内容正文:
2024~2025学年第一学期期中质量调研
七年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
1. 有理数2024的相反数是( )
A. 2024 B. C. D.
2. 中国古代数学著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,用正、负数来表示具有相反意义的量.如果向西走30米记作米,那么米表示( )
A. 向东走20米 B. 向南走20米 C. 向西走20米 D. 向北走20米
3. 下列四个有理数中,负数是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法正确的是( )
A. 整式就是多项式 B. 是单项式
C. 是七次二项式 D. 是单项式
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. a+b>0 B. a﹣b>0 C. ab>0 D. <0
7. 一件运动衣的成本价为m,降价10%后的售价为( )
A. 10% m B. (1+10%) m C. (1-10%)m D. (1+90%)m
8. 近年来出现了二维码,二维码是一种黑白相间的图形,通常一个二维码有1000个小方格组成,将每个小方格分别涂成黑色或白色从而产生不同的二维码.每天会生成许多二维码,有人也许会问,二维码会有用尽的一天吗?同学们想想将一个二维码的每个小方格任意涂成黑色或白色,则可生成不同的二维码数量是( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
9. 比较大小:___________
10. 如图是某市一月份某天的天气预报,则该市这一天的温差是_______.
晴
气温
11. 绝对值不大于2的所有整数的和是___________.
12. 若,则的值为_______.
13. 一个数的平方等于64,则这个数为______.
14. “两数的平方差”用代数式表示为_______.
15. 若2x+3y-5=0,则代数式2-4x-6y的值为_______.
16. 如果互为相反数,互为倒数,m的绝对值是5,那么的值为_______.
17. 如图,要给这个长、宽、高分别为x、y、z的箱子打包,其打包方式如图所示(单位:),则打包带的长至少要____________.
18. 如图,搭1个小五边形图案需要5根火柴棒,搭2个小五边形图案需要9根火柴棒,搭3个小五边形图案需要13根火柴棒……,如果用表示所搭小五边形图案的个数,那么搭个这样的小五边形图案需要___________根火柴棒.(用含的代数式表示)
三、计算题(每小题4分,共16分)
19. 计算
(1);
(2);
(3);
(4).
四、计算与化简(第20题每小题5分,第21题6分,共16分)
20. 计算与化简
(1)
(2)
21. 先化简,再求值:求的值,其中.
五、解答题(本大题共4小题,共32分.第22、23题每题8分,第24题7分,第25题9分)
22. 一个两位数的十位上的数是,个位上的数是.
(1)这个两位数是 ;(用含有的代数式表示)
(2)把这个两位数的十位数上的数与个位上的数交换位置,所得的两位数与原两位数的差.是9的倍数吗?请说明理由.
23. 作为城市高质量发展“大动脉”的常州地铁,近年来为城市发展和居民生活提供了高效便捷的公共交通服务.其中1号线是常州市第一条开工建设的地铁线路,于2019年9月21日开通运营,这条线路呈南北走向,北起新北区森林公园站,途经天宁区,南至武进区南夏墅站.如图为1号线串联的部分站点.据统计,2024年10月1日至7日,常州地铁1号线客流量达万人次.
(1)若万人次用科学记数法表示为人次,则_______.
(2)某天,小红同学从环球港站开始乘坐地铁1号线,在地铁各站点做志愿者服务,到A站下车时,本次志愿者服务活动结束,约定向南夏墅站方向为正,当天的乘车记录如下(单位:站):.
①请通过计算说明A站是哪一站?
②若相邻两站之间的平均距离为千米,求这次小红志愿服务期间乘坐地铁行进的路程是多少千米?
24. 2024年,常州持续大力实施“常有安居”民生实事工程,一批老旧小区焕然一新.某社区为有效解决老百姓“停车难”问题,计划将一块长、宽的长方形空地改造为一个停车场,如图是停车场的设计方案,其中的阴影部分是四个完全相同的长方形停车区域,空白部分均为宽度相等的通道,设通道的宽为.
(1)每个长方形停车区域的长为_______,宽为_______(用含的代数式表示);
(2)当时,求四个停车区域的总面积;
(3)在(2)的条件下,如果每个车位宽度为,这次“空地改造”可以为小区新增停车位_______个.
25. 【提出问题】怎样比较与的大小?
【分析问题】为了解决这个问题,我们先写出它的一般形式,即比较与的大小(n是正整数),然后我们从分析……中发现规律,经归纳、猜想,得出结论.
【探究过程】
(1)从简单的开始,比较下列各组中两数的大小(在横线上填写“”“”或“”):
①_______;②_______;③_______;……
(2)根据上面的结果,经过归纳,猜想与有怎样的大小关系?
【解决问题】
(3)根据以上探究,我们可得结论(在横线上填写“”“”或“”):_______.
2024~2025学年第一学期期中质量调研
七年级数学试题
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
【9题答案】
【答案】
【10题答案】
【答案】7
【11题答案】
【答案】0
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】±8
【14题答案】
【答案】##
【15题答案】
【答案】-8
【16题答案】
【答案】3或
【17题答案】
【答案】
【18题答案】
【答案】
三、计算题(每小题4分,共16分)
【19题答案】
【答案】(1)5 (2)34
(3)
(4)
四、计算与化简(第20题每小题5分,第21题6分,共16分)
【20题答案】
【答案】(1)
(2)
【21题答案】
【答案】,72
五、解答题(本大题共4小题,共32分.第22、23题每题8分,第24题7分,第25题9分)
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
是9的倍数,
理由:所得的两位数与原两位数的差为:
,
所得的两位数与原两位数的差是9的倍数.
【23题答案】
【答案】(1)6 (2)①站是奥体中心站;②54千米
【24题答案】
【答案】(1),
(2)
(3)80
【25题答案】
【答案】(1)①;②;③;(2)当时,;当时,;(3)
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