一问题, 1787年宪法的解决之策是( )
A. 行政立法司法三权分立 B. 总统和议员由选举产生
C. 建立一个联邦制共和国 D. 华盛顿出任为美国总统
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力”并结合所学知识可知,针对这一问题,1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,C项正确;三权分立、总统和议员由选举产生、华盛顿出任为美国总统与题干涉及的问题无关,排除ABD三项。故选C项。
24. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为,“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它
A. 脱离殖民统治,实现民族独立
B. 确立共和体制,实行三权分立
C. 解放黑人奴隶,维护国家统一
D. 战胜封建王权,实行君主立宪
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“”而是因为它创造了一个新的,不同类型的国家的信息,结合所学知识可知,美国制宪会议颁布了1787年美国宪法,规定美国是联邦共和制的国家,实行三权分立,分权制衡,这是不同于其他国家的政体,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
25. 知识结构图是一种有效的历史学习方法。下图横线处最恰当的内容应该是( )
A. 探寻新航路 B. 彼得一世改革 C. 法国大革命 D. 英国工业革命
【答案】C
【解析】
【详解】根据结合所学可知,法国启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想,推动了资产阶级的革命和改革,为法国大革命作了重要的理论准备,推动了欧美国家的革命与改革,还激励和促进了中国和日本等东方国家。C项正确;新航路的开辟是15世纪,而启蒙运动是18世纪,排除A项;彼得一世改革在18世纪初,而启蒙运动开始于18世纪,直接推动了法国大革命的爆发,排除B项;英国工业革命的发生是多种原因的结果,与英国资产阶级革命后建立的君主立宪制、英国科学技术的发展、英国对外殖民扩张等,与启蒙运动没有关系,排除D项。故选C项。
26. “拿破仑的军队每到一处就宣扬解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”材料中反映了拿破仑对欧洲历史发展产生的影响是
A. 损伤了资产阶级利益 B. 强化了欧洲封建君主专制
C. 损害了欧洲人民的利益 D. 打击了欧洲封建势力
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,拿破仑大军所向披靡,几乎横扫欧洲大陆,拿破仑的军队每到一处就宣扬解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识,打击了欧洲封建势力,D项正确;拿破仑打击了欧洲封建势力,有利于资产阶级利益,排除A项;拿破仑打击了欧洲封建势力,排除B项;材料不能体现损害了欧洲人民的利益,排除C项。故选D项。
27. 形成右图所示变化的主要原因是( )
A. 工厂制度确立 B. 内燃机的出现 C. 蒸汽机的使用 D. 火车的发明
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,从1778年到1850年,英国的煤产量和钢铁产量都有了显著的增长,这种变化的主要原因是蒸汽机的使用,C项正确;图示数据变化与工厂制度的确立没有直接的联系,排除A项;内燃机使用石油等燃料,不是图示数据变化的原因,排除B项;火车的发明不是图示数据变化的原因,排除D项。故选C项。
28. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第六单元标题的是( )
第六单元
第17课 君主立宪制的英国
第18课 美国的独立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
A. 告别中世纪步入近代 B. 资本主义制度的扩展
C. 战后初期的世界格局 D. 资本主义制度的初步建立
【答案】D
【解析】
【详解】根据目录索引和所学知识可知,材料反映的是英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争。英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争都是资产阶级性质的革命,都确立了资产阶级统治,反映的是历史趋势是资本主义制度的初步确立,D项正确;新航路的开辟标志世界历史进入近代,排除A项;资本主义制度的扩展是指俄国农奴制改革、日本明治维新等,排除B项;战后初期与材料时间不符,排除C项。故选D项。
29. 19世纪70年代以前在政治领域内世界上出现三股进步历史潮流:资产阶级革命和改革,民族解放运动,工人运动与社会主义运动。这主要缘于( )
A. 新航路开辟 B. 殖民扩张 C. 文艺复兴 D. 工业革命
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识,18世纪60年代开始,西方国家开启工业革命的进程,工业革命极大提高社会生产力、促进思想解放,进而促进社会政治变革,D项正确;新航路开辟始于1500左右,排除A项;新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺,排除B项;文艺复兴持续时间从14世纪至17世纪,排除C项。故选D项。
30. 19世纪三四十年代,工人运动在欧洲蓬勃兴起,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,他们迫切需要革命理论的指导。这段材料应属于马克思主义的( )
A. 社会背景 B. 诞生标志 C. 实践应用 D. 历史影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据“19世纪三四十年代,工人运动在欧洲兴起。法国的里昂工人起义,英国的宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义,表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台……”可得出材料反映提马克思主义产生的阶级基础,即背景之一,A项正确;马克思主义诞生的标志是1848年2月,《共产党宣言》的发表,与题干无关,排除B项;马克思主义诞生的实践应用是知道社会主义革命运动,在材料中未涉及,排除C项;马克思主义的影响是,使社会主义从空想变成了科学,开辟了科学社会主义理论发展的新的前程;它给了国际无产阶级无比锐利的思想武器,推动了工人运动的发展,与题干信息不符,排除D项。故选A项。
二、非选择题 本大题共3小题,第31题14分,第32题12分,第33题14分,共40分。
31. 新航路开辟与国际航运
材料一 新航路开辟的示意图(部分)
材料二 依靠航运业的发展,逐渐形成了以荷兰的阿姆斯特丹为代表的国际航运中心,荷兰依靠先进的造船技术一度垄断了国际航运的一半以上的业务量,使荷兰成为从1400年至17世纪中叶欧洲最繁荣的经济体19世纪初,工业革命发源地的英国伦敦,由于其处于英国与欧洲大陆、北美洲及东方殖民地之间的航运枢纽地位,凭借着优越的地理位置和港口条件,成为当时的第一大港,港口吞吐量约占全球的50%。20世纪以来,美国依靠其包容性的人才政策,吸纳了来自世界各地的人才,纽约依靠其位于哈得逊河入海口的便利位置,成为新的国际航运中心。
——摘编自张峰《航运发展与国际产业分工》
(1)据材料一并结合所学知识。请你在示意图中绘制出发现美洲和好望角的新航线。)(在材料一的题图上完成)
(2)材料二,概括国际航运中心的转移历程。结合材料和所学知识,分析纽约成为国际航运中心的具体原因。
(3)综合上述探究并结合所学知识,归纳推动国际航运中心发展的关键要素。
【答案】(1) (2)
转移历程:从1400年至17世纪中叶,国际航运中心从无到有,荷兰的阿姆斯特丹成为国际航运中心;19世纪初,英国伦敦成为国际航运中心;20世纪以来,美国纽约成为国际航运中心。原因:美国具有包容性的人才政策,吸纳了世界各地人才;纽约位于哈得逊河入海口,具有便利的地理位置和港口条件;美国自身经济发展迅速,贸易往来频繁,对航运需求大。
(3)关键要素:先进的造船技术;优越的地理位置和港口条件;政府政策支持(如人才政策等);经济发展需求推动;航海技术进步;贸易发展需求等。
【解析】
【小问1详解】
示意图:根据所学知识可知,葡萄牙航海家迪亚士从欧洲出发向东沿非洲西海岸南下,开辟了到达好望角的新航线;哥伦布从西班牙出发向西,横渡大西洋,发现了美洲,学生可在图以上进行绘制。
【小问2详解】
转移历程:根据材料“逐渐形成了以荷兰的阿姆斯特丹为代表的国际航运中心……19世纪初,工业革命发源地的英国伦敦,成为当时的第一大港,20世纪以来,美国纽约依靠其位于哈得逊河入海口的便利位置,成为新的国际航运中心”可知,从1400年至17世纪中叶,国际航运中心从无到有,荷兰的阿姆斯特丹成为国际航运中心;19世纪初,英国伦敦成为国际航运中心;20世纪以来,美国纽约成为国际航运中心。
原因:根据材料“20世纪以来,美国依靠其包容性的人才政策,吸纳了来自世界各地的人才”可知,美国具有包容性的人才政策,吸纳了世界各地人才;根据“纽约依靠其位于哈得逊河入海口的便利位置,成为新的国际航运中心”可知,纽约位于哈得逊河入海口,具有便利的地理位置和港口条件;结合所学可知,20世纪以来,第二次革命完成,美国自身经济发展迅速,贸易往来频繁,对航运需求大。
【小问3详解】
要素:本题是开放性题目,言之有理即可。根据材料中新航路的开辟及所学可知,先进的造船技术;航海技术进步;优越的地理位置和港口条件;根据“美国依靠其包容性的人才政策,吸纳了来自世界各地的人才”可知,政府政策支持(如人才政策等);结合英国、美国成为世界航运中心及工业革命的相关知识可知,经济的发展推动贸易需求的增大,促进了航运业的发展。
32. 阅读下列材料:
材料一:9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,导致农业剩余产品不断增加。与此同时,在封建主的领地内。……成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化,城市在此基础上也进一发发展。
——齐涛主编:《世界通史教程·古代卷》
材料二:新的农作物也传到美洲,包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物,如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜,全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物,它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响,就是全球农业革命,这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。
——[美]大卫·克里斯蒂安 辛西娅·斯托克斯·布朗 克雷格·本杰明:《大历史》
材料三:联合国粮食峰会特使卡里巴塔说:“中国很好地管理好了自己的粮食库存,不仅保障了中国人民的粮食供给,也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加,中国提供的杂交水稻技术让很多当地人“再也没有饿过肚子”……在“一带一路”倡议沿线国家,中国推动农业对外投资合作,把当地的生产能力,特别是发展中国家的生产能力提高了很大一步。
——韩冰:《保障世界粮食安全的中国贡献》(《新华每日电讯》2021年10月17日)
请回答:
(1)根据材料一概括影响农业产量的因素。
(2)指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。
(3)根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料,请你为提高世界粮食产量出谋划策。
【答案】(1)因素:耕作技术的进步;耕地面积的扩大;手工业的发展;商业的发展;社会分工的深化;城市的发展。
(2)事件:新航路的开辟:哥伦布发现美洲;殖民掠夺。
影响:推动全球农业革命;扩大农作物的种植区域:提高农作物产量;促进人口增长。
(3)贡献:保障中国人民粮食供给;帮助发展中国家发展农业;传播先进农业技术;推动农业对外投资。
出谋划策:重视粮食生产;发展农业科技;注重保护耕地;加强国际合作。
【解析】
小问1详解】
根据材料一“9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,……”可得出影响农业产量的因素:耕作技术的进步;耕地面积的扩大;根据材料一“。……成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,买回粮食和原材料。……”可得出影响农业产量的因素:手工业的发展;商业的发展;根据材料一“社会分工逐渐加强并得以深化,城市在此基础上也进一发发展。”可得出影响农业产量的因素:社会分工的深化;城市的发展。
【小问2详解】
根据材料二“新的农作物也传到美洲,……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物,……全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物,它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响,就是全球农业革命,……”结合所学知识,与材料二中农作物交流相关的历史事件有:新航路的开辟:哥伦布发现美洲;殖民掠夺。根据材料二“全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物,它们可以在最适合的区域内种植”可得出影响:扩大农作物的种植区域:提高农作物产量;根据材料二“由此带来的一个影响,就是全球农业革命,……”可得出农作物交流的影响:推动全球农业革命;扩大农作物的种植区域:根据材料二“这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。”可得出影响:促进人口增长。
小问3详解】
根据材料三“不仅保障了中国人民的粮食供给,也为世界人民的粮食安全作出了贡献”可得出中国为粮食安全作出的贡献:保障中国人民粮食供给;根据材料三“…在马达加斯加,中国提供的杂交水稻技术让很多当地人‘再也没有饿过肚子’……”可得出贡献:帮助发展中国家发展农业;传播先进农业技术;根据材料二“‘一带一路’倡议沿线国家,中国推动农业对外投资合作……”可得出贡献:推动农业对外投资。本问是开放性问题,言之有理即可。如:重视粮食生产;发展农业科技;注重保护耕地;加强国际合作。
33. 革命·时代·浪潮
材料一 19世纪政治思想家托克维尔曾在美国考察了9个月,写下了名著《论美国的民主》。为摆脱英国羁绊的十三块殖民地,有强大的理由彼此联合起来。但自从缔结和约后,国家好像一下子解体了。每个殖民地都成了一个独立的共和国……邦联政府软弱无力,眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法,而且当时也没有力量支付独立战争时期所举债款的利息……但是,看到政府的车轮已经停止转动后,立法者足足用了两年时间去寻找医治办法,经过两年的空白期,新的联邦政府于1789年开始工作。
材料二 艺术作品是时代的反映
《猪的一家被带回猪圈》
《英雄交响曲》
《1808年5月3日》
该漫画旨在讽刺出逃失败后路易十六一家被送回王宫的情景。路易十六山原来的“伟大父王”形象,被画成了人头猪身。“猪回到猪圈”,意味着王权名存实亡
1804年贝多芬创作,扉页上写着“题给波拿巴”。当听说拿破仑称帝时,他愤怒地撕碎缺词。1806年(英雄交响曲》最终出版时,扉页上改为“为纪念一位伟人而创作的英雄交响曲”
该画描绘法军入侵西班牙,杀害西班牙民众的场景。入侵引发当地民众的反抗,但也传播了大革命的成果。1812 年西班牙借鉴法国1791年宪法,颁布了君主立宪制宪法
材料三 16—18世纪的200年间,欧美地区的科学革命、思想革命、政治革命和产业革命接踵而至,在英、美、法等国首先塑造了现代社会的原型。此后,就开始了工业文明即资本主义向全球的扩展,随之带来了社会生产力的巨大发展。与此同时,以西欧国家为中心的殖民体系作为工业文明扩展的载体而建立起来,到19世纪后期,随着殖民地的“全球化”而形成了世界历史的第一种结构形态——欧洲列强支配的资本主义世界体系。
——摘自王斯德《世界通史》
(1)依据材料一,概括美国独立后面临的问题。结合所学,写出美国寻找到的“医治办法”。
(2)依据材料二,说出三个艺术作品共同反映的重大历史事件。结合所学,分析其影响,
(3)综合上述材料并结合所学,谈谈对资本主义发展的认识。
【答案】(1)问题:没有一个强有力的中央政府:面临内政外交的困境。办法:颁布1787年宪法:确立联邦制原则:三权分立原则。
(2)事件:法国大革命影响:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
(3)资本主义的发展,打击了封建专制制度,促进了政治上民主化;经济上,开展工业革命,使生产力获得迅猛发展;但资本主义的发展是建立在剥削的基础上,具有明显的局限性。
【解析】
【小问1详解】
问题:根据材料一“国家好像一下子解休了。每个殖民地都成了一个独立的共和国”可知,没有一个强有力的中央政府;根据材料一“眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法”可知,面临内政外交的困境。
“医治办法”:根据材料一“新的联邦政府于1789年开始工作”并结合所学美国1787年宪法的知识可知,颁布1787年宪法,确立联邦制原则,三权分立原则。
【小问2详解】
重大历史事件:根据材料二“路易十六”“1804年”等可知,该事件是法国大革命。
影响:结合所学法国大革命的知识可知,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
【小问3详解】
认识:结合所学资本主义制度发展的知识从正反两方面进行说明,如资本主义的发展打击了封建专制制度,促进了政治上民主化,经济上开展工业革命,使生产力获得迅猛发展,但资本主义的发展是建立在剥削的基础上,具有明显的局限性。
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