专题06 名句名篇默写（课件）-【上好课】2025年中考语文一轮复习讲练测（江苏专用）

第06讲 名句名篇默写 语言文字运用 2025年中考语文一轮复习讲练测 目 录 考情透视·目标导航 知识导图·思维引航 考点突破·考法探究 题型精研·考向洞悉 链接课标明方向，分析预测新考法。 知识整合知重点，思维导图巧记忆。 精准分析考点，总结重难知识点。 洞悉全国真题，探寻命题知考向。 考情透视 · 目标导航 第一部分 在江苏中考试题中，对名句积累的考查主要体现出以下特点： （1）依据课文内容填写上句或下句； （2）给出具体语境，按要求在理解诗文含义的基础上填写原句； （3）联系社会时事写出诗词名句； （4）辨析默写出的内容与原诗句是否一致； （5）默写全诗或一小段文言文； （6）根据要求写出描写同一类事物的一组句子。 … 考情分析 … 地区 考查内容 题型 分值 2024 常州、淮安、连云港、苏州、宿迁、无锡、徐州等 古诗文默写 填空 5~10 2023 常州、淮安、连云港、苏州、宿迁、无锡、徐州等 古诗文默写 填空 5~10 2022 常州、淮安、连云港、苏州、宿迁、无锡、徐州等 古诗文默写 填空 5~10 … 考情分析 … … 备考策略 … 因为不管哪种考查，内容基本来自学过的课文内容，所以、我们对课文中要求背诵的，特别是课标规定的必背篇目必须烂熟于胸。在这个基础上，对那些经典名句，更要了然于胸，它们是考试的重点，掌握了它们基本就可以不变应万变。 课本要熟 认真领悟 结合试卷 不管是哪种形式的默写，理解领悟都是必须的。只有充分理解领悟了诗文含义，才能根据要求默写。因此，对古诗文的学习不能停留在死记硬背生吞活剥上，要认真读懂文字，深刻领悟字、词、句、篇，这样才是最稳妥的做法。 我们在理解了以上的这些特点后，还要结合参考本地试卷。因为全国各地不同地方试卷风格差异很大，题型和考点偏好更不一样。在复习准备中，一定要结合本省市试卷命题风格，参照历年试卷题目特点，进行有针对性的准备。 知识导图 · 思维引航 第二部分 名篇名句 默写 记忆型 默写 运用型 默写 主要形式为根据上句默写下旬，根据 下句默写上句，或给出诗歌名和作者。 示例：采菊东篱下，____。（陶渊明《饮酒（其五）》） 题干中设置某种情景（境），根据该情景（境）内客选填恰符合题干要求的古诗文句子。 理解型 默写 情境型 默写 开放型 默写 考点突破 · 考法探究 第三部分 考向1：记忆型默写 主要形式为根据上句默写下句，根据下句默写上句，或给出诗歌名和作者。要求学生直接默写整首诗或补充完整整首诗歌，难度较低。 如：问渠那得清如许？_____________。（朱熹《观书有感》） （2023·江苏常州·统考中考真题）默写。 （1）________________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》） （2）大漠孤烟直，____________。（王维《使至塞上》） （3）______________，思而不学则殆。（《论语·为政》） … 针对训练 … 几处早莺争暖树 长河落日圆 学而不思则罔 考向2：运用型默写 根据题目中的提示信息和要求，从指定篇目中选择恰当的名句默写。如：在《茅屋为秋风所破歌》中，诗人发出了“____________，______ ________”的呼喊，这充分体现了诗人推己及人的博大胸襟。 理解型默写 设置一个生活中的具体情境，要求根据这一情境，填写指定篇目中符合题意的诗句。如：成长的道路上，我们难免会碰到困难与挫折，这时我们可以用李白《行路难》中的诗句自勉：__________， __________。 依据某个分类标准，按要求默写指定类别的若干诗句。如：中国古典诗词中写到“柳”的诗句有很多，请写出你积累的名句（连续的两句）：____________，______ ______。 情境型默写 开放型默写 （2023·江苏淮安·中考真题）默写。 杜甫《望岳》中表达诗人不畏艰险、勇于攀登积极进取的雄心和气概的诗句是：___________，___________。 … 针对训练 — 理解型默写 … 会当凌绝顶 一览众山小 认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。 解答理解型默写题，首先要认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。然后进一步缩小范围，抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情，明确应填写何种类型的诗句。最后筛选最佳诗句填空，注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。 方法总结 抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情，明确应填写何种类型的诗句。 （2023·江苏南通·中考真题）用课文原句填空。（节选） “仍怜故乡水，（4）__________”（李白《渡荆门送别》），让我们感受真情。 … 针对训练 — 情境型默写 … 万里送行舟 情境型默写难度稍大。一方面，要把握指定古诗文所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要准确地找出哪些诗句最符合所设置的情境。解答时要审清题意，根据情境的要求默写出正确的诗句，答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。 方法总结 （2023·江苏常州·中考真题）古诗文默写。 写出古诗词中登山（临水）、满怀豪情的句子（连续的两句）：___________，___________。 … 针对训练 — 开放型默写 … 这类题目往往没有限定篇目，答案也不唯一，具有很强的开放性。平时要多积累一些课内外的诗词名句，并注意按主题归纳和比较。如按“塞外风情”“亲情友情”“忧国忧民”“政治抱负”等主题进行归类，这样默写时才能游刃有余。 方法总结 会当凌绝顶 一览众山小 题型精研 · 考向洞悉 第四部分 … 题型：填空题 … 1.（2023·江苏淮安·中考真题）诗文名句填空。 （1）海日生残夜，___________。（王湾《次北固山下》） （2）采菊东篱下，___________。（陶渊明《饮酒》其五） （3）________________？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》） （4）________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》） 江春入旧年 悠然见南山 人生自古谁无死 先天下之忧而忧 2.（2023·江苏苏州·中考真题）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 《次北固山下》一诗中的“___________？___________”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 3.（2023·江苏徐州·中考真题）填写名句，感受作者笔端流露的各种热爱之情。 参观革命纪念馆时，你被革命先辈们的事迹深深打动，准备用“_____________ ___，________________”两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。 乡书何处达 归雁洛阳边 要留清白在人间 粉骨碎身浑不 怕 4.（2023·江苏宿迁·中考真题）填写名句，感受作者笔端流露的各种热爱之情。 热爱是对自然风光的流连，是陶弘景眼前“两岸石壁，（1）_________”的多彩，是常建笔下“（2）___________，潭影空人心”的禅意；热爱是对亲人挚友的牵挂，是苏轼“（3）___________，千里共婵娟”的祝愿，是王勃“海内存知己，（4）___________”的劝勉；热爱是对知识智慧的吸纳，是孔子“（5）_______ _____，不亦说乎”的教诲，是朱熹“问渠那得清如许，（6）_______________”的顿悟；热爱是对家国天下的担当，是“了却君王天下事，赢得生前身后名”的慷慨激昂，是“（7）_______________，留取丹心照汗青”的爱国情怀。 五色交辉 山光悦鸟性 但愿人长久 天涯若比邻 学而时 习之 为有源头活水来 人生自古谁无死 谢谢 聆听 2025年中考语文一轮复习讲练测 $$