6.1质量2024-2025学年人教版八年级上册

人教版2024-2025学年八年级上册6.1质量 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．在学习了“质量”后，同学们之间发生了激烈的讨论，下列论述中正确的是（　　） A．一铁块温度由升高到，温度升高了，但质量没变 B．氢气球升上天空，体积变得越来越大，质量也变大了 C．一块冰熔化成水，状态变了，质量一定也变了 D．润滑剂材料随“神舟九号”飞船从地球到达太空，由于位置变了，质量也变了 2．以下字母中，不属于质量单位的是（　　） A．m B．kg C．t D．mg 3．下列单位换算中，正确的是（　　） A．1.5千克=1.5千克×103=1500克 B．1.5千克=1.5×103千克=1500克 C．1.5千克=1.5×103克=1500克 D．1.5千克=1.5×103=1500克 4．在国际单位制中，质量的单位是（　　） A．米（m） B．立方厘米（） C．克（g） D．千克（kg） 5．用托盘天平测量物体的质量时，若天平平衡时右盘放着100g和20g的砝码各一个，游码所在位置读数为4g，则物体的质量为（    ） A．124g B．122g C．118g D．116g 6．小明要测量出一粒大米的质量，最佳的方法是用天平（　　） A．直接测量一粒大米的质量 B．测出螺帽和一粒大米的总质量，再减去螺帽的质量 C．测5粒大米的质量，再除以5 D．测100粒大米的质量，再除以100 7．我们使用的八年级第一学期物理课本的质量约为（　　） A．50克 B．300克 C．600克 D．1000克 二、填空题 8．质量是物体本身的一种 （选填“属性”或“特性”）。如果宇航员将质量为50g的矿石从地球带到月球，其质量将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 9．小明用天平测量苹果质量，将苹果放到天平的左盘，向右盘加减砝码并移动游码，使天平再次平衡时，砝码质量和游码对应的刻度值如图所示，则苹果质量为 g。 10．某同学测量了一些数据，但忘了写单位。请给他补上合适的单位。 (1)物理课本的宽度约为18 ； (2)一个西瓜的质量约为5 ； (3)一节篮球比赛的时间为12 。 11．如图所示，是市场上常用的一种案秤，其中槽码相当于天平的 ；在称量过程中，如果秤杆右端稍稍向上抬起，应该将游码向 （选填“左”或“右”）移动。测量物体的质量时，发现所用的一个槽码粘了一小块泥，则测量的结果比真实值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 12．物理课代表小聪用调节好的天平称橙子的质量，在用天平测物体质量之前，调节横梁平衡时出现如图1所示的情况，应将 向 （选填“左”或“右”）调节。当天平平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则橙子的质量是 g。做完实验整理器材时，小聪发现天平上的砝码有一个生锈了，这会导致测量的质量 （选填“偏大”或“偏小”）。 三、实验题 13．要测量一盒某品牌牛奶的质量，所用的器材有：天平、烧杯等。 (1)把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端 处，指针静止时的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到横梁平衡。 (2)用天平测出空烧杯的质量m1；将盒装牛奶倒入空烧杯中，测出烧杯和牛奶的总质量m2，横梁平衡时，天平右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则m2= g；则这盒牛奶的质量的表达式m= （用上述步骤中提及的字母表示）。 (3)用这种方法测出的牛奶的质量会偏 。 四、计算题 14．现有一堆散乱放于粉笔盒中的完全相同的粉笔，用天平测出其总质量为，为了知道粉笔盒中粉笔的数量，小明从粉笔盒中取出10支粉笔，用天平测出其质量为。求： (1)每支粉笔的质量； (2)小明取出10支粉笔后，粉笔盒中剩余粉笔的总数量。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A A C D A D B 1．A 【详解】A．一铁块温度由升高到，温度升高了，但所含铁的多少没有改变，所以其质量不变，故A正确； B．氢气球升上天空，体积变得越来越大，但所含氢气的多少不变，所以其质量不变，故B错误； C．一块冰熔化成水，状态变了，但所含物质的多少没有改变，所以其质量不变，故C错误； D．润滑剂材料随“神舟九号”飞船从地球到达太空，虽然位置变了，但所含物质的多少没有改变，所以其质量不变，故D错误。 故选A。 2．A 【详解】质量的国际单位是kg(千克)，其他单位有g（克）、t（吨）、mg（毫克），单位换算为 m用作质量的符号，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】，所以单位换算为 1.5千克=1.5×103克=1500克 故C正确，ABD错误。 故选C。 4．D 【详解】在国际单位制中质量的基本单位是kg，g是常用单位；而cm3是体积的单位；长度的基本单位是m，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．A 【解析】略 6．D 【详解】A．一粒大米的质量小于天平的感量，不可能用天平直接测量，故A不符合题意； B．由于一粒大米的质量太小，所以测螺帽与一粒大米总质量与测螺帽的质量差别不大，故B不符合题意； C．5粒大米的质量小于天平的感量，不可能用天平直接测量，故C不符合题意； D．测100粒大米的质量，用所得结果除以100，即得一粒大米的质量，故D符合题意。 故选D。 7．B 【详解】八年级第一学期物理课本的质量约 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 8． 属性 不变 【详解】[1][2]根据质量的定义可知，物体所含物质的多少叫质量，实验室中常用天平来测量。质量不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化，是物体本身的一种属性，所以，若将质量为50克的矿石从地球带到月球，位置改变，但物体所含物质的多少不变，所以，质量不变。 9． 【详解】图中天平的标尺1g被分成五个小格，因此分度值为0.2g，图中游码在1g后面第二格因此游码读数为1.4g；苹果的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对应的刻度值1.4g，即 10．(1)cm (2)kg (3)min 【详解】（1）物理课本的宽度与一支笔的长度相当，约为18cm。 （2）一个西瓜的质量比较重，约为5kg。 （3）一场篮球比赛由4节组成，一节比赛的时间为12min。 11． 砝码 右 偏小 【详解】[1]天平的左盘放物体，右盘放砝码，图中，台秤的秤盘放物体，砝码盘放槽码，所以槽码盘相当于天平的右盘，槽码相当于天平的砝码。 [2]调平时，秤杆右端上翘，说明左端秤盘的质量大，所以应向右旋动调零螺丝才能使秤杆平衡。 [3]若发现所用的一个槽码粘了一小块泥，会使槽码的真实质量大于标注的质量，使测得的质量比真实值偏小。 12． 平衡螺母 左 162 偏小 【详解】[1][2]图中天平指针偏右，说明右侧偏重，所以应将平衡螺母向左调节，直至指针指示分度盘中央。 [3]橙子的质量为 [4]砝码生锈后，自身质量变大，需要减少砝码或少移动游码，所以测得的质量小于物体的实际质量。 13．(1) 0刻度线 左 (2) 73.4 m2-m1 (3)小 【详解】（1）[1]天平使用前要调节平衡，把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端0刻度线处。 [2]发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应向偏转的反方向调节平衡螺母，即应将平衡螺母向左调节，直到横梁平衡。 （2）[1]由图乙可知，天平标尺的分度值为0.2 g，游码在标尺上对应的刻度值为3.4g，牛奶和烧杯的总质量 m2=50g+20g+3.4g=73.4g [2]牛奶的质量 m=m2﹣m1 （3）把盒装的牛奶全部倒入烧杯时，因盒装内会有牛奶的残留，导致测得牛奶的质量偏小。 14．(1) (2)60支 【详解】（1）每支粉笔的质量为 （2）原粉笔盒中粉笔的总数量为 小明取出10支粉笔后，粉笔盒中剩余粉笔的总数量为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$