9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-21
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内容正文:

思考:视频中安全事故造成的原因有哪些?(从不同主体) 青少年自己: 父母(监护人): 交通执法部门: 规则意识薄弱,未遵守交通规则。 行人走人行横道、红灯停绿灯行、未满12周岁不得骑自行车、未满16周岁不得骑电动自行车、骑车或坐车要佩戴安全头盔等。 未履行好监护职责,未以身作则。 执法不严,造成一些青少年抱有侥幸心理。 视频中这些惨痛的教训提醒我们: 增强安全意识。 第九课 守护生命安全 9.1 增强安全意识 1.法治观念:了解法律对生命安全的保障作用,树立规则意识并学会遵守规则。 2.道德修养:增强安全意识,了解生活中常见的规则与风险隐患,懂得安全与每个人息息相关。 3.健全人格:热爱生命、珍惜生命,懂得自我保护,远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。 4.责任意识:培养生命意识,学会对自己、对家庭、对社会负责。 核心素养目标: 教学重点:学会如何增强安全意识。 教学难点:形成良好的安全行为习惯。 学习要点 要求:阅读教材P67-69,在课本上标记问题要点。(3分钟) 1、为什么要守护生命安全?(为什么要增强安全意识?) 2、如何守护生命安全? ★3、如何增强安全意识? 学生安全事故警示 视频中三名初中生共骑一辆摩托车发生事故致车上3人全部死亡!假期是学生出现事故高发期,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每一天有40多人,而一起事故又毁了多个家庭。 道法糕 探究一 为什么要增强安全意识 看视频思考:我们为什么要增强安全意识? ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。 新闻链接:行人闯红灯致电动车车主被轧身亡 ▶行人闯红灯致他人被轧身亡获刑:2024年5月,在上海市普陀区,一行人闯红灯过马路,造成骑电动车的受害人摔倒,进而被轿车碾轧致死。法院判定轿车司机无刑责,闯红灯的行人以交通肇事罪被判处有期徒刑二年半。 观看并讨论:你觉得法院的判罚合理吗?请你从生命安全的角度,谈谈你从这个案例中获得了什么启示? 法院的判罚合理。所有的交通参与人员,都应当要遵守交通法律法规。 探究一 为什么要增强安全意识 安全与每个人息息相关。我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着别人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。 我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 1.为什么要增强生命安全意识? 观看视频,说说校园当中发生火灾的原因是什么?为了更好地守护我们的生命安全,我们应该怎么做? ①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。P68 请问视频当中存在什么问题?为了避免类似事故的发生,我们应该怎么做? 2、如何增强安全意识 ②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。P68 10月6日晚,济南市历下区解放阁前一群骑电摩的鬼火少年突然刷屏社交平台,引发网友热议。 多位济南市民发布视频称,当地标志性建筑解放阁附近街头出现了摩托车“炸街”的情况。从视频看,一群摩托车骑手在解放阁附近道路进行飙车、翘头、旋转漂移等危险行为,还有部分骑手违规燃放烟花,有的甚至爬到公交车站台顶棚上跳舞... 鬼火少年闹市深夜炸街事件 热点聚焦 探究与分享: 假期安全提示 思考并回答:1.你如何看待上述观点?说说你的理由。 探究二 如何增强安全意识 1.不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。 2.不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 3.不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。 4.严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车乘机。 5.不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。 好不容易放个假,怎么这么多限制? 这些安全提示很必要,是对我们的保护。 第一个观点错误,这不是限制而是对我们的保护。是为了使我们更全面地了解危险高频出现地领域,丰富自我保护知识。 2.这告诉我们怎样增强安全意识? ③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。 第二个观点正确。我们要增强风险意识。 增强安 全意识 2.如何增强安全意识? 对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 ①牢固树立安全意识。 ① 我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 ②树立规则意识。 ② 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。 ③增强风险意识。 ③ 增强安全意识 一、为什么要增强安全意识,守护生命安全 二、如何增强安全意识 1.树立规则意识。自觉遵守规则,纠正不当行为,有效保护生命 2.增强风险意识。远离危险,方能平安生活 随堂练习 1.七年级学生小明说:“超市、博物馆、电影院等公共场所,都有安全疏散通道的标志。只要到这些场所,我就要先找这些标志。”对此认识正确的是(     ) A.没有必要,这些场所不会发生安全事故       B.有必要,这是安全意识强的表现       C.有必要,这样就能确保我们的生命安全       D.没有必要,只要发生安全事故,跟 B 随堂练习 2.学校进行逃生、紧急疏散等安全演练时,小丁对此不以为然。假如你是小丁的同学,你会告诉他( ) ①生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要防患于未然 ②我们应提高自我保护能力,掌握基本的自救自护方法 ③安全意识不能松懈,守护生命是对生命负责任的态度 ④参加安全演练就能避开危险,通过活动实现生命价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 随堂练习 3.2024年“3·15”曝光了多家店铺的不健康食品,包括淀粉肠、鸭血猪血、螺蛳粉、夸父炸串、烂水果果切和过期奶茶配料等。为保障食物安全,我们应该(    ) ①购买食品时,要查看生产日期和保质期 ②要买正规厂家生产的食品 ③发现食品涨袋、变质,高温消毒后食用 ④发现食品刚过保质期,赶紧吃掉 A.②④ B.①② C.①④ D.①③ B 随堂练习 4.某中学为开展主题为“增强安全意识,提高安全防范能力”的系列宣讲活动,拟邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单必须包括下列哪几位嘉宾(   ) 甲嘉宾:教授心肺复苏术和海姆立克急救法的医学院老师 乙嘉宾:我国火星探测任务“天问一号”的科研工作者 丙嘉宾:侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警 丁嘉宾:危难之时挺身而出的消防救援队队员 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、丙、丁 D.甲、乙、丁 C Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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