内容正文:
2024年上学期阶段性练习题
六年级数学
一、我会填。(每空1分,共19分)
1. 2.8t的是( )t,( )m的是m;比40km长是( )km,35kg比( )kg轻。
【答案】 ①. 2.1 ②. ③. 48 ④. 75
【解析】
【分析】把2.8t看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用2.8乘即可求出结果;
把第二个括号看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用除以即可求出结果;
把40km看作是单位“1”,求比40km长是多少,就是求40km的(1+)是多少,用乘法计算;
求35kg比多少kg轻。把要求的重量看作是单位“1”,35kg就是单位“1”的(1-),用除法可求出单位“1”是多少。据此解答。
【详解】2.8×=2.1(t)
÷
=×
=(m)
40×(1+)
=40×
=48(km)
35÷(1-)
=35
=35×
=75(kg)
2.8t的是2.1t,m的是m,比40km长是48km,35kg比75kg轻。
【点睛】本题主要考查了学生根据分数乘、除法的意义列式解答问题的能力。
2. 9∶( )==( )∶20==( )(填小数)。
【答案】15;12;40;0.6
【解析】
【分析】分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】==,=9∶15
==,=12∶20
==
=3÷5=0.6
即9∶15==12∶20==0.6。
3. 把一根长m的铁丝平均分成4份,每份是( )m,每份占全长的( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】用铁丝的长度除以份数即可求出每份的具体长度;把这根铁丝的长度看作单位“1”,平均分成4份,则每份占全长的1÷4=。据此解答即可。
【详解】÷4=×=(m)
1÷4=
则每份是m,每份占全长的。
4. 的倒数是( ),( )个这样的倒数的和是最大的一位数。
【答案】 ①. ##0.9 ②. 10
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
求一个带分数的倒数,先将带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置即可。
求几个这样的倒数的和是最大的一位数即9,即这个倒数乘几等于9,那么用9除以这个倒数即可求出个数。
【详解】=,的倒数是,所以的倒数是;
最大的一位数是9;
9÷
=9×
=10(个)
填空如下:
的倒数是(),(10)个这样的倒数的和是最大的一位数。
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( )18 ( ) ( )
【答案】 ①. > ②. > ③. <
【解析】
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数,乘大于1的数,积大于这个数;
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数,除以小于1的数,商大于这个数;
分数乘法与分数除法,先计算,再比较。据此解答。
【详解】<1,所以>18;
>1,所以>;
,,,所以<。
6. 《庄子·天下》中有这样一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是说:一尺长的木棒,每天截取一半,永远也截取不完。照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒长度的比是( )。
【答案】1∶8
【解析】
【分析】假设木棒长度是40米,将木棒长度看作单位“1”,每天截取一半,即每天截取,第一天截取,还剩(1-);再将第一天截取后剩下的长度看作单位“1”,第二天截取第一天截取后剩下的,还剩第二天截取后剩下长度的(1-);再将第二天截取后剩下的长度看作单位“1”,第三天截取第二天截取后剩下的,最初木棒长度×第一天截取后剩下的对应分率×第二天截取后剩下的对应分率×第三天截取的对应分率=第三天截取的长度。
两数相除又叫两个数的比,根据比的意义,写出第三天截取的长度与最初木棒长度的比,化简即可。
【详解】假设木棒长度是40米。
40×(1-)×(1-)×
=40×××
=20××
=10×
=5(米)
5∶40=(5÷5)∶(40÷5)=1∶8
第三天截取的长度与最初木棒长度的比是1∶8。
7. 落实“双减政策”,从书包减重开始。儿童的负重最好不要超过体重的,亮亮的体重是32千克,书包重4.5千克,亮亮的书包( )。(填“超重”或“不超重”)
【答案】不超重
【解析】
【分析】将亮亮体重看作单位“1”,亮亮体重×最高负重对应分率=最高负重,与书包重量比较即可。
【详解】32×=4.8(千克)
4.8>4.5
亮亮的书包不超重。
8. “一盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次。可以吃几天?”解决这个问题时,小明的计算过程是这样的:,小红的计算过程是这样的:。小明的算式中“”这一步表示( ),小红算式中“”这一步表示( )。
【答案】 ①. 每天吃多少片药 ②. 一盒药可以吃多少次
【解析】
【分析】已知一盒药每次吃半片,即吃片,每天吃3次,列式“”是用每次吃的片数乘次数,所以求的是每天吃药的片数;
已知一盒药共12片,每次吃半片,即吃片,列式“”是用药的总片数除以每次吃的片数,所以求的是一共可以吃的次数。
【详解】“一盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次。可以吃几天?”解决这个问题时,小明的计算过程是这样的:,小红的计算过程是这样的:。小明的算式中“”这一步表示(每天吃多少片药),小红算式中“”这一步表示(一盒药可以吃多少次)。
二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共10分)
9. 确定一个物体的位置,只要知道它的方向就可以了。( )
【答案】×
【解析】
【分析】物体位置对于某一观察点来说,是由一定的方向和距离确定的,只知道方向或距离不能确定物体的位置。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
确定一个物体的位置,需要知道它的方向,角度距离才可以确定。原说法错误。
故答案为:×
10. 一个数的倒数是,则这个数是。( )
【答案】√
【解析】
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。
【详解】由分析可得:一个数的倒数是,则这个数是,原题说法正确。
故答案为:√
11. 如果a∶b=3∶5,那么a=3,b=5. ( )
【答案】×
【解析】
【分析】两个数的比表示两个数相除,a∶b=3∶5,可以把a看作3份,把b看作5份,3和5表示a和b所占的份数,不表示具体的数,举例说明即可。
【详解】如果a∶b=3∶5,那么可能是a=3,b=5,也可能是其他数,如a=30,b=50,a∶b=30∶50=3∶5。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查比的意义和比的性质,明确比表示两个数之间的相除关系是解答题目的关键。
12. 甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数。( )
【答案】×
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,甲数的=乙数的,则甲数×=乙数×。根据乘积一定,一个数乘的数越大其本身越小,进行分析比较即可。
【详解】由题可知:甲数×=乙数×,,所以甲数小于乙数,原题说法错误。
故答案为:×
13. 一个三角形三个内角度数的比是2∶5∶2,这个三角形一定是等腰三角形。( )
【答案】√
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,三个内角度数的比是2∶5∶2,则将内角和平均分成(2+5+2)份,其中有两个角分别占了2份,即这两个角相等。根据等腰三角形的特点:两个底角相等,即可判断。
【详解】一个三角形三个内角度数的比是2∶5∶2,则有两个角占的份数相等,即这两个角的度数相等,所以这个三角形一定是等腰三角形。原题说法正确。
故答案为:√
三、我会选择。(将正确答案的序号填到括号里,每小题2分,共10分)
14. m大于0,下面计算结果最小的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数,除以小于1的数,商大于这个数。据此解答。
【详解】A.5>1,所以<;
B.,所以>;
C.=。
计算结果最小的是。
故答案为:A
15. 孙奶奶做晨练,她先面向正北方向站立,然后全身向左转了30°,这时她面向( )的方向。
A. 北偏西30° B. 北偏东30° C. 西偏北30°
【答案】A
【解析】
【分析】根据方向的规定“上北下南,左西右东”,先面向正北方向站立,然后全身向左转了30°,是从北往西旋转了30°,结合角度,得出这时面对的方向。
【详解】孙奶奶做晨练,她先面向正北方向站立,然后全身向左转了30°,这时她面向北偏西30°(或西偏北方向60°)的方向。
故答案为:A
16. 一份稿件,甲用小时打完,乙用小时打完,甲、乙二人的工作效率比为( )。
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 2∶5
【答案】B
【解析】
【分析】把这份稿件看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,据此可知甲和乙的工作效率分别为1÷=2,1÷=3,然后用甲的工作效率比上乙的工作效率即可。
【详解】1÷=2,1÷=3
则甲、乙二人的工作效率比为2∶3。
故答案为:B
17. 一个比的比值是,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。据此解答。
【详解】根据比的基本性质可得,一个比的比值是,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值不变,还是。
故答案为:A
【点睛】本题考查了比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
18. 如图所示,能用表示或解决的是( )。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
【答案】C
【解析】
【分析】①先把整个图形看作单位“1”,平均分成4份,浅色阴影部分占其中的3份,用分数表示为;再把浅色阴影部分看作单位“1”,平均分成4份,深色阴影部分占其中的1份,用分数表示为;那么深色阴影部分是整个图形的的,根据求一个数的几分之几,用乘法列式。
②已知小时走了千米,根据“速度=路程÷时间”,求出每小时行多少千米。
③已知长方形总面积为m2,阴影部分的面积占,求阴影部分的面积,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
④求m的是多少m,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】①求深色阴影部分是整个图形的几分之几,列式为:,符合题意;
②求每小时行多少千米,列式为:÷,不符合题意;
③求阴影部分的面积,列式为:,符合题意;
④求m的是多少m,列式为:,符合题意。
所以,能用表示或解决的是①③④。
故答案为:C
四、我会算。(共35分)
19. 直接写出得数。
【答案】10;;;;
2;0;;16
【解析】
20. 化简比并求比值。
0.42吨∶400千克
【答案】21∶20;1.05;1∶2;0.5;35∶24;
【解析】
【分析】化简比:根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。
求比值:比的前项除以后项得到的商就是比值。可以是整数、小数或分数。
单位不同的要先统一单位,据此解答。
【详解】
21. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】2;336;
【解析】
【分析】(1)根据运算法则顺序,先计算乘法,再根据减法的性质进行简便计算;
(2)根据分数除法计算法则将除法转化成乘法,再根据乘法分配律进行简便计算即可;
(3)根据分数除法计算法则将除法转化成乘法,再根据乘法交换律进行简便计算即可。
【详解】
=
=
=3-1
=2
=
=
=336×1
=336
=
=
=
=
=
22. 解方程。
【答案】;
【解析】
【分析】(1)先根据等式的性质2,方程两边同时乘,再根据等式的性质2,方程两边同时除以即可;
(2)先根据乘法分配律,将方程左边进行化简,再根据等式的性质2求解即可。
【详解】
解:
解:
23. 看图列式计算。
【答案】49米
【解析】
【分析】把全长看作单位“1”,修了28米占全长的,单位“1”未知,用修了的长度除以,求出全长。
【详解】
(米)
全长49米。
24. 看图列式计算。
【答案】90只
【解析】
【分析】从图中可知,灰兔有120只,比白兔多,把白兔的只数看作单位“1”,则灰兔的只数是白兔的,单位“1”未知,用灰兔的只数除以,求出白兔的只数。
【详解】
(只)
白兔有90只。
五、我会按要求操作。(共6分)
25. 一辆汽车从起点站先沿北偏东30°方向行驶6千米,然后沿南偏东45°方向行驶10千米,最后沿正东方向行驶8千米到达终点站。请根据描述,把这辆汽车行驶的路线图画完整。
【答案】
【解析】
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,据题意图上1厘米表示实际2千米,先确定方向,然后根据实际距离确定图上距离,根据图上的方向、夹角的度数和图上距离画出路线图即可。
【详解】6÷2=3(厘米)
10÷2=5(厘米)
8÷2=4(厘米)
画图略。
六、我会解决问题。(每题5分,共20分)
26. 磁悬浮列车运行速度可达到540千米/时,普通列车比它慢,普通列车的速度是多少?
【答案】90千米/时
【解析】
【分析】由题意可知,把磁悬浮列车运行速度看作单位“1”,普通列车的速度是它的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。据此解答。
【详解】
(千米/时)
答:普通列车的速度是90千米/时。
27. 新年摄影展上,山水摄影作品占总数的,花鸟作品占总数的,这两种作品共104幅,其余的是人物作品。这次摄影展共展出多少幅作品?(用方程解)
【答案】160幅
【解析】
【分析】由题意可知,把这次摄影展共展出作品的数量看作单位“1”,假设这次摄影展共展出x幅作品,这次摄影展共展出作品数量的+这次摄影展共展出作品数量的=104,据此列方程解答即可。
【详解】解:设这次摄影展共展出x幅作品。
答:这次摄影展共展出160幅作品。
28. “智能亚运”是杭州第十九届亚运会的一大亮点,120件物品由甲、乙两只电子狗进行配送,甲电子狗单独送3小时完成,乙电子狗单独送4小时完成。如果两只电子狗合作完成,需要几小时送达?
【答案】小时
【解析】
【分析】方法一:用需要配送的物品的总件数分别除以甲、乙用的时间,得出甲、乙电子狗每小时配送的件数,再用总件数除以甲、乙每小时配送的件数和,即可得两只电子狗合作,几小时可以送完。
方法二:将这批物品看作工作总量“1”,甲电子狗单独送3小时完成,计算出甲的工作效率,乙电子狗单独送4小时完成,计算出乙的工作效率。合作完成,工作时间=工作总量÷工作效率之和,据此可以解答。选择喜欢的方法解决即可。
【详解】方法一:
120÷(120÷4+120÷3)
=120÷(30+40)
=120÷70
=(小时)
方法二:将这批物品看作工作总量“1”
=
=
=(小时)
答:如果两只电子狗合作完成,需要小时送达。
29. 学校图书馆运来一些故事书和科技书,______,故事书与科技书的比是2∶3,故事书和科技书各有多少本?(根据不同的条件分别解答)
(1)故事书和科技书一共600本;
(2)故事书比科技书少600本。
【答案】(1)故事书240本;科技书360本
(2)故事书1200本;科技书1800本
【解析】
【分析】(1)根据比的意义,故事书的数量看作2份,科技书的数量看作3份,即故事书占总数的,科技书占总数的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
(2)故事书与科技书的比是2∶3,故事书的数量看作2份,科技书的数量看作3份,故事书比科技书少(3-2)份,故事书比科技书少600本,600除以(3-1)等于1份的本数,1份的本数乘2等于故事书的本数,1份的本数乘3等于科技书的本数。
【详解】(1)600×
=600×
=240(本)
600-240=360(本)
答:故事书有240本,科技书有360本。
(2)600÷(3-2)
=600÷1
=600(本)
600×2=1200(本)
600×3=1800(本)
答:故事书有1200本,科技书有1800本。
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2024年上学期阶段性练习题
六年级数学
一、我会填。(每空1分,共19分)
1. 2.8t的是( )t,( )m的是m;比40km长是( )km,35kg比( )kg轻。
2. 9∶( )==( )∶20==( )(填小数)。
3. 把一根长m的铁丝平均分成4份,每份是( )m,每份占全长的( )。
4. 的倒数是( ),( )个这样的倒数的和是最大的一位数。
5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
( )18 ( ) ( )
6. 《庄子·天下》中有这样一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是说:一尺长的木棒,每天截取一半,永远也截取不完。照这样推算,第三天截取的长度与最初木棒长度的比是( )。
7. 落实“双减政策”,从书包减重开始。儿童的负重最好不要超过体重的,亮亮的体重是32千克,书包重4.5千克,亮亮的书包( )。(填“超重”或“不超重”)
8. “一盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次。可以吃几天?”解决这个问题时,小明的计算过程是这样的:,小红的计算过程是这样的:。小明的算式中“”这一步表示( ),小红算式中“”这一步表示( )。
二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共10分)
9. 确定一个物体的位置,只要知道它的方向就可以了。( )
10. 一个数的倒数是,则这个数是。( )
11. 如果a∶b=3∶5,那么a=3,b=5. ( )
12. 甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数。( )
13. 一个三角形三个内角度数的比是2∶5∶2,这个三角形一定是等腰三角形。( )
三、我会选择。(将正确答案的序号填到括号里,每小题2分,共10分)
14. m大于0,下面计算结果最小的是( )。
A. B. C.
15. 孙奶奶做晨练,她先面向正北方向站立,然后全身向左转了30°,这时她面向( )的方向。
A. 北偏西30° B. 北偏东30° C. 西偏北30°
16. 一份稿件,甲用小时打完,乙用小时打完,甲、乙二人的工作效率比为( )。
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 2∶5
17. 一个比的比值是,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值是( )。
A. B. C.
18. 如图所示,能用表示或解决的是( )。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
四、我会算。(共35分)
19. 直接写出得数。
20. 化简比并求比值。
0.42吨∶400千克
21. 计算下面各题,能简算的要简算。
22. 解方程。
23. 看图列式计算。
24. 看图列式计算。
五、我会按要求操作。(共6分)
25. 一辆汽车从起点站先沿北偏东30°方向行驶6千米,然后沿南偏东45°方向行驶10千米,最后沿正东方向行驶8千米到达终点站。请根据描述,把这辆汽车行驶的路线图画完整。
六、我会解决问题。(每题5分,共20分)
26. 磁悬浮列车运行速度可达到540千米/时,普通列车比它慢,普通列车的速度是多少?
27. 新年摄影展上,山水摄影作品占总数的,花鸟作品占总数的,这两种作品共104幅,其余的是人物作品。这次摄影展共展出多少幅作品?(用方程解)
28. “智能亚运”是杭州第十九届亚运会的一大亮点,120件物品由甲、乙两只电子狗进行配送,甲电子狗单独送3小时完成,乙电子狗单独送4小时完成。如果两只电子狗合作完成,需要几小时送达?
29. 学校图书馆运来一些故事书和科技书,______,故事书与科技书的比是2∶3,故事书和科技书各有多少本?(根据不同的条件分别解答)
(1)故事书和科技书一共600本;
(2)故事书比科技书少600本。
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